2 16 đá nh giá thƣc
Phân tích và đánh giá hàm lượng kim loại nặng trong một số nhóm sinh vật tại 2 hồ trúc bạch và thanh nhàn của thành phố hà nội
... (mg/kg) 1,603 28 1, 329 92, 366 7,377 1, 623 0,187 29 ,51 24 ,18 7,994 0,039 0,491 54,939 53,967 10,8 42 0, 322 0 ,22 3 25 ,25 4 28 ,179 2, 78 0,176 0,60-10,0 16, 0-110,0 31,0 -25 0,0 6,0-33,0 0 ,2- 2,0 3.5 Kết ... TN2 8,4 28 ,7 0,9 29 ,0 44,0 0,8 8,5 28 ,0 0,6 16, 0 38,4 1,6 6,4 35,7 0,9 57 ,2 72, 0 0,5 TN2 6,4 37,0 0,3 71 ,2 120 ,8 1,0 6,5 36,0 0,6 29 ,2 40,0 1,5 TN1 7,6 23 ,1 0,8 86,0 125 ,0 0,4 TN2 7,6 23 ,3 2, 6 ... 0,107 12, 751 21 ,1 92 20,474 0,431 0,104 26 ,25 7 44,575 1,968 0, 624 0 ,167 26 ,473 24 ,171 3,476 0,141 0,447 13,639 18,006 8,7 62 1, 129 1 0,971 124 ,383 128 ,33 58,538 1,046 0,104 26 ,25 7 44,575 1,968 0, 624 ...
- 16
- 655
- 0
Minh chứng đánh giá chuẩn GV TH Mỹ Thạnh B
... h nh chủ trơng sách, pháp luật Nh nớc, quy đ nh đến địa phơng đến 10 - Không thấy có biểu nhiều hạn chế Giấy xác nh n gia đ nh văn hóa < điểm Yêu cầu 3: Chấp h nh quy chế ng nh, quy đ nh nhà ... sinh vµ céng đồng - Có chơng tr nh, nội dung họp đ nh kỳ đột xuất để thông báo t nh h nh học tập, rèn luyện học sinh xác đ nh nhu cầu mong mn cđa cha mĐ, céng ®ång ®èi víi häc sinh - Xác đ nh ... huynh học sinh quy đ nh, có sổ liên lạc thông báo kết học tập học sinh, tuyệt đối không phê b nh học sinh trớc lớp toàn thể phụ huynh; lắng nghe phụ huynh điều ch nh biện pháp giúp đỡ học sinh...
- 29
- 660
- 3
HD đánh giá chuẩn GV TH Mỹ Thạnh B
... công nh ̣n đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục Chương I QUY Đ NH CHUNG Điều Mục đích ban ha nh tiêu chuẩn đa nh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học Tiêu chuẩn đa nh giá ... quy đi nh của Bộ Giáo dục và Đào tạo; b) Tỷ lệ học sinh được đa nh giá có học lực từ trung bi nh trở lên (đối với các môn đa nh giá bằng cho điểm) và hoàn tha nh trở ... nghiệp vụ, quản lý giáo dục và tri nh độ lý luận chi nh trị đối với giáo viên và nh n viên Điều Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nh n viên Giáo viên trường: a)...
- 30
- 367
- 0
đánh giá trình độ tập luyện vận động viên nữ 16-17 tuổi môn xe đạp đường trường của thành phố hồ chí minh sau một năm tập luyện
... tuổi 16 – 17 sau 114 năm tập luyện DANH SÁCH H NH SỐ 1.1 1 .2 1.3 1.4 1.5 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 2. 7 3.1 3 .2 3.3 TÊN H NH NH TRANG Quỹ đạo chuyển động điểm b nh xe Đồ thò biểu diễn phụ thuộc công ... tâm lý 51 2. 1.7 Phương pháp toán học thống kê 54 2. 2 Tổ chức nghiên cứu: 58 2. 2.1 Đối tượng khách thể nghiên cứu 58 2. 2 .2 Kế hoạch nghiên cứu 58 2. 2.3 Đơn vò phối hợp nghiên cứu 58 2. 2.4 Đòa điểm ... tuổi 16 – 17 giai 89 đoạn ban đầu So s nh th nh tích tiêu thể lực nữ VĐV XĐĐT 16 – 17 tuổi TP.HCM với tiêu chuẩn đ nh giá VĐV XĐĐT trẻ 90 quốc gia 3.17 3.18 3.19 3 .20 3 .21 3 .22 3 .23 So s nh tiêu...
