... tích”, bắt nạt bạn trường, trấn lột, đánh bạn để oai với bạnbè trang lứa, bạnnhóm gọi “đại ca” Tất nhiên, không kể tới ảnhhưởng từ môi trường văn hóa bạo lực tới em: phim, ảnh, sách, báo, ... giảm sút + Giao tiếp với bạn bè: Mối quan hệ học sinh THCS với bạnbè lứa tuổi phức tạp, đa dạng nhiều so với học sinh tiểu học có ảnhhưởng mạnh mẽ tới em Sự giao tiếp bạnbè lứa tuổi vượt phạm ... nhân - Bạo lực xã hội: bao gồm số hành vi như: Làm bạnbẽ mặt bạn nơi công cộng, cô lập bạn với nhiều người khác, Không cư xử tốt với bạnbè bạn, Gây chuyện cãi lộn, … - Bạo lực kinh tế: Có thể...
... chí, mạng Internet ) 7) Tư vấn Trường 8) Bạn lớp 9) Ngôi điện ảnh, ca nhạc tiếng 10) Những người khác ẢnhẢnhẢnh Không có hưởng số hưởng số hưởng số ảnhhưởng 55.1 17.3 8.3 19.3 35.2 50.0 8.3 ... lưu ý “tư vấn Trường” (89.4%) „thầy cô‟ (76%) cho ảnhhưởng Tất nhiên, yếu tố bạn lớp‟ không ảnhhưởng nhiều (97.1) không làm ngạc nhiên xét bối cảnh trường học nói chung 21 ... “gia đình” Xét đến người/nhân tố ảnhhưởng (mức độ không ảnh hưởng) cho thấy học sinh-sinh viên chọn “dự luận xã hội (báo chí)”, “tư vấn Trường” Bạn lớp” “Ngôi điện ảnh, ca nhạc” Đáng lưu ý “tư...
... VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AT NGUYEN SIEU UPPER SECONDARY SCHOOL THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN SIÊU VỀ VAI TRÒ CỦA HỌC THUỘC LÒNG TRONG CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG M.A MINOR THESIS FIELD :...
... GRADERS IN BAC KAN GIFTED HIGH SCHOOL (THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH LỚP 11 TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC KẠN VỀ Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦABẠN HỌC VỚI BÀI VIẾT TIẾNG ANHCỦA CÁC EM M.A MINOR THESIS MAJOR: ENGLISH TEACHING...
... Độ tin cậy kiểm tra tùy thuộc vào yếu tố: o Vừa sức với trình độ HS, KT không khó hay dễ o Các ảnhhưởng ngoại lai HS làm quay cóp bài, bị nhiễu làm bài… o Sự khách quan người chấm Để khắc phục ... thang điểm xác để nâng cao mức tin cậy KT o Phải tiết kiệm thời gian phương tiện Tiêu chuẩn làm ảnhhưởng đến tính chất tin cậy có giá trị c) Các nguyên tắc đánh giá Đánh giá phải khách quan: Trong ... ví dụ ta chọn đáp án “Phần mềm hệ thống” phản hồi Bạn trả lời đúng, xin chúc mừng”… Nếu chọn câu trả lời “Phần mềm ứng dụng” phản hồi lại Bạn trả lời sai rồi, phần mềm ứng dụng giúp cho giải...
... Trường THPT Trấn Biên CHƯƠNG II XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH MS-WORD CỦA HỌC SINH LỚP 10 VÀ CHỨNG CHỈ A I Các khó khăn việc kiểm tra đánh giá kết rèn luyện kỹ soạn thảo ... ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH MS-WORD CỦA HỌC SINH LỚP 10 Họ tên tác giả: VÕ LONG Chức vụ: Giáo Viên Đơn vị: Trường THPT Trấn Biên-Biên ... vị đóng kèm vào cuối sáng kiến kinh nghiệm GV: Võ Long Trang 14 Trường THPT Trấn Biên XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên ghi rõ họ tên) GV: Võ Long THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng...
