... 15/ 12/ 89 404 20 6 23 / 12/ 87 21 9 o 20 8 o 1 92 Hũn Gai (21 o57, 107o04) Ca ễng (21 o 02, 107o 22) Cụ Tụ (20 58, 107 46) Ba Lt o Cc tr theo d bỏo chu k 19 nm 23 / 12/ 87 o (20 40, 106 49) o Mc nc TB (cm) (20 ... 1314/06/1987 133 23 / 12/ 1987 24 1 13/06/1987 1 42 15/11/1989 1 42 2 324 /11/19 72 107 28 /10/1988 -1,43 21 0 00 24 1 31/ 12/ 1987 -11,41 24 2,36 1415/06/1987 323 ,61 00 Ca Gianh (17o 42, 106o28) Ca Vit (16o53, ... -10 143,74 -10,65 13/07/1987 1-3 183 ,25 -1,50 60 24 /10/19 72 103 13/07/1987 106,53 2, 72 50 05/07/19 72 (17o29, 106o27) 82 -20 75 23 / 02/ 19 72 23 76,40 23 ,50 21 0 (Ngun: ti KHCN 06-10, Phõn Vin C...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 23:09
... V.6 .2 Kt qu thớ nghim gim súng ca cụng trỡnh tng ngmphỏ súng V.6.3 Kt qu thớ nghim n nh mt s kt cu bo v mỏi kố bin di tỏc ng ca bóo cp 12, triu cng 21 0 21 0 21 0 21 3 21 3 21 5 22 0 22 6 22 6 22 6 23 1 23 6 ... TRèNH VII.6.1 Cn c lp khỏi toỏn VII.6 .2 Tng hp kt qu khỏi toỏn VII.6.3 La chn phng ỏn 27 4 27 4 27 6 27 8 27 8 27 8 27 9 28 0 29 3 29 3 29 3 29 7 300 301 305 305 3 12 323 323 330 333 335 335 335 336 336 Chng ... VI.3 .2 Quy hoch tng th cụng trỡnh chnh tr hp lý nõng cp v n nh bói, bin cho h thng b, bin t Qung Ninh n Ninh Bỡnh iv 25 1 25 1 25 3 25 4 25 5 25 6 25 8 25 8 25 9 26 7 26 7 26 7 26 8 Chng VII NGHIấN CU TIN...
Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:02
Nghiên cứu giải pháp đắp đê bằng vật liệu địa phương và đắp đê trên nền đất yếu từ quảng ninh đến quảng nam tổng hợp các chuyên đề khoa học tập 1
... 45.56 37.08 48 .26 28 .65 38.5 35 24 .76 44.9 0.00 0.00 35.3 Gii hn Wp (%) 22 . 12 22. 06 22 .65 23 .18 22 .53 22 .61 24 .7 25 .26 20 .88 31.98 22 .06 22 .74 22 .80 16.43 0.00 27 .80 0.00 0.00 23 .74 Ch s Wn 5.77 ... 0,01-0,005 7,94 27 ,46 24 ,3 20 ,16 7, 82 7,64 26 , 72 24,01 22 ,56 23 ,86
Ngày tải lên: 22/04/2014, 23:08
Nghiên cứu một số chỉ tiêu thể lực của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 từ K.31 đến K.29
Ngày tải lên: 21/09/2014, 16:36
Đề khảo sát học sinh yếu tháng 2 từ lớp 1 đến 5
... SÁT HỌC SINH YẾU THÁNG NĂM HỌC 20 10 – 20 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN KIM Họ tên học sinh: Lớp Môn: Toán lớp 3.Thời gian: 40 phút Bài Viết số sau : 420 8 , 48 02 , 428 0 , 40 82 a, Theo thứ tự từ ... KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU THÁNG NĂM HỌC 20 10 – 20 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN KIM Họ tên học sinh: Lớp Môn: Toán lớp 5.Thời gian: 40 phút Đặt tính tính: 32, 78 + 0,54 31 ,25 7 – 13 ,27 5 32, 4 × 15 31,5 ... ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH YẾU THÁNG NĂM HỌC 20 10 – 20 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN KIM Họ tên học sinh: Lớp Môn: Toán 1.Thời gian: 40 phút 1.Viết số từ 10 đến 20 : ...
Ngày tải lên: 26/04/2015, 16:00
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 8 ĐẾN TUẦN 18 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 03/05/2015, 09:20
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:39
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu âm nhạc Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:41
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 9 ĐẾN TUẦN 12 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:42
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 17 ĐẾN TUẦN 20 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu âm nhạc Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:45
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 21 ĐẾN TUẦN 24 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP TỪ TUẦN 21 ĐẾN TUẦN 24 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG TUẦN 21 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 21 HỌC BÀI HÁT: HOA ... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:50
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 25 ĐẾN TUẦN 28 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP TỪ TUẦN 25 ĐẾN TUẦN 28 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG TUẦN 25 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 25 ÔN BÀI HÁT:TRÊN ... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu âm nhạc Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:52
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 28 ĐẾN TUẦN 32 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP TỪ TUẦN 28 ĐẾN TUẦN 32 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG TUẦN 28 Bài 28 Ngày soạn: / / Ngàygiảng: / / HỌC BÀI HÁT: CHÚ ... thanh, tổ, cá nhân - Học sinh thực - Học sinh biểu diễn - Học sinh nhận xét - Học sinh trả lời Chú ếch - Học sinh ôn hát - Học sinh thực - Từng nhóm thực - Học sinh nhận xét - Học sinh hát - Lớp ... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:55
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... nhạc học kì Hoạt động trò nghe hát cho học sinh xem - Học sinh nhớ tên nghe hát học - Yêu cầu học sinh lần - Học sinh hát lượt nhớ lại tên hát học - Giáo viên đàn cho học sinh ôn lại tất hát học ... ảnh - Học sinh quan sát hát minh hoạ đĩa nhạc nghe hát cho học sinh xem - Học sinh nhớ tên nghe hát học - Yêu cầu học sinh lần - Học sinh hát lượt nhớ lại tên hát học - Giáo viên đàn cho học sinh ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại hát học học kì I - Học thuộc lời giọng, nhịp (thuộc hát, nêu tên hát học nghe giai điệu)...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 21:59
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 13 ĐẾN TUẦN 16 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 06:51
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... bậc học tảng nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Trung học sở Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học tiểu học vào nhận thức học sinh đạo đức, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TỪ TIẾT 11 ĐẾN TIẾT 15 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC MÔN: ÂM NHẠC Lớp Bài 11 CỘC CÁCH TÙNG CHENG ( TIẾT 2) I Mục tiêu 1.Kiến...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 23:02
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Âm nhạc ÔN TẬP BÀI HÁT:CHÚ ẾCH CON I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học tiểu học vào nhận thức học sinh đạo đức, học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc ... khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TỪ TIẾT 21 ĐẾN TIẾT 25 THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 23:04
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 6 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học mô hình VINEN - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG Ngày soạn : Ngày dạy: Tuần 1 +2 HỌC TẬP VÀ SINH...
Ngày tải lên: 19/05/2015, 05:56
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TỪ TUẦN 7 ĐẾN TUẦN 11 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo mô hình VINEN Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên ... lực cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào...
Ngày tải lên: 19/05/2015, 06:04
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TỪ TUẦN 14 ĐẾN TUẦN 18 THEO MÔ HÌNH VINEN VÀ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ môn học - Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học ... bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ để học sinh tiếp tục học Tiểu học Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học ... cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học Tiểu học vào nhận thức học sinh hứng thú hoạt động, học tập...
Ngày tải lên: 19/05/2015, 06:53