- 163
- 672
- 0
Đánh giá tình trạng lệch khúc xạ 2 mắt ở trẻ em và việc điều chỉnh kính
... k nh Thị lực Từ 20 /25 đến 20 /20 Từ 20 /50 đến 20 /30 Từ 20 /20 0 đến 20 /60 Nh 20 /20 0 Tổng Số mắt (n) 1 42 183 1 92 522 Tỷ lệ 27 ,2% 35,1% 36,8% 1% 100% Có 380 mắt có thị lức
- 49
- 957
- 1
Đánh giá tình trạng lệch khúc xạ 2 mắt ở trẻ em và việc điều chỉnh kính
... Kh ô n g 20 /20 0 - 20 /60 20 /50- 20 /30 20 /25 - 20 /20 >20 /400 20 /400 - 20 /20 0 20 /20 0- 20 /60 20 /50- 20 /30 20 /25 - 20 /20 Sau chi nh ki nh tối đa Không ki nh Vấn đề BN gặp phải chi nh ki nh tới ... k nh tối đa Các trường hợp có số k nh đ nh nhỏ kết ch nh k nh Trong đó: • Ch nh lệch ch nh k nh cao 1 ,25 D nh 0 ,25 D 13 trường hợp nh m BN khơng có ch nh lệch khúc xạ, trường hợp nh m BN có ch nh ... có Có nh ợc nh ợc thị thị 21 30 26 5 76 341 14 50 64 28 8 147 435 Tổng Tỷ lệ BN nh ợc thị theo nh m lệch khúc xạ • Nh m ch nh lệch nhiều có tỷ lệ Ch nh lệch nhiều (>=3D); 15% nh ợc thị...
- 29
- 462
- 0
Đánh giá thành tích nhân viên tại trung tâm kỹ thuật tiêu chuẩn đo lường chất lượng 2
... Các chức đ nh giá th nh tích nh n viên 12 1 .2 NỘI DUNG Đ NH GIÁ TH NH TÍCH NH N VIÊN 16 1 .2. 1 Xác đ nh mục tiêu đ nh giá 17 1 .2. 2 Xác đ nh tiêu chuẩn đ nh giá 18 1 .2. 3 Các phương ... 51 2. 2.5 Về lựa chọn phương pháp đ nh giá 62 2 .2. 6 Đối tượng thời điểm đ nh giá th nh tích nh n viên 65 2. 2.7 Áp dụng kết đ nh giá th nh tích nh n viên 67 2. 3 NH N XÉT CHUNG ... 2. 2 .2 Tiến tr nh đ nh giá th nh tích nh n viên Trung tâm KT2 46 2. 2.3 Mục tiêu công tác đ nh giá th nh tích nh n viên 46 2. 2.4 Thực trạng xây dựng tiêu chuẩn đ nh giá th nh tích nh n viên Trung...
- 132
- 182
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN CHO PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA VIỆT NAM HIỆN NAY.doc
... 14.5 25 31 22 .5 15 .2 22. 8 24 17 16 .2 17 14.5 14.5 25 31 22 .5 15 .2 22. 8 24 17 16 .2 17 14.5 14.5 25 31 22 .5 15 .2 22. 8 24 17 16 17 15 14.5 24 .5 31 22 .5 15 22 .8 24 17 16 15.5 16. 5 14.5 22 .5 92 68 80 ... Giá 1m2 x Diện tích Tháng7 Tháng8 Tháng9 Tháng10 20 35 20 35 20 35 20 35 20 00 22 00 22 00 22 00 1760 1760 1760 1760 29 40 29 40 29 40 29 40 26 40 28 60 28 60 28 05 1 620 1 620 1 620 1 620 1050 1050 1050 1050 126 7.5 ... 986 28 50 4185 20 25 1 520 23 48.4 1550 1015 21 75 21 75 1545.6 9 32. 2 125 4 1178 26 40 1464 129 2 168 4.8 1564 1508 986 28 50 4185 20 25 1 520 23 48.4 1560 1050 22 50 22 50 1545.6 9 32. 2 125 4 1178 26 40 1464 129 2...
