đo lường và đánh giá thành quả học tập

... đích: Cho biết thái độ và đánh giá của sinh viên về những tiêu chí đo lường độ hài lòng và những nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng đó 2.4 Thang đo thứ bậc Nghiên Cứu ... cấu chệt lầu hay trường vừa đưa phần khối nhà học hình chữ O vào sử dụng để đáp ứng nhu cầu giảng dạy học tập sinh viên Trang thiết bị phục vụ cho học tập, nghiên cứu tiếp tục đầu tư nhằm đáp ứng ... chất lượng giáo dục: • PGS-TS Nguyễn Văn Bá - Giám đốc • ThS Lê Hoàng Lệ Thủy - Phó giám đốc + TT Ngoại ngữ: • ThS Nguyễn Thị Diễm Thúy - Giám đốc + TT Tin học: • ThS Trịnh Huề - Giám đốc CHƯƠNG

Ngày tải lên: 07/01/2016, 19:57

... đáp viên trường Đại học Tây Đô cho thấy hài lòng sinh viên mức giá sản phẩm tin trường đánh giá tốt, giá trị Mean dao động từ 3.57 – 3.78 Các đáp viên đánh giá cao biến :” Giá nước uống rẻ điểm ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH Trí tuệ - Năng động - Sáng tạo ĐỀ TÀI ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ CỦA CĂN TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... khảo khả đáp ứng Căn tin trường Đại học Tây Đô sinh viên đánh giá tốt Giá trị Mean dao động từ 3.64 - 4.17, nhiên mức độ hài lòng khác Trong sinh viên đánh giá cao với biến :” Căn tin đảm bảo

Ngày tải lên: 07/09/2016, 21:15

... 37 Biểu đồ 5.6: Đánh giá thành phần tốc độ xử lý Khoa 39 Biểu đồ 5.7: Đánh giá sinh viên Khoa thành phần Sự hỗ trợ 40 Biểu đồ 5.8: Đánh giá sinh viên khoa thành phần Sự bảo mật ... với thành phần thang đo chất lượng dịch vụ trực tuyến - Kiểm định phù hợp mơ hình hiệu chỉnh 33 5.6 Phân tích đánh giá sinh viên thành phần đánh giá chất lượng dịch vụ đăng ký học ... ký học phần trực tuyến yếu tố thiếu công tác giảng dạy học tập trường Đại học Đại Học An Giang số Nhằm giúp nhà trường hiểu rõ mức độ hài lòng đánh giá sinh viên chất lượng dịch vụ đăng ký học

Ngày tải lên: 11/03/2014, 08:20

... hài lòng và cũng như nâng cao sự hài lòng và sự trung thành của khách hàng với sự trung thành của khách hàng với công ty với hiệu quả đạt cao nhất công ty với hiệu quả đạt cao nhất và chi ... nghiệp và trình độ học vấn. tính, nghề nghiệp và trình độ học vấn. 4. Đề xuất một số định hướng giải pháp để nâng cao chất lượng dịch vụ chăm sóc khách hàng nhằm gia tăng sự trung thành của ... (Nguồn: Kết quả tổng hợp số liệu khảo sát) 45,5 Phần IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN TỔNG HỢP SỐ LIỆU THỐNG KÊ 4.2 Phân tích kết quả thống Kê mô tả (tt) Bảng 4.8: Mức Độ Trung Thành Của

Ngày tải lên: 09/09/2014, 23:42

... nghiên cu s hng vào vn đ c th sau: 7 - Kim đnh các thành phn ca thang đo cht lng dch v cng bin. - Kim đnh mi quan h gia các thành phn ca thang đo cht lng dch ... Cronbach’s Alpha và phân tích nhân t khám phá (EFA) thông qua phn mm x lý s liu thng kê SPSS 16.0. Cui cùng phân tích hi quy và ANOVA đc s dng đ đánh giá tác đng ca các thành phn ... nghiên cu này là kim đnh thang đo lng các yu t tác đng đn mc đ hài lòng ca khách hàng đi vi cht lng dch v ca công ty. Thang đo đc đánh giá bng cách s dng phng pháp

