2 2 số liệu lao động theo trình độ chuyên môn

... lượng lao động, tăng số lượng lao động qua đào tạo Bảng 3.2 Dự báo số tiêu lao động từ năm 2017 - 2020 Chỉ tiêu 2017 2018 2019 2020 2025 Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên (triệu người) 56,26 ... cấu lao động theo trình độ chuyên môn kỹ thuật 2.1 Cơ cấu lao động theo trình độ chun mơn kỹ thuật Cơ cấu lao động (CCLĐ) hiểu đại lượng kinh tế phản ánh số lượng lao động hợp thành nguồn lao động ... nghệ người lao động Trình độ chun mơn kỹ thuật trình độ chun ngành mà người lao động đào tạo 84 2.2 Chuyển dịch cấu lao động theo trình độ chuyên môn kỹ thuật Chuyển dịch cấu lao động q tình...

Ngày tải lên: 26/10/2021, 14:23

... CỨU 50 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 50 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 50 2.2.1 Phƣơng pháp phân tích tổng hợp tài liệu 50 2.2.2 Phƣơng pháp vấn, tọa đàm 51 2.2.3 Phƣơng pháp quan sát sƣ phạm 51 2.2.4 Phƣơng ... tra trình độ chuyên môn nữ sinh viên chuyên sâu Thể dục sau 12 tháng thực nghiệm sư phạm 119 121 123 124 125 127 DANH MỤC BIỂU ĐỒ STT 3.1 NỘI DUNG Kết kiểm tra lực vận động chuyên môn hai nhóm ... PHỤ LỤC + + Cb,2 + 900 4,6 + 900 900 + + 11,13,15 12 14 16 17, 22 19 + 20 18, 21 + + 28, 32 9,10 + 29, 31 30 37 36 38 39, 42 43 40 + + + + + 51, 53 50 52 54 55, 57 56 58, 60 59 + 62 61 63 64 65,67...

Ngày tải lên: 13/02/2023, 11:37

... CỨU 50 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 50 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 50 2.2.1 Phƣơng pháp phân tích tổng hợp tài liệu 50 2.2.2 Phƣơng pháp vấn, tọa đàm 51 2.2.3 Phƣơng pháp quan sát sƣ phạm 51 2.2.4 Phƣơng ... Chƣơng trình đào tạo đại học theo hệ thống tín 19 1.4 Các khái niệm liên quan 21 1.4.1 Khái niệm ngoại khóa Thể dục thể thao 21 1.4.2 Khái niệm trình độ chuyên môn 28 1.5 Đào tạo môn chuyên sâu ... PHỤ LỤC + + Cb,2 + 900 4,6 + 900 900 + + 11,13,15 12 14 16 17, 22 19 + 20 18, 21 + + 28, 32 9,10 + 29, 31 30 37 36 38 39, 42 43 40 + + + + + 51, 53 50 52 54 55, 57 56 58, 60 59 + 62 61 63 64 65,67...

Ngày tải lên: 18/04/2023, 16:44

... NGHIÊNCỨU 50 2.1 Đốitƣợngnghiêncứu 50 2.2 Phƣơngphápnghiêncứu 50 2.2.1 Phƣơngphápphântíchvàtổnghợptàiliệu 50 2.2.2 Phƣơngphápphỏngvấn,tọađàm 51 2.2.3 Phƣơngphápquansátsƣphạm 51 2.2.4 Phƣơngphápkiểmtrasƣphạm ... tạođạihọc theohệthốngtín 10 1.2 Tựhọc 12 1.2.1 Quan điểmvềtựhọc 12 1.2.2 Tựhọc tronggiáodục đạihọc 15 1.3 Chƣơng trìnhđào tạo đại học 17 1.3.1 Nhữngquy địnhchungvềchƣơngtrìnhđàotạo 17 1.3.2 Chƣơngtrìnhđàotạođạihọctheohệthốngtínchỉ ... 51 2.2.4 Phƣơngphápkiểmtrasƣphạm 52 2.2.5 Phƣơngphápthựcnghiệmsƣphạm 55 2.2.6 Phƣơngpháptoánhọcthốngkê 56 2.3 Tổchứcnghiêncứu 58 2.3.1 Phạmvinghiên cứu 58 2.3.2 Thời gianvà địađiểmnghiên cứu 58...

Ngày tải lên: 09/08/2023, 13:04

... cao trình độ chuyên môn của cử nhàn tâm lý học chuyên ngành tâm lý học tham vân Mâu nghiên củư gôm 122 cử nhân tâm lý học chuyên ngành tâm lý học tham van, tuôi trung bình chung là 27,4 (SD — 2,9); ... vấn hiện nay như the nào? và 2 Động cơ thúc đày CU’ nhân tâm lý học chuyên ngành tâm lý học tham vân nâng cao trinh độ chuyên mòn là gì? 2 Phuong pháp nghiên cứu 2.7. Mali kháo sát Đây là một ... giữ chân khách hàng" (nừ tốt nghiệp năm2012, nhân viên chăm sóc khách hàng) 3.4 Nhu cầu nâng cao trình độ chuyên môn Kết qua khao sát cho thấy, 29,5% số người tham gia nghiên cứu có nguyện vọng...

Ngày tải lên: 12/06/2024, 14:52

... TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN.  CHUYÊN ĐỀ LÀM THẾ NÀO ĐỂ TRỞ THÀNH NGƯỜI GIÁO VIÊN CÓ TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC GIỎI. HẢI DƯƠNG – NĂM 2014 LỜI NÓI ĐẦU Giáo viên là ... lượng giáo dục. Hiện nay, hầu hết các trường trên toàn quốc đều có đội ngũ giáo viên phổ thông đảm bảo số lượng, trình độ chuyên môn được nâng cao, để đáp ứng cho thời đại mới, mỗi giáo viên cần ... giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo tài liệu và phát triển: “CHUYÊN ĐỀ: LÀM THẾ NÀO ĐỂ TRỞ THÀNH NGƯỜI GIÁO VIÊN CÓ TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC GIỎI.” Mong nhận được ý kiến quý báu...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:16

... viên có trình độ kỹ chuyên môn nghiệp vụ tốt IV Mục tiêu nghiên cứu Vận dụng biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có trình độ kỹ chuyên môn nghiệp vụ tốt, giúp giáo viên thật linh hoạt, chủ động, ... nâng cao trình độ kỹ chuyên môn nghiệp vụ, giáo viên thực linh hoạt, chủ động, sáng tạo tổ chức hoạt động giáo dục Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nâng lên rõ rệt, giúp trẻ tự tin chủ động, nhanh ... hoạt động cách tích cực hứng thú Do khả học tập không đồng trẻ hoạt động, nên giáo viên ngại xây dựng hoạt động phong phú, đa dạng xuất phát từ ý tưởng trẻ để tổ chức hoạt động học tập theo cách...

Ngày tải lên: 25/10/2017, 13:56

... THIỆN THỂ LỰC VÀ TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN CHO CẦU THỦ BĨNG ĐÁ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CÁC BÀI TẬP MẪU NHẰM HOÀN THIỆN THỂ LỰC VÀ TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO CẦU THỦ ... lực kỹ chiến thuật cho cầu thủ, trình huấn luyện cần phải áp dụng tập khác Lưhợng vận động đặc tính tập xác định phụ thuộc chủ yếu vào giai đoạn chuẩn bị đội tác động lên toàn thể cầu thủ, tạo ... chuyên môn bổ trợ thực theo phương pháp huấn luyện phương pháp lặp lại nhiều lần, phương pháp ngắt quãng TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chạy với tốc độ cao theo...

Ngày tải lên: 07/08/2023, 16:40

... Thương mại đời tạo thêm công ăn việc làm cho người lao động Một số lượng lớn người lao động tham gia vào hoạt động thương mại làm cho lượng lao động thất nghiệp xã hội giảm nhiều Thương mại đời ... hoạt động thương mại, du lịch: Nước ta nước có kinh tế tập trung, hoạt động kinh tế chịu điều tiết Nhà nước Chính vậy, khơng riêng thương mại, du lịch hoạt động quản lý Nhà nước mà tất hoạt động ... đựng nhiều mâu thuẫn đời sống kinh tế - xã hội, có điều tiết Nhà nước mẫu thuẫn khắc phục Trong lĩnh vực thương mại, dịch vụ có hoạt động mà doanh nghiệp, người lao động khơng làm có vị trí mà...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:23

... thông qua trình độ chuyên môn 21 1.3 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ SỰ CẦN THIẾT CỦA NĂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN 22 Trang 51.3.1.Các nhân tố ảnh hưởng tới việc năng cao trình độ chuyên môn 221.3.2.Sự cần ... năng cao trình độ chuyên môn 26 CHƯƠNG 2: 27 PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH THỰC TẾ THỰC TRẠNG TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CỦA CÁN BỘ XÃ LỘC HÒA 27 2.1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ UBND 27 2.1.1.Lịch sử hình thành UBND 27 UBND ... khác nhau Tiền lương là thu nhập chính của người lao động, nó có tác động trực tiếp đếnngười lao động Mục đích của người lao động là bán sức lao động của mình để đượctrả công Vì vậy vấn đề tiền...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 00:20

... hoạch quy hoạch lâu dài về tình hình đội ngũ đi học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trên cơ sở trình độ chuyên môn đã đạt và quy Trang 32hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV ... : 119 Nữ : 104  Trình độ chuyên môn CB-GV-CNV trong diện biên chế nhà nước: Trình độ CM cao nhất Đã đạt Quy hoạch cho CB- GV-CNV đi học chuyên môn… H Và chức Trình độ CM gốc Trìn Nă ... mình động viên được rất nhiều CB-GV-CNV đi học đạt tỷ lệ rất cao học đạt trình độ chuẩn và nâng chuẩn Trong số các GV chưa đạt trình độ chuẩn đặc biệt có 4 chị ( Phạm Thị Chiên ( 53 tuổi) trình độ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... tăng lao động điều hiển nhiên mở rộng sản xuất Công ty 2. 1.4.3 Cơ cấu lao động theo tính chất lao động Bảng 2. 3: Số liệu lao động theo tính chất lao động Năm 20 09 Năm 20 10 Năm 20 11 Số lượng % Số ... Năm 20 09 Năm 20 10 Năm 20 11 ĐH CĐ - TC LĐPT Biêu đồ 2. 2: Cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn Số lượng lao động trình độ cao đẳng, trung cấp tăng tương đối so với trình độ đại học, năm 20 10 số ... môn Bảng 2. 2: Số liệu lao động theo trình độ chuyên môn Năm 20 09 Năm 20 10 Năm 20 11 Số lượng % Số lượng % Số lượng % Đại Học 17 3.61 17 3.3 19 2. 93 Cao Đẳng – Trung Cấp 15 3.18 20 3.9 22 3.40 Phổ...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 07:10

... nh lao động giản đơn, lao động phức tạp, lao động trí óc, lao động chân tay Lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao loại lao động để ngời lao động có trình độ cao, lao động có chuyên môn ... .19 2. 1 Số lợng đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao .19 2. 2 Cơ cấu lực lợng lao động có trình độ cao 19 2. 3 Chất lợng lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao 21 II ... lao động có trình độ xã hội văn minh b2 Lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao lao động thể chí thông minh, sáng tạo, kỹ năng, kỹ sảo ngời trình lao động 12 Sản phẩm lao động có trình độ...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 16:38

... viờn Tt Khỏ t YC 20 09 -20 10 25 17 /25 =68% 7 /25 =28 % 1 /25 =4% 20 10 -20 11 28 23 /28 = 82, 1% 5 /28 =17,9% 20 11 -20 12 32 28/ 32= 87,5% 3/ 32= 9,3% 1/ 32= 3 ,2% 20 12- 2013 34 30/34=88,3% 3/34=8,8 1/34 =2, 9% Nm hc -5- Cha ... l% i hc 11 /25 44,0 13 /28 46,4 21 / 32 65,6 24 /34 70,7 Cao ng 10 /25 40,0 9 /28 32, 1 8/ 32 25,0 8/34 23 ,5 Trung cp 4 /25 16,0 6 /28 21 ,5 3/ 32 9,4 2/ 34 5,8 Tng s 25 giỏo viờn 28 giỏo viờn -4- 32 giỏo viờn ... v mi nhn ca lp cha t c nh mong mun TT Tui ngh Nm hc 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 Di nm 6 T nm n 10 nm 4 T 10 nm tr lờn 14 18 22 24 Nhỡn vo bng trờn ta thy s giỏo viờn cú tui ngh trờn...

Ngày tải lên: 10/01/2015, 03:34

... CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG I Vai trò công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động Các khái niệm liên quan đến đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn người lao động ... ban thực quyền lợi hợp pháp cho người lao động, điều động lao động theo kế hoạch Lao động tiền lương : Có nhiệm vụ quản lý định biên lao động, hợp đồng lao động, bảo hiểm xã hội Lập kế hoạch đơn ... tích thực trạng vấn đề trình độ chuyên môn người lao động công tác đào tạo nâng cao trình độ cho người lao động Công ty Dược phẩm Trung ương I Đặc điểm trình độ người lao động Hiện Công ty Dược...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:16

... việc, gây tình trạng thừa lao động thiếu trình độ thiếu lao động có trình độ công ty 2. 2 .2 Lao động trực tiếp 2. 2 .2. 1 Số lợng chất lợng lao động * Số lợng lao động trực tiếp Năm Phân xởng Gia công ... lao động * Số lợng lao động : Bảng số lợng lao động trực tiếp (Đơn vị : ngời) Năm 20 00 20 01 20 02 2003 Tổng hợp 40 43 34 34 Kỹ thuật chất lợng 30 29 29 29 Kinh tế 8 Sản xuất kinh doanh 23 22 27 ... Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Bảng số liệu lao động công ty vài năm trở lại đây: (Đơn vị : Ngời) Năm 20 00 320 Số lao động 20 01 310 Số lao động trung bình 20 02 2003 307 309 311,5 Nh vậy, lao động...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:15