- 93
- 1,145
- 1
Đánh giá hiệu quả thương mại và tính giá trị gia tăng, thặng dư xã hội do dự án đem lại cho nền kinh tế quốc dân của dự án đầu tư vào khai thác mỏ Felspat (Sơn Mã – Lào Cai) t.doc
... (ngđ/tấn) 2- 6 7-11 12- 16 17 -21 22 -26 27 -31 528 548 568 588 608 628 20 0 21 5 23 0 24 5 26 0 27 5 Trữ lượng sản phẩm thu hồi: 310 .25 0 Sinh viên: Trần Thị Xuân Phương Lớp: Quản Trị Kinh Doanh - K53 ... trưởng kinh tế… − II Phương pháp đa nh giá hiệu quả thương mại dự án đầu tư: Đa nh giá hiệu quả kinh tế vốn đầu tư: Hiện có rất nhiều phương pháp đa nh giá hiệu quả kinh tế ... phép nh n đ nh mức độ nh hưởng khác biến số tới tiêu cần đ nh giá Bước 3: Tiến h nh tập hợp tất biến số nh hưởng đến tiêu đ nh giá th nh dãy số liệu theo thứ tự từ nh n tố nh hưởng m nh đến nh n...
- 24
- 1,141
- 3
ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT VIỆC THỰC HIỆN HĐLĐ TRONG DNCVĐTNN VÀ MỘT SỐ KHUYỂN NGHỊ.doc
... 2 Đặng Thị Kim Cúc KT32E Khóa luận tốt nghiệp 1 .2. 2 .2 Doanh nghiệp liên doanh giữa NĐT nước và NĐTNN……….31 1 .2. 2.3 H nh thức góp vốn, mua cổ phầnm mua lại, sáp nh p……………… 31 1 .2. 3 ... chất HĐLĐ.[ 1- Tr .21 4] Ở Việt Nam, kể từ Sắc l nh số 29 /SL ngày 12/ 3/1947 Chủ tịch Hồ Chí Minh quy đ nh “khế ước làm công”, Sắc l nh số 77/SL ngày 22 /5/1950 có quy đ nh “cơng nh n tuyển dụng theo ... HĐLĐ Nh ng tùy giai đoạn với điều kiện khác mà khái niệm HĐLĐ có khác đ nh [xem 1- Tr .21 5, 21 6] Và đến BLLĐ Quốc hội thông qua ngày 23 /6/1994 (sửa đổi bổ sung năm 20 02, 20 06 20 07), HĐLĐ đ nh nghĩa...
- 69
- 1,080
- 2
Đánh giá môi trường đầu tư và các giải pháp tiếp thị đầu tư vào Lâm Đồng
... . 12 2.1 GIỚI THIEÄU 12 2 .2 TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG VÀ ĐẦU TƯ 12 2 .2. 1 TIẾP THỊ, TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ 12 2 .2. 2 CÁC TH NH PHẦN TRONG TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG .15 2. 2 .2. 1 ... PHƯƠNG .15 2. 2 .2. 1 NH M HỌACH Đ NH: NH TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG 15 2. 2 .2. 2 THỊ TRƯỜNG MỤC TIÊU CỦA MỘT ĐỊA PHƯƠNG .15 2. 3 QUY TR NH TIẾP THỊ ĐỊA PHƯƠNG CHO CÁC NH ĐẦU TƯ 20 2. 3.1 Đ NH GIÁ HIỆN TRẠNG ... (khách hàng đòa phương) 2. 2 .2. 1 Nh m hoạch đ nh: Nh tiếp thò đòa phương Việc xác đ nh nhà tiếp thò đòa phương nhiều dễ dàng việc xác đ nh nhà tiếp thò doanh nghiệp 16 Tuy nhiên, đề cập, theo quan...
- 111
- 617
- 8
Đánh giá nội bộ việc thực hiện vIetgap TRONG TRANG TRẠI/ HỢP TÁC XÃ
... ĐA NH GIÁ Đa nh giá viên nội cần có kế hoạch cụ thể: Kế hoạch kiểm tra, đa nh giá; Kế hoạch họp nh m Đa nh giá viên; Qui đ nh h nh thức chế độ báo cáo BIỂU MẪU ĐA NH GIÁ - Đa nh ... tiêu chí đa nh giá, hồ sơ đa nh giá Hệ thống biểu mẫu phục vụ đa nh giá quan trọng, có t nh đ nh đến hiệu chất lượng hoạt động đa nh giá nội Trường hợp Đa nh giá viên là người của HTX: ... Trưởng nh m kỹ thuật Tổ trưởng tổ sản xuất Nông dân/Người lao động Hệ thống hồ sơ, biểu mẫu Cơ chế đa nh giá nội - Đa nh giá viên nội - Kế hoạch đa nh giá - Phương pháp đa nh giá - Xử lý kết đánh...
