... dung Bi ( Ct 1 ,2, 3 ),Bi ( Ct 1 ,2, 3 ),Bi 3, Bi HS : V III CC HOT NG DY - HC CH YU : Tin trỡnh dy hc Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kim tra bi - Kim tra bi v nh: c: + 32 2 1 53 + 126 3 42 + 23 3 - HS - HS ... Bi 2: - Treo bng ph cú ghi sn ni dung ca bi - Vỡ: 31 0+1 =31 1 - Cha bi: ti phn a li in 3 12 31 1+1 =3 12 vo sau 31 1 ? - Vỡ: 400-1 =39 9 ễn v so sỏnh s - Ti phn b li in 39 8 ? 39 9-1 =39 8 v th t s: Bi 3: ... - HS lờn bng lm bi Vi ba s: 3 72, 136 , 508 v cỏc du +, - = em hóy lp cỏc phộp tớnh ựng 3 72 + 136 = 508 508 - 136 = 3 72 - GV nhn xột, cha bi, ghi im 508 - 3 72 = 136 25 Tin trỡnh dy hc Hot ng ca...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 22:10
... 4,80 0,84 VAS H28 4 ,33 0,98 4,57 0,81 VAS H 32 4,07 0, 53 4 ,27 0,71 VAS H36 3, 87 0,61 4,07 0,67 VAS H40 3, 60 0, 73 3, 83 0, 73 VAS H44 3, 07 0,54 3, 33 0,71 VAS H48 2, 30 0 ,37 2, 60 0,67 p < ... 3, 83 6,48 VAS H28 3, 63 0,84 3, 60 0,67 VAS H 32 3 ,27 0,77 3, 40 0,56 VAS H36 3, 17 0,50 3, 40 0, 62 VAS H40 2, 9 0,50 3, 10 0,48 VAS H44 2, 47 0,50 2, 70 0, 53 VAS H48 1,9 0,48 2, 10 0,48 p < ... * 4, 63 0,85 VAS H6 3 ,20 0,61 * 4, 63 0,66 VAS H8 3, 70 0,59 * 4,57 0, 72 VAS H 12 3, 83 0,58* 4,17 0,64 VAS H16 3, 97 0,67 4,07 0,64 VAS H20 3, 77 0, 73 3, 83 6,48 VAS H24 3, 70 0,77 3, 83 6,48...
Ngày tải lên: 01/12/2014, 14:58
GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN CHO CUA ĂN VÀ QUẢN LÝ AO, RUỘNG NUÔI CUA
... vàng 88 8,5 3, 6 2, 3 1 ,3 Gạo 90 12, 8 4,6 5 ,3 7,4 Cám gạo 91 12, 8 13, 7 11,1 11,6 Khoai lang khô 87 3 ,2 1,7 2, 2 2, 6 Khoai mì 87 0,9 1,7 0,8 0,7 Tấm 87 9,5 1,9 0,8 2, 1 Lúa mì 88 12, 9 1,7 2, 5 1,6 Bột ... ruộng nuôi cua 2) Mô đun 02 Chu n bị ao, ruộng nuôi cua 3) Mô đun 03 Chọn thả cua giống 4) Mô đun 04 Cho ăn quản lý ao, ruộng nuôi cua 5) Mô đun 05 h ng trị số bệnh cua đồng 6) Mô đun 06 Thu hoạch ... 4.1. 12: Cá tạp 19 Bảng 4.1 .2: Thành phần dinh dưỡng số nguồn đạm động vật Tỷ lệ (%) Chất khô Đạm Chất béo Xơ Muối khoáng Bột lông vũ 93 83, 3 5,4 1 ,2 2,9 Bột đầu tôm 88 39 ,5 3 ,2 12, 8 27 ,2 Bột...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 00:56
Giáo trình mô đun ương cua giống nghề sản xuát giống cua xanh
... ương chứa 10m3 nước 25 ‰ Tính lượng nước 10‰ cần bổ sung vào bể sau rút bớt nước bể để hạ độ mặn xuống 23 ‰ 32 V = 10m3 a = 25 ‰, b = 23 ‰, c = 10‰ Vbs = 10m3 x (25 – 23 ) / (25 – 10) = 1,3m3 Vậy: Cần ... độ sơ cấp gồm mô đun: Mô đun 01 Xây dựng trại sản xuất giống cua Mô đun 02 Chuẩn bị sản xuất giống cua Mô đun 03 Nuôi cua mẹ Mô đun 04 Ương ấu trùng cua Mô đun 05 Ương cua giống Mô đun 06 Phòng ... bột 31 1.1 Hạ độ mặn 31 1 .2 Thu cua 32 1 .3 Đếm mẫu 33 Vận chuyển 34 2. 1 Xác định số lượng cua bột cần ương 34 2. 2 Vận chuyển...
