2 5 sơ đồ dây chuyền công nghệ xử lý giấy vụn dip
đánh giá độ dài miễn dịch của vaccin dịch tả vịt và viêm gan vịt sản xuất tại xí nghiệp thuốc thú y trung ương
... 10 2. 1.4 Ch n ñoán 12 2.1 .5 Bi n pháp can thi p phòng b nh d ch t v t 20 2. 2 B nh d ch t v t 2. 2.1 L ch s v b nh viêm gan v t (DHV) 25 2. 2 .2 Tình hình nghiên c u b nh viêm gan v t nư c 27 2. 2.3 ... B ng 2. 1 Tình hình b nh d ch t v t Năm 138400 22 430 Singapore 3000 400 20 00 1100 424 17 Malaysia 770 770 Malaysia 100 100 121 5 119 Malaysia 25 00 50 Nepal 100 74 123 851 51 7 52 141 85 6747 29 64 ... Nam 46993 24 478 1660 681 33831 156 80 24 30 888 3693 1 121 28 57 879 Thái Lan 450 0 4 120 Vi t Nam 1998 S v t ch t Trung Qu c 1997 S v t m c b nh Malaysia 1996 Qu c gia m t s nư c châu 417 62 224 47 nð...
- 98
- 516
- 3
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 9 ppsx
... lượng lân 0, 058 Năng suất (100 kg/ha) 63,700 0, 057 62, 300 0,0 35 56 ,20 0 0, 054 58 ,600 0,046 48,100 0,048 45, 300 0, 051 53 ,800 0,0 45 45, 300 0, 050 52 , 400 0, 056 60,900 0, 056 60,000 0, 055 60,000 0,049 ... 60,900 0, 056 60,000 0, 055 60,000 0,049 46,700 0, 050 51 ,600 0,0 52 53 ,800 0,0 45 43,900 0, 057 55 ,000 0, 056 62, 300 0, 058 56 ,000 0, 058 66,600 0,047 45, 300 Quá trình phân tích hồi quy diễn theo bước ... số Hình 24 Các bước tiến hành phân tích hồi quy đơn biến Kết thu sau: Bảng 22 Mức độ ý nghĩa mô hình ANOVAb Model Regression Residual Total Sum of Squares 431,101 52 6 , 651 957 , 751 df 19 20 Mean...
- 5
- 1,342
- 13
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 8 pdf
... 13 0, 653 93 327 3 CT1 14 0, 656 308708 CT1 15 0,66 321 4746 CT2 16 0,713 850 843 CT1 17 0, 755 48 1 25 9 CT3 18 0,7 927 728 95 CT1 19 0,81914 650 7 CT2 20 0,8 329 6448 CT2 21 0,91 329 3136 CT1 22 0,940 457 894 CT2 23 0,949684416 ... 0,033 928 3 02 CT2 0,0 357 14 957 CT1 0,049174649 CT3 0,0619796 32 CT3 0,1 05 024 436 CT3 0, 155 558 33 CT1 0, 421 183444 CT3 0,448307137 CT3 0,48 52 4 13 72 CT1 10 0,490003494 CT2 11 0 ,53 5638176 CT3 12 0,64334 323 5 ... Bảng 20 Quá trình ngẫu nhiên hóa thiết kế thí nghiệm kiểu CRD B1 Chậu thí nghiệm 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B2 Số ngẫu nhiên 0,48 52 4 13 72 0,8 329 6448 0, 755 48 1 25 9 0,7 927 728 95 0,033 928 302...
- 5
- 1,203
- 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 7 pptx
... 1,19 751 -,8 927 3 1,914 95 - ,5 727 3 2, 234 95 1 ,53 838 4,34606 -1 , 25 206 1 ,55 5 62 -2, 121 28 ,68639 -1,914 95 ,8 927 3 -1,08384 1, 723 84 1, 027 27 3,834 95 -1 ,5 720 6 1 ,23 5 62 -2, 44 128 ,36639 -2, 234 95 ,5 727 3 -1, 723 84 ... Upper Bound -2, 27306 ,53 4 62 -2, 06673 ,740 95 -1 ,55 5 62 1 , 25 206 -1 ,23 5 62 1 ,5 720 6 ,8 754 9 3,68317 - ,53 4 62 2 ,27 306 -1,19 751 1,61017 -,68639 2, 121 28 -,36639 2, 44 128 1,744 72 4 ,5 52 3 9 -,740 95 2, 06673 -1,61017 ... 3,14 856 * ,6 628 9 - ,20 633 ,51 111 ,83111 2, 9 422 2* , 151 78 -,71744 - ,51 111 , 320 00 2, 43111* -,16 822 -1,03744 -,83111 -, 320 00 2, 11111* -2, 27933* -3,14 856 * -2, 9 422 2* -2, 43111* -2, 11111* Std Error ,697 423 ...
