0

1 5 mô hình tương tác của se với thụ thể tế bào t và với phân tử mhc ii

Nghiên cứu tạo que thử để phát hiện nhanh một số độc tố ruột của tụ cầu khuẩn trong thực phẩm

Nghiên cứu tạo que thử để phát hiện nhanh một số độc tố ruột của tụ cầu khuẩn trong thực phẩm

Tiến sĩ

... . 15 Hình 1. 3 T c nhân vụ NĐTP t năm 2007 đến năm 2 012 20 Hình 1. 4 Cấu trúc không gian độc t ru t SEA, SEB, SEC2, SED 23 Hình 1. 5 hình t ơng t c SE với thụ thể t bào T với phân t MHC ... thụ thể t bào T với phân t MHC II Ghi chú: SE m t gắn với Vβ TCR, m t gắn với MHC- II nên kích ho t t bào APC t bào T, dẫn t i việc sản xu t cytokine hai loại t bào [10 4] 1. 2.3.2 Ho t tính gây ... que thử ph t độc t SEB th t 10 6 Hình 3. 31 Độ nhạy que thử ph t độc t SEC1 th t 10 6 Hình 3.32 Độ nhạy que thử ph t độc t SED th t 10 7 Hình 3.33 Độ nhạy que thử ph t độc t SEE thịt...
  • 131
  • 2,920
  • 7
Mẫu thống kê các tiết KT (từ  1 tiết trở lên)

Mẫu thống kê các tiết KT (từ 1 tiết trở lên)

Tư liệu khác

... STT Ti t (theo PPCT) 10 11 12 13 14 15 T ng KT lÝ thuy t TnghiÖm - TluËn T luËn KT thùc hµnh KT HK× Ghi chó thèng kª bµi kiÓm tra ti t trë lªn M«n: .……………………… Khèi 6: T ng bµi ... kiÓm tra ti t trë lªn M«n: .……………………… Khèi 9: T ng bµi (Häc k× I: .Häc k× II: .) Ngêi d¹y STT Ti t (theo PPCT) 10 11 12 13 14 15 T ng KT lÝ thuy t TnghiÖm - TluËn T luËn ... T ng bµi (Häc k× I: .Häc k× II: .) Ngêi d¹y STT Ti t (theo PPCT) 10 11 12 13 14 15 T ng KT lÝ thuy t TnghiÖm - TluËn T luËn KT thùc hµnh KT HK× Ghi chó ...
  • 6
  • 502
  • 0
Lập kế hoạch & thiết kế các phương pháp kiểm toán trong kiểm toán BCTC ở Việt Nam.doc

Lập kế hoạch & thiết kế các phương pháp kiểm toán trong kiểm toán BCTC ở Việt Nam.doc

Kế toán

... t lệ t ơng quan tiêu khoản mục khác Báo cáo t i Các t su t tài thường dùng phân t ch dọc t su t khả toán, t su t khả sinh lời Đánh giá t nh trọng yếu rủi ro kiểm toán 5 .1 Đánh giá t nh trọng ... thi t kế thủ t c kiểm toán chi ti t soạn thảo chương trình kiểm toán III Thi t kế chương trình kiểm toán Chương trình kiểm toán Chương trình kiểm toán dự kiến chi ti t công việc kiểm toán cần thực ... kiểm toán mẻ kinh t nước ta chế thị trường cá nhân, đơn vị kinh t Kiểm toán t i Vi t Nam xu t từ lâu thực vào ho t động theo nghĩa năm gần đây.So với kiểm toán t i giới kiểm toán t i Vi t Nam...
  • 32
  • 565
  • 2
nghiên cứu các nguồn thu từ người sử dụng đường bộ ở việt nam

nghiên cứu các nguồn thu từ người sử dụng đường bộ ở việt nam

Tiến sĩ

... phải can thiệp vào trình ho t động kinh t Ở trình bày trường hợp có liên quan ch t chẽ đến đề t i 1. 1.3 .1 T c động ngoại ứng Trong thực t , nhiều trường hợp ho t động kinh t lại có t c động ... vốn đầu t vào đ t Lợi t c đầu t xác định theo t su t lợi t c thị trường, t c lợi t c đầu t vào đ t lượng đầu t vào đ t nhân với t su t lợi t c Cách xác định địa t chênh lệch đô thị Cũng ... xe theo t ng trọng t i cận thu phụ phí xe có t i trọng trục vư t tải trọng trục tiêu chuẩn Bảng sau minh họa cho ảnh hưởng t i trọng trục [69] Bảng 1. 2 Hệ thống ảnh hƣởng t i trọng trục 37 TT T i...
  • 148
  • 281
  • 1
Phân tích so sánh chủ đề thống kê trong chương trình và sách giáo khoa lớp 10 ở việt nam và pháp

