đ3 đồ thị của hàm số y ax b a 0

ĐS 9 HKII

... lại ab ? Biểu thức ab a b2 ( a b ) = a b2 + a a a2 b2 b a b2 a b2 a a = a b a ; a2 - b2 =? ?Khi a = 3b tính Q ntn ? TL: ( a a b2 ) b a b b a b = 2 2 a b a b a2 b2 = tối giản cha? a ... thức a a +b b ab = ( a b ) a+ b (với a, b > 0) Giải Biến đổi vế trái, ta có a a +b b ( a )3 + ( b )3 ab = ab a+ b a+ b ( a + b ) ( a ) ab + ( b ) ab = a+ b = ( a ) ab + ( b ) = ( a b ... trình b y a) ta có: A = B A B * Ví dụ Rút gọn: a) 4a 4a 2 a = = = a 25 5 25 b) 27 a với a > 3a Ta có: 27 a 27 a = = = (với a> 0) 3a 3a a b2 2a 2b a 2b = = 50 25 b) * Chú ý: Với biẻu thức A 0, B...

đại số 9 - kì 1( 2 cột , phù hop)

Danh mục: Toán học

... gọn biểu thức sau: a) 3a 2 7a với a = 3a. 2 7a = 8 1a = 9a = 9a a 0) b) 9a 2b = a b = a (b ) = a b ?4 Rút gọn biểu thức a/ 3a3 1 2a = 3a 1 2a = ( 6a ) = 6a b/ 2a. 32ab = 6 4a 2b = 64 a b = a b ... Với a 0) d) 3a 2ab với ab Ta có: 3a 2ab = ( 3a ) 2ab = 9a 2ab = 1 8a 5b ?4 a th a số vào dấu a) = 32.5 = 45 b) 1, = 1, 22.5 = 7, c) ab a với a Ta có: ab a = (ab4 ) a = a 3b8 d) 2ab2 5a với ... + a a a b 2 2 ) ? - GV: gọi HS làm tiếp HD: a - b = ( a b ) ; a - b =? 2 ?Khi a = 3b tính Q ntn ? = = = = a + a b2 a b2 a a a b2 a a b2 a a b2 + a a a2 b2 b a b2 b ữ: 2 a a b...

Chương III - Bài 3: Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Danh mục: Toán học

... suy nghiệm hệ cho B i tập 22 (SGK/ 19) Giảihệ phương trình sau phương pháp cộng đại số a) -5x + 2y = b) 6x 3y = -7 c) 3x 2y = 10 x- y =3 3 2x 3y = 11 -4x + 6y = Dự đoán a) Hệ có nghiệm b) ... + y = -7 x -y= 6 u = -7 v=6 13 ;y= x= B i tập 27 SGK trang 20 B ng cách đặt ẩn phu, đ a hệ phương trình sau dạng hệ hai phương trình b c ẩn giải: Hướng dẫn : Đặt a) u= 1 + =2 x y b) + =1 x y ... trình (I) ta b= 3 b= 3 2- 2b = -4 a = -4 + 2a = -5 b + 2a = -5 V y với a = -4, b = hệ phương trình (I) có nghệm (1; -2) B i tập 23 SGK / 19 Giải hệ phương trình sau (1 + ) x + (1 2) y = (1 +...

13
6,947
45

Chuong III Bai 3 Giai he phuong trinh bang phuong phap the

Danh mục: Toán học

... suy nghiệm hệ cho B i tập 22 (SGK/ 19) Giảihệ phương trình sau phương pháp cộng đại số a) -5x + 2y = b) 6x 3y = -7 c) 3x 2y = 10 x- y= 3 3 2x 3y = 11 -4x + 6y = Dự đoán a) Hệ có nghiệm b) ... y = -7 x -y= 6 u = -7 v=6 13 ;y= x= B i tập 27 SGK trang 20 B ng cách đặt ẩn phu, đ a hệ phương trình sau dạng hệ hai phương trình b c ẩn giải: Hướng dẫn : Đặt a) 1 u = ,v = x y 1 + =2 x y b) ... trình (I) ta b= 3 b= 3 2- 2b = -4 a = -4 + 2a = -5 b + 2a = -5 V y với a = -4, b = hệ phương trình (I) có nghệm (1; -2) B i tập 23 SGK / 19 Giải hệ phương trình sau (1 + ) x + (1 2) y = (1 +...

