2 3 kết quả học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên khối không chuyên trường đại học sư phạm hà nội
152 BTTN KHOI NON MAT NON CO BAN
... 117A 118A 119A 120 A 121 A 122 A 1 23 A 124 C 125 A 126 D 127 A 128 B 129 C 130 A 131 A 132 A 133 A 134 A 135 D 136 A 137 A 138 A 139 A 140A 141A 142A 143A 144A 145A 146 147A 148 149 150 151 152A 22 ... 18A 19D 20 A 21 D 22 A 23 C 24 A 25 B 26 A 27 A 28 A 29 A 30 D 31 B 32 C 33 A 34 B 35 D 36 A 37 D 38 C 39 D 40A 41A 42B 43A 44B 45A 46B 47C 48A 49B 50A 51A 52A 53B 54D 55C 56D 57 58A 59A 60D 61C 62B 63C 64B 65C 66D ... phần của hình nón là: A 3 a2 B a2 C 2 a2 D (2+ )a2 Câu 25 Thiết diện qua trục của một hình nón một tam giác đều cạnh 2A Thể tích của khối nón là: A a3 3 a3 B C a3 D a3 12 Câu 26 ...
- 23
- 284
- 0
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA KHỐI 11 cơ bản
... hóa: A -3, 0, +1, +2, +3, +4, +5 B +1, +2, +3, +4 C -2, +2, +4, +6 D 0, 1, 2, 3, 4, Câu 17 :Cặp công thức liti nitrua nhôm nitrua là: A Li3N AlN B LiN3 Al3N C Li2N3 Al2N3 D Li3N2 Al3N2 Câu 18 ... thức hóa học magie photphua: A Mg(PO4 )2 B Mg3(PO4 )2 C Mg3P2 D Mg2P2O7 Câu 21 :Tính oxi hóa cacbon thể phản ứng phản ứng sau ? A C + 2CuO → 2Cu + CO2 B C + O2 → CO2 C 3C + 4Al → Al4C3 D C + H2O → CO ... hóa học magie photphua: A Mg2P2O7 B Mg(PO4 )2 C Mg3P2 D Mg3(PO4 )2 Câu 20 :Tính oxi hóa cacbon thể phản ứng phản ứng sau ? A C + H2O → CO + H2 B C + 2CuO → 2Cu + CO2 C 3C + 4Al → Al4C3 D C + O2 →...
- 6
- 639
- 10
Câu hỏi tự luận khối 12 cơ bản HKI.
... ba pha Câu 11: Phát biểu nguyên tắc hoạt động động không đồng Câu 12: Nêu cấu tạo nguyên tắc hoạt động động không đồng ba pha Năm học 20 08 _20 09 ... âm có chất không ? Câu 12: Sóng âm ? Nhạc âm ? Câu 13: Trong ba môi trường rắn, lỏng khí, âm truyền nhanh môi trường ? Chậm môi trường ? Câu 14: Cường độ âm đo ? Câu 15: Hãy kể đặc trưng sinh ... Câu hỏi ôn tập phần tự luận học kỳ I K. 12 Giáo viên: Thạch Ngọc Chinh Câu 10: Nêu...
- 2
- 976
- 1
giáo án khối 12 cơ bản cả năm
... độ: 23 0 23 'B - 8 034 ' B (kể đảo: 23 0 23 ' B - 6050' B) Giáo Án Địa Lý 12 CB cực - Các nước láng giềng đất liền biển Một HS đồ để trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung GV chuẩn kiến thức Hoạt động 2: ... Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 24 52m, Tây Côn Lónh: 24 19m; Ngọc Linh: 25 98m; Pu xai lai leng: 27 11m; Rào Cỏ: 22 35 m Hoành Sơn: l046m; Bạch Mã: 1444m, Chưyangsin: 24 05m; Lang Biang 21 67 m Sắp xếp ... SGK mục b, kết hợp c Lượng mưa, độ ẩm lớn - Lượng mưa trung bình năm cao: 1500 - 20 00mm Mưa phân bố không đều, sư n đón gió 35 00 4000mm - Độ ẩm không khí cao 80% 31 Giáo Án Địa Lý 12 CB Sưu Tầm...
- 147
- 742
- 0
giáo án khối 10 cơ bản cả năm
... tập số 10: BT 3, tr.64 SGK + Hiệu độ âm điện: CaCl2 = 2, 16 liên kết ion AlCl3 = 1,55 liên kết CHT có cực CaS = 1,58 liên kết CHT có cực Al2S3 = 0,97 liên kết CHT có cực B .3 Giáo án trình ... biểu diễn liên kết phân tử Cl2 1 .2 Liên kết cộng hoá trị hình thành nguyên tử khác nhau: Hoạt động 3: Sự hình thành phân tử HCl CO2: - GV sử dụng phiếu học tập số 3: phiếu học tập số 3: + Trong phân ... liên kết với nhau? (GV gợi ý cho HS thấy liên kết CHT có cực nằm trung gian liên kết CHT liên kết ion) 2. 2 Quan hệ độ âm điện với loại liên kết học: - GV sử dụng phiếu học tập số 9: phiếu học tập...
- 24
- 716
- 5
phân phối và tách tiết khối 11 co ban kì 1
... nghiệm tr 36 Bài tập 1 ,2, 3, 4,5,6,7 trang 55 Toàn Toàn Bài tập 1 ,2, 3, 4 trang 34 12 28ĐS 29 ĐS 30 ĐS 10H TC11 31 ĐS 32 S 33 ĐS 11H TC 12 34 ĐS 35 ĐS 12H 13H TC 13 17/1 đến 22 /1 36 ĐS 37 ĐS 14H 15H TC14 Ôn tập ... ĐL2) Mục III ĐL3 vd,bài tập Bài tập 1 ,2, 3, 4 ,5trang 92 Toàn Bài tập 2, 3 trang 60 Bài tập 1 ,2, 3, 4 ,5trang 98 Toàn Bài tập 2, 3 trang 63 Bài tập 1 ,2, 3, 4 ,trang 78 Bài tập 1 ,2, 3, 4 ,5trang 104 Bài tập ... Bài tập 1 ,2, 3, 4,5,6,7 trang 63- 64 Mục I II Mục III tập Bài tập 5,6,7 trang 35 Máy tính casio Fx500, Fx570 Bài tập 1 ,2, 3, 4trang 77 Mục I , II , III Mục IV BT trang 53- 54 Bài tập 1 ,2, 3, 4 trang 82...
- 2
- 346
- 0
thi học ky 2 khối 11 cơ bản
... , 80 C -> CH3CH=O CH3CH=O + H2 -Ni,t0 > CH3CH2OH (6) CH3-CH2-OH -H2SO4, 1700C > CH2=CH2 + H2O CH2=CH2 + Br2 -> CH2Br-CH2Br (1) (2) (3) (5) (7) (8) Mỗi phơng trình 0 ,25 điểm Học sinh viết đợc ... CH2=CH2: CH2=CH2 + Br2 > CH2Br-CH2Br (0,75 điểm) , khí lại C2H6 không phản ứng (0,5 điểm) Câu 2: a) PTHH phản ứng: CHCH + 2Br2 > CHBr2-CHBr2 (1) (0,5 điểm) x 2x CH2=CH2 + Br2 > CH2Br-CH2Br (2) ... thành sơ đồ 2CH4 -15000C, lạnh nhanh > C2H2 + 3H2 2CHCH CuCl, NH4Cl -> CH2=CH-CCH CH2=CH-CCH + H2 -Pd/PbCO3, t0C > CH2=CH-CH=CH2 CH2=CH-CH=CH2 Na -> (-CH2-CH=CH-CH2-)n (4) + CHCH + H2O -HgSO4,...
- 4
- 366
- 0
giáo án khối 10 cơ bản
... v1 ,2 + v2 ,3 HS : giải phương trình tìm kết Nên v1 ,2 = v1 ,3 - v2 ,3 = 20 km/h ** Giải phương trình * ** ta có v1 ,3 = 50 km/h v2 ,3 = 20 km/h 15ph 5ph Ta có v1 ,2 = s 20 = = 80km / h t 0 ,25 Nên v1 ,2 ... 0 ,25 Nên v1 ,2 = v1 ,3 + v2 ,3 = 80 km/h * -Khi hai xe ngựoc chiều : Ta có v1 ,3 = v1 ,2 + v2 ,3 Nên v1 ,2 = v1 ,3 - v2 ,3 = 20 km/h ** Giải phương trình ta có v1 ,3 = 50 km/h v2 ,3 = 20 km/h HOẠT ĐỘNG : ... A (2) xe xuất phát từ B , bến A (3) Khi hai xe ngược chiều : Ta có v1 ,3 = v1 ,2 - v2 ,3 Nên v1 ,2 = v1 ,3 + v2 ,3 Trang :44 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Đòa Ta có v1 ,3 = v1 ,2 - v2 ,3 v1 ,2 =...
