đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học

... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC I Quan niệm đổi chuyên môn theo ... quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước ... HS - Kết học kết chung nhóm ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC IV Sự khác sinh hoạt CM truyền thống với sinh hoạt CM theo NCBH Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH...

Ngày tải lên: 11/11/2014, 21:41

... phía trên, hai bên lớp học SƠ ĐỒ LỚP DẠY MINH HỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV ... điều kiện để đảm bảo cho SHCM theo NCBH 4) Các bước tiến hành buổi SHCM theo NCBH 5) Một số kĩ thuật SHCM theo NCBH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Trình bày kết thảo luận Chia ... vấn đề SHCM theo nghiên cứu học 1) Khái niệm, mục đích, ý nghĩa SHCM theo NCBH • Khái niệm: GV học tập từ thực tế học học sinh; không nhằm đánh giá xếp loại dạy GV mà tạo hội cho GV học tập nâng...

Ngày tải lên: 02/12/2014, 09:43

... cho việc thực công tác đổi sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học, mang lại nhiều kết khả quan ( ảnh ngồi thảo luận) Thứ nhất, nhìn từ góc độ người học, nhận thấy, học sinh hào hứng, chủ động, ... em thể hoạt động Tóm lại, qua tiết dạy theo hình thức nghiên cứu học, học sinh cải thiện chất lượng học tập, em hào hứng, phấn khởi, cảm thấy gần gũi với thầy cô Giáo viên phát triển lực chuyên ... mình, thầy cô giáo quan tâm hướng dẫn học, em chia sẻ, trao đổi với bạn tự làm Một học giáo viên khơi dậy tiềm năng, giáo dục kĩ sống cho học sinh ( ảnh học sinh giơ tay) Thứ hai, nhìn từ góc độ...

Ngày tải lên: 27/03/2015, 16:59

... qua đạo chuyên môn ngành nguồn Internet) việc đổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu học nên mạnh dạn ứng dụng cách Giải pháp Ứng dụng đổi Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học: HƯỚNG ... /3.QUY%20TRINH%20SHCM%2 0THEO % [DOC ]SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC hcm.edu.vn/GDTrungHoc/Toan/701/SHCMtheoNCBH%20.doc PPT ]đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học www.thainguyen.edu.vn/Thanhvien/c2vietandt/Download.aspx? ... /Doi-moi -sinh- hoat-chuyen-mon -theo- huong-Ng Nghiên cứu học | ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN https://taphuanshcm.wordpress.com/nghien-cuu-bai-hoc Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học - Sở...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:52

... khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học ” Page Đổi sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường làm thay đổi mối quan hệ tương tác giáo viên - học viên, học ... dạy - học theo chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học Trong sinh hoạt chuyên mơn, việc tổ chức chun đề có ý nghĩa quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Về việc đổi sinh hoạt chuyên môn ... thành viên tổ chuyên môn trung tâm đến để thảo luận học, vấn đề, đơn vị kiến thức dạy chương trình số lượng giáo viên mơn học trung tâm GDTX Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học tổ chức...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 20:56

... nghiệm, nâng cao lực chuyên môn đổi PPDH, kĩ thuật dự theo hướng dạy học tích cực, lấy việc học HS làm trung tâm GV tham gia SHCM theo NCBH Một số khó khăn cần khắc phục đổi SHCM theo NCBH Về sở vật ... ứng tối thiểu việc học học sinh, mối quan hệ lớp học, kĩ cần thiết để nâng cao chất lượng việc học HS - Tăng cường, vận dụng, thử nghiệm ý tưởng sáng tạo dạy minh hoạ, lấy học sinh làm trung tâm ... dụng sinh hoạt chuyên môn - Khắc phục: + Dạy vào tiết dạy theo chương trình lớp dạy, đề nghị với BGH tạo ĐK kinh phí chi bồi dưỡng + Tiết dạy khơng đánh giá, xếp loại GV mà học hỏi, trao đổi đúc...

Ngày tải lên: 26/10/2015, 15:18

... cộng tác số học cụ thể, gọi "bài học nghiên cứu" Làm việc học , GV nghiên cứu vấn đề liên quan đến việc lập kế hoạch, giảng dạy, quan sát, phê bình học Sơ lược mơ hình "Nghiên cứu học" (NCBH) ... câu hỏi nghiên cứu mà họ muốn khám phá, câu hỏi nghiên cứu sau phục vụ để hướng dẫn công việc họ tất học nghiên cứu Trong làm việc học nghiên cứu, giáo viên xây dựng kế hoạch chi tiết cho học, mà ... Cuối cùng, nhóm GV thảo luận hướng dẫn quan sát học, kết luận học nghiên cứu họ thực được, câu hỏi nghiên cứu mà học đặt Sơ lược mơ hình "Nghiên cứu học" (NCBH) • Tương tự, Catherine Lewis đề xuất...

Ngày tải lên: 18/02/2016, 08:38

... nghiên cứu học sinh hoạt tổ chuyên môn " SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Hỏi: Thầy (cơ) biết về: Sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học - NCBH (Lesson Study) nghiên cứu cải ... ĐỔI MỚI SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN? 1.1 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: 1.1 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN: hoạt động thực thường xuyên theo định kỳ nhằm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, lực sư phạm cho giáo viên theo ... Vấn đề 1: Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn dựa nghiên cứu học Vấn đề 2:Xây dựng chuyên đề hồ sơ tổ Vấn đề 3:Thu hoach thực Vấn đề 1: ĐỔI MỚI SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MỤC TIÊU...

Ngày tải lên: 27/06/2016, 16:10

... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Quan niệm đổi chuyên môn theo NCBH * Thế sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học (NCBH)? - Là hoạt động chuyên môn GV tập trung ... dựng kế hoạch học nghiên cứu - Tiến hành học dự - Suy ngẫm, thảo luận học nghiên cứu - Áp dụng cho thực tiễn dạy học hàng ngày ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các bước tiến ... cáo vạch họ học liên quan đến chủ đề nghiên cứu mục tiêu họ giảng dạy ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Tổ chức thực SHCM theo NCBH 3.1 Điều kiện để thực nghiên cứu học - Nhóm...

Ngày tải lên: 27/06/2016, 16:20

... QUY TRÌNH SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TTCM thu hoạch qua chuyên đề này? MỤC TIÊU CHUNG  Nhận thức quy trình bước SHCM theo NCBH  Trách nhiệm TTCM việc tổ chức SHCM theo NCBH ... hỏi /bài tập có tính phân hóa, kích thích tư duy, tích cực hóa hoạt động học tập Học sinh tham gia nhận xét đánh giá lẫn học sai sót kiến thức, kỹ năng, thái độ hành vi Học sinh phát huy khả tự học ... phát huy khả tự học Học sinh hiểu kiến thức, có kỹ có thái độ tích cực sau học/ học Học sinh vận dụng kiến thức, kĩ vào tình cụ thể, biết liên hệ kiến thức học vào thực tế Học sinh tự tin, tích...

Ngày tải lên: 05/12/2016, 16:13

... Nhu cầu đổi SHCM, đổi nhà trường • Bài học thành cơng trường Bắc Giang • Vai trò ý nghĩa quan trọng SHCM theo NCBH VÌ SAO ĐỔI MỚI SHCM THEO NCBH? • Hoạt động Thuyết trình thảo luận theo cặp ... đổi SHCM theo NCBH VÌ SAO ĐỔI MỚI SHCM THEO NCBH? • ĐỔI MỚI SHCM THEO NCBH LÀ GÌ? THẦY CƠ MUỐN BIẾT, THỰC HÀNH ĐIỀU GÌ TRONG SHCM MỚI? TRIẾT LÝ, CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA SHCM THEO NCBH ... bảo đổi SHCM thành công TỔNG QUAN VỀ SHCM THEO NCBH • Vì đổi SHCM theo NCBH? • Triết lý SHCM theo NCBH • Cơ sở lý luận thực tiễn SHCM theo NCBH • Rào cản khó khăn đổi SHCM • Lợi ích việc đổi...

Ngày tải lên: 18/12/2016, 12:30

... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC I Quan niệm đổi chuyên môn theo ... quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước ... sinh hoạt chuyên môn dựa nghiên cứu học thực tế việc dự đánh giá tiết dạy GV thông qua quan sát HS ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC II Các bước tiến hành sinh hoạt chuyên môn...

Ngày tải lên: 07/05/2017, 17:46

... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt CM theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC I Quan niệm đổi chuyên môn theo ... trưởng chuyên môn Nhiệm vụ Giáo viên ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC III Các bước tiến hành sinh hoạt chuyên môn theo NCBH ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC ... quan sát GV dự Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC III Các bước...

Ngày tải lên: 07/05/2017, 17:56

... ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC V Sự khác sinh hoạt CM truyền thống với sinh hoạt CM theo NCBH Sinh hoạt CM truyền thống Mục đích - Đánh giá xếp loại dạy Sinh hoạt CM theo ... lực chuyên môn, tiềm sáng tạo tất GV khối thực ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUN MƠN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC V Sự khác sinh hoạt CM truyền thống với sinh hoạt CM theo NCBH Sinh hoạt CM truyền thống Sinh hoạt ... thiết kế học - Quan tâm đến khó khăn HS - Kết học kết chung nhóm ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC V Sự khác sinh hoạt CM truyền thống với sinh hoạt CM theo NCBH Sinh hoạt CM...

Ngày tải lên: 07/05/2017, 17:57

... triển gần Chuyên đề 2: SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ Ở TỔ CHUYÊN MÔN Thực trạng sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn Xây dựng chuyên đề sinh hoạt tổ chuyên môn Quy trình triển khai sinh hoạt chuyên đề tổ ... viên tham gia xây dựng chuyên đề chưa rõ ràng 24 XÂY DỰNG CÁC CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT Ở TỔ CHUYÊN MÔN 25 Xây dựng chuyên đề sinh hoạt tổ chuyên môn: 1.Nội dung sinh hoạt chuyên đề 2.Cách lựa chọn ... dựng chuyên đề sinh hoạt tổ chuyên môn: 2.1 Lựa chọn nội dung sinh hoạt chuyên đề Nội dung sinh hoạt chuyên đề TCM bao gồm: Lựa chọn nội dung nào? Nguyên tắc lựa chọn nội dung sinh hoạt chuyên...

Ngày tải lên: 11/05/2017, 15:58

... cấu học việc học HS Việc học học sinh có phù hợp, có ý nghĩa thực thi ý định GV khơng? Tiến trình học có gúp học sinh hứng thú, hiểu học tập thực có ý nghĩa khơng? Học sinh có theo kịp tiến độ học ... - Về kết cấu tiến trình học: Bài học có mới, sáng tạo? Bài học có hoạt động chính, hoạt động nào? Số lượng thứ tự hoạt động có phù hợp với việc học HS không? Kết cấu học có phù hợp với thực tế ... tiến độ học không? b) - Về việc học học sinh. ( Kết quả, khó khăn HS) Cần xem xét cụ thể học sinh, thời điểm cụ thể Sự tham gia học sinh vào học nào, lúc nào, sao? Hoạt động cá nhân HS thể nào,...

Ngày tải lên: 20/05/2017, 23:32

... trường học Việt Nam; đổi cách đánh giá học sinh theo thông tư số 30/2014/TTBGDĐT ngày 28/8/2014 Bộ GD&ĐT ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học ... trưởng chuyên môn với việc tổ chức thực đổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học Những đổi mạnh mẽ giáo dục (GD) nói chung Giáo dục tiểu học (GDTH) nói riêng thực đổi phương pháp dạy học theo ... qua nghiên cứu cải tiến hoạt động dạy học học cụ thể Để thực đổi phương pháp dạy học, tổ chức lớp học đ¸nh giá học sinh (HS) theo hướng giáo dục đại phải thực đổi SHCM theo NCBH Sinh hoạt chuyên...

Ngày tải lên: 02/11/2017, 02:10

... NĨI ĐẦU Sinh hoạt chun mơn theo nghiên cứu học: Là đổi phương pháp dạy học nội dung đổi Sinh hoạt tổ chuyên môn (SHTCM) - Tiết dạy công trình tập thể - Các bước đổi SHTCM theo nghiên cứu học: Chuẩn ... tiện quan sát học sinh - Người dự mang theo máy ghi hình, quay phim chụp ảnh học sinh • - Đặc biệt ý đến khả lĩnh hội, quan sát hành vi học tập học sinh học 1.2 Lấy hành vi học tập học sinh làm trung ... học sinh dạy nguyên tắc tiến hành nghiên cứu học • Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: Bài giảng điện tử minh họa cho chuyên đề nghiên...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 09:27