2 2 kết quả hoạt động kinh doanh của ngân hàng tmcp quốc dân giai đoạn 2013 2015
GIẢI TOÁN có lời văn TRONG CHƯƠNG TRÌNH môn TOÁN ở lớp 5
... 1: Hoạt động chuẩn bị cho giải tốn + Mức độ 2: Hoạt động làm quen với giải tốn + Mức độ 3: Hoạt động hình thành kĩ giải tốn 2. 3.1 Hoạt động chuẩn bị - GV tổ chức cho HS làm quen với hoạt động ... .17 2. 3.1 Hoạt động chuẩn bị 18 SVTH: Trần Thị Cẩm Tú Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.S Nguyễn Vũ Minh Tuấn 2. 3 .2 Hoạt động làm quen với giải tốn 19 2. 3.3 Hoạt động hình thành ... tốn 23 2. 4 Một số vấn đề giải tốn có lời văn 29 2. 4.1 Các phương pháp tóm tắt đề tốn 29 2. 4 .2 Phân tích tốn 35 2. 4.3 Những quy định cách trình bày giải tốn 39 2. 4.4 Cách...
- 98
- 3,385
- 8
Tài liệu BÀI 7: CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH CÁC HÌNH pdf
... tích tam giác NCA 32 x 16 : = 25 6 (cm2) Diện tích tam giác ABC : 24 x 32 : = 348 (cm2) Diện tích tam giác NAB M N 384 – 25 6 = 128 (cm ) Chiều cao NK hạ từ N xuống AB : 128 x : 24 = 10 (cm) A B ... NBA : 28 x : = 126 (cm2) Diện tích tam giác ABC : 36 x 28 : = 504 (cm2) Diện tích tam giác NAC : 504 – 126 = 378 (cm2) Đoạn MN dài : 378 x : 36 = 21 (cm) Bài : Tam giác ABC có diện tích 90 cm2, ... + 6) x x = 150 (m2) Vuihoc24h – Kênh học tập Online Page Diện tích trần nhà : x 6m = 54 (m2) Diện tích cửa sổ : 1 ,2 x 1,5 x = 7 ,2 (m2) Diện tích cửa vào : 2, 2 x 1,6 x = 7,04 (m2) Diện tích cần...
- 23
- 3,226
- 13
TƯ LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH CÁC HÌNH
... 28 x : = 126 (cm2) Diện tích tam giác ABC : 36 x 28 : = 504 (cm2) Diện tích tam giác NAC : 504 – 126 = 378 (cm2) Đoạn MN dài : 378 x : 36 = 21 (cm) Bài : Tam giác ABC có diện tích 90 cm 2, ... Diện tích hình thang AMCD : ( 12 + 27 ) x14 = 27 3 (cm2) Đáp số 27 3 cm2 HÌNH TRÒN Bài tập vận dụng Bài : Tìm diện tích hình vuông biết diện tích hình tròn 50 ,24 cm2 Gọi r bán kính hình tròn Diện ... thang : A B 33,6 x : 5,6 = 12 (m) Tổng hai đáy hình thang : 361,8 x2 : 12 = 60,3 (m) đáy nhỏ hình thang : (60,3 – 13,5) : = 23 ,4 (m) Đáy lớn hình thang : 33,6 m2 23 ,4 + 13,5 = 36,9 (m) E D H...
- 7
- 1,322
- 18
Giải bài tập trang 93, 94 SGK Toán 5: Diện tích hình thang
... Câu a) Diện tích hình thang là: (9 4).5 32, 5 cm2 b) Diện tích hình thang là: Đáp số: 32, cm2 20 cm2 Câu 3: Chiều cao ruộng hình thang là: (110 + 90 ,2) : = 100,1 (m) Diện tích ruộng hình thang...
- 2
- 1,175
- 0
Toán 5- Diện tích hình thang
... tích hình thang Thực hành Viết số thích hợp vào ô bảng sau: 12cm 9,4m a(đáy lớn) b(đáy bé) 8cm 6,6m h (chiều cao) 5cm 10,5m 50cm2 84m2 S(diện tích hình thang) Toán 5: Diện tích hình thang ... D H Diện tích hình tam giác ADK Mà C (B) K (A) DK x AH DK x AH =(DC + CK) x AH = (DC + AB) x AH 2 Vậy diện tích hình thang ABCD (DC + AB) x AH Toán 5: Diện tích hình thang Diện tích hình tổng ... Toán 5: Diện tích hình thang Kiểm tra cũ Trong hình sau, hình hình thang? H1 H2 H3 H4 Toán 5: Diện tích hình thang A B A M M D H C D H C (B) K (A) Dựa vào hình vẽ ta có: Diện...
- 7
- 782
- 0
Toán 5.Diện tích hình thang
... 7) x : = 20 (cm) (9 + 4) x : = 32, 5 (cm) Một ruộng hình thang có độ dài hai đáy 110 m 90,2m Chiều cao trung bình cộng hai đáy Tính diện tích ruộng Giải Chiều cao hình thang : (110 + 90 ,2) : = ... Chiều cao hình thang : (110 + 90 ,2) : = 100,1 (m) Diện tích ruộng : (110 + 90 ,2) x 100,1 : = 10 020 ,01 (m) Đáp số : 10 020 ,01 m ... Tính diện tích hình thang, biết : a) Độ dài hai đáy 12cm cm ; chiều cao 5cm b)Độ dài hai đáy 9,4m 6,6m ; chiều cao 10,5m Giải a) b) S= S= ( 12 + 8) x = 50 (cm) (9,4 + 6,6) x 10,5 = 84 (m) a) Tính...
- 7
- 603
- 0
CÁC BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH ppt
... AB2 - BH2 Thay AC = 12, 5 cm ta có SABC đặt CH = x ta có: AC2 - x2 = AB2 - (BC -x )2 = ? 2 2 AC - x = AB - BC + 2BCx - x AC2 - AB2 + BC 3 42 20 2 42 30 x = 2BC 2. 42 cm Bài 3: 2 2 AH = ... AH 36 AC2 36 AC2 CH = 25 100 cạnh bên 12 cm BC = Giải áp dụng định lí Pytago vào ACH ta có: 36 AC2 AC - CH = 100 AC = 100 100 2 SABC tính ?(theo 2 AH BK) 64AC = 100 AC = 12, 5 cm Từ ... 12, 5 A = 75 cm B H C Hãy tính BC2 theo AC2 để có A K CH HS ghi đề vẽ hình C H B áp dụng định lí Pytago vào ACH ta có gì? Áp dụng định lí Pytago vào AHC, AHB ta có: AH2 = AC2 - CH2 = AB2...
- 8
- 563
- 2
Bài Tập Về Diện Tích Hình Phẳng
... 40, Khối A 20 02 : S = y = x x + ; y = x + x2 x2 41, Khối B 20 02 : S = y = ; y = x http://www.ebook.edu.vn NGUYN MINH NHIấN- THPT QU Vế 1-T:09765668 82 x 42, Khối D 20 02 : S = y ... Sự 20 00 : S = y = ;y= ;x = ;x = 2 sin x cos x 20 , Công Đoàn 98 : S = y = ( + cos x ) sin x; y = 0; x = ; x = 2 x2 21 , Công Đoàn 99 : S = y = x ; y = ; y = x { 22 ; Công Đoàn 20 00 ... Vế 1-T:09765668 82 { } { } 28 , S Phạm I 20 00A : S = y = x ; y = x + 29 , S Phạm I 20 00B : S = y = x x + ; y = 30 , Quốc Gia 93 : S = y = ln x ; y = 0; x = ; x = 10 10 31, Quốc gia 97A :...
