... vụ, đào tạo cán quản lý, vận dụng điềukhiển học nghiên cứu mô hình hoá chế kinh tế Ngoài chơng trình 98A, Viện nghiên cứu nhiều đề tài cấp Nhà nớc nh: KX 03 -22 sử dung mô hình kinh tế lợng việc ... tế vĩ mô; KHXH 02- 66: Cơ sở khoa học để hình thành hệ thống đồng sách kinh tế vĩ mô Nhà nớc; KX 08-03: Các sách biện pháp hỗ trợ khuyến khích phát triển kinh tế nông thôn Trong 20 năm(1978-1998) ... cho Giám đốc tiếp cận nguồn thông tin, nâng cao trình độ, trao đổi kinh nghiệm quản lý, đồng thời tạo điều kiện để nhà hoạch định sách, quan chức gặp gỡ với Hợp tác quốc tế Trong điều kiện xu...
... tin học chia phươngpháp giải toán thành hai mảng lớn: phươngpháp trực tiếpphươngphápgiántiếpPhươngpháp trực tiếpPHƯƠNGPHÁP TRỰC TIẾPPhươngPhươngphápPHƯƠNGPHÁPGIÁNTIẾPpháp thử Heuristic ... Ví dụ đồthị sau (gửi kèm bên dưới) Khoảng cách tính theo đường chim bay từ đỉnh đến đỉnh B sau A 366 B C 160 D 24 2 E 161 F 178 G 77 H 151 I 22 6 L 24 4 M 24 1 N 23 4 O 380 P 98 R 193 S 25 3 T 329 U ... thuật toán này: Ví dụ 1: Tìm số có chữ số bẳng tổng lập phương chữ số Ví dụ 2: Có tờ đồng, đồng, đồng Hỏi cần tờ đồng, đồng, đồng để có 20 0 đồng b) Nguyên lý mắt lưới Chúng ta thấy nhược điểm vét...
... để xác định U 12 fnt2: U 12 = U1 + U2 Ta tìm U1 U2 fnt4: U2 = I2 * R2 Tìm I2 để xác định U2 fnt5: U1 = I1 * R1 Xác định U1 fnt3: R 12 = R1 + R2 fnt1: I 12 = I1 fnt1: I1 = I2 Xác định I2 Có thể nhận ... [TIỂU LUẬN PHƯƠNGPHÁP LUẤN SÁNG TẠO KHOA HỌC] A = [["M1", I1 = 2, R1 = 10], ["M 12" ], ["M2", R2 = 3], ["M3"], ["M 123 "]] M 12 mạch gồm hai điện trở R1 R2 ghép nối tiếp M 12 = [M1 * M2], M 123 tổ hợp ... fss2 , fnt2 , fnt4, fnt1, fnt5} tương ứng với tập công thức: {U 123 = U 12, U 12 = U1 + U2, U2 = I2 * R2, I1 = I2, U1 = I1 * R1} Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phươngpháp luận sáng tạo khoa học 23 ...
... luận chứng khác, phươngpháptiếp cận thu thập thông tin làm luận khoa học, thu thập số liệu thống kê thực nghiệm hay loại nghiên cứu điều tra 2. 5 Phươngpháp khoa học Phươngpháp khoa học (PPKH) ... đưa phươngpháptiếp cận khác kiến thức, khác với Aristotle Ông ta cho rằng, để đạt kiến thức phải từ thông tin riêng để đến kết luận chung, phươngpháp gọi phươngpháp qui nạp Phươngpháp nầy ... Phươngpháp nầy cho phép dùng tiền đề riêng, kiến thức chấp nhận, phương tiện để đạt kiến thức Thí dụ suy luận qui nạp Bảng 2.2 Bảng 2.2Thí dụ suy luận qui nạp Tiền đề riêng: Nam, Bắc, Đông Tây tham...