Ngày tải lên: 22/06/2015, 10:59
Giáo trình dạy nghề sản xuất cua xanh mô đun nuôi cua mẹ
... độ sơ cấp gồm mô đun: Mô đun 01 Xây dựng trại sản xuất giống cua Mô đun 02 Chuẩn bị sản xuất giống cua Mô đun 03 Nuôi cua mẹ Mô đun 04 Ương ấu trùng cua Mô đun 05 Ương cua giống Mô đun 06 Phòng ... hành 2. 1 Bài thực hành 3 .2. 1 Chọn cua mẹ 2. 2 Bài thực hành 3 .2. 2 Đóng bao cua mẹ 2. 3 Bài thực hành 3 .2. 3 Vận chuyển cua thành thục C Ghi nhớ Cua thành thục đưa vào sinh sản nên có khối lượng từ 35 0g ... ấu trùng… MÔ ĐUN: NUÔI CUA MẸ Mã mô đun: MĐ 03 Mô đun 03 Nuôi cua mẹ có thời gian học tập 72 giờ, có 16 lý thuyết, 48 thực hành, 04 kiểm tra định kỳ 04 kiểm tra kết thúc mô đun Mô đun trang bị...
Ngày tải lên: 22/06/2015, 11:01
giáo trình mô đun nuôi cua gạch nghề nuôi cua biển
... 52 Chuẩn bị thu hoạch 52 Thu hoạch cua gạch 54 Đánh giá kết 61 HƢỚNG DẪN GIẢNG DẠY MÔ ĐUN 63 MÔ ĐUN NUÔI CUA GẠCH Mã mô đun: MĐ 07 Giới thiệu mô đun: ... loại 35 - Cỡ giống 20 0 - 30 0g/con thuộc nhóm, cỡ giống 30 0 - 400g/con thuộc nhóm - Hoặc phân làm nhóm: + Nhóm 1: Cỡ giống 20 0 - 25 0g/con + Nhóm 2: Cỡ giống 25 0 - 30 0g/con + Nhóm 3: Cỡ giống 30 0 ... đo + Can nhựa 20 lít + Ống nhựa, tre có đường kính 2cm 31 3 .2 Thao tác làm lồng nuôi Bước 1: Chuẩn bị lồng nhựa + Chọn sọt nhựa có nắp nắp đậy Hình 2. 23: Sọt nhựa nắp đậy Hình 2. 24: Sọt nhựa có...
Ngày tải lên: 24/06/2015, 21:15
giáo trình mô đun nuôi cua lột nghề nuôi cua biển
... tác đo pH môi trường (xem 2) - pH thích hợp từ 7,8 -8,8 3 .2. 3 Độ mặn - Đo độ mặn tỷ trọng kế - Đo độ mặn khúc xạ kế - Thao tác đo độ mặn môi trường (xem 2) - Độ mặn thích hợp từ 25 -30 ‰ 3 .2. 4 Hàm ... lột từ ngày 12- 15 âm lịch theo nước - Khi cua lột cần phải thu cua kịp thời 38 HƢỚNG DẪN GIẢNG DẠY MÔ ĐUN I Vị trí, tính chất mô đun : - Vị trí: Mô đun Nuôi cua lột mô đun chuyên môn nghề chương ... phát triển Kiểm tra môi trường 3. 1 Kiểm tra nhiệt độ - Đo nhiệt độ nhiệt kế thủy ngân: - Đo máy: - Thao tác đo nhiệt độ môi trường (xem 2) - Nhiệt độ thích hợp từ 28 -33 0C 3 .2. 2 Độ pH - Đo pH test...
Ngày tải lên: 24/06/2015, 21:15
Chuyên đề Một số giải pháp khắc phục khó khăn trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - 3 theo mô hình VNEN
... hai thực mô hình giáo viên học sinh khối lớp + nhiều điều băn khoăn, trăn trở Chính lý mà mạnh dạn thực chuyên đề về: Một số giải pháp khắc phục khó khăn dạy học môn TNXH lớp 2, 3 theo mô hình ... Company Logo Sáu là: Đánh giá kết học tập học sinh - Đánh giá học sinh theo công văn số 5 737 /BGDĐT-GDTH ngày 21 tháng năm 20 13 V/v Hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học theo Mô hình trường ... Tiểu học đạt hiệu cao mô hình cấp, ngành quan tâm Mô hình trường học VNEN thay đổi phương pháp dạy mà thay đổi phương pháp học: học sinh tự học, tự quản lí, tự đánh giá Mô hình có tham gia tích...
Ngày tải lên: 04/10/2015, 14:34
Chuyên đề về dạy 1 tiết Tiếng Viết lớp 2 - 3 theo mô hình trường học mới VNEN
... thức II) nội dung chương trình, Nội dung học tập A,B, C mơn Tiếng Việt lớp 2- 3: Nội dung chương trình: − Sách gồm có 31 dành cho TĐ-KC dạy bài/tuần theo chủ điểm Các chủ điểm có phản ánh nhiều ... phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ, hay trò chơi TV, nhằm đáp ứng nhu cầu đổi dạy học TV 2- 3 - Tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động mấu chốt vấn đề đổi Vì giảng dạy ... hình thức tổ chức dạy học: Qui trình bước dạy giáo viên: B1: Tạo hứng thú cho HS B2 Tổ chức cho HS trải nghiệm B3 Phân tích khám phá rút kiến thức Nguyễn Thị Loan- Phó Hiệu trưởng Chun đề dạy tiết...
Ngày tải lên: 04/10/2015, 22:16
skkn Một số giải pháp khắc phục khó khăn trong dạy học môn TNXH lớp 2,3 theo mô hình VNEN
... trợ bạn tốt Sáu là: Đánh giá kết học tập học sinh: - Đánh giá học sinh theo công văn số 5 737 /BGDĐT-GDTH ngày 21 tháng năm 20 13 V/v Hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học theo Mô hình trường ... sổ “Dự kiến kế hoạch lên lớp” giáo viên Bốn là: Cách thức tổ chức dạy học môn TNXH theo mô hình trường Tiểu học Dạy theo mô hình VNEN giáo viên cần giúp học sinh phát huy tính tự học, sáng tạo, ... cao cho nhóm hoạt động tiếp không để học sinh ngồi chơi Ví dụ: Bài “ Các loại côn trùng” lớp H 2/ 33 : Dự kiến câu hỏi mà GV kiểm tra : + Nêu tên côn trùng có hình số 5? + Kể tên phận bên kiến ?...
Ngày tải lên: 26/10/2015, 16:11
THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC(ĐẠO ĐỨC, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT, THỦ CÔNG, THỂ DỤC) LỚP 2, 3THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI
... học 20 11 – 20 12 Bộ GD ĐT đạo thử nghiệm mô hình VNEN 24 trường TH thuộc tỉnh với môn Toán, Tiếng Việt TNXH lớp Phản hồi hoạt động Năm học 20 12 – 20 13, với việc tiếp tục triển khai thử nghiệm môn ... dụng mô hình trường học – VNEN (Tiếp theo) 2. 1 Cấu trúc dạy (HĐGD) theo mô hình trường học – VNEN ? 2. 2 Thực HĐGD lớp 2, theo mô hình trường học – VNEN chưa có tài liệu Hướng dẫn học tập môn Tiêng ... ông bà, anh chị em (7+8) Tuần 1 +2 Chủ điểm môn Tiếng Việt Măng non 3+ 4 Mái ấm Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (11+ 12) 5+6 Tới trường Tôn trọng đám tang ( 23 +24 ) +8 Cộng đồng Thực hành kĩ...