Ngày tải lên: 18/05/2015, 05:48

... các thành phần của thang đo, nghiên cứu thực hiện phân tích nhân tố khẳng định (CFA) đối với các thành phần của thang đo, mô hình đo lường, mô hình nghiên cứu. Các thang đo và mô hình đo lường, ... HCM. Kết quả cho thấy thang đo PSQ thích hợp để đo lường thỏa mãn tiền lương trong điều kiện của Việt Nam với 4 thành phần (mức lương, tăng lương, phúc lợi và cơ chế lương). Lòng trung thành của ... trung thành 3 0.7902 0.5571 0.7457 Đạt yêu cầu 5. Kết quả kiểm định mô hình nghiên cứu. Mô hình nghiên cứu chỉ có hai khái niệm: thỏa mãn với lương và lòng trung thành nên mô hình đo lường và

Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:38

... tên, học hàm, học vị chữ ký) Luận văn Thạc sĩ bảo vệ Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP HCM ngày 24 tháng 04 năm 2013 Thành phần Hội đồng đánh giá Luận văn Thạc sĩ gồm: (Ghi rõ họ, tên, học ... Trung học chuyên nghiệp: Hệ đào tạo: Chính quy……………Thời gian đào tạo từ ……/1983 đến ……/1985 Nơi học (trường, thành phố): Trung học Tài Chánh TP.HCM Ngành học Kế tốn Cơng nghiệp Đại học: Hệ ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN TRẦN DUY ĐỨC ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA BỆNH NHÂN KHÁM CHỮA

Ngày tải lên: 30/07/2015, 21:23

... T QU TH O LU N NHÓM K t qu th o lu n nhóm cho th y i n p thu n y u t ch Thành ph n ng d ng ng d ng kê khai thu qua m ng vào s d k th c b tk t g i t khai thu NNT có th thao tác ng d ng m g i t ... thân thi n d dùng Thành ph n Thông tin NNT d ch ng d ng kê khai thu qua m ng D ch v kê khai thu qua m ng c c p thơng tin xác mà NNT c NNT có th tìm th (iHTKK) có th cung n vào t khai thu nh ng ... tin d ch v kê khai thu qua m ng c h (iHTKK) c c p nh t 10 Thông báo xác nh n t c n p vào ng d nh d ng d hi u Thành ph 11 ng truy n i n p thu (NNT) có th truy c s d ng d ch v iHTKK l p t c 12 NNT

Ngày tải lên: 06/08/2015, 14:08

... định hướng “Đổi toàn diện giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020” thể tầm nhìn giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn hội nhập, nhấn mạnh đến vai trò giáo dục Đại học phát triển kinh tế, xã ... nghiên cứu đo lường kỳ vọng cảm nhận sinh viên nước Học viện Công nghệ UNITEC, Auckland, New Zealand với thang đo SERVQUAL Kết nghiên cứu cho thấy thang đo đạt độ tin cậy giá trị tốt với thành phần ... triển sở giáo dục đại học Ngày nay, hệ thống giáo dục đại học, phát triển lớn mạnh hệ thống đào tạo nghề ngày chứng minh xu hội nhập phải dựa thực tiễn nguồn vốn quý báu người Để tham gia vào thị

Ngày tải lên: 26/10/2015, 10:09

... được đo lường bằng cách đo lường chênh lệch cảm nhận (P) và mong đợi (E) của KH thông qua thang đo SERVQUAL Qua đó khách hàng sẽ đánh giá chất lượng dịch vụ theo 5 biến số sau: Tin cậy, hiệu quả ... 27Độ giá trị hội tụ (Convergent Validity) và độ giá trị phân biệt (Discriminent Validity) của thang đo được đánh giá sơ bộ thông qua phương pháp phân tích nhân tố khám phá EFA Để thang đo đạt giá ... không định lượng, việc đo lường sẽ không chính xác và đòi hỏi phải lấy mẫu và phân tích thống kê - Đo lường sự hài lòng KH cần phải hiểu được khoảng cách giữa dịch vụ mong đợi và dịch vụ KH nhận

Ngày tải lên: 16/11/2015, 23:21

... TRÌNH HỌC TẬP:  Từ tháng 08/2008 đến tháng 10/2013: Học Trƣờng Đại Học Luật Thành phố Hồ Chí Minh  Từ tháng 7/2014 đến tháng 7/2016: Học cao học ngành Quản trị kinh doanh Trƣờng Đại Học Quốc ... kiện cho nhiều thời gian nhƣ điều kiện để học tập, cảm nhận tất thầy cô nhiệt tình hƣớng dẫn giúp tập thể lớp cao học Quản trị kinh doanh khóa CH14-QT1 học tập đạt kết cao Cảm ơn gia đình, ngƣời ... khóa học Nhất cảm ơn tất anh chị, em lớp cao học Quản trị kinh doanh khóa CH14-QT1 trƣờng Đại học quốc tế Hồng Bàng Bên cạnh thành công hôm nhờ nỗ lực, phấn đấu thân tâm để tham gia suốt khóa học

Ngày tải lên: 02/03/2017, 17:47

... nghiệp dịch vụ kê khai thuế qua mạng: Nhân tố Liên hệ đo lường biến quan sát; Nhân tố Đáp ứng đo lường biến quan sát Nhân tố Đường truyền đo lường biến quan sát, nhân tố có mức độ ảnh hưởng khác ... “Phương án đánh giá hài lòng dịch vụ hành cơng cơng dân tổ chức”, Tạp chí khoa học cơng nghệ đại học Đà Nẵng, (44), Tr 163 - 168 [8] Nguyễn Hữu Hải, Lê Văn Hồ (2010), “Tiêu chí đánh giá chất lượng ... Học viện hành quốc gia (2006), Chun đề17 - Quản lý tài cơng, dịch vụ công công sản, Trong: Quản lý hành nhà nước (chương trình chun viên), Nhà xuất Giáo dục [11] Tiêu Thị Hồng Mỹ (2015), Đo lường

Ngày tải lên: 17/08/2017, 16:27

... ρ-mật độ dòng chảy  Đo lưu lượng orifice Trong đó: C- Hằng số; F- Diện tích tiết diện ống, m2 Đo lưu lượng phương pháp đo chênh áp  Đo lưu lượng orifice Đo lưu lượng dựa vào tốc độ xốy dòng ... chảy hỗn loạn đồng để đo lưu lượng thể tích Đo lưu lượng phương pháp đo chênh áp  Kiểu cảm biến lưu lượng sử dụng phổ biến dựa vào phép đo áp suất rơi đoạn ống thu hẹp  Các ống “venturi”, “orifice” ... ví dụ thiết bị giảm áp thường đặt đường ống trình để đo lưu lượng  Đo lưu lượng ống venturi Tốc độ thấp Tốc độ cao Đo lưu lượng phương pháp đo chênh áp Công thức Bernoli G  Q  d  ( p1 

Ngày tải lên: 18/01/2018, 22:23

... LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 07/2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NƠNG LÂM TP.HỒ CHÍ MINH  NGUYỄN HỒNG PHONG ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI ... vụ, thang đo hài lòng hành khách cho dịch vụ Thang đo chất lượng dịch vụ gồm nhân tố: sở vật chất, tin cậy, thực tế đáp ứng, đảm bảo cảm thơng Ngồi nhân tố giá đưa vào mơ hình để đánh giá mức độ ... khách Thang đo thức nghiên cứu gồm thang đo chất lượng dịch vụ với 26 biến thang đo giá có biến Các thang đo kiểm tra hệ số cronbach alpha phân tích nhân tố khám phá EFA Kết cho thấy thang đo có độ

Ngày tải lên: 14/06/2018, 18:05

... (Thống kê khoa học xã hội) Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang chất lượng dịch vụ 3G Tập đồn Viễn thơng Qn đội Viettel Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang ... CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 Khái quát Tập đoàn Viễn thông Quân đội Viettel 12 4.1.1 Quá trình hình thành phát triển 12 Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang ... Giải pháp Quản lý Năng suất Chất lượng (2007) “Đo lường thỏa mãn khách hàng” Hà Nội (3) Kotler P (2001) Quản trị Marleting Nxb Thống Kê Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang

Ngày tải lên: 07/10/2018, 20:17

... (Thống kê khoa học xã hội) Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang chất lượng dịch vụ 3G Tập đồn Viễn thơng Qn đội Viettel Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang ... CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 4.1 Khái quát Tập đoàn Viễn thông Quân đội Viettel 12 4.1.1 Quá trình hình thành phát triển 12 Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang ... Giải pháp Quản lý Năng suất Chất lượng (2007) “Đo lường thỏa mãn khách hàng” Hà Nội (3) Kotler P (2001) Quản trị Marleting Nxb Thống Kê Đo lường mức độ hài lòng sinh viên Trường Đại học An Giang

Ngày tải lên: 10/11/2018, 09:15

... tên, học hàm, học vị chữ ký) Luận văn Thạc sĩ bảo vệ Trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP HCM ngày 24 tháng 04 năm 2013 Thành phần Hội đồng đánh giá Luận văn Thạc sĩ gồm: (Ghi rõ họ, tên, học ... Trung học chuyên nghiệp: Hệ đào tạo: Chính quy……………Thời gian đào tạo từ ……/1983 đến ……/1985 Nơi học (trường, thành phố): Trung học Tài Chánh TP.HCM Ngành học Kế tốn Cơng nghiệp Đại học: Hệ ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN TRẦN DUY ĐỨC ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA BỆNH NHÂN KHÁM CHỮA

Ngày tải lên: 19/03/2019, 22:48

... HCM Cán ướng dẫn khoa học : TS Huỳnh Tấ ũ g (Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị chữ ký) Luậ vă ạc sĩ bảo vệ tạ ngày 06 tháng 05 ăm 2018 Thành phần Hộ đ g đá g Luậ vă rườ g ại học Công nghệ TP HCM ... hoàn thành nhiệm vụ: 06/05/2018 V- Cán hướng dẫn: TS Huỳnh Tấ CÁN BỘ ỚNG DẪN (Họ tên chữ ký) TS Huỳnh Tấn Dũng ũ g KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH (Họ tên chữ ký) i L ô x A OA cam đoa đề tài luậ vă “Đo ... đoa đề tài luậ vă “Đo lường mức độ tác động nhân tố đến chất lượng thơng tin trình bày báo cáo tài doanh nghiệp nhỏ vừa – Thực nghiệm thành phố Trà Vinh” cơng trình việc học tập nghiên cứu thật

Ngày tải lên: 14/06/2019, 14:36

... HCM Cán ướng dẫn khoa học : TS Huỳnh Tấ ũ g (Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị chữ ký) Luậ vă ạc sĩ bảo vệ tạ ngày 06 tháng 05 ăm 2018 Thành phần Hộ đ g đá g Luậ vă rườ g ại học Công nghệ TP HCM ... hoàn thành nhiệm vụ: 06/05/2018 V- Cán hướng dẫn: TS Huỳnh Tấ CÁN BỘ ỚNG DẪN (Họ tên chữ ký) TS Huỳnh Tấn Dũng ũ g KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH (Họ tên chữ ký) i L ô x A OA cam đoa đề tài luậ vă “Đo ... đoa đề tài luậ vă “Đo lường mức độ tác động nhân tố đến chất lượng thơng tin trình bày báo cáo tài doanh nghiệp nhỏ vừa – Thực nghiệm thành phố Trà Vinh” cơng trình việc học tập nghiên cứu thật

Ngày tải lên: 04/12/2019, 14:12

... HCM Cán ướng dẫn khoa học : TS Huỳnh Tấ ũg (Ghi rõ họ, tên, học hàm, học vị chữ ký) Luậ vă ạc sĩ bảo vệ tạ ngày 06 tháng 05 ăm 2018 Thành phần Hộ đ g đá g Luậ vă rườ g ại học Công nghệ TP HCM ... hoàn thành nhiệm vụ: 06/05/2018 V- Cán hướng dẫn: TS Huỳnh Tấ ũ g CÁN BỘ ỚNG DẪN (Họ tên chữ ký) TS Huỳnh Tấn Dũng KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH (Họ tên chữ ký) i L ô x A OA cam đoa đề tài luậ vă “Đo ... đoa đề tài luậ vă “Đo lường mức độ tác động nhân tố đến chất lượng thông tin trình bày báo cáo tài doanh nghiệp nhỏ vừa – Thực nghiệm thành phố Trà Vinh” cơng trình việc học tập nghiên cứu thật

Ngày tải lên: 06/12/2019, 06:37