động học chất điểm vật lí 10 nâng cao
TỔ CHỨC dạy học một số KIẾN THỨC CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lí 10 NÂNG CAO THEO HÌNH THỨC lớp học đảo NGƯỢC NHẰM bồi DƯỠNG NĂNG lực tự học CHO HS TRONG QUÁ TRÌNH dạy và học
... TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨCCHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10 NÂNG CAO THEO HÌNH THỨC LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HS TRONG QUÁ TRÌNH DẠY VÀ HỌC - Phân tích ... Số điểm: 10 Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn việc dạy học Vật lí hình thức lớp học đảo ngược, tơi vận dụng vào thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức cụ thể chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? ... câu: Số điểm: sống Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm điểm:0.5 Số điểm: 1 Số Số điểm: 0.5 điểm: 3 Tổng số Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu Tổng số điểm câu: 20 Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: ...
Ngày tải lên: 23/05/2019, 22:11
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông nhờ việc xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao
... thèng m¸y cã hỗ trợ Website dạy học nhằm đại hoá phơng tiện dạy học Vật lý chơng Động Lực Học Chất Điểm lớp 10 nâng cao THPT 3.4- Học sinh lớp 10 học chơng trình nâng cao THPT - NhiƯm vơ nghiªn cøu ... chơng Động lực học chất điểm 10 nâng cao trung học phổ thông; xác định vị trí, tầm quan trọng lĩnh vực Vật lý Tìm hiểu khối lợng kiến thức lẫn mức độ định lợng chơng Động lực học chất điểm mà ... khoa học việc sử dụng hệ thống máy vi tính với Website dạy học làm phơng tiện dạy học đại nói chung dạy học Vật lý nói riêng Thiết kế, xây dựng Website dạy học chơng Động Lực Học Chất Điểm lớp 10...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 13:08
Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương II Động lực học chất điểm (Vật lí 10 nâng cao)
... phần nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí Chương 2: Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học một số bài thuộc chương II ? ?động lực học chất điểm? ?? Trang 22 Phần ? ?Động lực học chất ... động học tập của học sinh 1 Bản chất hoạt động của việc học tập 8 2 Hoạt động dạy học 9 3 Tình huống học tập và dạy học Vật lí 10 4 Thực trạng của việc tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học ... chương: “ Động lực học chất điểm? ?? cụ thể là chương II - Động lực học chất điểm (sách giáo khoa Vật lí 10 Nâng cao) 6 ý nghĩa khoa học, thực tiễn của đề tài - Giúp giáo viên và học sinh có cái nhìn...
Ngày tải lên: 01/10/2014, 11:49
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC NHẰM NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 (NÂNG CAO)
... thức học sinh dạy học vật lí số thuộc nhóm ? ?Động lực học chất điểm? ??, thuộc SGK vật lí 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học Đối tượng phạm vi nghiên cứu + Đối tượng nghiên cứu: Hoạt động ... ? ?Động lực học chất điểm? ?? SGK vật lí 10 nâng cao Bằng cách tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh học giúp học sinh nắm vững kiến thức, bồi dưỡng cho học sinh kĩ nhận thức vật lí, góp phần nâng ... SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 (NÂNG CAO) KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học mơn Vật lí Người hướng dẫn khoa học: ThS NGUYỄN...