- 46
- 501
- 0
Ôn tập HKI - Khối 10 (Cơ bản)
... = Tính P = 3. sin 2a + 2. cos 2a Câu 6: Cho A( -2; -1), B (3; -9), C (2; -2) a) Tìm N để C trọng tâm tam giác ABN b) Tìm E để tứ giác EABC hình bình hành Câu 7: Giải biện luận pt: m(2mx − 3) = (m +1) ... R | −5 < x ≤ 2} A = { x ∈ R / | x |< 3} B = { x ∈ R | −5 < x ≤ 2} Câu 2: Tìm TXĐ hàm số sau: Câu 2: Tìm TXĐ hàm số sau: a) y = − 2x ( x + x) (3 − x) b) y = − 3x − x (1 − x ) Câu 3: Lập bảng biến ... pt: 2m( x − 2) + = (3 − m ) x Câu 8: Giải phương trình: − x + = x −1 Câu 9: Cho A(1; 3) B(4; 2) a) Tìm tọa độ điểm D để DA = DB b) Chứng minh OA vuông góc AB ĐỀ Câu Xác định x +2 + 3 x x2 b)...
- 2
- 450
- 0
Tài liệu Đề kiểm tra Vật lý khối 10 cơ bản pptx
... D.400 K 533 3_c Biết khối lượng riêng không khí 0C 1,01 105 Pa 1 ,29 kg/ m3 Khối lượng riêng không khí 100 0C áp suất 2, 00 105 Pa A.0,89 kg/ m3 B 0,48 kg/ m3 C 1,87 kg/ m3 D.một đáp số khác 4 23 1_b ... Pa C .2, 00 105 Pa D 1,07 105 Pa 5 23 2_b Một lượng khí nhiệt độ 18 oC tích 1,0 m3 áp suất 2, 0 atm.Người ta nén đẳng nhiệt khí tới áp suất 3, 5 atm Thể tích khí nén A.1,8 m3 B 0,14 m3 C 0,57 m3 D.một ... 4 23 1_b Vật có khối lượng m = 10 kg trượt không vận tốc đầu từ đỉnh mặt dốc cao 20 m Khi tới chân dốc vật có vận tốc 15 m /s Công lực ma sát ( g = 10 m/ s2 ) A.-1 125 J B - 875 J C.- 20 00J D.một...
- 3
- 697
- 2
Tách Đối tượng khỏi Background Cơ bản & Chi tiết docx
... 32 and 64 bit) Processor Intel Core Duo, Xeon or better processor(s) RAM GB Hard Drive 1.5 GB for installation Display OpenGL 2. 0 compatible video card with 25 6 MB dedicated video RAM 128 0x 720 ... Integration Photoshop CS4, CS5, CS6 Photoshop Elements 9, 10, 11 Photoshop Lightroom 2, 3, Apple Aperture 2. 1, Other Internet connection for activation, auto update checking, online help, content ... http://forum.vietdesigner.net/threads/tut-tach- doi-tuong-khoi-background-co-ban-chitiet.6 828 /#ixzz2ZNxWC9V3 ...
- 33
- 816
- 1
ĐÊ ̀ KIÊM̉ TRA HỌC KỲ II – NĂM 2010 TRƯƠǸ G THPT CHUYÊN LÊ QUY ́ ĐÔN Môn:TIẾNG ANH - Khôí : 11 CƠ BẢN ppt
... D 72 D men D 12 years - HẾT 1B 11D 21 B 32 D 2A 12D 22 B 32 B 3A 13B 23 B 33 C 4D 14D 24 B 34 B 5D 15B 25 C 35 C 6A 16C 26 D 36 B 7A 17A 27 D 37 B 8B 18B 28 A 38 A 9A 19D 29 B 39 D 10A 20 B 30 D 40B SỞ GIÁO DỤC ... -1B 11C 21 D 31 A 2D 12B 22 A 32 D 3B 13C 23 B 33 C 4D 14D 24 B 34 A 5C 15C 25 C 35 C 6C 16A 26 B 36 A 7A 17B 27 D 37 C 8D 18B 28 A 38 B 9D 19B 29 A 39 D 10D 20 A 30 C 40A SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲII- ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 X X X 10 11 12 X 13 14 15 16 17 X 18 X 19 20 X X A B C D A B C D MÃ ĐỀ C1 A B C D X 21 A B C X...
- 12
- 589
- 2
Một số động tác khởi động cơ bản pptx
... rèn luyện thể chất từ nhỏ? Mar 27 Luyện tập trẻ em, Tập thể dục no comments Rèn luyện sức khỏe mang lại cho trẻ nhiều lợi ích Tuy nhiên bạn nên nhớ số điều trước cho trẻ luyện tập thể chất Dưới ... biết trước giáo dục thể chất cho trẻ em Rèn luyện sức khỏe ư? Nếu rèn luyện cách bản, hoạt động thể dục thể thao mang lại nhiều lợi ích cho vận động viên Đối với trẻ nhỏ, rèn luyện thể chất đơn ... trẻ với môn cử tạ, thể dục thể hình,… Các môn chơi giành cho vận động viên chuyên nghiệp , họ chơi với mục đích thi đấu cố gắng nhấc trọng lượng nặng tốt hay giúp bắp săn hơn, to vận động viên khác...
- 11
- 957
- 5
de cuong on tap ky II (khoi 10 co ban + nang cao)
... Lợi KHỐI 10-CHUẨN Câu 37 : Nguyên tử oxi có cấu hình electron 1s22s22p4 Sau phản ứng hoá học, ion oxit O2- có cấu hình electron A 1s22s22p5 B 1s22s22p6 C 1s22s22p43s2 D 1s22s22p63s2 Câu 38 : Chất ... sau đây, SO2 đóng vai trò chất oxi hoá ? A SO2 + Br2 + 2H2O B 2SO2 + O2 → 2HBr + H2SO4 → 2SO3 C SO2 + 2H2S D 5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4 + 2H2SO4 + 2MnSO4 → 3S + 2H2O Câu 49: Các chất dãy có ... SO3 B O2, Cl2, S C FeSO4, KMnO4 D O3, H2SO4 Câu 50: Ở phản ứng sau đây, H2S đóng vai trò chất khử ? A 2H2S + 4Ag + O2 B H2S+ Pb(NO3 )2 → 2Ag2S + 2H2O → 2HNO3 + PbS C 2Na + 2H2S D 3H2S+2KMnO4...
- 8
- 719
- 1
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ KHỐI 12 CƠ BẢN - ĐỀ 1 pps
... điểm): Hiện tượng cộng hưởng học gì? Nêu điều kiện để có tượng cộng hưởng học Câu (2, 5 điểm): Mạch điện xoay chiều R, L, C mắc nối tiếp, gồm điện trở R = 100 , cuộn cảm L = 2/ (H) tụ điện C = 100/ ... đầu tụ điện Câu (3 điểm): lắc lò xo nằm ngang, lò xo có đô cứng 100 N/m, vật nặng có khối lượng kg bỏ qua ma sát Tại t = 0, vật kéo khỏi vị trí cân theo chiều dương đoạn 10 cm thả không vận tốc ... = 100/ (µF) Mắc nối tiếp vào mạch ampe kế xoay chiều có điện trở không đáng kể Đặt vào đầu đoạn mạch hiệu điện xoay chiều u = 20 0cos100t (V) Hãy xác định: a Tổng trở đoạn mạch b Số ampe kế c...
- 2
- 238
- 0
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KHỐI 11 CƠ BẢN Môn: VẬT LÝ potx
... 0,5 0,5 q1 = q = q ⇒ q1 q = q 2 Fr ⇒ q = 19 9.10 q1 = q2 = q = 2, 7.10 −9 C 0,5 b Tìm r2: F1 = 9.109 q1q2 εr 12 q2 r2 = 9.10 F2 = 1,6.10 -2 m 0,5 0,5 ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG K.11 CƠ BẢN ĐỀ CÂU ... q1, q2: Ta có: F1 = 9.10 Do q1q2 εr 12 ĐIỂM CHI TIẾT 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 q1 = q = q ⇒ q1 q = q 2 Fr ⇒ q = 19 9.10 q1 = q2 = q = 3, 8.10 −9 C 0,5 b Tìm r2: F1 = 9.109 q1q2 εr1 q2 r2 = ... tượng điện tính chất điện vật gọi thuyết electron ( điểm ) ( điểm ) ( điểm ) _ Lực tương tác giảm _ giảm lần _ A = qEd _ A= 2. 10-5 J a Tìm q1, q2: Ta có: F1 = 9.10 Do q1q2 εr 12 0 ,25 *4 0,5 0,5 0,5...
- 3
- 298
- 0
Giáo án lịch sử khối 10 cơ bản
... nào? - Đọc 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông Ý nghĩa tranh hình trang 11, hình trang 12 CHƯƠNG XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học, yêu cầu ... BÀI HỌC Sau học xong học yêu cầu HS cần: Về kiến thức Nắm phát triển lịch sử văn hóa truyền thống Ấn Độ 2 Về tư tưởng - Giáo dục cho HS biết phát triển đa dạng cảu văn hóa Ấn Độ, qua giáo dục ... nhanh tập trắc nghiệm lớp giao nhà) Dặn dò, tập nhà - Giao tập nhà cho HS yêu cầu HS đọc trước SGK BÀI CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY - HY LẠP VÀ RÔ-MA I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong học yêu...
- 219
- 3,069
- 2
Giáo án vật lý khối 10 cơ bản
... thuyết tập sát hành tra 1 2 CHƯƠNG VII CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG SỰ CHUYỂN THỂ Số tuần thực hiện: Số tiết thực hiện: 19 ( lý thuyết, tập, bám sát, kiểm tra, thực hành) Tuần 30 -31 32 33 34 35 36 37 Tên ... nước ? v 12 v 23 v 12 v 23 Yêu cầu HS biểu diễn v 13 v 13 vectơ vận tốc * Độ lớn : v 13 = v 12 + v 23 hình vẽ? b.Trường hợp vận tốc + phương ngược chiều: Nếu người ngược chiều CĐ v 12 + xe ? v 13 v 23 * Độ ... ảng giải nước v 23 nước-bờ Với v 13 = 10km/h v 23 = 2km/h v 12 = ? GIẢI Ap dụng công thức cộng vận tốc : v 13 = v 12 + v 23 (v 12 ↑↓ v 23 ) v 13 = v 12 − v 23 Công thức để xác định vận tốc dài...
- 139
- 3,411
- 1
đề thi khối 10 cơ bản
... 1s22s22p63s23p6 3d104s2 4p1 B 1s22s22p63s23p63d64s2 C 1s22s22p63s23p5 D 1s22s22p6 Câu 33 : Tổng hệ số chất tham gia phương trình phản ứng : HNO3 + HCl → NO2 + Cl2 + H2O là: A B C D Câu 34 : Trong phòng thí ... A SO2 + Cl2 + 2H2O → H2SO4 + 2HCl B 2SO2 + O2 → 2SO3 C SO2 + 2H2S → 3S + H2O D SO2 + H2O → H2SO3 Câu 29 : Chọn câu sai : A Trong phản ứng phân hủy số oxi hóa nguyên tố thay đổi không thay đổi ... 0 ,33 6 lít khí thoát (đktc) Khối lượng hỗn hợp muối sunfat khan thu (gam) A B 3, 92 C 1,96 D 2, 4 Câu 32 : Cấu hình electron nguyên tử nguyên tố kim loại chuyển tiếp ? A 1s22s22p63s23p6 3d104s2 4p1...
- 2
- 175
- 0
- đề cương ôn tập môn giáo dục thể chất
- vận dụng quy luật lượng – chất trong triết học vào quá trình học tập và rèn luyện của sinh viên
- 2 3 kết quả xử lý vấn đề về lợi thế cạnh tranh của công ty
- 3 15 mức độ vận dụng tri thức kinh nghiệm vào các hành động tự học của sinh viên dân tộc thiểu số trường đại học sư phạm đại học thái nguyên
- 3 12 mức độ vận dụng tri thức kinh nghiệm vào các hành động làm việc nhóm của sinh viên dân tộc thiểu số trường đại học sư phạm đại học thái nguyên
- nguyễn quang uẩn trần quốc thành 1992 vấn đề kỹ năng và kỹ năng học tập trường đại học sư phạm hà nội i
- 2 15 kết quả phỏng vấn các giảng viên khoa giáo dục thể chất về sự lựa chọn nội dung môn học để giảng dạy cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội n 25
- 2 10 kết quả phỏng vấn sinh viên khoa giáo dục thể chất về sự cần thiết xây dựng chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội n 300
- 2 9 kết quả phỏng vấn sinh viên giảng viên khoa giáo dục thể chất về vấn đề xây dựng chương trình môn giáo dục thể chất tại trường đại học sư phạm hà nội
- cầu học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội
- 2 7 kết quả phỏng vấn sinh viên về phương pháp tổ chức tiến hành giảng dạy môn giáo dục thể chất của giảng viên khoa giáo dục thể chất
- 2 5 kết quả phỏng vấn giảng viên sinh viên khoa giáo dục thể chất trường đại học sư phạm hà nội về cấu trúc nội dung chương trình môn giáo dục thể chất tại trường đại học sư phạm hà nội
- 2 4 nguyên nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội n 300
- biểu đồ 3 so sánh kết quả học tập môn giáo dục thể chất của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội năm học 2008 2010
- kết quả học tập của sinh viên về môn giáo dục thể chất
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25