0

đợt 2 bên a thanh toán số tiền còn lại bằng giá trị thanh toán trừ đi số tiền thanh toán trong đợt 1 ngay sau 15 ngày kể từ khi bên a nhận được đầy đủ hàng hóa và hoá đơn tài chính do bên b giao

Dự án sân bóng đá mi ni cỏ nhân tạo (đầy đủ a z bảo vệ được 9 điểm)

Dự án sân bóng đá mi ni cỏ nhân tạo (đầy đủ a z bảo vệ được 9 điểm)

Kinh tế - Thương mại

... 16< /b> 5,375,000 17< /b> 3,643,750 1 < /b> 82,< /b> 325< /b> ,938 5% 5% 5% 5% 17< /b> 6,000,000 19< /b> 3,600,000 21 /b> 2,960,000 23< /b> 4 ,25< /b> 6,000 10< /b> % 10< /b> % 10< /b> % 10< /b> % 11< /b> 7,504,000 11< /b> 9,854,080 12< /b> 2< /b> ,25< /b> 1 < /b> ,20< /b> 0 12< /b> 4< /b> ,696, 320< /b> 5 81,< /b> 400 593, 028< /b> 604,889 616< /b> ,986 2%< /b> 2%< /b> 2%< /b> 2%< /b> ... 30% 70% 15 /b> 7,500 10< /b> 5,000 15 /b> 0,000 22< /b> 5,000 30% 80% 18< /b> 0,000 12< /b> 0< /b> ,000 15 /b> 0,000 22< /b> 5,000 30% 80% 18< /b> 0,000 12< /b> 0< /b> ,000 15 /b> 0,000 22< /b> 5,000 30% 70% 15 /b> 7,500 10< /b> 5,000 b ng chi phí dự toán < /b> N STT Khoản mục Tổng số < /b> A < /b> Chi ... 15 /b> 0,000,000 5% 16< /b> 0,000,000 10< /b> % 1 < /b> 82,< /b> 400,000 570,000 2%< /b> 47 ,23< /b> 2,000 5% 22< /b> 9 ,24< /b> 3,500 Năm thực 473,083, 920< /b> 475,647,098 4 91,< /b> 411< /b> ,25< /b> 4 507,803,309 9,450,000 9, 922< /b> ,500 10< /b> , 418< /b> , 625< /b> 10< /b> ,939,556 2,< /b> 000 2,< /b> 000 2,< /b> 000 2,< /b> 000...
  • 9
  • 415
  • 6
Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty Cơ khí Sửa chữa công trình cầu đường bộ 2

Kế toán tiền lương các khoản trích theo lương tại Công ty Cơ khí Sửa chữa công trình cầu đường bộ 2

Kế toán

... quý cấp b c 15 /b> 12< /b> < /b> 2,49 448 ,2 < /b> 11< /b> 15 /b> 18< /b> 10< /b> 12< /b> < /b> 10< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 22< /b> 4,4 448 ,2 < /b> 19< /b> 9 ,2 < /b> 59,76 24< /b> 4 26< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 26< /b> 0 530,4 25< /b> 10< /b> 2,< /b> 49 25< /b> 8 6 42,< /b> 12< /b> < /b> Tæng 6 72,< /b> 6 công nhân Làm công việc 707 ,16< /b> 607,56 ... lơng b n theo b c, chøc vơ c a < /b> tõng PX 17< /b> .8 42.< /b> 300 18< /b> .900 .20< /b> 5 16< /b> .20< /b> 8.790 15 /b> .909 .27< /b> 0 12< /b> .< /b> 4 02.< /b> 800 13< /b> .20< /b> 5.800 12< /b> .< /b> 1 < /b> 02.< /b> 700 10< /b> .10< /b> 3.800 Hệ số < /b> suất 1.< /b> 4 1.< /b> 4 1.< /b> 3 1.< /b> 6 5.7 Hệ số < /b> suất b nh quân chung 1.< /b> 42 < /b> Khi < /b> ... Tổng giá < /b> trị < /b> = 1.< /b> 785.0 72.< /b> 419< /b> + Máy rập 50 trị < /b> giá < /b> 31.< /b> 428< /b> .570 + Máy ca trị < /b> giá < /b> 10< /b> .000.000 + Máy tiện K 62 < /b> trị < /b> giá < /b> 41 < /b> .27< /b> 9.000 - Phơng tiện vận tải: Tổng giá < /b> trị < /b> = 639.3 12< /b> .< /b> 000 + Ô tô Huynđai trị < /b> giá...
  • 86
  • 384
  • 0
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Khoa học xã hội

... 3 .1:< /b> B ng thống kết đi< /b> m lớp 1 < /b> 0A8< /b> , 1 < /b> 0A9< /b> ĐI M Lớp 1 < /b> 0a8< /b> Lớp 1 < /b> 0A9< /b> B i kiểm tra số < /b> 2:< /b> 3 16< /b> 1 < /b> 18 10< /b> 20< /b> SĨ SỐ 45 45 B ng 3 .2:< /b> B ng thống kết đi< /b> m lớp 1 < /b> 0A8< /b> , lớp 1 < /b> 0A9< /b> Đi m 10< /b> SĨ SỐ 45 Lớp 7 1 < /b> 0A8< /b> ... phân biệt: x1 ;2 < /b>  : Phương trình vơ nghiệm Trường hợp b = 2b có thể viết nghiệm gọn hơn: Đặc biệt: Nếu a+< /b> b+ c=0 Nếu a-< /b> b+ c=0 x1  1;< /b> x2  b 2a < /b> b   2a < /b> x1 ;2 < /b>  b '  ' với  '  b '  ac a < /b> c a < /b> ... thích hợp Bài tập: B i 1:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a)< /b> ( x  1)< /b> x  x 3 1 < /b> b) 5 x .2(< /b> 2 x 1)< /b> /( x 1)< /b>  50 B i 2:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a)< /b> 3.4 x  2.< /b> 9 x  5.6 x b) 34 x 8  4. 32 < /b> x 5  27< /b>  2.< /b> 1 < /b> .2.< /b> 4 Phương...
  • 24
  • 1,434
  • 1
Tài liệu Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề doc

Tài liệu Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề doc

Thạc sĩ - Cao học

... hệ b t phương trình có nghiệm - Sau < /b> thực thu kết sau:< /b> - B ng thống kết đi< /b> m: B i kiểm tra số < /b> 1:< /b> B ng 3 .1:< /b> B ng thống kết đi< /b> m lớp 1 < /b> 0A8< /b> , 1 < /b> 0A9< /b> ĐI M Lớp 1 < /b> 0a8< /b> Lớp 1 < /b> 0A9< /b> B i kiểm tra số < /b> 2:< /b> 3 16< /b> ... phân biệt: x1 ;2 < /b>  : Phương trình vơ nghiệm Trường hợp b = 2b có thể viết nghiệm gọn hơn: Đặc biệt: Nếu a+< /b> b+ c=0 Nếu a-< /b> b+ c=0 x1  1;< /b> x2  b 2a < /b> b   2a < /b> x1 ;2 < /b>  b '  ' với  '  b '  ac a < /b> c a < /b> ... thích hợp Bài tập: B i 1:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a)< /b> ( x  1)< /b> x  x 3 1 < /b> b) 5 x .2(< /b> 2 x 1)< /b> /( x 1)< /b>  50 B i 2:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a)< /b> 3.4 x  2.< /b> 9 x  5.6 x b) 34 x 8  4. 32 < /b> x 5  27< /b>  2.< /b> 1 < /b> .2.< /b> 4 Phương...
  • 25
  • 1,111
  • 1
kế toán tiền lương và các khoản trịch theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ 2

kế toán tiền lương các khoản trịch theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ 2

