ở bậc nhận thức này học sinh có thể sử dụng được kiến thức để giải quyết 1 tình huống cụ thể
BÀI VIẾT THAM DỰ CUỘC THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học PHÒNG BỆNH CẢM LẠNH VÀ BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG MÙA ĐÔNG Ở HÀ NỘI
... đến việc giải tình huống: Để giải tình này, chúng em tìm hiểu thấy vận dụng nhiều kiến thức môn học nhà trường để giải cho thấu đáo, cặn kẽ tình mà chúng em đưa Cụ thể là: môn Sinh học, Thể dục, ... Hơn thông qua cách vận dụng kiến thức để giải tình trên, bạn học sinh tuyên truyền có ý thức vận dụng kiến thức học để giải tình huống, tượng mà bạn thường gặp thực tiễn 10 ... Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2 014 Cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học Sở Giáo dục Đào tạo thành phố: Hà Nội Phòng Giáo...
- 10
- 2,649
- 7
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cho học sinh trung học tình huống bài giới thiệu cố đô quê hương em
... cho hc sinh trung hc TấN TèNH HUNG Bi gii thiu: C ễ QUấ HNG EM NHểM TC GI Hà Thị Phơng Thảo - Lp 8B Ngy sinh: 11 /11 /20 01 Nguyễn Thị Phơng Thảo - Lp 8B Ngy sinh: 28 /10 /20 01 Nm hc 2 014 -2 015 Bi gii ... luận dân làng, trở tâu với vua sống ông giản dị nh Trong nhà có lụa số tài sản bình thờng Sau biết đợc thể nhà vua ban thởng cho ông lọ vàng để phụng dỡng tuổi già Tuy đợc ban thởng, nhng ông sống ... Không có vậy, Cổ Đô hun đúc lên cho riêng sắc thái cảnh quan mà nơi có đợc, truyền thống văn hiến thi th, hâm chuộng trọng thị việc học hành chữ nghĩa, nghệ thuật văn chơng, khiến cho làng cổ trở...
- 13
- 2,347
- 4
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn các chương trình ti vi ảnh hưởng tới học sinh hiện nay như thế nào
... vận dụng kiến thức liên môn giải tình thực tiễn giúp học sinh biết vận dụng kiến thức nhiều môn học để giải tình có thức tế đời sống Vận dụng kiến thức sống giúp ta hiểu rõ, nắm vững môn học ... giải pháp đề Dơng Xá, ngày 02 tháng 01 năm 2 015 Tác giả Nguyễn Trang Nhung Phụ lục Tên mục Trang 14 I Tên tình II Mục tiêu giải tình III Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình IV GiảI ... xem chơng trình TV Tìm hiểu, đa giải pháp hợp lí để vuừa giảI trí, vừa học tập tốt lại đảm bảo sức khỏe Bản thân em học sinh say mê học môn Tiếng Anh, kì thi học sinh giỏi huyện em đạt đợc số...
- 13
- 1,219
- 2
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống chống còng lưng ở học sinhthực tiễn dành cho học sinh trung học
... ngồi 12 0 12 0 12 0 12 0 12 0 12 0 Bàn ghế cho học sinh mẫu giáo Bàn ghế cho học sinh tiểu học Bàn ghế cho học sinh cấp I, cấp II ( có thiết bị điều chỉnh cho phù hợp với chiều cao ) Bàn ghế cho học sinh ... Từ 10 0 -10 9 cm : II : Từ 11 0 -11 9 cm : III : Từ 12 0 -12 9 cm : IV : Từ 13 0 -14 4 cm : V : Từ 14 5 -15 9 cm : VI : Từ 16 0 -17 5 cm Thông số Cỡ số I II III IV V VI - Chiều cao ghế (cm) 26 28 30 34 37 41 - ... Một tuần không nên ngồi học 18 tiếng với học sinh tiểu học, 24 tiếng học sinh cấp 30 tiếng với học sinh cấp Ý nghĩa việc giải tình huống: - Đối với thân em: Việc giải giúp có dáng đẹp thẳng Đạt...
- 13
- 1,220
- 9
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ NƯỚC VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
... Trong tiết học trường, từ tiết môi trường, tiết sinh hoạt chủ nhiệm, sinh học đến tiết khác địa lí, vật lí chí sử dụng môn toán để tính toán cho chí phí lượng nước, lượng điện sử dụng để kịp thời ... rỉ điện sinh hoạt để kịp thời giải tình Nếu hiểu vốn liếng môn ngữ văn bị hạn chế gây trở ngại việc trở thành tuyên truyền viên tích cực Từ bạn tất điều học từ môn có tác dụng ý nghĩa, có mối ... nước (Sử dụng kiến thức môn Ngữ văn, môn Vật lí, môn toán, môn Sinh, môn Công nghệ, em tất bạn trở thành tuyên truyền viên tích cực để vận động, thuyết phục giải thích cho người ) A/ Trong sinh...
- 13
- 1,181
- 3
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Hiện tượng hút thuốc lá ở học sinh
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC 1) Tên tình huống: Hiện tượng hút thuốc học sinh 2) Mục tiêu giải tình huống: - Mọi người ... sinh trường trung học sở 4) Giải pháp giải tình huống: - Tuyên truyền vận động 5) Thuyết minh tiến trình giải tình Sử dụng kiến thức môn hóa học để tuyên truyền: (bài “ hóa học hữu cơ”- lớp 9) Nicotin ... sớm tốt, lợi cho người mà có tác dụng cho đứa trẻ tương lai Ý thức học sinh - Các bạn học sinh cần ý thức việc làm Các bạn cần tự hiểu không nên hút thuốc - Các bạn học sinh tuyên truyền cho người...
- 5
- 766
- 17
BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN môn SINH học 9 thuyết trình về ô nhiễm môi trường nước từ nghề làm miến “sạch” ở địa phương xã tân hòa và giải pháp hạn chế
... Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Năm học 2 014 - 2 015 - BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG ... Dân cư cách thức làm miến “sạch” - Cách thức xử lý nước thải làm miến “sạch” Giải pháp giải tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn: - Toán học: Vận dụng kiến thức môn Hình học lớp để đo đạc tính ... THCS Tân Phú Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Năm học 2 014 - 2 015 - + Vận dụng kiến thức môn Ngữ văn việc viết...
- 14
- 1,091
- 0
CUỘC THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO học SINH TRUNG học cơ sở năm học 2015 2016
... sống mãnh liệt có giá trị lịch sử - văn hóa mảnh đất có sức hấp dẫn lạ kì với chúng em - Hiện , phận học sinh THCS ngại học môn Lịch sử, Địa lí, GDCD, Văn học Vì thực tế nhiều bạn học sinh chưa biết ... Năm học 2 015 - 2 016 I.TÊN TÌNH HUỐNG: “Tìm hiểu vai trò khu di tích danh thắng Núi Voi , huyện An Lão , thành phố Hải Phòng kháng chiến chống giặc ngoại xâm” Tình huống: Từ ngày 13 đến ngày 15 ... lịch 17 VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Qua chúng em mở mang thêm hiểu biết lịch sử đất nước người Hải Phòng, thưởng ngoạn cảnh danh lam khu di tích, danh thắng Núi Voi giúp chúng em có...
- 19
- 394
- 1
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG (ngữ văn 8) HIỆN TƯỢNG hút THUỐC lá ở học SINH” vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG QUA bài “ôn DICH THUỐC lá
... Không có học sinh nam hút mà có học sinh nữ thấy bạn hút muốn thử Phụ nữ cung có nhiều hút thuốc buồn hay muốn tạo cho phong cách 5 .1. 5 Các bạn học sinh thường sống môi trường hút thuốc học theo ... lợi cho người mà có tác dụng cho đứa trẻ tương lai 6.4 Ý thức học sinh 6.4 .1 Các bạn học sinh cần ý thức việc làm Các bạn cần tự hiểu không nên hút thuốc 6.4.2 Các bạn học sinh tuyên truyền ... trẻ thường hút thuốc trường học mà không để ý đến tác hại chúng Bỏ thuốc có tác dụng bạn học sinh: 6 .1. 1 Không hút thuốc hay không hít phải khói thuốc giúp bạn học sinh phòng trừ số bệnh đường...