Ngày tải lên: 01/04/2015, 10:13
Nghiên cứu thiết kế và sử dụng website hỗ trợ dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao THPT
... dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 nang cao THPT 7 Phạm vi nghiên cứu Đề tài chỉ tập trung thiết kế website hỗ trợ dạy học chương Động lực học chất điềm Vật lí 10 Nâng cao THPT và tiễn ... dạy học vật lí và sử dụng chúng trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao THPT một cách khoa học và sư phạm thì sẽ góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tích cực hóa hoạt động ... cứu thiết kế website hỗ trợ dạy học Chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 nâng cao Do đó, nghiên cứu thiết kế nó để sử dụng trong dạy học vật lí lớp 10 nâng cao hiện nay là một việc làm cần...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:21
Thiết kế tiến trình dạy học chương động lực học chất điểm (vật lí 10 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
... phần học (Vật lí 10 Nâng cao) , Luận văn thạc sĩ - Đại học Thái Nguyên 10 Nguyễn Văn Khải (1995), Hình thành kiến thức vật lí lực nhận thức cho học sinh dạy học vật lí trường phổ thơng, Đại học ... trình dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực HS trƣờng PT DTNT 37 Chƣơng THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC LỰC CƠ HỌC (CHƢƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” (VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) ) THEO ... tổ chức dạy học vật lí 23 1.4.1 Lựa chọn sử dụng phƣơng pháp dạy học Vật lí 23 1.4.2 Xác định hình thức tổ chức dạy học Vật lí 27 1.5 Nghiên cứu thực trạng dạy học môn vật lí trƣờng...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 09:32
Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải hệ thống bài tập chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... Hoạt động dạy học BTVL của GV và HS ở trường THPT - Phạm vi: Hệ thống bài tập chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? lớp 10 THPT nâng cao 4 Giả thuyết khoa học Khi dạy học chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? ... Nghiên cứu lí luận về BTVL 5.2 Điều tra thực trạng dạy học giải bài tập chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? lớp 10 THPT ban KHTN 5.3 Xác định mục tiêu dạy học chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? lớp 10 THPT ... của BTVL trong dạy học Cho nên việc nghiên cứu đề tài “Xây dựng và hướng dẫn học sinh lớp 10 THPT giải Trang 8hệ thống bài tập chương ? ?Động lực học chất điểm? ?? – Vật lí 10 Nâng cao theo hướng phát...
Ngày tải lên: 20/11/2016, 15:26
LUẬN văn sư PHẠM vật lý sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TỔNG hợp HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI bài tập CHƯƠNG II ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lí 10 NÂNG CAO
... dưỡng giáo viên vật lí 10 nâng cao, Lý luận dạy học vật lí, Sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao, sách bài tập vật lí 10 nâng cao, sách hướng dẫn giải bài tập vật lí 10 nâng cao Học tập và trao ... trong giải bài tập vật lí Nội dung kiến thức cơ bản của chương II Động Lực Học Chất Điểm, Vật lí 10 nâng cao Các dạng bài tập chương II Động Lực Học Chất Điểm, Vật lí 10 nâng cao 7 Các giai đoạn ... nghiên cứu hướng dẫn học sinh giải bài tập Chương II Động Lực Học Chất Điểm, Vật lí 10 nâng cao Trang 94 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lý luận về đổi mới phương pháp dạy học vật lí Nghiên cứu lý...
Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:34
Thiết kế tiến trình dạy học chương “động lực học chất điểm” (vật lí 10 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
... phần học (Vật lí 10 Nâng cao) , Luận văn thạc sĩ - Đại học Thái Nguyên 10 Nguyễn Văn Khải (1995), Hình thành kiến thức vật lí lực nhận thức cho học sinh dạy học vật lí trường phổ thông, Đại học ... tổ chức dạy học vật lí 23 1.4.1 Lựa chọn sử dụng phương pháp dạy học Vật lí 23 1.4.2 Xác định hình thức tổ chức dạy học Vật lí 27 1.5 Nghiên cứu thực trạng dạy học mơn vật lí trường ... trình dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực HS trường PT DTNT 37 Chương THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CÁC LỰC CƠ HỌC (CHƯƠNG "ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” (VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) ) THEO...
Ngày tải lên: 23/01/2019, 11:42
Hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương Động học chất điểm (SGK Vật lí 10 nâng cao)
... DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM ” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 2.1.Đặc điểm cấu trúc nội dung chương Động học chất điểm lớp 10 THPT 2.1.1.Vị trí chương Động học chất điểm ... lí lớp 10 nói chung chương Động học chất điểm ”nói riêng - Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh tự học kế hoạch hướng dẫn học sinh tự học chương “ Động học chất điểm ” vật lí 10 nâng cao - Thực ... Động học chất điểm chương trình vật lí phổ thông Chương Động học chất điểm chương nằm phần học sách Vật lí 10 THPT nâng cao Những kiến thức “ Động học chất điểm Formatted: Font: pt Formatted:...
Ngày tải lên: 23/07/2015, 14:31
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1
... chứng 20% 10% 0% Tỉ lệ điểm Tỉ lệ điểm Tỉ lệ điểm Tỉ lệ điểm Giỏi Khá TB Yếu 3.5 Đánh giá kết thực nghiệm - Hệ thống câu hỏi luận văn đề xuất phát huy tính tích cực, chủ động học sinh, giúp học sinh ... chức dạy học, chọn hình thức dạy học công cụ kiểm tra đánh giá phù hợp Mục tiêu giúp học sinh phát triển lực trí tuệ, phẩm chất tư duy, kĩ hành động niềm say mê môn học 1.2 Về câu hỏi dạy học Văn ... người học 1.2.4.4 Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Để hoạt động học người học trở thành trung tâm theo quan niệm lí luận dạy học đại, người dạy cần thiết kế hệ thống câu hỏi...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Tiểu luận phân loại mục tiêu dạy học chương phương trình và hệ phương trình theo các mức độ nhận thức của bloom
... Định lí Viet, đòi hỏi HS phải đưa toán xét tính có nghiệm phương trình bậc hai tìm Tài liệu tham khảo: 1) Sách giáo khoa Đại số 10 Nâng cao, Nhà xuất Giáo dục, 2006 2) Bài tập Đại số 10 Nâng cao, ... nghiệm âm d.Vô nghiệm # Học sinh vận dụng Định lí Viet, tính S P từ thấy câu trả lời # Việc tính toán trực tiếp phức tạp, gây khó khăn cho học sinh ko biết áp dụng Định lí Cho phương trình x + ... d PT có vô số nghiệm # Học sinh từ việc nắm ý nghĩa hình học nghiệm pt f ( x) =0 để nhận xét nghiệm pt thông qua đồ thị # Những học sinh không nắm chọn a b., thấy giao điểm chọn c Hình Hình 2.Cho...
Ngày tải lên: 24/10/2014, 22:27
nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học một số kiến thức chương -cảm ứng điện từ- - vật lý
... điện từ- Vật lí 11 nâng cao Xác định mục tiêu học tập (bao gồm mục tiêu trình học mục tiêu kết học) , soạn thảo tiến trình dạy học số đơn vị kiến thức chơng Cảm ứng điện từ - Vật lý 11 nâng cao, đáp ... phẩm chất; tổ chức hoạt động nhận thức cho HS, dạy HS cách tìm chân lí Tóm lại, cốt lõi đổi dạy học hớng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Đối với môn vật lí ... cứu lý luận: Nghiên cứu tài liệu lí luận dạy học vật lí làm sở định hớng cho trình nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu vật lí: SGK, sách giáo viên Vật lí 11 nâng cao, mà trọng tâm phần "Cảm ứng điện...
Ngày tải lên: 01/02/2015, 16:21
Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn - chương trình Ngữ văn lớp 12, tập 1
... tốt sau học 1.2.6.3 Thông qua hoạt động khuyến khích sáng tạo Lí thuyết hoạt động ngƣời phát triển hoạt động, từ hoạt động hoạt động Tích cực hóa hoạt động học sinh điểm phƣơng pháp dạy học Ngữ ... xúc) Phƣơng thức hoạt động hô ứng cần phải có biện pháp dạy học tƣơng ứng, dạy học câu hỏi 28 Để hoạt động học ngƣời học trở thành trung tâm theo quan niệm lí luận dạy học đại, ngƣời dạy cần ... cực học sinh học 1.2.4.4 Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Lí luận dạy học đại lấy học sinh làm trung tâm ngƣời thầy đóng vai trò ngƣời tổ chức, hƣớng dẫn Từ quan niệm đó, lí...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học kiến thức Hiện tượng khúc xạ ánh sáng chương Quang học Vật lý 9 THCS theo yêu cầu đổi mới
... Tâm lí học, logic học, lí luận dạy học nói chung lí luận dạy học Vật lí nói riêng có liên quan đến đề tài làm sở định hướng cho trình nghiên cứu + Nghiên cứu tài liệu Vật lí : SGK, SGV Vật lí ... đến hoạt động HS trình dạy học môn vật lí thể số công trình tiêu biểu: Lí luận dạy học vật lí trường THPT tác giả Phạm Hữu Tòng (2001) Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS trình dạy học vật lí trường ... Tư liệu hoạt động dạy học Tổ chức Hình 1: Hệ tương tác dạy học 10 Hành động GV với tư liệu hoạt động dạy học tổ chức tư liệu qua cung cấp tư liệu tạo tình cho hoạt động học HS Tác động trực tiếp...
Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:28
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức thấu kính mỏng, mắt, các tật của mắt trong chương Mắt, các dụng cụ quang vật lý lớp 11- THPT
... động học học sinh dạy học vật lí: Tổ chức hoạt động dạy học nhằm làm cho học sinh tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức Vật lí tác giả Lê Thị Oanh (1996) Lý luận dạy học Vật lí trường trung học ... kế nội dung tiến trình hoạt động dạy học số khái niệm chương Động Học Chất Điểm vật lí 10 THPT theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự chủ học sinh Năm học 2007-2008 Bộ giáo dục- ... triệt quan điểm hoạt động chất dạy học quan điểm đại phương pháp luận khoa học, GS TS Phạm Hữu Tòng đưa sáu luận điểm vấn đề hoạt động dạy học làm tảng cho việc nghiên cứu: Chiến lược dạy học phát...
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:36
dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể: Hỏi và trả lời bằng
... đặc điểm sinh sinh học phù hợp thái) học số loài động với khả - Hiểu biết thêm thông tin vật hoang dã hổ, thân môi trường sống, đặc điểm sinh voi, tê giác, gấu trúc, sếu học số loài động vật ... môn Sinh học (môi sống, đặc điểm sinh học, nguyên nhân gây trường sống, đặc điểm tuyệt chủng sinh học số loài - Nhận xét câu trả lời học sinh sau phát động vật hoang dã), môn PHIẾU HỌC TẬP có ... môn học như: tiếng Anh, sống, đặc điểm sinh học nguyên nhân gây suy Sinh học (môi trường giảm số lượng loài gấu trúc sống, đặc điểm sinh học - Học sinh dựa vào mẫu loài gấu trúc để loài động vật...
Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức Kính núp, kính hiểm vi, kính thiên văn trong chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lý 11- THPT
... phần nhỏ bé vào việc đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng, hiệu dạy học Vật lí trường THPT chọn vấn đề: Nghiên cứu xác định thực mục tiêu dạy học kiến thức "Kính lúp, Kính hiển vi, Kính ... dụng cụ quang Vật lí 11 - THPT - Các hoạt động dạy học giáo viên học sinh theo tiến trình dạy học kiến thức "Kính lúp, Kính hiển vi, Kính thiên văn" chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11 - THPT ... điểm mục tiêu dạy học môn khoa học, với việc quán triệt quan điểm hoạt động chất học dạy quan điểm đại phương pháp luận khoa học, dẫn tới việc xác lập hệ thống luận điểm quan trọng làm tảng cho...
Ngày tải lên: 27/10/2016, 22:35
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học các kiến thức thấu kính mỏng, mắt, các tật của mắt trong chương mắt, các dụng cụ quang vật lý lớp 11- THPT
... động học học sinh dạy học vật lí: Tổ chức hoạt động dạy học nhằm làm cho học sinh tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức Vật lí tác giả Lê Thị Oanh (1996) Lý luận dạy học Vật lí trường trung học ... kế nội dung tiến trình hoạt động dạy học số khái niệm chương Động Học Chất Điểm vật lí 10 THPT theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự chủ học sinh Năm học 2007-2008 Bộ giáo dục- ... triệt quan điểm hoạt động chất dạy học quan điểm đại phương pháp luận khoa học, GS TS Phạm Hữu Tòng đưa sáu luận điểm vấn đề hoạt động dạy học làm tảng cho việc nghiên cứu: Chiến lược dạy học phát...
Ngày tải lên: 20/11/2016, 15:18