LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu âm nhạc. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án kế hoạch bài giảng cần đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên âm nhạc chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. - Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu âm nhạc. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án - kế hoạch bài giảng cần http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên âm nhạc chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 30 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. TUẦN 32 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 32 - ÔN 3 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON - NGHE NHẠC I. Mục tiêu: - Cho HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 2 bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ. II. Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ. HS: - SGK Âm nhạc 2. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 2. Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn 2 bài hát mới học kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát + Ôn bài hát: Chim chính bông: - Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát và hỏi: ? Tên bài hát là gì? ? Tác giả là ai? - Hướng dẫn học sinh ôn. - Cho học sinh ôn hát kết hợp gõ đệm. - Cho các em vận động phụ hoạ. - Cho học sinh biểu diễn trước lớp. - HS nghe. - HS trả lời. - Lớp ôn theo hướng dẫn. - Đồng thanh, tổ, cá nhân. - Học sinh thực hiện. - Học sinh biểu diễn. - Học sinh nhận xét. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Giáo viên nhận xét, đánh giá. + Ôn bài Chú ếch con. ? Các em đã được học bài hát nào có tên của 1 số con vật nhỏ rất rễ thương? - Giáo viên đàn và hướng dẫn học sinh ôn hát. - Cho các em hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Cho từng nhóm hát nối tiếp. - Giáo viên nhận xét. - Giáo viên lấy nhịp cho cả lớp hát lại cả bài. - Cho các em hát theo nhiều hình thức. - Giáo viên nhận xét? - Học sinh trả lời bài Chú ếch con. - Học sinh ôn bài hát. - Học sinh thực hiện. - Từng nhóm thực hiện. - Học sinh nhận xét. - Học sinh hát. - Lớp hát đồng ca. - Theo nhóm - Cá nhân - Học sinh nhận xét. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài Chim chính bông. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn tốt 2 bài hát vừa ôn. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TUẦN 33 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 33 HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I. Mục tiêu: - Giới thiệu cho các em thêm 1 bài hát mới. - Giúp các em học thuộc giai điệu và lời ca bài hát. - Giáo dục lòng yêu thích môn học của học sinh. II. Chuẩn bị: GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát. - Nhạc cụ quen dùng. HS: - Tập bài hát lớp 2, nhạc cụ gõ. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra : 3. Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát mới của nhạc sĩ * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 1: Học hát: Bà còng đi chợ. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Giáo viên treo bảng phụ. - Cho lớp nghe hát mẫu. - Cho lớp đọc lời ca. - Cho lớp khởi động giọng. - Giáo viên đánh dấu chỗ ngắt nghỉ lấy hơi. - Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích. - Cho lớp hát nối cả bài. - Cho lớp ôn luyện theo nhóm. - Giáo viên nhận xét. - Hướng dẫn học sinh kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Hướng dẫn các em hát và gõ đệm theo phách. - Gọi 1 vài nhóm lên bảng thực hiện. - Giáo viên nhận xét. - Lớp nghe. - Lớp đọc đồng thanh. - Lớp hát 1 bài hát đã học. - Lớp theo dõi. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - Lớp hát vài lần. - Chia làm 4 nhóm, từng nhóm hát. - HS nghe. - Học sinh theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. - Thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Hướng dẫn học sinh khi hát chân bước đều tại chỗ … - Nhóm thực hiện. - Học sinh thực hiện * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã được học. - Tập biểu diễn và gõ đệm theo các bài hát đã được học. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 [...]... bài hát đã học - Yêu cầu học sinh lần - Học sinh hát lượt nhớ lại tên các bài hát đã học - Giáo viên đàn cho học sinh ôn lại tất cả 7 bài hát đã học - Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu Hoạt động cầu của giáo viên 2: - Mời học sinh lên biểu Biểu diễn diễn theo nhóm, mỗi các bài hát nhóm từ 3 đến 5 em các em có thể hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc gõ - Yêu cầu đối với đệm theo nhịp, phách, tiết học sinh:... học trong học kì 2 * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động 1: Ôn tập Hoạt động thầy - Giáo viên dùng tranh ảnh - Học sinh quan sát các bài hát minh hoạ và đĩa nhạc của học kì 2 Hoạt động trò và nghe 7 bài hát cho học sinh xem - Học sinh nhớ tên và nghe các bài hát đã học - Yêu cầu học sinh lần - Học sinh hát lượt nhớ lại tên các bài hát đã học - Giáo viên đàn cho học sinh ôn lại tất cả các bài hát đã học. .. https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ II I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kì II - Học thuộc lời đều giọng, đúng nhịp bài hát, nêu được tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu) - Biết phân biệt 1 số kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài hát - Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học II Chuẩn bị: GV: -... học khi nghe giai điệu) - Biết phân biệt 1 số kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài hát - Thái độ tích cực, tự tin, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học II Chuẩn bị: GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy và học: 1 Ổn định: 2 Kiểm tra: 3 Bài mới: * Phần mở đầu: Hôm nay chúng... được ôn tại tất cả 12 bài hát đã học trong chương trình Âm nhạc lớp 2 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 * Phần hoạt động Nội dung Hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò 1: Ôn tập 7 - Giáo viên dùng tranh ảnh - Học sinh quan sát bài hát minh hoạ và đĩa nhạc của và nghe 7 bài hát cho học sinh xem - Học sinh nhớ tên...https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUẦN 34 Ngày soạn: / / giảng: / / Bài 34 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 Ngày https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại các bài hát đã học ở học kì I - Học thuộc lời đều giọng, đúng nhịp (thuộc ít nhất 7 bài hát, nêu được tên các bài hát đã học khi nghe... của tiết học II Chuẩn bị: GV: - Đàn, máy nghe, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy và học: 1 Ổn định: 2 Kiểm tra: 3 Bài mới: * Phần mở đầu: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập và kiểm tra cuối năm... Bài học hôm nay có mấy nội dung? - Có 2 nội dung: 1 Ôn tập 7 bài hát 2 Biểu diễn các bài hát - Giáo viên đàn cho học sinh hát lại 1 trong 7 bài hát - Giáo viên nhận xét giờ học 5 Dặn dò: - Về nhà ôn lại tất cả những bài hát đã được học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TUẦN 35 Ngày soạn: / / giảng: / / Bài 35. .. bài hát đã học - Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của giáo viên Hoạt động - Mời học sinh lên biểu 2: diễn theo nhóm, mỗi Biểu diễn nhóm từ 3 đến 5 em các các bài hát em có thể hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc gõ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 - Yêu cầu đối với https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 đệm theo nhịp, phách, tiết học sinh: hát thuộc... giọng, biết phân biệt các kiểu gõ đệm theo nhịp, - Động viên học sinh phách, tiết tấu lời mạnh dạn, tự tin khi lên ca biểu diễn - Ghi nhớ - Giáo viên nhận xét đánh giá khen ngợi những em tích cực hoạt động trong giờ học, nhắc nhở động viên những em chưa tích cực cần cố gắng để đạt kết quả cao hơn * Phần kết thúc: 4 Củng cố: - ? Bài học hôm nay có mấy nội dung? - Có 2 nội dung: 1 Ôn tập các bài hát 2 Biểu . https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 20 15 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 LỜI. ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 30 ĐẾN TUẦN 35 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. TUẦN 32 Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / Bài 32 - ÔN 3 BÀI. lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2