- 5
- 851
- 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 6 ppt
... K3 V4 4,816 29 K2 V1 6,808 K3 V4 6,667 K2 V2 5, 7 95 K3 V5 4 ,5 82 K2 V2 7,334 K3 V5 6,011 K2 V2 8 ,28 4 K3 V5 6,076 K2 V3 4 ,50 8 K3 V6 3, 326 K2 V3 6,6 72 K3 V6 4, 4 25 K2 V3 7, 328 K3 V6 3 ,21 4 Trước phân ... 0 , 25 0,00 0,80 1,87 N1 -0 ,26 0 , 25 0,31 -0,80 0 ,27 N3 -1 ,26 0 , 25 0,00 -1,79 -0, 72 N4 -1,36 0 , 25 0,00 -1,90 -0,83 N3 N0 2, 59 0 , 25 0,00 2, 06 3,13 N1 0,99 0 , 25 0,00 0,46 1 ,53 N2 1 ,26 0 , 25 0,00 0, 72 ... K2 V4 7,7 35 K1 V2 4,007 K2 V5 3 ,27 6 K1 V2 5, 630 K2 V5 5, 340 K1 V2 7, 053 K2 V5 5, 080 K1 V3 2, 620 K2 V6 3, 724 K1 V3 4,676 K2 V6 2, 822 K1 V3 7,666 K2 V6 2, 706 K1 V4 2, 726 K3 V1 4,384 K1 V4 4,838...
- 5
- 861
- 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 5 docx
... 0 ,5 3,0 N1 4,7 4,0 0 ,2 4,7 N2 4 ,5 4,0 0,4 4 ,5 N3 5, 7 4,0 0,3 5, 8 N4 5, 8 4,0 0 ,2 5, 9 Total 4,8 20 ,0 1,1 4,8 Std Error of Mean 0,3 0,1 0 ,2 0 ,2 0,1 0 ,2 Sum Min Max Range Variance 12, 5 2, 6 3,9 1 ,2 ... Range Variance 12, 5 2, 6 3,9 1 ,2 0,3 18,9 4,6 4,9 0,4 0,0 17,8 3,9 4,9 1,0 0 ,2 22, 9 5, 3 6,0 0,8 0,1 23 ,3 5, 5 6,0 0 ,5 0,0 95, 4 2, 6 6,0 3,4 1,1 Trong Mean = Trung bình, N=số quan sát, Std.Deviation = ... mức phân bón khác theo ví dụ 13 CT phân bón N0 N1 N2 N3 N4 Total (tổng) Mean 3,1 4,7 4 ,5 5,7 5, 8 4,8 Std Deviation N 0 ,5 0 ,2 0,4 0,3 0 ,2 1,1 4 4 20 Tất kiểm tra giả thuyết thực SPSS Có số trình...
- 5
- 655
- 3
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 4 docx
... 16 12 28 46 36 17 36 24 24 12 36 29 36 48 36 48 36 12 84 18 36 60 15 30 36 12 12 26 24 15 24 12 14 14 36 24 24 24 12 36 36 48 24 36 60 48 48 72 72 10 12 12 36 48 24 18 36 36 36 36 60 26 36 22 18 ... 36 22 18 36 24 34 22 19 36 12 24 18 18 25 10 42 60 46 24 32 92 7 36 144 30 10 24 14 20 12 12 48 48 48 30 12 12 15 10 72 30 60 Vẽ đồ thị kiểu Box-Plot, kết trình bày hình 12 Qua hình 12 đặt nghi ... nghi ngờ ghi/đơn vị thí nghiệm hàng 26 2 481 file nhập số liệu trường hợp ngoại lệ, chúng nhập sai 25 0 26 2 y1 20 0 150 100 481 50 20 40 60 80 100 120 140 x Hình 14 Đồ thị Scatter-Plot biểu thị mối...
- 5
- 628
- 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 3 docx
... SPSS kết nạp số liệu 2. 2 .2 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng Box-plot Scatter- Plot SPSS Thực chất kiểm tra số liệu trình ứng dụng Box-plot ScatterPlot SPSS vẽ đồ thị Box-Plot vẽ đồ thị Scatter - Plot ... liệu theo số tiêu chí định 12 Hình Kiểm tra số liệu chức Filter Hình Kiểm tra số liệu chức Filter 13 2. 2 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng Box-plot Scatter Plot SPSS 3 .2. 1 Nạp số liệu từ EXCEL vào ... tra số liệu cách sử dụng hai loại đồ thị vẽ đồ thị khác theo ý muốn Thực chất lợi dụng chức vẽ đồ thị để kiểm tra số liệu Chúng hy vọng qua phần người đọc vẽ loại đồ thị phần mềm SPSS kiểm tra số...
- 5
- 658
- 5
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 2 pot
... 4, 150 4,991 N2 5, 928 5, 698 5, 810 4,308 N3 5, 664 5, 3 62 6, 458 5, 474 N4 5, 458 5, 546 5, 786 5, 9 32 Giống V3, N0 4,1 92 3, 754 3,738 3, 428 N1 5 , 25 1 4 ,5 82 4,896 4 ,28 6 N2 5, 822 4,848 5, 678 4,9 32 N3 5, 888 5, 52 4 ... N0 2, 606 Giống V1 3,144 3, 853 2, 894 N1 4,788 4,936 4 ,5 62 4,608 N2 4 ,57 6 4, 454 4,884 3, 924 N3 6,034 5 ,27 6 5, 906 5, 6 52 N4 5, 874 5, 916 5, 984 5, 518 Giống V2 N0 2, 846 3,794 4,108 3,444 N1 4, 956 5, 128 ... Giống (V1) Giống (V2) Giống (V3) Giống (V4) N0 3. 853 2. 606 3.144 2. 894 N1 4.788 4.936 4 .5 62 4.608 N2 4 .57 6 4. 454 4.884 3. 924 N3 6.034 5 .27 6 5. 906 5. 6 52 N4 5. 874 5. 916 5. 984 5. 518 Có thể nhập số...
- 5
- 807
- 3
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL ppt
... nhằm mở rộng chi viện cho hoạt động nghiên cứu học thuật 2. 3 BIO Park cho nghiên cứu công nghệ sinh học Tập trung nghiên cứu lĩnh vực công nghệ sinh học, bồi dưỡng nhân lực hạt nhân, nghiên cứu ... cấp cho xây dựng mặt sở công nghệ sinh học nước, phấn đấu trở thành tiêu điểm cho việc hình thành hệ thống nghiên cứu công nghệ sinh học nước THÀNH LẬP HỆ THỒNG QUẢN LÝ THÀNH QUẢ KINH TẾ - Cùng ... trường quốc tế hoá Kế hoạch năm 20 02 thu hút giáo viên giỏi người nước cải cách chất lượng nghiên cứu, giáo dục để đạt tới trình độ quốc tế ĐẨY MẠNH VIỆC ĐÁNH GIÁ, QUẢN LÝ NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN Thông...
- 4
- 600
- 0
Tài liệu Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh ppt
... giai đoạn 20 06 -20 10 15 Xây dựng KH đào tạo nhân lực cho Cty Rồng Việt giai đoạn 20 06 – 20 10 16 Xây dựng chiến lược phát triển cho Xí nghiệp Xuất Lương thực - Cty AFIEX giai đoạn 20 06 -20 10 17 Nghiên ... phẩm xăng 92 xăng 95 Công ty Xăng dầu An Giang giai đoạn 20 06 -20 07 Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến hiệu hoạt động HTX NN địa bàn huyện Châu Phú Lập kế hoạch Marketing cho sản phẩm Booster Công ty ... cho thấy: Thiên hướng mua hàng nhóm hộ lớn lớn nhóm hộ nhỏ (50 /20 0 = 0 , 25 cho hộ lớn 30/300 = 0,1 cho hộ nhỏ) -> có mối quan hệ đồng biến dương qui mô hộ thiên hướng mua hàng Chú ý: Vấn...