- 22
- 788
- 5
Đánh giá thực hiện công việc
... công việc Mỗi nh n viên so s nh với nh n viên khác cặp Ví dụ Theo kết so s nh trên, nh n viên A đ nh giá tốt nh t, nh n viên C bị đ nh giá 4- Phê b nh lưu giữ Theo phương pháp cán nh n lưu giữ ... phức tạp Đ nh giá t nh h nh thực cơng việc cơng nh n sản xuất làm việc theo đ nh mức lao động đơn giản, trực tiếp vào mức độ hồn th nh cơng nh n Đ nh giá t nh h nh thực công việc nh n viên khác lại ... thuật phê b nh cho điểm Tr nh tự thực sau: Xác đ nh điểm mấu chốt rắc rối công việc Chia điểm mấu chốt rắc rối th nh nhiều nh m nh Mỗi nh m đại lượng Với đại lượng cần đ nh giá chia theo nhiều mức...
- 9
- 401
- 0
Đánh giá thực trạng giáo dục tiểu học thành phố Hà Nội
... 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 Số tăng các Số ho ̣c trường trường sinh 27 2 27 1 26 9 27 3 27 7 28 0 674 678 (%) -0.37 -0.74 1.49 1.47 1.08 140.71 0.59 21 9 925 21 7863 20 722 4 20 325 9 20 19 92 201359 41 120 2 ... thúc Đa nh giá tác đô ̣ng: Trong vòng năm sau dự án hoàn tha nh 1 .2. 1 .2. 2 Đă ̣c điể m của đa nh giá giáo du ̣c tiể u ho ̣c Đa nh giá giáo du ̣c tiể u ho ̣c là mô ̣t loa ̣i đa nh giá ... u vào để đa nh giá Dù sao, việc đ nh giá nói chung phải xem phận quan trọng hợp th nh thể thống tr nh giáo dục 1 .2. 2 Nô ̣i dung đa nh giá giáo du ̣c tiể u ho ̣c 1 .2. 2.1 Đa nh giá sở vâ...
- 60
- 752
- 4
ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG CHỊU HẠN VÀ PHÂN LẬP GEN CYSTATIN LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH CHỊU HẠN Ở CÂY ĐẬU TƯƠNG (Glycine max (L.) Merrill
... ngày ̣n chế t 100 %(ngà y) Thái Nguyên 16 82, 99 13 DT84 21 5,07 11 Bản Dố c 3595,77 15 Vàng Bắ c Hà 1880,13 14 Cúc Tuyể n 26 2,07 12 Bảng 3 .2 Khả chiu ̣n của giố ng đậu tương nghiên ... ĐI NH TRI NH TỰ GEN CYSTATIN Ở GIỐNG ĐẬU TƯƠNG THÁI NGUYÊN 3 .2. 1 Kết tách chiết ARN tổng số H nh 3.3 Kết tách chiết RNA tổng số 3 .2. 2 Kết khuếch đại gen cystatin bp 1000 750 H nh ... ̉ ̣ 3 .2. 7 Kết đọc tr nh tự nucleotit Đọc tr nh tự nucleotit máy xác đ nh tr nh tự ADN tự đợng ABI PRISM® 3100 Avant Genetic Analizer, xử lí bằng phần mề̀m DNAstar So sa nh tr nh tự BLAST...
- 18
- 585
- 0
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY CƠ KHÍ – ĐIỆN – ĐIỆN TỬ TÀU THỦY
... (%) 20 5 100 20 2 100 135 100 43 1 62 20.97 79.03 42 160 20 .79 79 .21 37 98 27 .41 72. 59 127 78 61.95 38.05 127 75 62. 87 37.13 67 68 49.63 50.37 60 22 29 83 2. 93 29 .27 10.73 14.14 40.49 2. 44 58 21 29 ... trđ/người 7 12. 12 205 27 .864 2. 322 616. 408 20 2 27 .804 2. 317 Năm 20 09 377.7 135 25 . 02 2.085 trđ/năm 20 7. 32 196.91 191 .2 /người (Nguồ n: phòng Tổ chức – Ha nh chi nh Năm 20 09) Doanh thu công ... 21 29 83 2. 97 28 .71 10.4 14.35 41.09 2. 48 52 12 14 49 3.7 38. 52 8.89 10.37 36.3 2. 22 (Nguồ n: phòng Tổ chức – Ha nh chi nh năm 20 09) Thu nh p người lao động Bảng 2. 3 Quĩ lương thu nh p lao...
- 29
- 523
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu