3 1 năng lực cán bộ quản lý chuyên môn và kỹ thuật

Luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực Nâng cao năng lực cán bộ quản lý của Công ty Cổ phần Đầu tư và Xây lắp Thành An 386

Luận văn thạc sĩ quản trị nhân lực Nâng cao năng lực cán bộ quản lý của Công ty Cổ phần Đầu tư và Xây lắp Thành An 386

Ngày tải lên : 25/05/2015, 15:44
... 14 4. 814 .38 8 15 5 .18 1.074 Tài sản ngắn hạn 14 9.570.770 14 2 .39 7.462 15 6 .35 8 .11 8 Nợ ngắn hạn 14 8.252.472 13 5 .32 0. 732 14 8.006.944 Doanh thu 2 13 . 297 .37 6 19 9 .36 2.9 43 219 .278.984 3. 839 .35 2 3. 839 .17 0 4 .38 5.579 ... CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ CÁN BỘ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN 1. 1 Một số khái niệm: 1. 1 .1 Cán quản lý: 1. 1.2 Khái niệm chung lực 1. 1 .3 Năng lực quản ... phần Đầu tư Xây lắp Thành An 38 6 Kết luận CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ CÁN BỘ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN 1. 1 Một số khái niệm: 1. 1 .1 Cán quản lý: Cán quản hiểu theo nghĩa rộng, gồm người...
  • 91
  • 592
  • 3
Phát triển năng lực cán bộ quản lý các dự án đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin tại cục công nghệ thông tin, bộ tài nguyên và môi trường

Phát triển năng lực cán bộ quản lý các dự án đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin tại cục công nghệ thông tin, bộ tài nguyên và môi trường

Ngày tải lên : 04/05/2016, 10:03
... cơng việc 2 .3. 3 Kỹ kiểm tra, giám sát Thu thập thông tin kết công việc 4 ,10 4 ,30 4,00 4, 13 4 ,1 4 ,3 4, 13 4 ,1 4 ,3 4, 13 4 ,1 4 ,3 4, 13 4 ,1 4 ,3 4, 13 4 ,1 4 ,3 4, 13 3,8 3, 8 3, 9 3, 83 3,6 3, 6 3, 6 4 4,2 Thực ... 4 ,17 4 ,3 4 ,3 4,20 Kiến thức điều hành, đạo 3, 8 3, 5 3, 7 3, 67 Kiến thức kiểm soát 4 ,1 4,2 4 ,10 1 .3 Kiến thức pháp luật 3, 90 3, 80 3, 90 3, 87 3, 6 3, 6 3, 80 3, 67 3, 8 3, 5 3, 8 3, 70 4 ,3 4 ,3 4 ,1 4, 23 4 4,2 ... 3. 2 Bảng 3. 8 Bảng 3. 9 Hình 1. 1 Hình 3. 1 Hình 3. 2 Hình 3. 3 Hình 3. 4 Hình 3. 5 Hình 3. 6 Hình 3. 7 43 44 72 74 16 30 47 48 49 54 56 58 Hình 3. 8 Hình 3. 9 Hình 3. 10 Hình 3. 11 Hình 3. 12 Hình 4 .1 Hình 4.2...
  • 111
  • 296
  • 0
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý các phòng giao dịch tại Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam – Chi nhánh Nam Hà Nội

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý các phòng giao dịch tại Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam – Chi nhánh Nam Hà Nội

Ngày tải lên : 01/11/2016, 12:06
... THẤP KHIẾN HỌ KHÔNG YÊN TÂM CÔNG TÁC 10 1. 2 NĂNG LỰC CÁN BỘ QUẢN PHÒNG GIAO DỊCH TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 11 1. 2 .1 KHÁI NIỆM CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNH NĂNG LỰC CÁN BỘ QUẢN PHÒNG ... THẤP KHIẾN HỌ KHÔNG YÊN TÂM CÔNG TÁC 10 1. 2 NĂNG LỰC CÁN BỘ QUẢN PHÒNG GIAO DỊCH TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 11 1. 2 .1 KHÁI NIỆM CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNH NĂNG LỰC CÁN BỘ QUẢN PHÒNG ... (quản tìm kiếm thu hút khách hàng); - Kiến thức quản nội (quản tài sản, quản KỸ NĂNG nhân sự, quản lưu trữ thông tin…); (1) Kỹ chuyên môn nghiệp vụ Kỹ thực quy trình quản - Kỹ...
  • 109
  • 386
  • 6
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý tại Công ty TNHH một thành viên Bê tông TRANSMECO giai đoạn 2009-2015

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý tại Công ty TNHH một thành viên Bê tông TRANSMECO giai đoạn 2009-2015

Ngày tải lên : 05/11/2016, 08:21
... 2 .1 - Tổng hợp số tiêu phát triển Công ty Doanh thu Tổng số lao CBQL động (Người) (Người) 69 ,36 80 14 46 ,37 77,67 92 18 2006 67 ,39 10 9 ,34 10 4 22 2007 83, 76 13 4 ,00 11 6 23 2008 13 7 , 83 18 4 ,30 12 8 ... thời gian định 1. 2 Năng lực Cán quản 1. 2 .1 Cán quản phân loại CBQL a) Khái niệm Cán quản Năng lực CBQL tổng hợp kiến thức, kỹ năng, thái độ hành vi người giao nhiệm vụ quản doanh nghiệp ... 19 0,00 250.00 220,00 290.00 250,00 32 0.00 280,00 36 0.00 30 0,00 400.00 Số lượng lao động (Người) 13 2 14 2 1 53 16 5 17 8 19 2 210 CBQL (Người) 29 31 33 35 37 39 41 (Nguồn: Số liệu thống kê năm 2008,...
  • 15
  • 205
  • 0
Nâng cao năng lực cán bộ quản lý của công ty cổ phần đầu tư và xây lắp thành an 386LATS đại học lao động xã hội

Nâng cao năng lực cán bộ quản lý của công ty cổ phần đầu tư và xây lắp thành an 386LATS đại học lao động xã hội

Ngày tải lên : 22/11/2016, 17:09
... .1 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ CÁN BỘ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN .7 1. 1 Một số khái niệm 1. 1 .1 Cán quản 1. 1.2 Khái niệm chung lực 1. 1 .3 Năng lực ... 15 7.476.7 61 170 .36 4.550 Tổng nợ phải trả 15 5 .37 5.0 81 144. 814 .38 8 15 5 .18 1.074 Tài sản ngắn hạn 14 9.570.770 14 2 .39 7.462 15 6 .35 8 .11 8 Nợ ngắn hạn 14 8.252.472 13 5 .32 0. 732 14 8.006.944 Doanh thu 2 13 . 297 .37 6 ... phần Đầu tư Xây lắp Thành An 38 6 Kết luận CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ CÁN BỘ NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN 1. 1 Một số khái niệm: 1. 1 .1 Cán quản lý: Cán quản hiểu theo nghĩa rộng, gồm người...
  • 130
  • 381
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung cấp Kỹ thuật Công  Nông nghiệp Quảng Bình

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung cấp Kỹ thuật Công Nông nghiệp Quảng Bình

Ngày tải lên : 03/11/2015, 20:47
... phát triển 12 Hoạt động quản sơ đồ hoá sau: Chủ thể quản Cơ chế quản Mục tiêu quản Đối tượng quản Sơ đồ 1. 1: Sơ đồ quản 1. 2 .1. 2 Bản chất hoạt động quản chức quản * Bản chất ... đội ngũ cán quản 1 .3 Một số vấn đề luận phát triển đội ngũ cán quản trường Trung cấp chuyên nghiệp 1 .3. 1 Mục đích, ý nghĩa việc phát triển đội ngũ cán quản trường Trung cấp chuyên ... nghiệp vụ quản lý, dấu hiệu chất lượng quản thể hiện: + Năng lực giảng dạy quản chuyên ngành phụ trách + Năng lực quản giáo dục đào tạo + Năng lực hoạt động công tác xã hội + Năng lực nghiên...
  • 111
  • 180
  • 0
Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Ngày tải lên : 06/06/2017, 12:52
... 1. 2.2.Dạy nghề 1. 2 .3 Kỹ thuật dạy học tích cực 12 15 15 16 18 1. 2.4.Phương pháp dạy học định hướng hoạt động 1 .3 Các quan điểm giáo dục………………………………………… 1 .3. 1 Giáo ... 1 …………………………………………………… 18 20 20 21 23 24 33 Chương 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN VẬN DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC MƠN ĐIỆN KỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KTCN TPHCM…………………… 33 41 53 54 2 .1 Qúa trình ... Chương 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. 1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1. 1 .1 Ở Việt Nam 12 12 1. 1.2 Ở Ngoài Nước 1. 2 Khái niệm 1. 2 .1 Dạy học tích...
  • 140
  • 331
  • 0
Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Hoàn thiện phương pháp đào tạo cán bộ quản lý công ty TNHH kỹ thuật hưng việt m e theo mô hình làm việc nhóm