Ngày tải lên: 12/11/2015, 19:22
Bài giảng cấu tạo động cơ đốt trong chương 3 các cơ cấu chính của động cơ
... dụng dọc theo đường tâm TT (Hinh 3. 3) Lực ngang N ép PT vào thành XL gây mài mòn bề mặt trượt; thay đổi trị số, chiều tác dụng đồng thời, N với cánh tay đòn L tạo mô men lật động (tác dụng lên ... khuỷu trục tạo mô men xoắn Mx động cơ; đồng thời tác dụng lên ổ trục Phần khối lượng quay TK phần khối lượng TT quy dẫn đường tâm cổ khuỷu sinh lực quán tính ly tâm Pr (Hinh 3. 3) trùng với phương ... khác chu trình công tác Mô men quán tính bánh đà lớn số XL ĐC nhiều tốc độ TK đồng (ít biến thiên hơn) Các lực quán tính ĐC nhiều XL tạo mô men Khi không cân lực quán tính mô men gây rung chấn...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 03:47
tài liệu tập huấn hướng dẫn dạy học tiếng việt 2,3 theo mô hình trường học mới
... biên soạn TLHDHT Tiếng Việt 2, 3 TLHDHT biên soạn sở chương trình môn Tiếng Việt lớp 2, 3 Mục tiêu học TLHDHT thể Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn Tiếng Việt lớp 2, 3 TLHDHT thừa kế điểm mạnh ... 2, 3 TLHDHT Tiếng Việt 2, 3 tài liệu có chức : SGK, SGV, Vở tập Chức TLHDHT TiếngViệt 2, 3 TLHDHT Tiếng Việt 2, 3 tài liệu có chức : SGK, SGV, Vở tập Cấu trúc TLHDHT Tiếng Việt 2, 3 Mỗi HDHT đơn vị học ... liệu HDHTTV2 , 3và SGK TV2, Nhiệm vụ : So sánh cách thể nội dung số loại học tài liệu HDHTTV2, theo mô hình EN sách Tiếng Việt hành Trao đổi nhóm khác biệt cách thể trích đoạn học SGK TV2, hành...
Ngày tải lên: 04/03/2016, 16:01
tài liệu tập huấn dạy môn tự nhiên xã hội lớp 2, 3 theo mô hình trường học mới VNEN
... Nghiờn cu k Hng dn hc mụn TNXH lp 2, So Sỏnh Hng dn hc v SGK mụn TNXH lp 2, v vit kt qu vo phiu sau* Phõn tớch im ging nhau, khỏc c bn gia Hng dn hc v SGK mụn TNXH lp 2, Trao i kt qu trc lp 16 H thng ... trc lp 21 Hot ng Hin nay, GV thng hng dn HS hc nh th no bi hc theo SGK mụn TNXH lp2 Hóy c thụng tin khung* tỡm s khỏc bit v cỏch hng dn hc theo mụ hỡnh trng tiu hc mi vi cỏch hng dn hc hin 3. Theo ... mụn TNXH, thỡ s cú u im gỡ v hn ch gỡ so vi dy hc theo SGK hin hnh 23 Hot ng Xem trớch on bng hỡnh v bi hc: Cõy sng õu ? ( Bi 12 Hng dn hc mụn TNXH lp ) Cỏ nhõn ghi cỏc du hiu th hin tit hc theo...
Ngày tải lên: 10/03/2016, 09:03
tài liệu hướng dẫn THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO dục (đạo đức, âm NHẠC, mĩ THUẬT, THỦ CÔNG, THỂ DỤC LỚP 2, 3 THEO mô HÌNH TRƯỜNG học mới VNEN
... 20 11 – 20 12 Bộ GD ĐT đạo thử nghiệm mô hình VNEN 24 trường TH thuộc tỉnh với môn Toán, Tiếng Việt TNXH lớp Phản hồi hoạt động - Năm học 20 12 – 20 13, với việc tiếp tục triển khai thử nghiệm môn ... nhóm vận dụng mô hình II CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG KHÓA TẬP HUẤN trường học – VNEN (20 ’) 2. 1 So sánh Bài học thiết kế theo mô hình VNEN học thiết kế hành ? 2. 2 Thực HĐGD lớp 2, theo mô hình trường ... lớp 2, theo mô hình trường học – VNEN 1 .2 Các nguyên tắc yêu cầu điều chỉnh HĐGD lớp 2, hành theo mô hình trường học – VNEN Phản hồi hoạt động * Sự cần thiết: - Năm 20 10, Bộ GD ĐT nghiên cứu mô...
Ngày tải lên: 10/03/2016, 09:05
skkn một số GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TRONG dạy học môn tự NHIÊN xã hội lớp 2, 3 THEO mô HÌNH VNEN
... trợ bạn tốt Sáu là: Đánh giá kết học tập học sinh: - Đánh giá học sinh theo công văn số 5 737 /BGDĐT-GDTH ngày 21 tháng năm 20 13 V/v Hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học theo Mô hình trường ... sổ “Dự kiến kế hoạch lên lớp” giáo viên Bốn là: Cách thức tổ chức dạy học môn TNXH theo mô hình trường Tiểu học Dạy theo mô hình VNEN giáo viên cần giúp học sinh phát huy tính tự học, sáng tạo, ... cao cho nhóm hoạt động tiếp không để học sinh ngồi chơi Ví dụ: Bài “ Các loại côn trùng” lớp H 2/ 33 : Dự kiến câu hỏi mà GV kiểm tra : + Nêu tên côn trùng có hình số 5? + Kể tên phận bên kiến ?...
Ngày tải lên: 09/05/2016, 12:57
Sử dụng mô hình IS-LM trình bày quá trình điều chỉnh của nền kinh tế về cân bằng từ các trạng thái sau
... s = 0 ,28 n = 0,01 g = 0, 02 δ = 0,04 Nước B s = 0,1 n = 0,04 g = 0, 02 δ = 0,04 Bài tập Kinh tế vĩ mô Ta có: y* = s (δ + n + g ) Trạng thái dừng nước A: y* = A 0, 28 =4 0, 04 + 0, 01 + 0, 02 Trạng ... cân IS Yo GDP thực tế Bài 2: a Để tìm giá trị y trạng thái dừng, ta bắt đầu phương trình thay đổi mức tư trạng thái dừng: ∆k = sf (k ) − (δ + n + g ) = Do y = k1 /2 y2 = k sy − (δ + n + g ) y ... Bài tập Kinh tế vĩ mô IS r1 ● A1 Yo • • Tại A1, chi tiêu dự kiến tiếp tục lớn thu nhập DN tăng sản xuất thu nhập tăng...
Ngày tải lên: 11/12/2012, 09:53
Thực trạng lỗi chính tả tiếng việt của học sinh lớp 2, 3 dân tộc h'mông huyện kỳ sơn, tỉnh nghệ an và một số biện pháp khắc phục
... 25 ,2 37 ,8 uy y 34 ,2 33 ,4 32 , 4 uych ich 37 ,3 34 ,3 28 ,4 uyênuên/ên 37 ,2 32 , 7 30 ,1 uyêtuêt/êt 40,1 29 ,4 30 ,5 uynhinh 36 ,4 44,5 19,1 10 uytit 32 , 8 31 ,0 35 ,2 11 uyuyu 31 ,2 33 ,4 35 ,4 12 oaa 15 ,3 20 ,4 ... 64 ,3 13 oacac 30 ,2 33 ,2 36 ,6 14 oachach 40,1 28 ,4 31 ,5 15 oaiai 25 ,1 30 ,2 44,7 16 oanuân/ an 26 ,2 28,1 45,7 17 oamam 32 , 2 34 ,1 33 ,7 18 oanhanh 37 ,0 32 , 2 30 ,8 19 oaoao 34 ,5 30 ,3 35 ,2 20 oapat 43 ,2 ... oaoao 34 ,5 30 ,3 35 ,2 20 oapat 43 ,2 34 ,4 22 ,4 21 oayay 51 ,2 33 ,3 15,5 22 oăcăc 32 , 2 34 ,2 33 ,6 23 oănăn 40,0 35 ,2 24,8 24 oăngăng 37 ,1 32 , 2 30 ,7 35 oăp ăp 40,1 35 ,2 24,7 51 Ngoài ra, lỗi tả vần âm...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
sử dụng mô hình is-lm, anhchị hãy trình bày quá trình điều chỉnh của nền kinh tế về cân bằng từ các trạng thái sau đây
... 15% năm 20 07 Trong giai đoạn 1995 – 20 06, có 23 ,4 tỷ USD kiều hối chuyển nước 31 % nguồn vốn FDI lớn nguồn ODA giải ngân Lượng kiều hối tăng mạnh lên 5,5 tỷ USD vào năm 20 07 tỷ USD vào năm 20 08 làm ... hoạch hoá gia đình (Ngày 22 -3 -20 05, Bộ Chính trị Nghị số 47-NQ/T.Ư tiếp tục đẩy mạnh thực sách DS-KHHGĐ), truyền thông Sức khoẻ sinh sản vị thành niên ,các chương trình /chính sách hướng dẫn áp ... Nước A s = 0 .28 Nước B s = 0.1 n = 0.01 n = 0.04 g = 0. 02 g = 0. 02 δ = 0.04 δ = 0.04 Áp dụng công thức y* = s ta tính giá trị y trạng thái dừng δ +n+ g nước sau: 0 .28 =4 0.04 + 0. 02 + 0.01 Nước...
Ngày tải lên: 17/02/2014, 13:01