- 82
- 2,288
- 7
Tài liệu Phương pháp nghiên cứu khoa học chương 1 docx
... điều tra, thí nghiệm, phân tích mẫu, viết thử phần mềm, chảy trương trình, Công bố kết quả: báo cáo hay báo Chương 2: Phương pháp tìm, tổng hợp lưu tài liệu Phân loại nguồn tài liệu Tài liệu ... 4/8 /20 09 Các bước thực đề tài? Hình thành ý tưởng Tư vấn Thầy/Cô hay??? Câu hỏi NC xây dựng giả thuyết ... (newsletter magazin ) Tài liệu điện tử Sách (book) … Thông tin từ websites Thông tin thứ cấp Chương 2: Phương pháp tìm, tổng hợp lưu tài liệu Phương pháp tìm tài liệu Tài liệu thư viện (bản in hay...
- 2
- 994
- 3
Tài liệu Phương pháp nghiên cứu khoa học chương 5 pdf
... FISHERIES Phương pháp xử lý kết hợp lý không? …… KHOA THỦY SẢN COLLEGE OF AQUACULTURE & FISHERIES 5) Đánh giá báo cáo đề tài/dự án (đánh giá mục tiêu đề không?) Lược khảo tài liệu Kết 5) Đánh giá báo ... mẫu có xác không? Các số đánh giá có hợp lý không? xem mục tiêu? Xử lý số liệu đúng/hợp lý không? Kết luận có rõ ràng hay cụ thể không? Đề xuất có hợp lý không? KHOA THỦY SẢN KHOA THỦY SẢN COLLEGE ... thể” điểm không hợp lý không trình bày chi tiết cần phải sửa bổ sung… Phương pháp nghiên cứu (bố trí thí nghiệm/điều tra, p/pháp thu phân tích mẫu, xử lý số liệu đúng/hợp lý) 1 ,5 • • Nội dung: cần...
- 6
- 864
- 0
bài tập về xử lý dữ liệu phương pháp nghiên cứu trong quản trị
... MP21 24 .70 32. 437 54 3 8 02 MP 22 24 .53 33.8 02 477 811 MP23 25 .16 32. 479 53 3 804 MP24 24 .41 33.313 58 4 798 MP 25 24 . 32 33. 053 58 3 797 MP26 24 .86 31.893 57 6 798 MP 15 24 .89 32. 0 82 53 9 803 MP16 24 . 32 ... 24 . 65 18.489 50 6 29 8 799 OC 12 24 .58 18 .28 1 58 3 369 786 OC13 24 . 95 17 .55 6 52 0 28 4 800 OC14 24 .46 18.437 620 487 781 OC 15 25 .03 17.863 56 5 333 789 OC 25 24 .41 19. 456 50 7 28 9 799 OC26 24 .47 18. 3 25 ... 0 .57 0 .55 0 .53 0 .51 0 .50 0.48 0.46 0.44 0. 42 0.41 0.36 0. 35 0.33 0.31 26 .34 7.94 5. 56 4.60 3.71 3 .27 3. 12 2.79 2. 56 2. 54 2. 46 2. 31 2. 23 2. 09 2. 05 2. 02 1.98 1.81 1.79 1.74 1. 65 1.60 1 .54 1 .51 1.47...
- 49
- 553
- 0
bài tập xữ lý dữ liệu phương pháp nghiên cứu 2
... Deleted MP 15 24 . 85 32. 291 54 8 327 803 MP16 24 .29 34.331 490 27 7 811 MP21 24 .68 32. 628 55 8 349 8 02 MP 22 24 .51 34.048 4 85 28 2 8 12 MP23 25 .14 32. 893 52 8 300 806 MP24 24 .38 33.6 75 586 3 92 799 MP 25 24 .31 ... % 2. 5 52 28. 353 28 . 353 2. 5 52 28. 353 28 . 353 2. 50 8 27 .869 27 .869 1.7 72 19.6 92 48.0 45 1.7 72 19.6 92 48.0 45 1.816 20 .177 48.0 45 856 9 .51 5 57 .56 1 799 8.874 66.434 761 8. 458 74.8 92 684 7 .59 8 82. 490 59 6 ... OC11 24 .57 18. 653 50 8 29 8 800 OC 12 24.49 18 .51 9 58 6 370 786 OC13 24 . 85 17.7 32 52 3 28 5 800 OC14 24 .36 18.6 95 626 5 02 781 OC 15 24 .94 18 .21 2 55 4 319 7 92 OC 25 24 . 32 19.666 50 8 28 9 800 OC26 24 .38...