- 4
- 721
- 1
HƯỠNG DẪN GIẢI 25 BÀI TOÁN VỀ DIỆN TÍCH
... chiều cao từ đỉnh D => S_BOC = 2/ 3 S_DOC => S_DOC = 15 : x = 22 ,5 (cm2) Vậy S_BCD = 15 + 22 ,5 = 37,5 (cm2) S_ABD = 37,5 x 2/ 3 = 25 (cm2) Vậy S_ABCD : 37,5 + 25 = 62, 5 (cm2) Bài 15: Cho hình thang ... SADN= 2/ 3a x b : = 1/3 ab = 1/3S Ta có: 12 SAMN = (SAMC + SANC) – SMCN = (MC x 1/2AB + NC x 1/2AD) – (NC x 1/2MC ) = (1/2b x 1 /2 a + 1/3a x1 /2 b) – (1/3a x 1/2b ) = + ¼S 1/6S - 1/12S = 5/ 12 S – ... BAIK = (2+ 3):2x4 = 10 (đơnv 2) KBM có đáy KB, cao từ M SKBM = 2x3 :2= 3 (đv 2) Tương tự: SMAI = 1x3 :2 = 1,5 (đv2) SKMI = SKBAI – (SKBM+SMAI) = 10 – (3+1,5) = 5,5 (đv2) Chiều cao MN = 5,5 x : = 2, 75...
- 20
- 5,430
- 3
Bài tập về diện tích hình phẳng_Giáo án thi GV giỏi
... hai hàm số y = f1(x) = x2 -1 (C1) y = f2(x) = -x2 +1 (C2) 1)Tính diện tích hình phẳng D1 giới hạn 2( C1); (C2) đờng x = ; x = 2) Tính diện tích hình phẳng D2 giới hạn (C1); (C2) đờng x= Lời giải : ... (C1) (C2) x1= -1; x2 =1 có 1
- 20
- 297
- 0
Các bài toán về diện tích
... AB2 - BH2 Thay AC = 12, 5 cm ta có SABC đặt CH = x ta có: AC2 - x2 = AB2 - (BC -x )2 = ? 2 2 AC - x = AB - BC + 2BCx - x AC2 - AB2 + BC 3 42 20 2 42 30 2BC 2. 42 x = cm Bài 3: 2 2 AH = ... cạnh bên 12 cm 36 AC2 36 AC2 BC = CH = 25 100 Giải áp dụng định lí Pytago vào ACH ta có: AC2 - CH2 = 100 AC2 - 36 AC2 = 100 100 SABC tính ?(theo 2 AH BK) 64AC = 100 AC = 12, 5 cm Từ ... 12, 5 A = 75 cm B H C Hãy tính BC2 theo AC2 để có A K CH HS ghi đề vẽ hình C H B áp dụng định lí Pytago vào ACH ta có gì? Áp dụng định lí Pytago vào AHC, AHB ta có: AH2 = AC2 - CH2 = AB2...
- 8
- 261
- 0
Slide bài giảng môn toán lớp 5: Diện tích hình thang
... diện tích hình thang, biết : a/ Độ dài hai đáy 12 cm cm; chiều cao cm Bài giải Diện tích hình thang : ( 12 + ) x = 50 (cm2 ) Đáp số : 50cm2 Bài 2: Tính diện tích hình sau: A 4cm B 5cm D H 9cm ... tích hình sau: A 4cm B 5cm D H 9cm Bài giải Diện tích hình thang ABCD là: (4+ 9) x = 32, 5 (cm2) Đáp số: 32, 5 cm2 C ... giác ADK Diện tích hình tam giác ADK là: DK × AH DK × AH ( DC +CK ) × AH ( DC + AB) × AH = = Mà 2 ( DC + AB) × AH Vậy diện tích hình thang ABCD là: Qui tắc: Diện tích hình thang tổng độ dài hai...
- 11
- 1,236
- 2
bài giảng toán 5 chương 3 bài 4 diện tích hình thang
... hình thang: 110m=100,1( m) 90,2m ? (110 +90, 2) : (a + ) × b h Diện tích ruộng hình thang: S +90, 2) ×100,1 = (110 2 =10 020 , 01( m ) h = (số :+ b ) : 2 Đáp a 10 020 ,01m s Các ghi nhớ ! Muốn tính ... b) cm cm cm cm Giải Giải (4 + 9) × (3 + 7) × S= = 32, 5(cm ) S = = 20 (cm ) 2 độ dài hai đáy Một ruộng hình thang có Bài 3/94 SGK 110 m 90 ,2 m Chiều cao trung bình cộng hai đáy Tính diện tích ... hai đáy 12 cm cm ; chiều cao cm Giải ( 12 + 8) × S= = 50(cm ) Tính diện tích hình thang, biết : b/ Độ dài hai đáy 9,4 m 6,6 m ; chiều cao 10,5 m Giải (9, + 6, 6) ×10,5 S= = 84(m ) Bài 2/ 94 SGK...