13
1,512
5

GIAI HE PHUONG TRINH BANG PHUONG PHAP THE

Danh mục: Toán học

... x + y, b = x − y ⇒ a, b ≥ ta có h :   a = 3a a = V a =  a = a ⇔ ⇔  3 b= 4   b = b − 12 b = (b − 12)   a = x + y = x = *V i  ⇔ ⇔ b =  x − y =  y = −2  x=  a = x + y = ... − 16) − (8t − 17) a − b  (Trong ñó ta ñã ñ t: a = t − 16; b = 8t − 17 ) ⇒ ( ) b3 −49 = ⇔ 49 b3 + (a − b) 3 + 3a = 49 + 3a (a − b) ( ) ⇔ a  49 b − b( a − b) + (a − b) + 3 = ⇔ a = ⇔ t = 16   ... + y( y + x) = 4y  Ví d 6: Gi i h phương trình:  (x + 1) (y + x − 2) = y  Gi i: ð t a = x + y t (1) ⇒ x + = y( 4 − a) th vào (2), ta có: (1) (2) y( 4 − a) (a − 2) = y ⇔ y( a − 6a + 9) = ⇔ y = 0; ...

9
1,199
19

Tài liệu Tiết 34 : GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ pdf

Danh mục: Toán học

...  x − y = −  x − 2(2 x + 3) = − ⇔  − 2x + y =  y = 2x + 0x = x ∈ R ⇔ ⇔  y = 2x +  y = 2x + ?2Minh hoạ hình vẽ : y 4x- 2y= -6 x =0= >y= 3 y= 0= >x=-3/2 pt:-2x +y= 3 -3/2 x x =0= >y= 3 y y =0= >x=-3/2 ... Ns: /12/ 200 5 Ng: /12/ 200 5 -Gv b ớc biễu diễn y qua x Hoạt động 3 :A p dụng Hoạt động HS Ghi b ng VD2: Gv đ a VD2 lên b ng đồng thời cho Hs quan sát lại minh hoạ đồ thị hệ pt (b i cũ) Như dù ... x =0= >y= 3 y= 0= >x=-3/2 pt:-2x +y= 3 -3/2 x x =0= >y= 3 y y =0= >x=-3/2 *?3 *4x +y= 2 x =0= >y= 2 y= 0= >x=1/2 1/2 *8x+ 2y= 1 x =0= >y= 1/2 1/8 ½ x y= 0= >x=1/8 ...

giải bài toán vận tải bằng phương pháp thế vị

Danh mục: Luật

... Min(175; 40) 25 BV C v3=? 40 Min(1 20; 1 60) BV B u2=? v2=? 100 Min( 50; 100 ) 1 20 175 155 (kg/ngy) Tng chi phớ chuyn l Z1 = (1 20. 31 + 40. 19 + 135.13 + 15.18 + 1 40. 27 + 50. 20 + 100 .18) x 100 0 =13 .08 5 .00 0 triu ... ( 20. 31+1 40. 19+35.13+115.18+ 40. 27+1 50. 20+ 100 .13). 100 0 = 11.185 .00 0 triu ng v X (1) = 20 1 40 35 115 0 40 1 50 100 0 Kt lun Phng ỏn ti u c la chn nh sau: 15 20 kg vi cc phớ 31 .00 0 /kg 1 40 kg v i c c ... 35 kg vi cc 115 k g vi phớ 19 .0 phớ 13 .00 0/kg cc 40 kg vi cc 1 50 k g vi 00 /kg phớ phớ 27 .00 0/kg cc p 100 kg vi cc 8 .00 0 /k g hớ 20 000 / k g phớ 13 .00 0/kg Cám ơn cô b n lắng nghe! ...

16
10,419
14

LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ ppt

Danh mục: Toán học

... 2 0a   88  3a  15  10 0a  88      b  3  2 0a b  3  2 0a   10 3a  103   b  3  2 0a  a  a     b  3  20. 1 b  17 V y với a =1 b =17  3ax   b  1 y  93 hệ phương ... 3b    5   2   6a   1 0b  56  a  1 5b  10  6 13  1 5b    1 0b  56   a  13  1 5b    78  9 0b   1 0b  56  a  13  1 5b  b     a  13  15    10 0b   20 ...  b   1  a  2   b   4a    b   2a   2a  b    2a  b  1  a     b       2a  1  2a     b   2a   a    b   V y với a  ; b = dường thẳng y = ax...

7
1,068
7

Kiem tra trac nghiem Dai so 9 Bai- Giai he phuong trinh bang phuong phap the va cong dai so

Danh mục: Toán học

... định a b để đồ thị hàm số y = ax + b qua điểm C(4; 1) D(-2; 7) A a = - 1; b = B a = - 1; b = - C a = 1; b = D a = 2; b = Câu Chọn câu trả lời Xác định a b để đồ thị hàm số y = ax + b qua điểm ... M(-3; 1) B( 3; 5) ; b = -3 C a = ; b = 3 A a = −2 ;b= 3 D a = 3; b = B a = Câu 10 Chọn câu trả lời Tìm giá trị m n để a thức sau a thức 0: P(x) = (3m + 2n + 3)x + 2m – 5n – 17 A m = n = B m = n...

GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ pps

Danh mục: Toán học

... x  y  6 a)   x  y  4 x  y  2(d )  b) 8 x  y  1(d ) (y= 2x+3 )a= a’; b= b’ b) Hệ pt vô nghiệm hai đt biễu diễn pt *HS2: Đoán nhận số nghiệm hệ sau cho hệ đt // với minh hoạ đồ thị ... x  y  1(2) GV từ pt(1) em biễu diễn x theo y ? y: GV:L y kết (1’) -2( 3y+ 2)+ 5y= 1 vào chỗ x pt(2)ta có (2’) Từ (1)=>x= 3y+ 2 (1’) thay vào(2)ta có pt x  3y  2(1' ) GV để gpt 2( 3y  2)  5y 1(2') ...  y  2x  y  2x  ý ?2Minh hoạ hình vẽ : y -y u cầu hs minh hoạ hình học 4x- 2y= -6 để giải thích hệ có vô số nghiệm x =0= >y= 3 -y u cầu n a lớp giải hệ III y= 0= >x=-3/2 sgk pt:-2x +y= 3 N a lớp...

Đại số lớp 9 - Tiết 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ pps

Danh mục: Toán học

... phương 2( 3y + )+ 5y = (4) trình quy tắc B2 : Kết hợp (3) (4) ta có hệ : - GV ví dụ sau hướng dẫn giải mẫu cho HS hệ x  3y    2(3 y  2)  y  V y có x  3y    2(3 y  2)  y  phương ... phút) Xét - GV y u cầu HS đọc  x  3y   2 x  y  quy tắc - GV giới thiệu lại hai hệ phương (1) (2) trình (I) B1 : Từ (1)  x = + 3y ( 3) : b ớc biến đổi tương Thay (3) vào (2) ta có: (2)- ... phương 4 x  y  6   2 x  y  pháp + Biểu diễn y theo x từ (1) (III) (2) - H y biểu diễn ẩn phương trình (2) ta có : theo ẩn vào (2)  y = 2x + (3) phương trình lại Thay y = 2x + vào phương...

Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Danh mục: Vật lý

... − y = c/ x + y =  x − y = −6 a/  −2 x + y = 4 x + y = b/  8 x + y = a/ Hệ phương trình vô số nghiệm : a b c = = (= −2) a' b' c' b/ Hệ phương trình vô nghiệm : a b c 1 = ≠ ( = ≠ 2) a' b' ... 2(4) x − y = 3(1) a)  3 x − y = 2(2) x = y + ⇔ 3( y + 3) − y = x = y +3 ⇔  y +9 = x = y +3 ⇔ y = x = 10 ⇔ y = V y hệ phương trình (a) có nghiệm ( 10; 7) B i 13 (b) trang 15 SGK giải ... KIỂM TRA B I CŨ 1/ Đoán nhận số nghiệm hệ phương trình sau, giải thích sao? 4 x − y = −6 a/  −2 x + y = 4 x + y = b/  8 x + y = 2/ Đoán nhận số nghiệm hệ phương trình sau minh h a đồ thò...

23
1,115
1

Nâng cao chất lượng dạy học lớp 3 bằng phương pháp thêm trò chơi vào quá trình dạy học

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Chuẩn b b a hình tròn làm nhị hoa ghi: Cơ quan hô hấp, quan tuần hoàn, quan tiết nước tiểu, quan thần kinh (hoặc miếng b a ghi Châu lục, Đại dương, miếng b a ghi làng quê, đô thị ) - Nam châm b ng ... tay lên đầu + Giáo viên nói "ăn cỏ" để tay miệng + Giáo viên nói "uống nước" l y tay đặt lòng b n tay trái + Giáo viên nói "chui hang" để tay vào vành tai Giáo viên cho học sinh thực hành thao ... nhóm b điểm trừ Nhóm nhiều điểm trừ nhóm thua * Trò chơi vận dụng cho sau: B i 41, 42: Thân B i 43, 44: Rễ B i 45: Lá B i 47: Hoa B i 48: Quả B i 49: Động vật B i 50: Côn trùng B i 52: Lá B i...

GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THÊM BIẾN

Danh mục: Toán học

... đến f (x)ay + f (y) = f (y) ax + f (x), ∀x, y ∈ R ⇔f (x) [ay − 1] = f (y) [ax − 1] , ∀x, y ∈ R (9) Từ (7) l y y = f (0) = Từ (9) suy f (x) f (y) = y , ∀x = 0, y = x−1 a a −1 V y f (x) hàm hằng, ... với a số thực Thay vào (1) ta a (x + ay) = 2y + ax, ∀x, y ∈ R (6) √ Từ (6) cho x = y = ta a( 1 + a) = + a ⇔ a2 = ⇔ a = ± V y √ √ f (x) = 2x, ∀x ∈ R ; f (x) = − 2x, ∀x ∈ R Thử lại th y hai hàm số ... (0) = ta ax − f (x) = b (ax − 1) , ∀x ∈ R (với b số khác không) Sau thử lại ta kết luận : Các cặp hàm f g thoả mãn y u cầu đề : g(x) ≡ f (x) = kx k số g(x) ≡ ax f (x) ≡ b (ax − 1) a, b số < a...

bài giảng đại số 9 chương 3 bài 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Danh mục: Toán học

... phương để biến đổi phương pháp trình phương trình tương đương Gồm hai b ớc sau: Sau áp dụng qui tắc thế, ta th y giải hệ cho sau: x - 3y = -2x + 5y = ⇔ x = 3y + -2( 3y +2) + 5y = ⇔ x = 3y + y = -5 ... v a có, thay cho phương trình hai hệ dùng (*) thay cho phương trình thứ nhất, ta có hệ phương trình x = 3y + -2( 3y +2) + 5y = B ớc 1: Từ phương trình hệ cho (coi phương trình thứ nhất), ta biểu ... Gồm hai b ớc sau: Ví dụ 1: Xét hệ phương trình: x - 3y = (I) -2x + 5y = Từ phương trình đầu, biểu diễn x theo y, ta có x = 3y + (*) L y kết vào chỗ x phương trình thứ hai được: -2( 3y + 2) + 5y =...

bài 3 giải hệ bằng phương pháp thế

Danh mục: Toán học

... I A I B 700 600 500 400 300 200 100 700 600 500 400 300 200 100 Bi s1: Gii h phng trỡnh sau bng phng phỏp th: 4x - 5y = 4x - 5y = 4x - ( 3x 16 ) = y = 3x 16 3x -y = 16 y = 3x 16 -11x ... trỡnh sau y x x y = + =3 a) b) x + y = 2x 3y = x = 1+ y 2(1 + y ) y = x = 1+ y y =1 3x + x = 18 x = 1+ y x + y = + y 3y = x = y =1 x = H cú nghim nht y =1 3(7 y ) + y = 18 ... TRA BI C y a b ( ) a' b' y= - 1x + y= H phng trỡnh cú mt nghim nht vỡ: 2x - x y =3 x +2 y =4 oỏn nhn s nghim ca h phng trỡnh sau, gii thớch vỡ sao? Minh bng th y = 2x x y = x + y...

Bài giảng giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Danh mục: Toán học

... đầu, biểu diễn x theo trình (chỉ ẩn) y, ta có x = 3y + (*) L y kết vào chỗ x phương trình thứ hai được: -2( 3y + 2) + 5y = Dùng phương trình v a có, thay cho B ớc 2: Dùng phương trình để thay cho ... 2x - y = x + 2y = Giải: Ta biểu diễn y theo x từ phương trình thứ nhất: x=2 y = 2x - 2x - y =  y = 2x -  y = 2x -   x=2 x + 2(2x - 3) = 5x – = y= 1 x + 2y = V y hệ (I) có nghiệm (x ; y) = ... Giải hệ phương trình sau phương pháp thế: x y =1 3x - 2y = 11 b) a) 2 4x - 5y = 5x - 8y = Hướng dẫn : Ta rút ẩn có hệ số nhỏ theo ẩn từ hai phương trình hệ Chú ý BT14 có ch a dấu Xin chào hẹn...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ HAI ẨN BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

Danh mục: Giáo dục học

... : ax2 +bxy+ 2y2 =0 ax3 +bx 2y+ cxy +dy =0 Phương pháp : Từ PT : ax2 + bxy + 2y2 = (a ≠ 0) Xét y ≠ 0, ax2 + bxy + cy2 = ⇔ a ( x ) + b x + c = , giải PT để tìm x theo y y y Từ PT ax + bx y + cxy + dy ... 26 xy + 30 y = Lời giải : (1) (2) có x − 26 xy + 30 y = Nếu y = => x = 0, mà (0; 0) th a hệ pt V y (0; 0) nghiệm hệ y # 0, ta có x − 26 xy + 30 y = ⇔ x = y; x − y = Với x = 5y thay vào (1) có y = ... − ( y − x ) = ⇔ y + 1( y + − y − x ) + ( y + − y − x ) ⇔ ( y + − y − x )(3 y + + y − x ) = ⇔ y −1 Thay x = 2y- 1 vào (2) có 3y − − y + = y2 − 3y − ⇔ 2( y − 2) y −2 + y+ = ( y − 2)(2 y + 1) 3y −...

Bài giảng giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

Danh mục: Toán học

... + y = b/  8 x + y = a/ Hệ phương trình vô số nghiệm : a b c = = (= −2) a' b' c' b/ Hệ phương trình vô nghiệm : a b c 1 = ≠ ( = ≠ 2) a' b' c' 2 2 x − y = c/ x + y = a b ≠ ( ≠− ) a' b' Vẽ đồ ... TRA B I CŨ Đoán nhận số nghiệm hệ phương trình sau , giải thích ? 4 x − y = −6 a/  −2 x + y = 4 x + y = b/  8 x + y = 2 x − y = Minh h a đồ thò c/ x + y = 4 x − y = −6 a/  −2 x + y = ... -3) = y = 2x -  5x – = y = 2x - y= 1   x=2 Ví dụ 2: Giải HPT phương pháp 2x – y = (1) x + 2y = (2) 2x – y = (1)  x = – 2y (2) 2(4 - 2y) – y =  x = – 2y - 5y =  x = – 2y y=1 y= 1   x = – 2y x=2...

Slide Toán 9_TIẾT 32 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

Danh mục: Toán học

... thay cho pt (2) hệ dùng pt(*) thay cho pt(1) ta hpt x = 3y +  −2(3 y + 2) + y = Sau áp dụng quy tắc thế, ta th y giải hệ(I) sau: x = 3y + x = 3y + ⇔ (I ) ⇔   y = −5 −2(3 y + 2) + y = ... y = (1) (I )  −2 x + y = (2) Việc áp dụng quy tắc hệ (I) sau: B ớc 1: Từ phương trình (1) biểu diễn x theo y ta có x = 3y+ (*) L y kết vào chỗ x pt (2) ta -2( 3y+ 2)+ 5y = B ớc 2: Dùng pt v a ... Will Appear Question Feedback/Review Information Will Appear Here Here Tiếp tục Đánh giá Trong học trước ta học khái niệm hpt b c hai ẩn: ax + by = c  a ' x + b ' y = c ' Vấn đề đặt làm để...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25