... để quan sát hìnhtháivi khuẩn sau nuôi cấy chúng nhiệt độ 37 0C sau 24 - 48 h 3. 2 Quan sát đặc điểm sinh học x khuẩn (Actinomycetes) Các đặc điểm sinh học đặc trưng cần quan sát - Hình dạng bào ... cấy vi khuẩn sau 24h cấy nấm men sau 48 h + Để khô tự nhiên cố định tiêu bảnbằng dung dịch axit osmic 2% - phút (có thể thay axit axit axêtic) + Đặt tiêu vào cốc thủy tinh có HCl 1N, đun cốc axit ... sinh sản: hình dạng, cách x p phận quan sinh sản - Hình dạng, cấu tạo, cách x p bào tử Cách quan sát: - Làm tiêu nấm mốc không nhuộm màu - Vẽ hình nhận x t hình dạng chung sợi nấm; vị trí, hình dạng,...
... đến hình thành vithể 33 3. 6.1 Ảnh hưởng A 231 87 Ca2+ nội bào đến hình thành vithể 33 3. 6.2 Ảnh hưởng LPA Ca2+ nội bào đến hình thành vithể 34 3. 6 .3 Ảnh hưởng PMA Ca2+ nội bào đến hình ... 32 Hình3. 10 Biến động Ca2+ nội bào PMA 32 Hình3. 11 Ảnh hưởng PMA tới nồng độ Ca2+ nội bào 33 Hình3. 12 Cảm ứng hình thành vithể A 231 87 Ca2+ 33 Hình3. 13 Cảm ứng hình thành vi ... hình thành vithể LPA Ca2+ 34 Hình3. 14 Cảm ứng hình thành vithể PMA Ca2+ 35 Hình3. 15 Phương pháp thu nhận vithể từ tế bào hồng cầu 36 Hình3. 16 Kích thước vithể đo máy Zetasizer...
... S XX n - Hệsố tin cậy r n xi yi xi yi n xi2 ( xi ) n yi2 ( yi ) - Kiểm định t (dùng cho mẫu liên quan) t d Sd n ( n > 30 ) Với d = x2 – x1 x1 : thành tích đầu giai đoạn x2 : ... vi n giảng dạy trường Mầm non Thành phố Hồ Chí Minh Chúng tơi nhận thấy tầm quan trọng vi c đánh giá hìnhtháithể lực cho trẻ tuổi Cho nên vi c x y dựng tìm số khác nhằm đánh giá hìnhtháithể ... QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 3. 1 Lựa chọn số, đánh giá thực trạng hìnhtháithể lực trẻ tuổi trường Mầm non Thành Phố Hồ Chí Minh 3. 1.1 Lựa chọn số đánh giá hìnhtháithể lực trẻ tuổi trường Mầm...
... truyền, khả biến dị Hình: cấu tạo virus Hình thức sinh sản 3. 1 Sự hấp phụ: 3. 2 Sự x m nhập: 3.3 Sự chép: 3.4 Sự thành thục: 3. 5 Sự phóng thích: 28 Hình: sốchủng virus phổ biến 29 30 ... Hình 2: Hệ thống phân loại sinh giới Woese (1980) VI KHUẨN HÌNHTHÁIVI KHUẨN - Vi khuẩn có nhiều hình dạng (hình cầu, hình que, hình dấu phẩy, hình xoắn, hình ) - Kích thước vi khuẩn: ... trường dinh dưỡng - Ký sinh nội bào Hìnhthái - Virus có nhiều hình dạng khác (hình cầu, hình gậy, hình trứng, hình hộp vuông, hình phage …) - Kích thước: 10 -30 0 nm Cấu tạo - Cấu tạo đơn giản:...
... nghi mỡ Độ che sáng Không Che Che Che Che che sáng sáng sáng sáng Chiều dày Chiều dày sáng 1,999 0, 035 25% 1, 946 0, 0 34 50% 1, 746 0, 031 75% 1,550 0,026 100% 1 ,33 0 0,028 tầng cutin Biểu bì Biểu bì ... khí cm2, số lượng tuỳ thuộc vào vị trí Bảng nghiên cứu sau chứng minh cường độ ánh sáng tỉ lệ thuận với độ dày mô thịt (mô thịt phân hoá thành mô giậu mô x p) Không Che Che Che Che che sáng sáng ... sáng) ngập triều thải Avicenniamarina Rhizôphrastylose Kardeliaovata muối) 268,75 6 13, 25 230 ,75 247 ,5 1 54, 0 93, 5 - Khi nhận ánh sáng trực diện, tế bào lượng tế bào chất x p thành cột để hạn chế...
... - Quy tắc hình bình hành Hoạt động GV + Quy tắc hình bình hành: ABCD hình bình hành, ta có: Hoạt động HS HS quan sát, nghe ghi nhận kiến thức uuu uuu uuu r r r AB + AD = AC + Quy tắc hình bình ... tng hai vectơ Quy tắc hình bình hành Tính chất phép cộng vectơ Dặn dò: Học làm btập 1, 2, 3, SGK/Tr 12 Hoạt động HS Trờng THPT Lơng Sơn Giáo vi n: Dơng Đức Cờng Giáo án đại số 10 Năm học 2009 - ... chất vectơ đối Trờng THPT Lơng Sơn Giáo vi n: Dơng Đức Cờng uuu uuu uuu r r r r GA + GB + GC = Giáo án đại số 10 Năm học 2009 - 2010 b) Lấy D điểm đối x ng với G qua I Vận dụng quy tắc hbh Củng...
... the weather? a, I’m ten Where’s the doll? b, It’s sunny How old are you? c, Yes,she can Can she read a book? d, It’s in the bag V Sắp x ́p lại các từ để tạo câu có nghĩa: (2đ) can / He ... (1đ) three x three =………………… eight : two =………………… ( ten x nine + six x five ) x oh =…………………………… ten - six : two =……………………… III Khoanh tròn câu trả lời đúng: (2đ) How many ……………… are there ? A ... ? A a puzzle B puzzle C puzzles This is ……………….you A to B on C for Where are the bats ? ………………are under the desk A This B They C It Is it a little yo-yo ? - Yes, it…………… A is B is not C isn’t...
... Circle the odd one out(2 points) it bird 3. weather many II/ Complete the sentences(2 points) How many cats you have? it is windy to day She has two birds Where is the ship? III/ Select and tick the ... there? B By (3) …… A Why aren’t you going by train? B (4) ……… I want to enjoy the sights V/ Read the passage and tick (v) true or false (2 points)) Next Sunday Lan is going to visit HaNoi with her ... HaNoi with her family In the morning they are going to the museum In the afternoon they are going to the zoo and they are going to watch a foatball match at stadium MyDinh They want to have a good...
... lượng nước thải thành phố lên tới 30 0.000 40 0.000 m3/ngày; có 5 /31 bệnh vi n có hệ thống x lý nước thải, chiếm 25% lượng nước thải bệnh vi n; 36 /40 0 sở sản xuất có x lý nước thải; lượng rác thải ... HCM, rác thải tới gần 4. 000 tấn/ngày, có 24/ 42 sở y tế có x lý nước thải, khoảng 3. 000 sở sản xuất gây ô nhiễm thuộc diện phải di dời Kết khảo sát cho thấy, ô nhiễm nước sản xuất công nghiệp nặng ... cho phép thành phố Hồ Chí Minh lượng rác thải lên tới gần 4. 000 tấn/ngày; có 24/ 142 sở y tế lớn có x lý nước thải; khoảng 3. 000 sở sản xuất gây ô nhiễm thuộc diện phải di dời Không Hà Nội, thành...
... ===================================================== 3. 5d 3. 5e 3. 5f 3. 5g 3. 5h 3. 5i 3. 5j 3. 5k 3. 6a 3. 6b 3. 6c 3. 6d 3. 6e 3. 6f 3. 6g 3. 6h 3. 6i 3. 6j 3. 6k 3. 7a 3. 7b 3. 7c 3. 7d 3. 7e 3. 7f 3. 7g 3. 7h 3. 7i 3. 7j 3. 7k 3. 8a Sự phân bố chiều dài lóng quần thể ... tổ hợp lai 48 3. 4c TH2 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 48 3. 4d TH3 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 49 3. 4e TH4 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 49 3. 4f TH5 Sự ... hợp 33 3. 2i lai TH8 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 33 3. 2j lai TH9 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 33 3. 2k lai TH10 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 34 3. 3a...