Kế toán

... Tổng cấp b c 15 /b> 12< /b> < /b> 2,49 448 ,2 < /b> 6 72,< /b> 6 11< /b> 15 /b> 18< /b> 10< /b> 12< /b> < /b> 10< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 22< /b> 4,4 448 ,2 < /b> 19< /b> 9 ,2 < /b> 59,76 24< /b> 4 26< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 26< /b> 0 530,4 25< /b> 10< /b> 2,< /b> 49 25< /b> 8 6 42,< /b> 12< /b> < /b> công nhân Làm công việc 707 ,16< /b> 607,56 ... lơng theo b c, chøc vơ c a < /b> tõng PX 17< /b> .8 42.< /b> 300 18< /b> .900 .20< /b> 5 16< /b> .20< /b> 8.790 15 /b> .909 .27< /b> 0 12< /b> .< /b> 4 02.< /b> 800 13< /b> .20< /b> 5.800 12< /b> .< /b> 1 < /b> 02.< /b> 700 10< /b> .10< /b> 3.800 Hệ số < /b> suất 1.< /b> 4 1.< /b> 4 1.< /b> 3 1.< /b> 6 5.7 Hệ số < /b> suất b nh quân chung 1.< /b> 42 < /b> Khi < /b> tính ... c a < /b> vật kiến trúc bao gồm: Tổng trị < /b> giá:< /b> 2.< /b> 17< /b> 5.457.043 + Nhà rèn trị < /b> giá < /b> 72.< /b> 646.060 + Nhà khí trị < /b> giá < /b> 11< /b> 8.655.680 + Kho thiết b : trị < /b> giá < /b> 15 /b> .980.800 + Nhà ăn ca trị < /b> giá < /b> 36. 322< /b> .880 + Nhà tầng trị...
  • 86
  • 211
  • 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học cho việc xây dựng các tiêu chuẩn an toàn hạt nhân trong khảo sát địa điểm và thiết kế nhà máy điện hạt nhân

Nghiên cứu cơ sở khoa học cho việc xây dựng các tiêu chuẩn an toàn hạt nhân trong khảo sát địa điểm thiết kế nhà máy điện hạt nhân

Báo cáo khoa học

... đánh giá < /b> hiểm h a < /b> 11< /b> MANAGEMENT SYSTEM FOR HAZARD ASSESSMENTS ANNEX I: EXAMPLES OF CRITERIA FOR DEFINING DESIGN BASIS PARAMETERS FOR METEOROLOGICAL VARIABLES ANNEX II:ASSESSMENT OF TSUNAMI HAZARD: ... liệu tham khảo bao gồm: - Thông 28< /b> /20< /b> 11< /b> /TT-BKHCN ngày < /b> 28< /b> /10< /b> /20< /b> 11< /b> B Khoa học Công nghệ quy định yêu cầu an toàn hạt nhân đ a < /b> đi< /b> m nhà máy đi< /b> n hạt nhân - IAEA, NS-G-3 .1,< /b> External Human Induced ... chuẩn số < /b> Gosatomnadzor LB Nga ngày < /b> 19< /b> /10< /b> /20< /b> 01 < /b> áp dụng từ < /b> 1/< /b> 1 /20< /b> 02 < /b> - Nga, Tiêu chuẩn thiết kế nhà máy đi< /b> n nguyên tử vùng có động đất NP-AE-G-05-006-87 Quyết định phê chuẩn số < /b> ngày < /b> 19< /b> /10< /b> /20< /b> 01 < /b> Gosatomnadzor...
  • 672
  • 469
  • 0
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề

Sư phạm

... phân biệt: x1 ;2 < /b>  b   2a < /b> Trường hợp b = 2b viết nghiệm gọn hơn: x1 ;2 < /b>  b '  ' với a < /b>  '  b '2 < /b>  ac Đặc biệt: Nếu a+< /b> b+ c=0 x1  1;< /b> x2  c a < /b> Nếu a-< /b> b+ c=0 x1  1;< /b> x2   c a < /b> Định lí viét: Giả ... Giải: Trước hết ta phải có   | a < /b> | 15 /b> Theo định lí Viet: 15 /b>   x1  x2   x x  a < /b>  2 < /b> Không tính tổng qt ta coi x2  x1 ta có: 29< /b> 15 /b>   x1  x1    x3  a < /b>  (1)< /b> (2)< /b> Từ < /b> (2)< /b>  x1  a < /b> ... nghiệm: d a < /b> vào hệ thức viet ta tính biểu thức đối xứng sau < /b> với x1 ; x2 nghiệm (1)< /b> 26< /b> x 12< /b> < /b>  x2  ( x1  x2 )2 < /b>  x1 x2  S  P x13  x2  ( x1  x2 )3  3x1 x2 ( x1  x2 )  S  3SP Tổng quát ta có...
  • 109
  • 721
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ  BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO   THEO HƯỚNG TIẾP CẬN DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO MỘT SỐ BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BAN NÂNG CAO THEO HƯỚNG TIẾP CẬN DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

Khoa học xã hội

... số < /b> 1:< /b> B ng 3 .1:< /b> B ng thống kết đi< /b> m lớp 1 < /b> 0A8< /b> , 1 < /b> 0A9< /b> ĐI M 10< /b> Lớp 3 16< /b> 1 < /b> 0a8< /b> Lớp 1 < /b> 18 1 < /b> 0A9< /b> B i kiểm tra số < /b> 2:< /b> B ng 3 .2:< /b> B ng thống kết đi< /b> m lớp 1 < /b> 0A8< /b> , lớp 1 < /b> 0A9< /b> Đi m Lớp 1 < /b> 0A8< /b> Lớp 1 < /b> 0A9< /b> 3.4 Phân ... thích hợp B i tập: B i 1:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a < /b> )( x + 1)< /b> x − x +3 =1 < /b> b) 5 x .2(< /b> 2 x +1)< /b> /( x +1)< /b> = 50 B i 2:< /b> Giải phương trình sau:< /b> a < /b> )3.4 x + 2.< /b> 9 x = 5.6 x b) 34 x +8 − 4. 32 < /b> x + + 27< /b> = 2.< /b> 1 < /b> .2.< /b> 4 Phương ... − b 2a < /b> Nếu ∆ > : Phương trình có nghiệm phân biệt: x1 ;2 < /b> = b ± ∆ 2a < /b> Trường hợp b = 2b có thể viết nghiệm gọn hơn: x1 ;2 < /b> = b '± ∆ ' với a < /b> ∆ ' = b '2 < /b> − ac Đặc biệt: Nếu a+< /b> b+ c=0 x1 = 1;< /b> x2 =...
  • 26
  • 613
  • 2
hạch toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ II

hạch toán tiền lương các khoản trích theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ II

Kế toán

... quý cấp b c 15 /b> 12< /b> < /b> 2,49 448 ,2 < /b> 11< /b> 15 /b> 18< /b> 10< /b> 12< /b> < /b> 10< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 22< /b> 4,4 448 ,2 < /b> 19< /b> 9 ,2 < /b> 59,76 24< /b> 4 26< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 26< /b> 0 530,4 25< /b> 10< /b> 2,< /b> 49 25< /b> 8 6 42,< /b> 12< /b> < /b> Tæng 6 72,< /b> 6 công nhân Làm công việc 707 ,16< /b> 607,56 ... lơng b n theo b c, chøc vơ c a < /b> tõng PX 17< /b> .8 42.< /b> 300 18< /b> .900 .20< /b> 5 16< /b> .20< /b> 8.790 15 /b> .909 .27< /b> 0 12< /b> .< /b> 4 02.< /b> 800 13< /b> .20< /b> 5.800 12< /b> .< /b> 1 < /b> 02.< /b> 700 10< /b> .10< /b> 3.800 Hệ số < /b> suất 1.< /b> 4 1.< /b> 4 1.< /b> 3 1.< /b> 6 5.7 Hệ số < /b> suất b nh quân chung 1.< /b> 42 < /b> Khi < /b> ... Tổng giá < /b> trị < /b> = 1.< /b> 785.0 72.< /b> 419< /b> + Máy rập 50 trị < /b> giá < /b> 31.< /b> 428< /b> .570 + Máy ca trị < /b> giá < /b> 10< /b> .000.000 + Máy tiện K 62 < /b> trị < /b> giá < /b> 41 < /b> .27< /b> 9.000 - Phơng tiện vận tải: Tổng giá < /b> trị < /b> = 639.3 12< /b> .< /b> 000 + Ô tô Huynđai trị < /b> giá...
  • 86
  • 253
  • 0
Đề nhân hàng - Đầy đủ

Đề nhân hàng - Đầy đủ

Toán học

... BIỂU ĐI M: Câu 1:< /b> 14< /b> 12< /b> < /b> 11< /b> + + + 15 /b> 25< /b> 25< /b> 14< /b> 14< /b> = + + + 25< /b> 25< /b> 14< /b> 14< /b> =( )+( + )+ 3 25< /b> 25< /b> = ( -1 < /b> ) + + = 4 0,8 : − : 1 < /b> 5 b) = 13< /b> 28< /b> 15 /b> 1 < /b> − 1:< /b> − 15 /b> 15 /b> 1 < /b> 1 < /b> − 2 < /b> = = 13< /b> 7− 2 < /b> − = ( − ) = 13< /b> 13< /b> ... tổng ba góc tam giác, tính chất góc ngồi tam giác Phát biểu ba trường hợp hai tam giác trường hợp hai tam giác vuông II B i tập: B i 1:< /b> Thực phép tính: a)< /b> b) 16< /b> + − + 0,5 + 23< /b> 21 /b> 23< /b> 21 /b> 14< /b> 12< /b> < /b> 11< /b> ... 25< /b> +11< /b> x = 36 (1 < /b> đi< /b> m) (1 < /b> đi< /b> m) (1 < /b> đi< /b> m) Câu : O  B A < /b>   (0,5 đi< /b> m) a)< /b> Trên tia Ox có, OA = 2cm < OB = 4cm nên đi< /b> m A < /b> có nằm hai đi< /b> m O B (0,75 đi< /b> m) b) So sánh OA AB : Vì A < /b> nằm hai đi< /b> m O B...
  • 11
  • 439
  • 0
Tài liệu Miễn thuế tài nguyên đối với sản phẩm rừng tự nhiên do cá nhân được phép khai thác phục vụ cho đời sống sinh hoạt hàng ngày pdf

Tài liệu Miễn thuế tài nguyên đối với sản phẩm rừng tự nhiên donhân được phép khai thác phục vụ cho đời sống sinh hoạt hàng ngày pdf

Tài liệu khác

... Mẫu số:< /b> 01/< /b> MGTH (Ban hành kèm theo Thông 60 /20< /b> 07/TT-BTC ngày < /b> 14< /b> /6 /20< /b> 07 B Tài < /b> chính)< /b> CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGH A < /b> VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày < /b> tháng năm VĂN B N ĐỀ NGHỊ ... kinh doanh, thiên tai, địch h a,< /b> tai nạn b t ngờ, b lỗ (ghi cụ thuể số < /b> tài < /b> sản b thiệt hại, số < /b> lỗ) Trường hợp đề nghị miễn (giảm) thuế tài < /b> nguyên cần ghi rõ thêm loại tài < /b> nguyên, đ a < /b> đi< /b> m, ... nguyên, đ a < /b> đi< /b> m, hình thức khai thác, nơi tiêu thụ) Xác định số < /b> thuế miễn: STT Loại thuế đề nghị miễn (giảm) Đơn vị tiền:< /b> Đồng Việt Nam Kỳ tính thuế Số < /b> tiền < /b> thuế đề nghị Số < /b> tiền < /b> thuế miễn (giảm) nộp...
  • 3
  • 383
  • 0
Tài liệu Nhận thức đầy đủ, sâu sắc hơn tư tưởng Hồ Chí Minh docx

Tài liệu Nhận thức đầy đủ, sâu sắc hơn tưởng Hồ Chí Minh docx

Cao đẳng - Đại học

... tinh hoa văn h a < /b> nhân loại tưởng Hồ Chí Minh b t rễ sâu xa từ < /b> truyền thống lịch sử, văn h a < /b> hàng < /b> nghìn năm dân tộc Việt Nam, dân tộc đầy < /b> tích kỳ diệu trường kỳ chống thiên tai, địch h a < /b> Trên ... chắt lọc từ < /b> văn h a < /b> dân tộc, phương Ðơng phương Tây khát vọng h a < /b> b nh người, xây đắp văn h a < /b> h a < /b> b nh: Người thân cho lý tưởng chung nhân loại: Ðộc lập, tự do,< /b> b nh đẳng, b c ái, hạnh phúc Giáo ... quan hệ thời - - lực; thiên thời - đ a < /b> lợi - nhân h a < /b> Hồ Chí Minh b t anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn h a < /b> giới Chất "anh hùng" chất "văn h a"< /b> ln h a < /b> quyện, thống với tưởng Hồ Chí...
  • 3
  • 409
  • 1
Cần nhận thức đầy đủ về thương hiệu pot

Cần nhận thức đầy đủ về thương hiệu pot

Tiếp thị - Bán hàng

... hàng < /b> h a < /b> dịch vụ doanh nghiệp mn vàn hàng < /b> h a < /b> loại khác Trong < /b> đi< /b> u kiện cạnh tranh gay gắt nay, có nhiều hàng < /b> h a < /b> nước ngồi thâm nhập thị trường Việt Nam việc doanh nghiệp phải tạo cho hàng < /b> h a < /b> ... diễn biến phức tạp buộc quan chức vào để giải tranh chấp thị trường nước quốc tế Trên thực tế doanh nghiệp có nhận < /b> thức đầy < /b> đủ < /b> tầm quan trọng giá < /b> trị < /b> thương hiệu sản phẩm doanh nghiệp tìm cách b o ... lệ cao 62%< /b> , miền Đông Nam 60%, miền B c 54%, đồng sông Cửu Long 41%< /b> Những số < /b> mang tính chất thăm dò, tương đối Trong < /b> tổng số < /b> hàng < /b> trăm ngàn thương hiệu hàng < /b> h a < /b> đăng ký b o hộ nước có ch a < /b> đầy...
  • 5
  • 200
  • 0
LUẬN VĂN: Nhận thức đầy đủ về công nghiệp hoá, hiện đại hoá doc

LUẬN VĂN: Nhận thức đầy đủ về công nghiệp hoá, hiện đại hoá doc

Kinh tế - Thương mại

... giai đoạn b n: Giai đoạn từ < /b> 19< /b> 60 - 19< /b> 86 giai đoạn 19< /b> 86 đến a < /b> Giai đoạn 19< /b> 60 - 19< /b> 86 Đặc đi< /b> m giai đoạn thực chiến lược quán xác định từ < /b> đại hội Đảng lao động Việt nam lần thứ III (9 /19< /b> 60) Tại ... tạo ra, có lực mới, b n < /b> b n để b ớc vào thời kỳ phát triển Nước ta có vị trí đ a < /b> lý thuận lợi cho việc phát triển giao lưu kinh tế Nằm b n đảo Đông Dương gần trung tâm Đông Nam Việt nam c a < /b> ngõ ... lý thơng tin nhanh chóng Sự kiện Việt nam trở thành thành viên thức ASEAN ngày < /b> 28< /b> /07 /19< /b> 95 Mỹ b lệnh cấm vận ngày < /b> 03/ 02/< /b> 19< /b> 94 mở hướng phát triển kinh tế Việt nam Chúng ta có thêm đi< /b> u kiện thuận...
  • 22
  • 437
  • 0
Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ

Kế toán tiền lương các khoản trích theo lương tại công ty cơ khí sửa chữa công trình cầu đường bộ

Kế toán

... PX S a < /b> ch a < /b> 18< /b> .900 .20< /b> 5 13< /b> .20< /b> 5.800 1.< /b> 4 PX gương 16< /b> .20< /b> 8.790 12< /b> .< /b> 1 < /b> 02.< /b> 700 1.< /b> 3 PX biển b o 15 /b> .909 .27< /b> 0 10< /b> .10< /b> 3.800 1.< /b> 6 tiêu Tên đơn < /b> vị Hệ số < /b> suất 5.7 Hệ số < /b> suất b nh qn chung 1.< /b> 42 < /b> Khi < /b> tính hệ số < /b> tiền < /b> ... trúc bao gồm: Tổng trị < /b> giá:< /b> 2.< /b> 17< /b> 5.457.043 + Nhà rèn trị < /b> giá < /b> 72.< /b> 646.060 + Nhà khí trị < /b> giá < /b> 11< /b> 8.655.680 + Kho thiết b : trị < /b> giá < /b> 15 /b> .980.800 + Nhà ăn ca trị < /b> giá < /b> 36. 322< /b> .880 + Nhà tầng trị < /b> giá < /b> 14< /b> 8.544.370 ... Tưởng b c công 15 /b> Đàm Thị Khánh Vũ Công Thành Nguyễn thị Huyền Nguyễn Hữu Xuân Nguyễn thi quý Tổng 48 12< /b> < /b> 2,49 448 ,2 < /b> 11< /b> 10< /b> 2,< /b> 04 6 72,< /b> 6 22< /b> 4,4 nhân Làm công việc nặng 15 /b> 18< /b> 12< /b> < /b> 10< /b> 10< /b> 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49 2,< /b> 49...
  • 96
  • 209
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Khảo nghiệm,đánh giá áp dụng công nghệ nhân giống tiên tiến cho việc phát triển các rừng trồng Thông caribeae Thông laigiá trị kinh tế cao tại Việt Nam - Báo cáo 6 " docx

Báo cáo khoa học

... 8 .1 < /b> Nhân Nhân ph a < /b> Australia Ian Last TS Mark Dieters Lyn Bradley Leisa Hindmarsh Một số < /b> cán khác Tổng số < /b> Số ngày < /b> VN 10< /b> 12< /b> < /b> 10< /b> 10< /b> 42 < /b> Nhân ph a < /b> Việt Nam Số < /b> ngày < /b> Australia Các chuyến tới VN 1 < /b> Số < /b> ngày < /b> ... VN 1 < /b> Số < /b> ngày < /b> Australia Các chuyến tới Australia 10< /b> 5 1 < /b> 30 x trip 55 15 /b> 12< /b> < /b> 23 60 Số < /b> ngày < /b> VN TS Hà Huy Thịnh 15 /b> Phí Hồng Hải 18< /b> Nghiêm Quỳnh Chi 20< /b> TS Huỳnh Đức Nhân 15 /b> H a < /b> Vĩnh Tùng 15 /b> Nguyễn Văn ... 1 < /b> .2.< /b> 1 < /b> nghiệm (KN), lập đ a < /b> trồng KN, thiết khế 1 < /b> .2.< /b> 2 1 < /b> .2.< /b> 3 1 < /b> .2.< /b> 4 1 < /b> .2.< /b> 5 1 < /b> .2.< /b> 6 ĐÀU RA 1.< /b> 3 KN, kể < /b> cơng thức thí nghiệm di truyền kế hoạch cho lập đ a < /b> Tạo đủ < /b> giống cho khảo nghiệm, gồm hom nhập từ...
  • 18
  • 513
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Khảo nghiệm, đánh giá áp dụng công nghệ nhân giống tiên tiến cho việc phát triển các rừng trồng Thông caribeae Thông laigiá trị kinh tế cao tại Việt Nam " ppt

Báo cáo khoa học

... Ian Last Ngày < /b> b t đầu Tháng 2/< /b> 20< /b> 06 Ngày < /b> kết thúc (theo dự kiến ban đầu) Tháng 2/< /b> 20< /b> 08 Ngày < /b> kết thúc (đã thay đổi) Tháng 2/< /b> 20< /b> 08 Chu kỳ b o cáo Tháng – tháng 9/ 20< /b> 06 Cán liên lạc Ở Australia: ... khoa học Lâm nghiệp Việt Nam TS Hà Huy Thịnh Giám đốc dự án ph a < /b> Việt Nam Đơn vị Australia Tổ chức rừng trồng Bang Queensland (FPQ) - (trước thuộc Cục lâm nghiệp - DPI) Nhân ph a < /b> Australian Ơng ... ian.last@fpq.qld.gov.au Ian Last Nhà quản lý, Các dịch vụ kỹ thuật Tổ chức rừng trồng bang Queensland (FPQ) - trước thuộc Cục lâm nghiệp DPI Đi n thoại: Fax: Email: + 61 < /b> (0) 54 82 < /b> 08 91 < /b> + 61 < /b> (0) 54 82 < /b> 3430 ian.last@fpq.qld.gov.au...
  • 6
  • 458
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Khảo nghiệm, đánh giá áp dụng công nghệ nhân giống tiên tiến cho việc phát triển các rừng trồng Thông caribeae Thông laigiá trị kinh tế cao tại Việt Nam - MS6 " pdf

Báo cáo khoa học

... Việt Nam Giám đốc dự án ph a < /b> Việt TS Hà Huy Thịnh Nam Đơn vị Australia Tổ chức rừng trồng Bang Queensland (FPQ) - (trước thuộc Cục lâm nghiệp - DPI) Nhân ph a < /b> Australian Ơng Ian Last Ngày < /b> b t đầu ... ươm (B n viết sau < /b> kh a < /b> học Queensland vào tháng 6/ 20< /b> 06) s a < /b> ch a < /b> sau < /b> kh a < /b> học Việt Nam diễn 4.4 Quảng b Khơng có ấn phẩm in tháng b o cáo 4.5 Quản lý dự án Khơng có vấn đề quan trọng liên quan ... thời đi< /b> m b o cáo 4 .1 < /b> Những đi< /b> m đáng ý Tổng quát Hội nghị triển khai dự án Hà Nội (15 /b> /2/< /b> 06) với tham gia 20< /b> thành viên Chuyến thăm quan học tập cán nghiên cứu Việt Nam tới Australia (tháng 6/ 20< /b> 06)...
  • 6
  • 426
  • 0
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Khảo nghiệm, đánh giá áp dụng công nghệ nhân giống tiên tiến cho việc phát triển các rừng trồng Thông caribê Thông laigiá trị kinh tế cao tại Việt Nam " docx

Nông nghiệp

... Pinus caribaea var hondurensis (PCH) – không chọn – Queensland Pinus kesiya Area: khoảng 10< /b> Ngày < /b> trồng: tháng 10< /b> năm 20< /b> 07 Khoảng cách trồng: 3m x 3m (1.< /b> 111< /b> cây/ha) 4.0 SMALL SCALE COMMUNITY AND ... Thiên Thai 12< /b> < /b> 10< /b> ’ 00’’N 50 năm (từ < /b> năm 20< /b> 07) 10< /b> 8° 28< /b> ’00’’E 1,< /b> 500 Lượng m a < /b> trung b nh 1.< /b> 896 mm, m a < /b> m a < /b> từ < /b> tháng đến tháng 10< /b> Nhiệt độ trung b nh năm: 18< /b> oC Độ ẩm trung b nh: 85% Đất feralit, tầng ... 063 822< /b> 13< /b> 1 Fax: 063 829< /b> 8 52 < /b> Van Dien, Nam Đàn, Nghệ An Ban quản lý rừng phòng hộ Nam Đàn Mr Le Dinh Minh Tel: 0380 822< /b> 10< /b> 6 Cam Lộ, Đông Hà, Quảng Trị < /b> Trung tâm KHSX Lâm nghiệp vùng B c Trung B ...
  • 6
  • 459
  • 2

Xem thêm