0

ảnh 3 4 hình thái vi thể thận thỏ lô chứng thỏ số 43 he x 400

Nghiên cứu tác dụng điều trị hội chứng mãn kinh của viên MK (FULL TEXT)

Nghiên cứu tác dụng điều trị hội chứng mãn kinh của viên MK (FULL TEXT)

Tiến sĩ

... thử 2 (thỏ số 13) (HE x 40 0) 64 Ảnh 3. 4 Hình thái vi thể thận thỏ chứng (thỏ số 43 ) (HE x 40 0) 65 (hình ảnh vi thể thận bình thường) 65 Ảnh 3. 5 Hình thái vi thể thận thỏ ... chứng (thỏ số 46 ) (HE x 40 0) . 63 (hình ảnh vi thể gan bình thường) . 63 Ảnh 3. 2 Hình thái vi thể gan thỏ thử 1 (thỏ số 5) (HE x 40 0) 64 Ảnh 3. 3 Hình thái vi thể gan thỏ ... thỏ thử 1 (thỏ số 3) (HE x 40 0) 65 (hình ảnh vi thể thận bình thường) 65 Ảnh 3. 6 Hình thái vi thể thận thỏ thử 2 (thỏ số 13) (HE x 40 0) 66 (hình ảnh vi thể thận bình thường)...
  • 123
  • 1,296
  • 2
Nghiên cứu một số chỉ số về hình thái và thể lực của sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy khoa sinh   KTNN và khoa hóa học trường ĐHSPHN2

Nghiên cứu một số chỉ số về hình tháithể lực của sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy khoa sinh KTNN và khoa hóa học trường ĐHSPHN2

Sinh học

... sinh vi n thời điểm khác Đơn vị: cm VNTB Vòng mông STT lần đo X CV X CV Lần 78 3, 3 4, 23 85, 733 ,206 3, 74 Lần 78, 63, 49 4, 44 85,6 23, 816 4, 457 Lần 78, 73, 68 4, 68 85,9 83, 865 4, 496 Trung 78, 43 , 49 4, 45 ... 78, 64, 68 78 3, 3 88,0 74, 46 85, 732 ,206 Lần 79 ,44 ,91 78, 63, 49 87,9 83, 995 85,6 23, 816 Lần 80 , 34 ,29 78, 73, 68 88,6 84 ,39 8 85,9 83, 865 Trung 79 ,44 ,68 78, 43 , 49 88, 244 ,45 5 85,7 83, 629 bình Kết bảng 4. 11 ... STT lần đo X CV X CV Lần 78, 64, 68 5,95 88,0 74, 46 5,058 Lần 79 ,44 ,91 6,19 87,9 83, 99 4, 54 Lần 80 , 34 ,29 5 , 34 88,6 84 ,39 4, 959 Trung 79 ,44 ,68 5 ,39 88, 244 ,45 5, 048 bình Các số liệu bảng 4. 9 cho thấy:...
  • 55
  • 559
  • 0
Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 4 : CÁC PHƯƠNG PHÁP NHUỘM MÀU VÀ QUAN SÁT HÌNH THÁI VI SINH VẬT pot

Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 4 : CÁC PHƯƠNG PHÁP NHUỘM MÀU VÀ QUAN SÁT HÌNH THÁI VI SINH VẬT pot

Cao đẳng - Đại học

... để quan sát hình thái vi khuẩn sau nuôi cấy chúng nhiệt độ 37 0C sau 24 - 48 h 3. 2 Quan sát đặc điểm sinh học x khuẩn (Actinomycetes) Các đặc điểm sinh học đặc trưng cần quan sát - Hình dạng bào ... cấy vi khuẩn sau 24h cấy nấm men sau 48 h + Để khô tự nhiên cố định tiêu bảnbằng dung dịch axit osmic 2% - phút (có thể thay axit axit axêtic) + Đặt tiêu vào cốc thủy tinh có HCl 1N, đun cốc axit ... sinh sản: hình dạng, cách x p phận quan sinh sản - Hình dạng, cấu tạo, cách x p bào tử Cách quan sát: - Làm tiêu nấm mốc không nhuộm màu - Vẽ hình nhận x t hình dạng chung sợi nấm; vị trí, hình dạng,...
  • 7
  • 6,797
  • 89
NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của CHẾ PHẨM MECOOK đối với CHỨC NĂNG và HÌNH THÁI GAN và THẬN TRÊN ĐỘNG vật THỰC NGHIỆM

NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của CHẾ PHẨM MECOOK đối với CHỨC NĂNG và HÌNH THÁI GAN và THẬN TRÊN ĐỘNG vật THỰC NGHIỆM

Y học thưởng thức

... tr 31 8 - 31 9; 32 8 - 32 9; 35 6; 36 5 - 36 6; 36 8 - 36 9; 37 5 - 37 6; 42 8 - 42 9; 43 2 - 43 3 ; 44 1 - 44 2; 4 43 - 44 4; 48 1; 501- 5 03 Bộ Y tế (1996), Hướng dẫn kèm theo định số 37 1/BYT-QĐ ngày 12 /3/ 1996 x c ... Đỗ Tất Lợi (20 03) , Những thuốc vị thuốc Vi t Nam, NXB khoa học kỹ thuật, tr 36 - 37 ; 55 - 59; 65 - 67; 217- 218; 222 - 2 23; 36 3 - 36 5; 37 2- 37 4; 38 4 38 5; 39 1 - 39 2; 811 - 8 13; 848 - 850; 887 - ... thay đổi bệnh lý mặt đại thể quan tim, phổi, gan, lách, tụy, thận hệ thống tiêu hóa thỏ * Về vi thể: Hình thái vi thể gan: - Hình thái vi thể gan sau tuần dùng thuốc + chứng: Khụng sung huyt...
  • 4
  • 346
  • 1
NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của CHẾ PHẨM MECOOK đối với CHỨC NĂNG và HÌNH THÁI GAN và THẬN TRÊN ĐỘNG vật THỰC NGHIỆM

NGHIÊN cứu ẢNH HƯỞNG của CHẾ PHẨM MECOOK đối với CHỨC NĂNG và HÌNH THÁI GAN và THẬN TRÊN ĐỘNG vật THỰC NGHIỆM

Y học thưởng thức

... học, tr 31 8 - 31 9; 32 8 - 32 9; 35 6; 36 5 - 36 6; 36 8 - 36 9; 37 5 37 6; 42 8 - 42 9; 43 2 - 43 3 ; 44 1 - 44 2; 4 43 - 44 4; 48 1; 5015 03 Bộ Y tế (1996), Hớng dẫn kèm theo định số 37 1/BYT-QĐ ngày 12 /3/ 1996 x c định ... Đỗ Tất Lợi (20 03) , Những thuốc vị thuốc Vi t Nam, NXB khoa học kỹ thuật, tr 36 - 37 ; 55 - 59; 65 67; 217- 218; 222 - 2 23; 36 3 - 36 5; 37 2- 37 4; 38 4 - 38 5; 39 1 - 39 2; 811 - 8 13; 848 - 850; 887 - ... (2 dùng thuốc chứng) , không quan sát thấy có thay đổi bệnh lý mặt đại thể quan tim, phổi, gan, lách, tụy, thận hệ thống tiêu hóa thỏ * Về vi thể: Hình thái vi thể gan: - Hình thái vi thể...
  • 3
  • 301
  • 0
nghiên cứu các điều kiện ảnh hưởng tới sự hình thành vi thể (microvesicle) từ tế bào hồng cầu

nghiên cứu các điều kiện ảnh hưởng tới sự hình thành vi thể (microvesicle) từ tế bào hồng cầu

Công nghệ - Môi trường

... đến hình thành vi thể 33 3. 6.1 Ảnh hưởng A 231 87 Ca2+ nội bào đến hình thành vi thể 33 3. 6.2 Ảnh hưởng LPA Ca2+ nội bào đến hình thành vi thể 34 3. 6 .3 Ảnh hưởng PMA Ca2+ nội bào đến hình ... 32 Hình 3. 10 Biến động Ca2+ nội bào PMA 32 Hình 3. 11 Ảnh hưởng PMA tới nồng độ Ca2+ nội bào 33 Hình 3. 12 Cảm ứng hình thành vi thể A 231 87 Ca2+ 33 Hình 3. 13 Cảm ứng hình thành vi ... hình thành vi thể LPA Ca2+ 34 Hình 3. 14 Cảm ứng hình thành vi thể PMA Ca2+ 35 Hình 3. 15 Phương pháp thu nhận vi thể từ tế bào hồng cầu 36 Hình 3. 16 Kích thước vi thể đo máy Zetasizer...
  • 54
  • 394
  • 0
Nghiên cứu sự phát triển hình thái và thể lực trẻ 4 tuổi các trường mầm non ở thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu sự phát triển hình tháithể lực trẻ 4 tuổi các trường mầm non ở thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... S X X n - Hệ số tin cậy r n  xi yi   xi  yi n  xi2  (  xi ) n  yi2  (  yi ) - Kiểm định t (dùng cho mẫu liên quan) t d Sd n ( n > 30 ) Với d = x2 – x1 x1 : thành tích đầu giai đoạn x2 : ... vi n giảng dạy trường Mầm non Thành phố Hồ Chí Minh Chúng tơi nhận thấy tầm quan trọng vi c đánh giá hình thái thể lực cho trẻ tuổi Cho nên vi c x y dựng tìm số khác nhằm đánh giá hình thái thể ... QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 3. 1 Lựa chọn số, đánh giá thực trạng hình thái thể lực trẻ tuổi trường Mầm non Thành Phố Hồ Chí Minh 3. 1.1 Lựa chọn số đánh giá hình thái thể lực trẻ tuổi trường Mầm...
  • 80
  • 889
  • 4
hình thái vi sinh vật

