... xuất Một vài đề xuất IV. IV. Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD Đổi mới, Đổi mới CBTD & CCGD 31 V.1. V.1. ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL? ĐỔI MỚI CBTD LÀ ĐỔI MỚI TL? ĐỔI MỚI TỪNG LÀM KHÔNG CĂN ... LỰC 4 ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ? ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? ĐỔI MỚI GD NHƯ ĐÃ VÀ ĐANG LÀM LÀ ĐỔI MỚI CBTD ? PHẢI LÀM GÌ ĐỂ ