3 2 độ dốc 93

Ứng dụng ảnh viễn thám để đánh giá thiệt hại do lũ áp dụng điển hình tại tỉnh Quảng Nam

Ứng dụng ảnh viễn thám để đánh giá thiệt hại do lũ áp dụng điển hình tại tỉnh Quảng Nam

Ngày tải lên : 27/06/2014, 19:40
... . 23 1 .2. 4.1 Các đặc trưng quang phổ thực vật . 23 2. 1.4 .2 Bức xạ bề mặt phản xạ (Albedo) 26 2. 1.4 .3 Bốc thoát 26 2. 1.4.4 Nhiệt độ bề mặt đất 26 2. 1.4.5 Độ ... 93 2 .3. 3 .2. 1 Chiết tách thông tin lớp phủ mặt đất từ ảnh quang học 93 2 .3. 3 .2. 2 Xử lý ảnh radar chiết tách thông tin vùng ngập lụt . 93 CHƯƠNG KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 96 3. 1 ... .vii Hình 3. 1: Độ cao địa hình……… 93 vii Hình 3. 2: Độ dốc …………… 93 vii Hình 3. 3: Đường bình độ ……… 94 .vii Hình 3. 4: Hướng dòng chảy…… 94 vii Hình 3. 5: Hướng...
  • 134
  • 1.1K
  • 0
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) pptx

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 19:22
... nghĩ, sau phút Làm tập trình bày NHững kết Cho tanx = 2, tính gt biểu thức A=(sin2x+2cos2x)/(2cos2x-sin2x) Tính nhanh: sin210 + sin 220 + +sin2900 3/ BTVN: Hoàn thành tập trang 148 củng cố ... Bước nhận xét, đánh giá HĐ 2: Củng cố Công thức lượng giác Bài làm hs Hoạt động học Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh + Lên bảng giải + Gọi 02 hs lênbảng làm 2/ 148 Các công thức + Lớp ... Hoạt động học Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh Các + Nhắc lại + Phát biểu theo yêu cung có liên quan đặc biệt + Trong tamgiác ABC, chứng minh + Suy nghĩ làm sin(A+B) = sinC; sin(A /2 +B /2) ...
  • 6
  • 3K
  • 21
Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:20
...   0, c2 cot (  k ) =cot  (khi biểu sin2  =tan2  cos2  thức có nghĩa) sin2  + cos2 = 1 c3.cot  = tan  ,   k  , k  z , (cot   cos2  = cot2 .sin2  tan =1) C4 1+tan2  = đường ... cot  ?    1 /2 2 /2 2 /2 1 3/ 2 2 /2 1 /2 tan  cos  ? - 23 - GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế Giá trị lượng giác góc (cung) lượng giác Gợi ý: biến đổi từ tan cot || 1/ 3 || đẳng thức sin  ... OM cắt trục Bs S, Chia vế cho cos2  (sin2 ) toạ độ điểm S? 1+cot2  = , ( cos 2 sins 2 cos  0) , (sin  0) Nhận xét giá trị tancos  cot  ? HS giải - 22 - GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học...
  • 26
  • 3.6K
  • 20
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) pptx

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 19:22
... tan2x = sin2x/cos2x cầu gv + Nhắc lại điều kiện tồn tan cot + Ghi + Ví dụ SGK + Suy nghĩ làm đổi cung phần tư Ví dụ HĐ 3: Các giá trị lượng giác cung có liên quan đặc biệt Hoạt động học Hoạt động ... Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp IV Tiến trình học hoạt động 1/ Kiểm tra kiến thức cũ HĐ 2/ Bài HĐ 1: Tính gtlg cung 7π /3 ? Hoạt động học Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi sinh bảng + Gv cho hs nhắc ... dựa vào đn để tính tiếp + Ghi + Ycầu làm hoạt động + Suy nghĩ làm + Lập bảng gt đặc biệt từ 120 đến 180, HĐ 3: Củng cố Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Phát biểu Gv...
  • 6
  • 1.8K
  • 20
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG pdf

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 19:22
... học sinh Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Phát biểu Gv cho hs nhắc lại công thức, khái niệm + Suy nghĩ, sau phút Làm tập 1, 2, 3/ 148 SGK trình bày 3/ BTVN: Hoàn thành tập 1, 2, , trang 148 ... tưởng Định nghĩa + Độ dài đại số âm, dương (dựa + Vẽ hình, gọi nhắc lại gtlg hệ trục toạ độ) hình học học, gv chuyển qua độ dài đại số, giải thích sa + phát biểu dựa phải độ dài đại số, lưu ý ... Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp IV Tiến trình học hoạt động 1/ Kiểm tra kiến thức cũ 2/ Bài HĐ 1: Giá trị lượng giác cung α Hoạt động học Hoạt động giáo viên sinh + phát biểu Tóm tắt ghi bảng + Gv...
  • 5
  • 2.1K
  • 14
Giáo án Hình Học lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC BẤT KÌ TỪ 00 ĐẾN 1800 pdf

Giáo án Hình Học lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC BẤT KÌ TỪ 00 ĐẾN 1800 pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 19:23
... 135   sin 45  góc đặc biệt 2 ; cos 135    cos 45   2 tan 135    tan 45  1 ; cot 135    cot 45  1 HS:Xem phần bảng giá trị góc đặc biệt SGK Hoạt động 3. Giá trị lượng giác cung đặc ... lượng giác góc: Hoạt động3 a.Tinh giá trị lượng giác góc: GV:Hướng dẫn nhanh học sinh *)Ví dụ :Tính sin63o 52' 41'' sử dụng MTBT để tính giá trị KQ: 0,897859 021 b.Xác định độ lớn góc lượng giác ... HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động GV:Từ phần kiểm tra cũ,giáo viên hướng dẫn học làm nhanh hoạt động2 HS:Áp dụng kiến thức học rút kết GV:Giới thiệu...
  • 4
  • 1.6K
  • 20
Slide tóan 10 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG _Quang Hòa ft Thị Hằng

Slide tóan 10 GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG _Quang Hòa ft Thị Hằng

Ngày tải lên : 09/07/2015, 13:54
... lượng giác cung đặc biệt α sinα cosα tanα cotα π π π π 3 2 3 2 2 1 3 2 3 − 5π − − 2 − −1 − − −1 − 32 π −1 VD2: Giá trị sin750° A) B) 1 /2 C) D) Đúng- Kích chuột tiếp Sai Kích chuột tiếp Đúng- ... Lời Xóa tiếp tục tiếp tục VD 7: sin(- 138 0°) A) - 3/ 2 B) 3/ 2 C) 2/ 2 Gợi ý: Áp dụng công thức sau sin(α + k 36 00 ) = sin α Tra bảng GTLG cung đặc biệt D) - 2/ 2 Đúng- Kích chuột tiếp Sai Kích chuột ... biệt d Cung phụ nhau: α π /2- α π sin( − α ) = cos α π cos( − α ) = sin α π tan( − α ) = cot α π cot( − α ) = tan α VD5: cos(-11π/4) bằng: A) - 2/ 2 B) 2/ 2 C) 3/ 2 D) - 3/ 2 Gợi ý: Áp dụng công thức...
  • 33
  • 418
  • 0
Thái độ ứng xử gia đình, xã hội được thể hiện trong thành ngữ, tục ngữ của người việt

Thái độ ứng xử gia đình, xã hội được thể hiện trong thành ngữ, tục ngữ của người việt

Ngày tải lên : 25/08/2015, 08:43
... culture, … 2 .3 Behavior in basic familial relationships of Vietnamese people 2 .3. 1 Relationship between wife and husband 2 .3. 1.1 Generalization of relationship between wife and husband Through 2 23 units ... University Publisher 32 Nguyen Lan (19 93) , Dictionary of Vietnamese idioms and proverbs, Social Sciences Publisher, Hanoi 33 Nguyen Tan Long (editor) (19 93) , Vietnamese popular poetry, Vol 2: Social view, ... City 23 Nguyen Thien Giap (20 08), Lexicon of Vietnamese language, Education Publisher, Ha Noi 24 Hoang Van Hanh (20 04), Vietnamese idiom, Social Sciences Publisher, Hanoi 25 Đo Lan Hien (20 05),...
  • 26
  • 502
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:20
... = = sin2100+sin 220 0 (tan100tan800) (tan200tan700) + +sin 80 = (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin2100+sin2800)+ +(sin 220 0 +sin2700) = +HS: Nhận xét +GV: Gọi HS nhận xét +Hoạt động 8: ... 6 .20 đến 6 .24 IV Các hoạt động tiến trình dạy: A Các hoạt động: + Hoạt động 1: Kiểm tra củ + Hoạt động 2: GTLG hai góc đối + Hoạt động 3: GTLG hai góc  + Hoạt động 4: GTLG hai góc bù + Hoạt động ... cos(– 13 /4)   13 cos  HS giải    13     cos   cos 3             cos      cos  4   4  2 2) A = tan100.tan200 tan800 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B...
  • 10
  • 1.1K
  • 7
Bài giảng bài giá trị lượng giác của một cung đại số 10 (3)

Bài giảng bài giá trị lượng giác của một cung đại số 10 (3)

Ngày tải lên : 01/01/2016, 10:49
... VÍ DỤ 1: Tính 25  sin 0 tan( 405 ) cos( 24 0 ) 25    sin  sin(  2 )  sin  4 y2 y B K M M A’ A O H B’ B K A’ x A H O x B’ Hệ quả: sin(   k 2 )  sin  , k   cos(  k 2 )  cos  ... )là: C D  C 2 D Đáp án: A Câu 2: sin 47 là: A B  Đáp án: B CỦNG CỐ Các giá trị lượng giác cung Tính chất: Các đẳng thức: 2 sin   cos   1   tan   ,    k ( k   ) 2 cos   cot ... TRA BÀI CŨ  Câu 1: Nhắc lại khái niệm giá trị lượng giác cung  ,0    180 Câu 2: Hãy viết 25  dạng   k 2 Ta mở rộng khái niệm giá trị lượng giác cho cung góc lượng giác KIỂM TRA BÀI CŨ...
  • 16
  • 350
  • 0
Chương VI - Bài 3: Giá trị lượng giác của góc(cung) liên quan đặc biệt

Chương VI - Bài 3: Giá trị lượng giác của góc(cung) liên quan đặc biệt

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:25
... 23 4 0 = − sin(180 + 54 ) = + sin 540 = sin(900 -36 0 )=cos360 cos2160 =cos(1800 +36 0 )=-cos360 sin1440 =sin(1800 -36 0 )=sin360 cos 126 0 =cos(900 +36 0 )=-sin360 cos360 + cos36 sin 36 2cos36 sin 36 ... P z sin 39 0 = ? sin 39 00 = sin (36 00 + 30 0 ) = sin 30 = 39 00 30 0 cos( x + k 36 00 ) = cos x sin(α + k 2 ) = sin α cos(α + k 2 ) = cos α tan( x + k 36 00 ) = tan x ( k ∈ Ζ ) tan(α + k 2 ) = tan ... − 3cos(5π + x) − 5sin( π − x) = cos x − 3cos(4π + π + x) − 5cos x = cos x + 3cos x − 5cos x =0 MỘT SỐ VÍ DỤ Ví dụ 3: rút gọn sin( − 23 4 0 ) − cos (21 60 ) A= tan 36 0 sin(144 ) − cos 126 sin( − 23 4 0...
  • 15
  • 2.7K
  • 9
(Hình học 10 - Chương II) Bài giảng: Giá trị lượng giác của một góc bất kì

(Hình học 10 - Chương II) Bài giảng: Giá trị lượng giác của một góc bất kì

Ngày tải lên : 09/09/2013, 15:53
... Góc 00 30 0 450 600 900 120 0 135 0 1500 1800 2 3 2 2 2 cos 2 tan sin cot || 3 || 1 3 3 Các đẳng thức l ợng giác a sin2 + cos2 = b tan = sin cos cot = cos sin c tan.cot = 1 d = + tan2 = ... tan75o = + 3 +1 3, 1 tan15o = =2 = cot g15 2+ sin150 = sin(900 750) = cos75o = cot15o = 2 = 2 3, 2 , cos 15 cos15o = cot15o.sin15o = (2 + sin 15 ) 2 Bài tập a Ta có: sin2 + cos2 = sin = ... Bài tập Ta có: A= b (a b ) + 2ab b + ab = = = b2 2 a b a b a b + 2a b3 Bài tập a Ta có: tan105o = tan(1800 75o) = tan75o = , 1 cot105o = = = 2, 2+ tan 105 cos105o = cos(1800 75o)...
  • 7
  • 2K
  • 22
GIA TRI LUONG GIAC CUA GOC BAT KI - LOP 10

GIA TRI LUONG GIAC CUA GOC BAT KI - LOP 10

Ngày tải lên : 07/11/2013, 18:11
... 6sin x ; F = sin x + cos x + 3cos x − sin x + cos x − G = cos x + ; H= sin x + cos6 x + sin x + cos x + 5sin x cos x ; cot x I = (2sin x − 3sin x − 4sin x) + (2 cos x − 3cos x − cos x) ; J = sin ... x + sin x cos x + 3sin x ; B= (tan x + cot x) − (cot x − tan x) ; C= D= tan x cot x − 1 − tan x cot x sin x + 3cos x − sin x + cos x − ; E = 3( sin x − cos8 x) + 4(cos6 x − 2sin x) + 6sin x ; ... sin x − cos x + 1 + sin x cos3 x tan x sin x + cot x tan x + cos x − sin x − = cos x ; 11) = = cos x sin x ; 10) 9) ; 2 sin x cot x − cot x tan x − cot x − tan x 12) tan x cot x − =1 − tan x...
  • 2
  • 1.7K
  • 10
LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG - TẬP 3: TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT

LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG - TẬP 3: TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT

Ngày tải lên : 10/11/2013, 12:13
... TẬP TỰ LUYỆN 8 .2. 1 Cho hàm số ( ) Tìm để giá trị nhỏ hàm số lớn với 8 .2. 2 Biện luận theo , tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số ( ) 8 .2 .3 Cho hàm số ( ) Định để ( ) với 8 .2. 4 Cho hàm số ... 8 .2. 5 Cho hàm số ( ) Tìm 44 để giá trị lớn hàm số đạt giá trị nhỏ www.VNMATH.com Chương : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ GỢI Ý GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN 8 .2. 1 Giá trị cần tìm ( √ √ ) 8 .2. 2 Ta ... số ( ) Ta được, | | ( ) { ( ) 8 .2 .3 Giá trị cần tìm 8 .2. 4 Ta biến đổi | | | | | | ( ) | | Đặt Ta xét hàm số [ () [ ] ] Ta xét hàm số () Ta tìm giá trị cần tìm 8 .2. 5 Ở toán này, ta cần tính giới...
  • 120
  • 5.4K
  • 16
Several salient cultural values manifested in american business practics = một vài giá trị văn hoá nổi bật được thể hiện trong các tập quán thương mại mĩ

Several salient cultural values manifested in american business practics = một vài giá trị văn hoá nổi bật được thể hiện trong các tập quán thương mại mĩ

Ngày tải lên : 22/12/2013, 12:54
... 29 2. 1 Positive attitudes 29 2. 2 Negative attitudes 30 2. 2.1 Individualism 30 2. 2 .2 Egalitarianism 30 2. 2 .3 Pragmatism .31 2. 2.4 ... Values 11 1.4 .2. 1 Individualism 13 1.4 .2. 2 Egalitarianism .14 1.4 .2 .3 Pramatism 14 1.4 .2. 4 Optimism .15 1.4 .2. 5 Mobility and Change ... PRACTICES 33 Individualism vs Collectivism 33 Horizontal vs Linearity 33 Informality vs Formality .34 Directness vs Indirectness .35 Gift-giving...
  • 41
  • 429
  • 0
Tài liệu Giá trị thương hiệu được tính như thế nào? docx

Tài liệu Giá trị thương hiệu được tính như thế nào? docx

Ngày tải lên : 24/12/2013, 05:15
... trường chứng khoán dao động ảnh hưởng nhiều yếu tố, từ khách quan đến chủ quan Một chiến lược kinh doanh hay marketing vừa công bố có ảnh hưởng định giá trị cổ phiếu Tháng – 19 82, Coca-Cola tung sản ... hỏi nhiều câu để khám phá khác biệt sản phẩm có thương hiệu sản phẩm loại thương hiệu Phương pháp 2: khả bán hàng dễ dàng bình thường Có loại sản phẩm không phù hợp để định giá theo phương pháp ... Điều chưa cân nhắc nhiều đến yếu tố tương lai (khi có thay đổi, cải tiến chất lượng…) Phương pháp 3: Dựa vào chi phí để xây dựng thương hiệu Dựa vào chi phí để xây dựng thương hiệu tương tự, so...
  • 3
  • 419
  • 1
BÁO CÁO "PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ HIỆN THỰC ĐƯỢC THỂ HIỆN TRONG TÁC PHẨM “DAVID COPPERFIELD” CỦA CHARLES DICKENS VÀ “HỘI CHỢ PHÙ HOA” CỦA WILLIAM MAKEPEACE THACKERAY " pptx

BÁO CÁO "PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ HIỆN THỰC ĐƯỢC THỂ HIỆN TRONG TÁC PHẨM “DAVID COPPERFIELD” CỦA CHARLES DICKENS VÀ “HỘI CHỢ PHÙ HOA” CỦA WILLIAM MAKEPEACE THACKERAY " pptx

Ngày tải lên : 22/03/2014, 17:20
... cảnh cảnh chợ hỗn độn mà thứ Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 20 12 tăm tối có vui tươi hàng Khác Góc độ phân tích tác -Từ góc độ người nghèo, ... TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trần Kiêm, (20 06), “Hội chợ phù hoa”, Hà Nội, NXB Văn Học [2] Nguyễn Chí Trung, (20 02) , “English Literature”, Đà Nẵng, NXB Giáo Dục [3] Reed, John R., “Dickens and Thackeray ... tộc đương thời 5 .2. 2 Giá trị thực thông qua tính châm biếm Khuynh hướng trào phúng nảy nở văn học Anh từ kỷ 18 đến kỷ 19, khuynh hướng kết tinh Thackeray Trong tiếng cười cay độc ông phần có phẫn...
  • 7
  • 3.8K
  • 19
Bai 3 Gia tri luong giac cua goc(cung) lien quan dac biet

Bai 3 Gia tri luong giac cua goc(cung) lien quan dac biet

Ngày tải lên : 15/07/2014, 21:00
... -36 0 )=cos36 cos2160 =cos(1800 +36 0 )=-cos360 sin1440 =sin(180 -36 0 )=sin36 cos 126 0 =cos(900 +36 0 )=-sin360 cos360 + cos36 sin 36 2cos36 sin 36 Vaäy A = = =1 0 0 sin 36 + sin 66 cos36 sin 36 ... TẬP VỀ NHÀ BÀI 24 , 26 trang 20 5 27 , 29 trang 20 6 SGK Đại Số 10 Nâng cao MỘT SỐ VÍ DỤ Ví dụ 3: rút gọn sin( − 23 4 0 ) − cos (21 6 ) A= tan 36 sin(144 ) − cos 126 sin(− 23 4 0 ) = − sin 23 4 = − sin(180 ... k 36 00 ) = cos x tan( x + k 36 00 ) = tan x cot( x + k 36 00 ) = cot x ( k ∈ Ζ) sin 39 0 = ? sin 39 0 =sin (36 0 +30 ) =sin 30 = 39 00 30 0 BÀI 3: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC...
  • 15
  • 938
  • 3
Giáo án 10 nâng cao: GIÁ TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ pps

Giáo án 10 nâng cao: GIÁ TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 13:20
... os300 +sin 135 0 + cot1500( sin1800- 3cos900) : A D.- 3 B C H ướng dẫn tập nhà : (3 phút) 3 Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao -BTVN : 1 ,2 ,3 sgk trang 43 - Bài / sgk trang 43 ... -3tan150o)(cos 180o-cos600) trang 43 sinh b) sin2900 +cos2 120 0 +cos200 nhận xét H2: - tan2600 +cos2 135 0 làm Gọi bạn em nhận sửa xét Bài 2/ SGK trang 43 chửa làm Đơn giản biểu thức bạn sai sót a)sin1000+sin800+co160+cos1640 ... Ghi bảng động Hoạt HS động GV H1 : H1: Gọi Bài 1/sgk trang 43 Học sinh hai học Tính giá trị biểu sửa sinh sửa thức a) ( 2sin30o +cos 135 o 1/sgk H2: Học -3tan150o)(cos 180o-cos600) trang 43 sinh...
  • 26
  • 1K
  • 3
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:20
... = = sin2100+sin 220 0 (tan100tan800) (tan200tan700) + +sin 80 = (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin2100+sin2800)+ +(sin 220 0 +sin2700) = +HS: Nhận xét +GV: Gọi HS nhận xét +Hoạt động 8: ... 6 .20 đến 6 .24 IV Các hoạt động tiến trình dạy: A Các hoạt động: + Hoạt động 1: Kiểm tra củ + Hoạt động 2: GTLG hai góc đối + Hoạt động 3: GTLG hai góc  + Hoạt động 4: GTLG hai góc bù + Hoạt động ... cos(– 13 /4)   13 cos  HS giải    13     cos   cos 3             cos      cos  4   4  2 2) A = tan100.tan200 tan800 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B...
  • 10
  • 851
  • 1