hình thái vi sinh vật

Sinh học

... truyền, khả biến dị Hình: cấu tạo virus Hình thức sinh sản 3. 1 Sự hấp phụ: 3. 2 Sự x m nhập: 3. 3 Sự chép: 3. 4 Sự thành thục: 3. 5 Sự phóng thích: 28 Hình: số chủng virus phổ biến 29 30 ... Hình 2: Hệ thống phân loại sinh giới Woese (1980) VI KHUẨN HÌNH THÁI VI KHUẨN - Vi khuẩn có nhiều hình dạng (hình cầu, hình que, hình dấu phẩy, hình xoắn, hình ) - Kích thước vi khuẩn: ... trường dinh dưỡng - Ký sinh nội bào Hình thái - Virus có nhiều hình dạng khác (hình cầu, hình gậy, hình trứng, hình hộp vuông, hình phage …) - Kích thước: 10 -30 0 nm Cấu tạo - Cấu tạo đơn giản:...
  • 30
  • 958
  • 10
Ảnh hưởng của ánh sáng đến hình thái giải phẫu lá cây

Ảnh hưởng của ánh sáng đến hình thái giải phẫu lá cây

Sinh học

... nghi mỡ Độ che sáng Không Che Che Che Che che sáng sáng sáng sáng Chiều dày Chiều dày sáng 1,999 0, 035 25% 1, 946 0, 0 34 50% 1, 746 0, 031 75% 1,550 0,026 100% 1 ,33 0 0,028 tầng cutin Biểu bì Biểu bì ... khí cm2, số lượng tuỳ thuộc vào vị trí Bảng nghiên cứu sau chứng minh cường độ ánh sáng tỉ lệ thuận với độ dày mô thịt (mô thịt phân hoá thành mô giậu mô x p) Không Che Che Che Che che sáng sáng ... sáng) ngập triều thải Avicenniamarina Rhizôphrastylose Kardeliaovata muối) 268,75 6 13, 25 230 ,75 247 ,5 1 54, 0 93, 5 - Khi nhận ánh sáng trực diện, tế bào lượng tế bào chất x p thành cột để hạn chế...
  • 8
  • 9,939
  • 96
tIẾT 3-4 HÌNH 10 CB: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTƠ

tIẾT 3-4 HÌNH 10 CB: TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 VECTƠ

Toán học

... - Quy tắc hình bình hành Hoạt động GV + Quy tắc hình bình hành: ABCD hình bình hành, ta có: Hoạt động HS HS quan sát, nghe ghi nhận kiến thức uuu uuu uuu r r r AB + AD = AC + Quy tắc hình bình ... tng hai vectơ Quy tắc hình bình hành Tính chất phép cộng vectơ Dặn dò: Học làm btập 1, 2, 3, SGK/Tr 12 Hoạt động HS Trờng THPT Lơng Sơn Giáo vi n: Dơng Đức Cờng Giáo án đại số 10 Năm học 2009 - ... chất vectơ đối Trờng THPT Lơng Sơn Giáo vi n: Dơng Đức Cờng uuu uuu uuu r r r r GA + GB + GC = Giáo án đại số 10 Năm học 2009 - 2010 b) Lấy D điểm đối x ng với G qua I Vận dụng quy tắc hbh Củng...
  • 4
  • 647
  • 0
Đề kiểm tra HK1 môn Tiếng Anh 3, 4, 5 (2010-2011)

Đề kiểm tra HK1 môn Tiếng Anh 3, 4, 5 (2010-2011)

Tư liệu khác

... the weather? a, I’m ten Where’s the doll? b, It’s sunny How old are you? c, Yes,she can Can she read a book? d, It’s in the bag V Sắp x ́p lại các từ để tạo câu có nghĩa: (2đ) can / He ... (1đ) three x three =………………… eight : two =………………… ( ten x nine + six x five ) x oh =…………………………… ten - six : two =……………………… III Khoanh tròn câu trả lời đúng: (2đ) How many ……………… are there ? A ... ? A a puzzle B puzzle C puzzles This is ……………….you A to B on C for Where are the bats ? ………………are under the desk A This B They C It Is it a little yo-yo ? - Yes, it…………… A is B is not C isn’t...
  • 3
  • 570
  • 2
Bài soạn Kiểm tra học kì II tiếng Anh 3,4,5

Bài soạn Kiểm tra học kì II tiếng Anh 3,4,5

Tiểu học

... Circle the odd one out(2 points) it bird 3. weather many II/ Complete the sentences(2 points) How many cats you have? it is windy to day She has two birds Where is the ship? III/ Select and tick the ... there? B By (3) …… A Why aren’t you going by train? B (4) ……… I want to enjoy the sights V/ Read the passage and tick (v) true or false (2 points)) Next Sunday Lan is going to visit HaNoi with her ... HaNoi with her family In the morning they are going to the museum In the afternoon they are going to the zoo and they are going to watch a foatball match at stadium MyDinh They want to have a good...
  • 9
  • 538
  • 0
Tài liệu Nước trên trái đất có hình thái như thế nào? pdf

Tài liệu Nước trên trái đất có hình thái như thế nào? pdf

Vật lý

... lượng nước thải thành phố lên tới 30 0.000 40 0.000 m3/ngày; có 5 /31 bệnh vi n có hệ thống x lý nước thải, chiếm 25% lượng nước thải bệnh vi n; 36 /40 0 sở sản xuất có x lý nước thải; lượng rác thải ... HCM, rác thải tới gần 4. 000 tấn/ngày, có 24/ 42 sở y tế có x lý nước thải, khoảng 3. 000 sở sản xuất gây ô nhiễm thuộc diện phải di dời Kết khảo sát cho thấy, ô nhiễm nước sản xuất công nghiệp nặng ... cho phép thành phố Hồ Chí Minh lượng rác thải lên tới gần 4. 000 tấn/ngày; có 24/ 142 sở y tế lớn có x lý nước thải; khoảng 3. 000 sở sản xuất gây ô nhiễm thuộc diện phải di dời Không Hà Nội, thành...
  • 7
  • 630
  • 0
Đánh giá sự phân ly trên một số tính trạng hình thái ở thế hệ con lai f2 giữa các giống lúa chịu hạn địa phương và giống lúa cải tiến q5

Đánh giá sự phân ly trên một số tính trạng hình tháithế hệ con lai f2 giữa các giống lúa chịu hạn địa phương và giống lúa cải tiến q5

Nông - Lâm - Ngư

... ===================================================== 3. 5d 3. 5e 3. 5f 3. 5g 3. 5h 3. 5i 3. 5j 3. 5k 3. 6a 3. 6b 3. 6c 3. 6d 3. 6e 3. 6f 3. 6g 3. 6h 3. 6i 3. 6j 3. 6k 3. 7a 3. 7b 3. 7c 3. 7d 3. 7e 3. 7f 3. 7g 3. 7h 3. 7i 3. 7j 3. 7k 3. 8a Sự phân bố chiều dài lóng quần thể ... tổ hợp lai 48 3. 4c TH2 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 48 3. 4d TH3 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 49 3. 4e TH4 Sự phân bố chiều cao quần thể F2 tổ hợp lai 49 3. 4f TH5 Sự ... hợp 33 3. 2i lai TH8 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 33 3. 2j lai TH9 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 33 3. 2k lai TH10 Sự phân bố chiều dài công quần thể F2 tổ hợp 34 3. 3a...
  • 96
  • 383
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Đặc trưng hình thái giải phẫu thân và tính chống đổ của một số giống lúa mới – ngắn ngày " pot

Báo cáo khoa học

... 28,9 30 ,7 30 ,3 KD18 BT7 HT1 PĐ 13 PĐ101 PĐ2 04 P 30 4 27 ,3 27,9 29 ,3 28 ,3 28 ,3 28,7 29 ,3 26,9 29,1 28,7 28 ,3 28,7 29 ,3 30,7 26 ,3 27 ,3 28 ,3 26,9 27 ,3 28 ,3 28,1 1 13, 2 141 ,7 141 ,4 142 ,5 139 ,1 148 ,5 1 74, 8 ... 27 ,3 26 ,3 132 ,3 116,5 BT7 28,6 28 ,4 29 ,3 27,0 159,5 144 ,3 HT1 30 ,7 30 ,2 29 ,3 28,7 159,7 145 ,6 PĐ 13 29,6 28,5 28 ,3 27 ,3 162 ,4 146 ,1 PĐ101 29 ,3 29 ,3 28 ,3 27,7 158,2 142 ,4 PĐ2 04 31 ,0 29,0 30 ,3 28,7 ... 5 ,3 1, 74 3, 06 1,21 1,15 6,1 1 ,32 2,98 1, 23 1,15 101 ,3 4, 9 2, 84 5,05 1, 24 1,17 PĐ 13 89,2 5,1 2, 03 4, 11 1,25 1,18 PĐ101 92 ,3 6 ,3 1,11 2 ,31 1, 14 1,09 PĐ2 04 88,1 4, 9 1,70 4, 21 1,50 1, 43 P 30 4 1 04, 6...
  • 5
  • 463
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25