... hoangvanhaidhkt@gmail.com; 09054 028 67 ALANG THỚ, alngtho@yahoo.com; 09 822 5 126 0 MỘT SỐ ĐỀ TÀI TRONG NCKH • Nghiên cứu tiếpthị bán hàng – Đo lường tiềm thị trường – Phân tích thị phần – Nghiên cứu phân khúc thị trường ... giải pháp; bước đầu tìm hiểu; nghiên cứu HOÀNG VĂN HẢI, hoangvanhaidhkt@gmail.com; 09054 028 67 ALANG THỚ, alngtho@yahoo.com; 09 822 5 126 0 PHƯƠNGPHÁP NC Nghiên cứu liệu thứ cấp Nghiên cứu điều tra ... hoangvanhaidhkt@gmail.com; 09054 028 67 ALANG THỚ, alngtho@yahoo.com; 09 822 5 126 0 PHẦN 3: XÂY DỰNG GIẢI PHÁP - Chi tiết báo cáo ý tưởng giải pháp (hoặc kết nghiên cứu) - Triển khai định hướng giải pháp (hoặc kết...
... liệu tham khảo lên đến 30-38 Ngành toán khoa học máy tính có số tài liệu tham khảo (~17-18) Biểu đồ Số tài liệu tham khảo trung bình cho ngành khoa học (Nguồn: kiểm tra cụ thể sau) Cố nhiên, nói ... tham khảo Có người nghĩ công trình trao giải Nobel “original”, nên thường có tài liệu tham khảo, điều không thực tế Số lượng tài liệu tham khảo tương quan với ý tưởng nguyên thủy hay không nguyên ... khảo trung bình 41 (trung vị: 31), với dao động từ 16 đến 104 (xem bảng đây), tức cao trung bình ( ~26 ) Do đó, khó nói (ít ngành y) báo tài liệu tham khảo “original” Bảng Số tài liệu tham khảo công...
... 1.3 .2. 1 Phươngpháp ngữ pháp (Grammatical Methods): .27 1.3 .2. 2Phươngphápđồthị (Graphical Methods): 28 1.3.3 Mạng nơ ron 28 1.3.4 Các phươngpháp thống kê 29 1.3.4.1 ... lớp Các phươngpháp ngữ pháp hầu hết sử dụng giai đoạn hậu xử lý để sửa lỗi mà khối nhận dạng thực sai [60,61] 1.3 .2. 2Phươngphápđồthị (Graphical Methods): Các đơn vị chữ viết mô tả đồthị Các ... ξ b: 42 (2. 30) l l ∂L( w,α ,μ ) = w-∑ yi αi xi =0 ⇔ w=∑ yi α i xi ∂w i=1 i=1 (2. 31) ∂L( w,α ,μ ) = C − αi − μi = ∂ξi (2. 32) ∂L( w,α ,μ ) l = ∑ yi αi =0 ∂b i=1 (2. 33) Thay (2. 31), (2. 32) (2. 33)...
... tính v.v…) 2.2 .2. Đặt câu hỏi để cụ thể hố đề tài nghiên cứu 2. 3.SOẠN THẢO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT 2. 3.1.Đặt vấn đề nghiên cứu 2. 3 .2. Mục tiêu nghiên cứu 2. 3.3.Phạm vi nghiên cứu 2. 2.4 .Phương pháp luận ... chung 1.1 .2 Phân loại 1 .2 NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1 .2. 1 Khái niệm chung 1 .2. 2 Phân loại 1.3 PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1.3.1 Khái niệm chung 1.3 .2 Các mơ hình nghiên cứu 1.3.3 Một số phươngpháp ... XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2. 1 CHỌN LỰA ĐỀ TÀI 2. 1.1.Từ vấn đề nghiên cứu đến đề tài nghiên cứu 2. 1 .2. Các tiêu chí chọn đề tài 2. 1.3.Sai lầm dễ gặp 2.2 GIỚI HẠN ĐỀ TÀI 2. 2.1.Giới hạn phạm vi nghiên...