- 14
- 412
- 0
Bài giảng Diện tích hình thang Toán lớp 5
... 90 ,2 m Chiều cao trung bình cộng hai đáy.Tính diện tích ruộng Giải 110m 90,2m ? Chiều cao ruộng hình thang: ( a 100,1( m) × +) h b (110 +90, 2) : = S = Diện tích ruộng hình thang: (110 + 90, 2) ... (110 +90, 2) : = S = Diện tích ruộng hình thang: (110 + 90, 2) ×100,1 =10 020 , 01( m ) h =( a + b ) : 2 Đáp số : 10 020 ,01m2 Chia thành đội : Ếc 10 giâ , tính diện Trongh xanhyvà Mèo trắng tích hình ... cm Đáy lớn = cm Đáy bé = cm Chiều cao = cm Đáy lớn = cm Đáy bé = cm Chiều cao = cm Đáp số cm2 20 cm2 cm2 ...
- 17
- 738
- 0
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác ở lớp 5
... khó diện tích hình tam giác III Hớng áp dụng sáng kiến năm 12 12 12 13 13 13-19 19 -24 24 -26 26 27 27 27 -30 30 Uông Bí, ngày 20 tháng năm 20 09 Ngời thực Nguyễn Hữu Lam -31- -Nguyễn Hữu Lam ... sinh cho em cảm thấy có niềm vui sớng hoạt động Khi tổ chức hoạt động nên tránh khó khăn, căng thẳng ban đầu cần tiến hành nhẹ nhàng nhng có kết + Mỗi kết quả- tiến học tập học sinh dù lớn hay ... vậy, hoạt động học tập học sinh khác nhiều so với giai đoạn đầu bậc họcTrẻ em tự sản sinh hoạt động Việc học học sinh giống nh việc ăn uống hít thở khí trời ngời, không làm thay Trong hoạt động...
- 32
- 723
- 0
phương pháp giải các bài toán khó về diện tích hình tam giác lớp 5
... giải II.Dạng 2: Giải thông qua tỉ số yếu tố III.Dạng 3: Giải phơng pháp chia hình Chơng V: Khảo sát kết học tập học sinh Phần Iii: Kết luận 12 12 12 13 13 13-19 19 -24 24 -26 26 27 27 I Kết luận chung ... sinh cho em cảm thấy có niềm vui sớng hoạt động Khi tổ chức hoạt động nên tránh khó khăn, căng thẳng ban đầu cần tiến hành nhẹ nhàng nhng có kết + Mỗi kết quả- tiến học tập học sinh dù lớn hay ... vậy, hoạt động học tập học sinh khác nhiều so với giai đoạn đầu bậc họcTrẻ em tự sản sinh hoạt động Việc học học sinh giống nh việc ăn uống hít thở khí trời ngời, không làm thay Trong hoạt động...
- 26
- 1,333
- 2
Bài giảng bài diện tích hình thang toán 5 (2)
... 13 cm 12 cm Bài giải 22 cm Diện tích hình tam giác vuông là: 13 x : = 58,5 (cm2) Diện tích hình thang là: (22 +13) x 12 : = 21 0 (cm2) Diện tích hình H là: 58,5 + 21 0 = 26 8,5 (cm2) Đáp số: 26 8,5 ... cm .2 cm 13 cm cm cm X cm 18 cm Bài 2: Viết số đo thích hợp vào ô trống H×nh thang (1) (2) (3) §¸y lín 2, 8 m 1,5 m §¸y bÐ 1,6 m 0,8 m dm dm ChiÒu cao 0,5 m dm dm DiÖn tÝch 1,1 m2 0,575m2 dm2 15 ... Diện tích hình tam giác ADK là: DK x AH = C (B) K (A) DK x AH (DC + CK) x AH (DC + AB) x AH Mà: = 2 (DC + AB) x AH Vậy diện tích hình thang ABCD là: Quy tắc: Diện tích hình thang tổng độ dài hai...
- 12
- 254
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25