Ngày tải lên : 14/06/2017, 10:07
... 1. 2.2.Dạy nghề 1. 2 .3 Kỹ thuật dạy học tích cực 12 15 15 16 18 1. 2.4.Phương pháp dạy học định hướng hoạt động 1 .3 Các quan điểm giáo dục………………………………………… 1 .3. 1 Giáo ... 1 …………………………………………………… 18 20 20 21 23 24 33 Chương 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN VẬN DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO DẠY HỌC MƠN ĐIỆN KỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KTCN TPHCM…………………… 33 41 53 54 2 .1 Qúa trình ... Chương 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. 1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1. 1 .1 Ở Việt Nam 12 12 1. 1.2 Ở Ngoài Nước 1. 2 Khái niệm 1. 2 .1 Dạy học tích...
  • 140
  • 198
  • 0
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cán bộ quản lý cấp xã trên địa bàn huyện bố trạch   tỉnh quảng bình

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cán bộ quản lý cấp xã trên địa bàn huyện bố trạch tỉnh quảng bình

Ngày tải lên : 04/08/2013, 20:46
... 205 ,30 2 31 ,70 244,60 2 73, 12 27,40 28,40 30 ,10 23, 20 25 ,11 83, 10 10 4 ,10 12 7,50 15 4,70 17 9,98 11 8 ,10 14 2,40 17 8,60 2 23, 30 268 ,11 64,70 65,60 84 ,30 10 7,50 13 1 ,24 53, 40 76,80 94 ,30 11 5,80 13 6 ,87 15 1,90 ... 4,64 19 7,70 2,89 11 8,69 3, 93 18 ,45 8,95 60,57 15 , 41 13 8 ,84 14 , 83 99,24 16 , 93 39,60 13 , 48 14 9,02 năm 5 43, 47 208,59 12 5,05 18 ,72 64,82 15 9,80 11 4,66 45,09 17 5, 13 (%) 11 ,92 5,50 5 ,36 1, 46 7,02 15 ,06 ... dựng Dịch vụ 30 2 ,10 15 6,70 10 1,00 15 ,60 40 ,10 67,80 49,40 18 ,40 77,60 39 8,20 18 0,60 10 9,90 17 ,80 52,90 10 6,20 74,70 31 ,50 11 1,40 436 ,90 18 7,90 1 13 , 20 18 ,20 56,50 12 0 ,30 85,90 34 ,40 12 8,70 9,66...
  • 160
  • 2.2K
  • 21
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Ngày tải lên : 13/11/2015, 18:43
... NGUỒN NHÂN LỰC CỦA HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ 42 3. 1 Tổng quan Học viện Cán quản xây dựng đô thị 42 3. 1. 1 Quá trình hình thành phát triển 42 3. 1. 2 Chức năng, nhiệm ... BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ 3. 1 Tổng quan Học viện Cán quản xây dựng thị 3. 1. 1 Q trình hình thành phát triển Học viện Cán quản xây dựng đô thị tiền thân Trường Quản Kinh tế Xây dựng ... MAI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ Chuyên ngành: Quản kinh tế Mã số: 60 34 04 10 LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG...
  • 98
  • 232
  • 0
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Ngày tải lên : 01/09/2016, 11:01
... 2 014 Học viện Cán quản xây dựng thị, Văn phòng, 2 010 , 2 011 , 2 012 , 20 13 , 2 014 Báo cáo tổng kết thực nhiệm vụ công tác năm Học viện Cán quản xây dựng thị, Phòng Tổ chức cán bộ, 2 014 Kế hoạch ... MAI NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ Chuyên ngành: Quản kinh tế Mã số: 60 34 04 10 LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN KINH TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG ... đoạn 3. 1 2 010 - 2 014 Bảng Tổng hợp số lớp đào tạo so với kế hoạch Bộ giao 3. 2 kế hoạch Học viện giai đoạn 2 010 - 2 015 Bảng Tổng hợp số học viên đào tạo bồi dƣỡng giai đoạn 3. 3 2 010 - 2 015 Bảng...
  • 13
  • 292
  • 0
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của học viện cán bộ quản lý xây dựng và đô thị

Ngày tải lên : 15/09/2016, 10:54
... NHÂN LỰC CỦA HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ 3. 1 Tổng quan Học viện Cán quản xây dựng thị 3. 1. 1 Q trình hình thành phát triển Học viện Cán quản xây dựng đô thị tiền thân Trường Quản ... 42 3. 1. 1 Q trình hình thành phát triển 42 3. 1. 2 Chức năng, nhiệm vụ 42 3. 1 .3 Cơ cấu tổ chức Học viện 44 3. 1. 4 Một số nét đặc thù loại hình trường bồi dưỡng cán quản ngành ... cứu 39 2.4 Các bước thực thu thập số liệu 40 CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CỦA HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN XÂY DỰNG ĐÔ THỊ 42 3. 1 Tổng quan Học viện Cán quản xây...
  • 99
  • 174
  • 0
Phân tích và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cán bộ quản lý cấp xã trên địa bàn huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Phân tích và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cán bộ quản lý cấp xã trên địa bàn huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Ngày tải lên : 09/10/2016, 23:46
... 33 6, 21 1 01, 60 11 8 ,10 14 2,40 17 8,60 2 23, 30 268 ,11 32 5, 83 449,77 529,79 648,77 57,50 64,70 65,60 84 ,30 10 7,50 13 1 ,24 15 8,64 216 ,96 257, 81 31 0, 43 44 ,10 53, 40 76,80 94 ,30 11 5,80 13 6 ,87 16 7 ,19 232 , 81 ... 848 ,37 19 2,40 2 01, 20 205 ,30 2 31 ,70 244,60 2 73, 12 30 8,02 37 9,64 428,42 468, 13 26 ,30 27,40 28,40 23, 20 25 ,11 28,52 35 ,48 40,04 44, 03 74,80 83, 10 10 4 ,10 12 7,50 15 4,70 17 9,98 2 03, 84 260,79 287,08 33 6, 21 ... đồng) 20 01 2002 20 03 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2 010 532 ,30 5 81, 70 655,90 792,00 926,60 1. 094 , 31 1 . 31 3 ,30 1. 749,46 2.0 21, 75 2.420 ,12 2 93, 50 31 1, 70 33 7,80 38 9 ,30 422,50 478, 21 540 ,38 675, 91 755,54...
  • 139
  • 340
  • 2
Nghiên cứu xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ quản lý khoa học và công nghệ cấp huyện

Nghiên cứu xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ cho cán bộ quản lý khoa học và công nghệ cấp huyện

Ngày tải lên : 26/05/2014, 14:57
... quản cho cán ngành quản KH&CN 18 III Cơ sở khoa học nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng kỹ nghiệp vụ 3. 1 Các thuật ngữ 3. 1. 1 Quản nh nc Hiểu cách chung - Quản nhà nớc quản ... sông Hồng 16 8 1. 70 81 0.82 Đông Bắc 96 1. 22 14 0 .18 Tây Bắc 28 1. 00 22 0.79 Bắc Trung Bộ 75 1. 01 38 0. 51 Duyên hải Nam Trung Bộ 62 0.95 0 .12 Tây Nguyên 44 1. 00 0.07 Đông Nam Bộ 84 1. 65 24 0.47 ... hoạt động ngời 3. 1 .3 Quản nhà nước khoa học công ngh Với cách hiểu Quản hành nhà nớc nh trên, Quản nhà nớc KH&CN dạng quản mà đó, chủ thể quản Nhà nớc, đối 19 tợng quản hoạt động...
  • 119
  • 598
  • 1
Người cán bộ quản lý lãnh đạo và các kỹ năng quản lý doc

Người cán bộ quản lý lãnh đạo và các kỹ năng quản lý doc

Ngày tải lên : 06/08/2014, 18:22
... việc với công cụ kỹ thuật cụ thể Nh kỹ kỹ thuật là: Hiểu biết u tè kü tht phong phó cđa hƯ thèng kü thuật Sử dụng kỹ thuật thích hợp, hợp Có khả kỹ thuật chuyên biệt 2 .1 .3. 3 Kỹ xã hội quan ... lệ khác cho ngời quản cấp khác Để quản có hiệu quả, cấp quản cao có xu hớng cần đến kỹ kỹ thuật nhng cần nhiều kỹ luận Các cán điều hành cấp thấp cần nhiều kỹ kỹ thuật họ thờng phải ... toàn thể tổ chức 2 .1 .3 Những kỹ quản cụ thể 2 .1 .3. 1 Kỹ nhận thức Là khả thấy đợc tranh khái quát, nhận đợc nhân tố hoàn cảnh; nhận thức đợc mối quan hệ phần tử 59 2 .1 .3. 2 Kỹ kỹ thuật ( technological...
  • 9
  • 709
  • 2
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ

PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI HỌC VIỆN CÁN BỘ QUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀ ĐÔ THỊ

Ngày tải lên : 06/11/2014, 18:01
... tháng 12 năm 20 13 B ng 2 .1: S lư ng nhân l c c a H c vi n Cán b qu n xây d ng ñô th qua năm Năm 4/2008 2009 2 010 2 011 2 012 20 13 S lư ng lao ñ ng 75 10 0 11 0 11 5 13 5 15 0 (Ngu n: Phòng T ch c cán ... ñ ng 15 0 10 0 Cán b ch ch t (Giám đ c, phó Giám đ c trư ng phó đơn v ) 40 26,7 Cán b viên ch c 11 0 73, 3 Cán b gi ng viên 22 14 ,7 Cán b phòng ban 12 8 85 ,3 (Ngu n: Phòng T ch c cán b ) 2.2 .1. 6 Th ... t i H c vi n Cán b qu n xây d ng ñô th 2.2 .1 Th c tr ng ngu n nhân l c 2.2 .1. 1 ð c ñi m nhân l c Tính đ n ngày 31 tháng 12 năm 20 13 , H c vi n Cán b qu n xây d ng th có 15 0 cán b viên ch...
  • 26
  • 389
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực cán bộ quản lý của các trường trung học phổ thông tỉnh Hà Tây (cũ)

Phát triển nguồn nhân lực cán bộ quản lý của các trường trung học phổ thông tỉnh Hà Tây (cũ)

Ngày tải lên : 17/03/2015, 13:25
... Bạt 25 8 11 76 432 39 2 35 2 11 Phỳc Thọ 31 11 10 10 15 93 558 534 5 01 12 Ngọc Tảo 31 11 10 10 16 04 542 547 515 13 Võn Cốc 22 7 10 90 33 9 35 4 33 7 14 Thạch Thất 35 11 12 12 16 57 547 5 41 569 15 Phựng ... Đạo 35 12 12 11 1 637 577 532 528 31 Thanh Oai B 37 13 12 12 18 92 644 628 620 32 Thanh Oai A 33 12 11 10 16 83 594 534 555 - 38 - 33 Nguyễn Du 42 16 13 13 214 8 779 6 91 714 34 Mỹ Đức A 42 17 13 12 ... 612 35 Mỹ Đức B 25 14 11 10 18 92 7 31 607 554 36 Mỹ Đức C 28 10 9 14 83 506 477 500 37 Ứng Hoà A 31 11 10 10 15 74 5 51 537 486 38 Lưu Hoàng 21 1 037 39 5 33 6 30 6 39 Trần Đăng Ninh 33 12 11 10 17 13...
  • 125
  • 357
  • 0
Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học tại các Trờng cán bộ quản lý giáo dục và đào

Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học tại các Trờng cán bộ quản lý giáo dục và đào

Ngày tải lên : 19/05/2015, 13:43
... 12 1 .3 Đặc điểm hoạt động nghiên cứu đề tài khoa học Trờng Cán quản GD&ĐT 13 1 .3. 1 Bộ máy quản lý, quy chế chế quản 13 1 .3. 2 Đặc điểm mục tiêu, nhiệm vụ nội dung nghiên cứu 14 ... với nớc 43 TBình YÕu 39 ,7 22,6 37 ,7 0 10 0 11 ,7 90 ,3 0 10 0 0 10 0 11 Các thuận lợi khó khăn giảng viên, nghiên cứu viên hoạt động nghiên cứu đề tài KH&CN Trờng Lựachọn: TT 10 11 12 13 14 15 Các loại ... nhân lực tổ chức nghiên cứu đề tài KH&CN 44 TL % KK % 67,2 32 ,8 88 ,1 11, 9 72,2 27,8 15 ,0 85,0 20,7 79 ,3 87 ,3 12 ,7 45,2 54,6 37 ,4 62,7 89,7 10 ,3 21, 5 88,5 25,7 76 ,3 44,9 55 ,1 39 ,5 60,5 76,2 23, 8 12 ...
  • 104
  • 506
  • 2