- 7
- 460
- 4
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG tổ CHỨC các TRÒ CHƠI LỊCH sử TRONG SINH HOẠT tập THỂ ở TRƯỜNG THCS KIÊU kỵ để GIÚP học SINH HIỂU và THÊM yêu LỊCH sử VIỆT NAM
... việc học tập : Thông qua hình thức " học mà chơi , chơi mà học " học sinh cung cấp kiến thức lịch sử Việt Nam Học sinh hiểu lịch sử Việt Nam hiểu rõ tầm quan trọng lịch sử nước nhà Từ , học sinh ... cần thiết VI Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG Tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể vận dụng kiến thức liên môn bổ sung nâng cao kiến thức lịch sử Việt Nam cho học sinh hoạt động vô thiết thực ... lịch sử nguồn gốc người Có Lịch sử Việt Nam ta có tự tin , hãnh diện để sánh ngang với nước Thế giới - Liên môn kiến thức phương pháp hiệu giúp học sinh củng cố kiến thức lịch sử Học sinh sẽ:...
- 15
- 454
- 2
GIÚP HỌC SINH HIỂU VÀ ÁP DỤNG ĐƯỢC KIẾN THỨC NGÔN NGỮ THÔNG QUA DẠY LANGUAGE FOCUS BẰNG GIAO TIẾP
... Chẵn 15 15 5 15 2 6 6 24 12 12 5 21 10 11 3 14 2 11 3 11 14 3 11 11 6 21 12 12 5 14 7 3 15 3 12 5 13 3 10 5 3 12 5 20 10 10 6 6 24 12 12 15 3 16 8 6 20 11 19 11 6 6 24 12 12 6 19 10 29 30 31 32 ... TRIỆU LÂM TRƯỜNG DƯƠNG NGỌC TÙNG 6 23 12 11 4 15 18 10 5 18 10 13 5 16 10 6 20 11 6 22 12 10 3 14 hệ số tương quan chẵn lẻ 0.69 hệ số tin cậy Spearman Brown 0. 81 Người thực Hồng Thị Dun ... viên sử dụng tốt phương tiện hỗ trợ giảng dạy 2.c: Đối với học sinh - Học sinh có hứng thú với học - Ghi nhớ từ vựng cấu trúc câu tốt - Có khả vận dụng kiến thức học để giao tiếp - Học sinh...
- 25
- 880
- 4
BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... việc giải tình huống: Để giải tình này, nhóm chúng em tìm hiểu thấy vận dụng nhiều kiến thức môn học nhà trường để giải cho thấu đáo, cặn kẽ tình mà chúng em đưa Cụ thể là: môn Sinh học, Thể dục, ... học gọi kiến thức môn học không quan trọng Như tự bạn có ý thức học tốt tất môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học Và thông qua cách vận dụng kiến thức để giải tình trên, bạn học sinh tuyên ... sinh tuyên truyền có ý thức vận dụng kiến thức học để giải tình huống, tượng mà bạn thường gặp thực tiễn Trên sở kích thích tính tò mò, ham học hỏi, đồng thời xác định rõ việc học tập quan trọng...
- 9
- 9,998
- 167
BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: HÓA HỌC BÀI: RÁC, ... Giải pháp phòng chống phòng tránh tượng [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải tình thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang Giải pháp giải tình Từ vận dụng kiến thức liên môn, ta có: ... !?! Tình cần giải quyết: Vừa qua có đoàn Bảo vệ môi trường đến thăm trường em để mở chiến dịch “Trường học xanh – – đẹp”, tuyên truyền học sinh phải biết giữ gìn vệ sinh trường học Nói cụ thể...
- 14
- 6,175
- 30
bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... Tú, học sinh chúng em nhận thấy rõ phải có liên hệ, tích hợp với tri thức khoa học khác Điều không giúp học sinh chúng em nắm vững kiến thức văn học mà đợc trau dồi kiến thức môn học khác Điều có ... tỡnh thc tin dnh cho hc sinh trung hc Do với văn nhật dụng học, chúng em thử nghiệm vận dụng kiến thức môn nh Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân kiến thức đời sống vào việc ... minh tiến trình giải tình Tiến trình giải tình ý nghĩa việc giải bớc tình Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên a) Vận dụng kiến thức liên môn để tìm hiểu ý...
- 8
- 3,192
- 42
bÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9
... xung quanh thành phố Giải pháp giải tình huống: - Để thoát khỏi môi trường không khí ô nhiễm môi người nên hạn chế sửng dụng xe ô tô, xe máy thay vào sử dụng xa đạp, xe điện, để hạn chế đến mức ... trường học Tình trạng trường học xanh xanh phổ biếi; học sinh vứt rác bừa bãi diễn hàng ngày Ngay bên số trường học, dù có thùng đựng rác lớn rác vứt chỏng chơ Ở nước ta, ngoại trừ môn học chuyên ... gọi người dân phải có ý thức việc giữ gìn bảo vệ môi trường + Hạn chế sử dụng bao bì ni lon Kêu gọi “một ngày không dùng bao bì ni lon” + Thay việc sử dụng bọc ni lon việc sử dụng giấy gói vật...
- 9
- 3,934
- 74
Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... gi i quy t tình hu ng……………………… Ý nghĩa c a vi c gi i quy t tình hu ng……………………………… M c l c ………………………………………………………………… 1 1 HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình 10 nh ... tăng sinh n ph qu n, t bào ti t nh y làm m t t bào có lông HS: Võ Tr n Di m My – Trư ng THCS Nhơn H u – An Nhơn – Bình nh Bài d thi v n d ng ki n th c liên môn cho h c sinh trung h c gi i quy t tình ... chuy n Ph n l n thay i có th h i ph c c ng ng hút thu c * Các ch t gây ung thư: Ngư i ta ã tìm hi u c khói thu c có 40 ch t s ó g m c h p ch t thơm có vòng óng Benzopyrene có tính ch t gây ung...
- 10
- 3,812
- 31
Vận dụng kiến thức liên môn đế giải quyết cóc tình huống thực tiễn dành cho học sinh THCS
... Sở GD-DT Tây Ninh Phòng GD - ĐT Tân Châu Vận dụng kiến thức liên môn đế giải cóc tình thực tiễn dành cho học sinh THCS Lớp: 7A1 Năm học: 2 013 - 2 014 BÀI Dự THI TÊN TÌNH HUỐNG Bạo lực học đường ... trường em có trách nhiệm giải vẩn để Bạo lực học đường trường / Muc tiêu : Khái niệm “ Bạo lực học đường” + Hậu nghiêm trọng từ bạo lực học đường: - Ảnh hưởng đến bủn thân học sinh - Ảnh hưởng đến ... chịu nhận lồi mình, vợ chồng nảy sinh mâu với chí Không hành vi bạo lực học sinh để lại hậu nghiêm trọng mặt thể xác gia đình phái thêm khoản tài lớn để giải hậu Đó chưa kể, gần có vụ bạo lực học...
- 17
- 3,383
- 4
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC tình huống tuyên truyền học sinh không hút thuốc lá
... thuốc - Không có học sinh nam hút mà có học sinh nữ thấy bạn hút muốn thử Phụ nữ có nhiều hút thuốc buồn hay muốn tạo cho phong cách - Các bạn học sinh thường sống môi trường hút thuốc học theo người ... tốt, 10 lợi cho người mà có tác dụng cho đứa trẻ tương lai 6.4 Ý thức học sinh Các bạn học sinh cần ý thức việc làm Các bạn cần tự hiểu không nên hút thuốc Các bạn học sinh tuyên truyền cho người ... 5)Thuyết minh tiến trình giải tình 5 .1 Sử dụng kiến thức môn Hóa học để tuyên truyền: Nicotin ancaloit tìm thấy họ Cà (Solanaceae), chủ yếu thuốc...
- 10
- 6,914
- 21
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thcs
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thpt
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh thcs
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
- vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn mon hoa hoc
- bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học tình huống bảo vệ môi trường
- van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tien danh cho hoc sinh trung hoc
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
- bai viết về vận dụng kiến thức môn ngữ văn 9 để giải quyết các tinh huống thực tiễn cho học sinh trung học cơ sở
- bai du thi cuoc thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong an toan giao thong thuc tien danh cho hoc sinh trung hoc
- cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn về vấn đề ô nhiễm môi trường
- bài viết dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học môn toán
- ở bậc nhận thức này học sinh có thể giải thích được một sự kiện hiện tượng lịch sử tóm tắt được diễn biến một sự kiện nghe và trả lời được câu hỏi có liên quan
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008