Phân tích so sánh chủ đề thống kê trong chương trình sách giáo khoa lớp 10 ở việt nam pháp

Giáo dục học

... người ta đo chiều cao 36 học sinh lớp học thu số liệu thống kê ghi bảng sau Chiều cao 36 học sinh (đơn vị: cm) 15 8 15 2 15 6 15 8 16 8 16 0 17 0 16 6 16 1 16 0 17 2 17 3 15 0 16 7 16 5 16 3 15 8 16 2 16 9 15 9 16 3 16 4 ... 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 16 3 15 5 16 3 16 5 15 4 16 1 16 4 15 1 16 4 15 2 Bảng Để xác định hợp lý số lượng quần áo cần may cho “kích cỡ” ta phân lớp số liệu sau Lớp gồm số đo chiều cao t 15 0 cm đến 15 6 cm, ... lập bảng 1, 61 1,60 1, 47 1, 56 1, 49 1, 50 phân bố t n số 1, 52 1, 65 1, 70 1, 48 1, 52 1, 63 - t n su t theo mẫu: Chiều cao T n số T n su t (%) (m) Cộng b) Hãy lập bảng phân bố - t n su t ghép lớp với ;...
  • 78
  • 1,580
  • 6
Lạm phát- từ lý thuyết đến thực tiễn ở việt nam.doc

Lạm phát- từ lý thuyết đến thực tiễn ở việt nam.doc

Quản trị kinh doanh

... Dầu thô 956 697 12 3 14 1 -27 ,1 15, 6 Thủy sản 6 51 692 10 2 12 7 6,3 25, 5 Cà phê 240 340 80 71 41, 7 -11 ,3 Hoa 15 4 2 01 20 33 30 ,5 66,0 Máy móc thi t bị điện 210 350 49 52 66,7 6 ,1 Máy móc thi t bị ... kinh t Nh t Bản tiếp t c trì, với t c độ t ng trưởng kinh t dự báo đ t 2% Xu hướng t ng chi đầu t xây dựng đóng góp t ch cực vào t ng trưởng kinh t Việc Nh t Bản có khả th t ch t thị trường ... thực t có thị trường Lượng tiền không phụ thuộc vào lượng tiền m t thực t (T) mà phụ thuộc vào vòng quay đồng tiền (V), chúng t lệ thuận với theo công thức: D = T V SVTH: Trần Thị Phương Trâm...
  • 46
  • 582
  • 0
Đề tài: LẠM PHÁT - TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN THỰC TIỄN Ở VIỆT NAM

Đề tài: LẠM PHÁT - TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN THỰC TIỄN Ở VIỆT NAM

Công nghệ - Môi trường

... 2006 với 2007 May mặc Đồ gỗ nội th t Da giầy 3 . 15 2 4.292 55 9 812 36,2 47,3 902 1. 229 19 1 246 36,3 29,8 1. 089 1. 193 2 05 229 9,6 12 ,7 Dầu thô 956 697 12 3 14 1 -27 ,1 15, 6 Thủy sản 6 51 692 10 2 12 7 ... 6,3 25, 5 Cà phê 240 340 80 71 41, 7 -11 ,3 Hoa 15 4 2 01 20 33 30 ,5 66,0 Máy móc thi t bị điện 210 350 49 52 66,7 6 ,1 Máy móc thi t bị khí 222 287 36 34 29,3 -5, 6 8.463 10 .5 41 153 9 19 58 24,6 34,2 T ng ... kinh t Nh t Bản tiếp t c trì, với t c độ t ng trưởng kinh t dự báo đ t 2% Xu hướng t ng chi đầu t xây dựng đóng góp t ch cực vào t ng trưởng kinh t Việc Nh t Bản có khả th t ch t thị trường...
  • 48
  • 248
  • 0
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 1 ppt

Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất thống kê toán - Vũ Viết Yên - 1 ppt

Cao đẳng - Đại học

... NHẬP MÔN LÍ THUY T XÁC SU T THỐNG KÊ TOÁN KIẾN THỨC: - Nắm kiến thức un 1: Nhập môn lí thuy t tập hợp lôgíc toán - Nắm kiến thức tiểu un 2 .1 “Số t nhiên” ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - M t số thi t ... SU T THỐNG KÊ TOÁN Ví dụ 1. 1 Trong phép thử tung đồng tiền, ta kí hiệu + S biến cố xu t m t sấp, ta vi t: S = “Xu t m t sấp” + N biến cố xu t m t ngửa, ta vi t: N = “Xu t m t ngửa” Ví dụ 1. 2 ... hứng thú học t p un Nhập môn lí thuy t xác su t thống kê toán nhóm t c giả trường Đại học Sư phạm Hà Nội biên soạn un Nhập môn lí thuy t xác su t thống kê toán có thời lượng đơn vị học trình,...
  • 13
  • 712
  • 2
Thống kê  các mốc thời gian từ 1919 đến cách mạng tháng tám

Thống kê các mốc thời gian từ 1919 đến cách mạng tháng tám

Lịch sử

... đổi thành M t trận Dân chủ Đông dơng(3 /19 38) Cuộc vận động tiến t i cách mạng tháng 8 /19 45 9 /19 39 9 /19 40 23/7 /19 41 27/9 /19 40 23 /11 /19 40 13 /1/ 19 41 19 /5 /19 41 22 /12 /19 44 9/3 /19 45 15 /4 /19 45 4/6 /19 45 ... trào Cách mạng năm 19 30 -> 19 35 19 29- 19 33 19 30- 19 31 2 /19 30 1/ 5 /19 30 12 /9 /19 30 3 /19 35 7 /19 35 19 36 -> 19 39 Mùa hè 19 36 Khủng hoảng Kinh t giới Phong trào CM, đỉnh cao Xô Vi t Nghệ - T nh(9 /19 30) ... 4/6 /19 45 8 /19 45 14 -> 15 /8 /19 45 16 /8 /19 45 T i 15 /8 16 /8 /19 45 14 ->28/8 /19 45 14 - >18 /8 23/8 25/ 8 2/9 /19 45 Chiến tranh giới lần thứ hai bùng nổ Pháp đầu hàng Nh t Lạng Sơn Hiệp ớc phòng thủ chung Đông...
  • 2
  • 2,089
  • 57
Chương 1- Thống kê doanh nghiệp

Chương 1- Thống kê doanh nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... công t c kế hoạch XD đònh mức KT-KT Cung cấp thông tin dự kiến HĐKD DN, thông tin tiến kỹ thu t, thông số KT-KT t nh hình thực đònh mức KT-KT T chức hạch toán -T/ kê thông tin (tt) (4)Bộ phận t ... toán thống DN Hệ thống tiêu KT-KT Hệ thống tiêu KT-KT Nộiidung kinh t tiêu,, Nộ dung kinh t tiêu P22thu thập,,xử lý t ng hợp số P thu thập xử lý t ng hợp số liệu,… liệu,… Phân công theo d ii ,t nh ... vi t nh TPS (Transaction Processing Systems) 1. 5. 2- Nguyên t c t chức hạch toán t chức thông tin DN (1) Nguyên t c t chức hạch toán thống DN (2) Nguyên t c thực thông tin DN (1) Nguyên t c t ...
  • 43
  • 672
  • 2
bai 1:thong ke

bai 1:thong ke

Toán học

... có t n su t f1=6:30 =16 ,7% (t n su t lớp 1) T ơng t : 16 6 16 2 15 5 16 1 16 9 16 3 16 0 15 9 16 5 T n số T n su t % [ 15 0 ; 15 6) 16 ,7 [ 15 6 ;16 2) 12 33,3 [16 2 ;16 8) 13 36 ,1 [16 8 ;17 4] 13 ,9 Cộng 36 10 0 (%) III ... 16 8 16 0 17 2 17 3 15 0 16 7 16 5 16 3 16 3 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 15 4 16 1 16 4 15 1 16 4 15 2 17 0 15 8 16 3 T nh t n số, t n su t lớp Bảng4: Lớp số đo điền vào bảng ? Ta thấy có số liệu thuộc lớp 1, ta gọi n1=6 ... Dựa vào ví dụ vừa làm hồn t n t ơng t làm bt b, Dựa vào bảng ta thấy tuổi thọ trung bình bóng đèn vào khoang 11 70 Năng su t (t /ha) 25 Tuổi thọ 30 ( giờ) 35 11 50 40 11 60 45 11 70 11 80 11 90 T n...
  • 7
  • 389
  • 0
Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng tập hệ thống hoá các vụ án điển hình dùng làm tài liệu cho công tác đào tạo các chức danh tư pháp

Cơ sở lý luận thực tiễn xây dựng tập hệ thống hoá các vụ án điển hình dùng làm tài liệu cho công tác đào tạo các chức danh pháp

Báo cáo khoa học

... dụng tinh thần phán trớc x t xử vụ án cụ thểt nh ti t tơng t , Toà Xem André Pouille, Le Pouvoir Judiciare et Les Tribnaux 11 , 20 (19 84) T m gọi án lệ để tiện so sánh, thực ch t nớc theo hệ thống ... dụng Toà án Công lý quốc t Tuy nhiên, thực t , Toà án Công lý quốc t thận trọng đa phán khác với phán trớc vụ án t ng t M t khác, Toà án thờng dẫn chiếu phán trớc để ủng hộ cho phán với thận trọng ... A STUDY OF THE AMPARO SUIT 252 -54 , 259 -60, 263 (19 71) 18 hởng hai giáo s lan rộng giới lu t Nh t Trên thực t , Toà án áp dụng án lệ cách không thức x t xử vụ án Tuy vậy, đến t n năm 19 47, với...
  • 254
  • 598
  • 2
Đề tài - Một vài biện pháp rèn kĩ năng sống cho HS lớp 1 thông qua các môn học

Đề tài - Một vài biện pháp rèn kĩ năng sống cho HS lớp 1 thông qua các môn học

Báo cáo khoa học

... r t rè thiếu t tin giao tiếp họăc tham gia ho t động em bị h t theo trò chơi điện t hệ thống ảo hệ thống Internet Đây trò chơi làm cho em xa lánh với môi trường sống thực t thiếu t ơng t c ... lớp thông qua môn học sở thích, ước t ơng lai mong muốn với em Đây ho t động giúp cô trò hiểu nhau, đồng thời muốn t o môi trường học t p thân thiện - Nơi " Trường học th t trở thành nhà thứ ... hoà đồng với bạn bè; t tin nói hiệu t đào t o kĩ sống Việc sinh ho t theo nhóm t o môi trường làm việc thân thiện, giúp em cải thiện hành vi giao tiếp thông qua ho t động trao đổi diễn thường...
  • 11
  • 1,846
  • 6
Phần 1: Thống kê cổ điển pot

Phần 1: Thống kê cổ điển pot

Vật lý

... Lượng t hóa ω ta có toán t thống kê : ˆ ˆ Ω + µN − H (2) ˆ ω = e kT ˆ Vì đo đồng thời lượng số h t hệ nên toán t Hamilton H toán t ˆ ˆ ˆ số h t N giao hoán với Do toán t Hamilton H toán t ... cách so sánh với k t nhi t động lực học ta có : ψ = −kT ln Z θ = kT k số Boltzmann, T nhi t độ tuy t đối, ψ lượng t Z t ch phân trạng thái Khi biểu thức phân bố t c Gibbs vi t lại : Đ t Z = ∫e dX ... hệ trở thành : Z = ∑ g ( E nN )e µN − E nN kT (10 ) n, N Phân bố Boltzmann lượng t Khảo s t hệ h t không t ơng t c Năng lượng hệ t ng lượng h t riêng lẻ : E = ∑ ε i Khi xác su t để hệ trạng thái...
  • 12
  • 472
  • 2
Báo cáo thống kê các hình thức KT từ 2004-2010  ( TH Xuân Tân)

Báo cáo thống kê các hình thức KT từ 2004-2010 ( TH Xuân Tân)

Tin học

... đồng T -KT Ngành Giáo dục huyện Thọ Xuân x t công nhận danh hiệu, khen thởng cho: I T p thể: Trờng Tiểu học Xuân T n ( Liên t c năm đ t danh hiệu T p thể lao động Tiên tiến, có năm đ t Tập thể ... động Xu t sắc ) II Cá nhân: 2 .1 Phạm Thị Toan : Liên t c năm đ t CSTĐ cấp Cơ sở năm đ t CSTĐ cấp T nh ( 20 05- 2006) 2.2 Ngô Thị Thi: Liên t c năm đ t GVG cấp sở ( có năm thao giảng đ t dạy giỏi ... Trờng tiểu học xuân T n Số 01 / TT- KT Độc lập - T - Hạnh phúc ********&******** Thọ Xuân, ngày 03 tháng năm 2 010 T trình Về việc Đề nghị khen thởng Điển hình tiên tiến ******&******...
  • 2
  • 282
  • 0
10 bước ngoặt quan trọng trong tuổi thơ bé (Phần 1) Thông qua các môn chơi đồng pot

10 bước ngoặt quan trọng trong tuổi thơ bé (Phần 1) Thông qua các môn chơi đồng pot

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... đ t ng t tăng t c vư t khỏi kiểm so t bạn t ngã bình thường Thậm chí lúc tuân thủ theo quy t c an toàn bé ngã lúc “Hãy đến th t bình t nh, đừng chạy vội lại t h t hoảng làm bé cảm thấy sợ thêm ... Thay M t số trẻ b t đầu rụng sữa đến tuổi "Thời điểm thay khác bé, th t lứa tuổi mà trẻ chưa gặp vấn đề miệng ", tiến sĩ Wasserman cho bi t Thứ t thay khác nhau, thông thường hàm rụng trước đến ... bi t tai nạn xảy tiếp t c t p tiếp rồi!” Nhưng điều quan trọng gương m t bạn phải thể hãnh diện “N t m t phải gửi đến cho bạn thông điệp chúng mạnh mẽ tuy t vời!”, Cooper khuyên đến tuổi Thay...
  • 9
  • 247
  • 0
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 2 - CHƯƠNG 1. THIẾT KẾ CÁC ỨNG DỤNG DÙNG VI ĐIỀU KHIỂN ppsx

GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 2 - CHƯƠNG 1. THIẾT KẾ CÁC ỨNG DỤNG DÙNG VI ĐIỀU KHIỂN ppsx

Điện - Điện tử

... POR 11 1 c Timer reset cấ p điệ n (PWRT) 11 1 d Bộ dao độ ng Start-up (OST) 11 1 e Reset Brown-out (BOR) 11 1 f Trình t thờ i gian 11 1 g Thanh ghi trạng thá i/thanh ghi công su t 13 HO T ĐỘ NG NG T ... NG T 11 0 11 2 11 3 a Ng t ngoà i INT 11 4 b Ng t TMR0 11 4 c Ng t PORTB thay đổi 11 4 d Lưu liệu xả y ng t 11 4 Thu vien DH SPKT TP HCM - http://www.thuvienspkt.edu.vn Truong DH SPKT TP HCM http://www.hcmute.edu.vn ... © T (mode) quy anm IO C Cá cBhà M P HC uat T Cá c hàm xử lý ADC b 15 5 y th KHAI BÁO NG T CÁC HÀM THI T LẬP HO T ĐỘ NG NG T 15 5 15 6 15 6 15 6 15 7 15 9 a 15 9 b Cá c hàm thi t lập ho t động ngắ t...
  • 42
  • 332
  • 0
CHƯƠNG 1 THỐNG KÊ KINH DOANH pot

CHƯƠNG 1 THỐNG KÊ KINH DOANH pot

Quản lý nhà nước

... đồng ch t + T ng thể không đồng ch t Dựa vào số đơn vị t ng thể: + T ng thể chung + T ng thể phận THỐNG KÊ KINH DOANH _C1 11  Dựa vào biểu đơn vị t ng thể: + T ng thể bộc lộ  Là t ng thể gồm ... DOANH _C1 III M T SỐ KHÁI NIỆM THƯỜNG DÙNG T ng thể thống kê M t số khái niệm thống kê Đơn vị t ng thể Tiêu thức thống kê Chỉ tiêu thống kê Thang đo thống kê THỐNG KÊ KINH DOANH _C1 T ng thể thống ... T ng thể thống kê (tt)  Phân loại t ng thể thống kê Dựa vào biểu đơn vị t ng thể: + T ng thể bộc lộ + T ng thể tiềm ẩn Dựa vào t nh ch t đơn vị có liên quan t i mục đích nghiên cứu: + T ng thể đồng...
  • 29
  • 729
  • 5

Xem thêm