... nhân đề cao nhóm chuẩn mực mức độ ảnhhưởng tập thể nhóm đến hình thành ý niệm cá nhân ưu điểm hàng hóa nhãn hiệu lớn Những nhómảnhhưởng trực tiếp đến thái độ, hành vi thành viên nhómnhóm mà cá ... cá thể xã hội thái độ cá nhân chịu ảnhhưởng nhân tố chung quanh mình, người gần gũi, người giai cấp xã hội Các nhóm chuẩn mực Các nhóm chuẩn mực nhóm có ảnhhưởng trực tiếp hay gián tiếp đến ... tác động qua lại thường xuyên với thành viên nhóm như: gia đình, bạn bè, láng giềng, đồng nghiệp,… Những nhóm chuẩn mực ảnhhưởng gián tiếp đến cá nhân nhóm mà cá nhân không tham gia chúng có tác...
... động hay ảnhhưởng nhiều yếu tố khác, chẳng hạn như: kết học tập, giới tính, độ tuổi, vùng, miền, nghề nghiệp cha mẹ, văn hóa, xã hội, tâm lý,… 2.3 Những ảnhhưởng tâm lý đến thái độ Ảnhhưởng tâm ... Về kỹ phẩm chất ngành (PC): Bạn phải động, sáng tạo Bạn phải có tính đoán, không dự Bạn phải có khả ăn nói Bạn phải có khả giải tốt công việc Bạn phải giỏi tính toán Bạn phải thông thạo vi tính ... theo biến nhân học ta thấy có giới tính ảnhhưởng lên cảm tình học sinh ngành quản trị kinh doanh, ngược lại biến nhân học ảnhhưởng lên nhận thức không ảnhhưởng đến xu hướng hành vi học sinh phổ...
... chọn hệ đào tạo học sinh thi vào trường , yếu tố ảnhhưởng khác biệt chọn nghề như: vò trí đòa lý, hoàn cảnh sống 4) Đề tài: “Những nguyên nhân ảnhhưởng đến đònh hướng giá trò việc học tập, chọn ... công bố có 77.2% học sinh cho có ảnhhưởng đến việc chọn trường mình, 22.2% em cho không ảnhhưởngBản thân học sinh, em học sinh lớp 12 nên có nhận thức hoàn cảnh gia đình Kết điều tra cho thấy ... chia sinh viên thành nhóm khác theo tiêu chí: khối học, giới tính, năm học, hộ khẩu, độ tuổi, thu nhập gia đình thu nhập cá nhân Kết cho thấy khác biệt nhóm trả lời câu hỏi bạn có đồng ý với phương...
... động hay ảnhhưởng nhiều yếu tố khác, chẳng hạn như: kết học tập, giới tính, độ tuổi, vùng, miền, nghề nghiệp cha mẹ, văn hóa, xã hội, tâm lý,… 2.3 Những ảnhhưởng tâm lý đến thái độ Ảnhhưởng tâm ... Về kỹ phẩm chất ngành (PC): Bạn phải động, sáng tạo Bạn phải có tính đoán, không dự Bạn phải có khả ăn nói Bạn phải có khả giải tốt công việc Bạn phải giỏi tính toán Bạn phải thông thạo vi tính ... theo biến nhân học ta thấy có giới tính ảnhhưởng lên cảm tình học sinh ngành quản trị kinh doanh, ngược lại biến nhân học ảnhhưởng lên nhận thức không ảnhhưởng đến xu hướng hành vi học sinh phổ...
... nhân đề cao nhóm chuẩn mực mức độ ảnhhưởng tập thể nhóm đến hình thành ý niệm cá nhân ưu điểm hàng hóa nhãn hiệu lớn Những nhómảnhhưởng trực tiếp đến thái độ, hành vi thành viên nhómnhóm mà cá ... cá thể xã hội thái độ cá nhân chịu ảnhhưởng nhân tố chung quanh mình, người gần gũi, người giai cấp xã hội Các nhóm chuẩn mực Các nhóm chuẩn mực nhóm có ảnhhưởng trực tiếp hay gián tiếp đến ... tác động qua lại thường xuyên với thành viên nhóm như: gia đình, bạn bè, láng giềng, đồng nghiệp,… Những nhóm chuẩn mực ảnhhưởng gián tiếp đến cá nhân nhóm mà cá nhân không tham gia chúng có tác...