- 39
- 458
- 0
bài tập xử lý dữ liệu phương pháp nghiên cứu khoa học học
... 4.6 05 48.863 2. 55 1 9.8 12 45. 758 1.0 62 4.0 85 52 . 949 1.0 62 4.0 85 52 . 949 1.870 7.191 52 . 949 981 3.7 72 56 . 720 8 52 3 .27 8 59 .998 769 2. 957 62. 956 743 2. 856 65. 8 12 10 718 2. 7 62 68 .57 4 11 704 2. 709 71 .28 3 ... 193 05 0 9 25 0 22 3 -. 051 5 4376 20 646 07 8 25 051 -.0004 4134 055 30 08909 1.000 -.1803 29 08 24 8 35 * 0 851 6 022 023 2 47 35 -.04189 0 821 1 1.000 - . 25 90 17 52 -.193 05 0 9 25 0 22 3 -.4376 051 5 -.01974 0869 - .22 07 ... 7.6 35 30 .5 42 30 .5 42 7.6 35 30 .5 42 30 .5 42 3.349 13.3 95 13.3 95 2. 0 95 8.379 38. 921 2. 0 95 8.379 38. 921 3 .24 3 12. 973 26 .368 1 .56 9 6 .27 4 45. 1 95 1 .56 9 6 .27 4 45. 1 95 2. 6 72 10.687 37. 055 1.1 95 4.7 82 49.977...
- 40
- 569
- 0
bài tập xử lý dữ liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
... 4.6 05 48.863 2. 55 1 9.8 12 45. 758 1.0 62 4.0 85 52 . 949 1.0 62 4.0 85 52 . 949 1.870 7.191 52 . 949 981 3.7 72 56 . 720 8 52 3 .27 8 59 .998 769 2. 957 62. 956 743 2. 856 65. 8 12 10 718 2. 7 62 68 .57 4 11 704 2. 709 71 .28 3 ... 7.6 35 30 .5 42 30 .5 42 7.6 35 30 .5 42 30 .5 42 3.349 13.3 95 13.3 95 2. 0 95 8.379 38. 921 2. 0 95 8.379 38. 921 3 .24 3 12. 973 26 .368 1 .56 9 6 .27 4 45. 1 95 1 .56 9 6 .27 4 45. 1 95 2. 6 72 10.687 37. 055 1.1 95 4.7 82 49.977 ... MP21 6 52 MP 22 601 MP 15 589 MP24 5 42 MP 25 686 MP26 686 MP23 52 5 P5 744 P4 717 P6 687 P3 674 P1 626 P2 6 12 PV6 756 PV8 717 PV5 700 PV2 601 PV7 54 5 OC11 720 OC 12 697 OC13 5 72 OC 15 5 35 MP11 722 MP12...
- 38
- 570
- 0
tài liệu Phương pháp Nghiên cứu khoa học
... nhân tài trợ T •
ổ chức công việc thực nghiên cứu T chung •
ổ chức công việc thực nghiên cứu cá T nhân • † uản lý, điều phối hoạt động thực Q NCKH • Làm việc với quan quản lý, tài trợ Loại hình ... trình có tính C đồng bộ, hỗ trợ lẫn trợ lẫn •
ột nhóm đề tài, dự án phối hợp M quản lý nhằm đạt số mục tiêu chung định trước • Ví dụ: “Nghiên cứu, phát triển ứng dụng công nghệ thông tin truyền ... – Nghiên cứu lý thuyết: thông qua sách tài liệu, học thuyết tư tưởng • Nghiên cứu lý thuyết túy: nghiên cứu để bác bỏ, ủng hộ hay làm rõ quan điểm/lậpluận lýthuyết • Nghiên cứu lý thuyết ứng...
- 113
- 266
- 0
MỘT VÀI Ý KIẾN ĐÓNG GÓP VỀ NGUYÊN TẮC, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ HỌC TẬP GIÚP HỌC TỐT HỌC PHẦN TÁC PHẨM KINH ĐIỂN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN
... Trang 12/ 31 Tham luận Hội nghị học tốt khoa Lý luận trị Năm học 20 10 – 20 11 *Về công tác chủ nhiệm: Các bạn nên lên lớp 15 phút dầu ngày ... kiến tập trường phổ thông, dự công việc quan trọng công tác giảng dạy lẫn công tác chủ nhiệm Qua sinh viên kiến tập trực tiếp học hỏi phương pháp giảng dạy, xử lý tình sư phạm Khi dự giờ, bạn ... Trang 22 /31 Tham luận Hội nghị học tốt khoa Lý luận trị Năm học 20 10 – 20 11 Tất...
- 31
- 553
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose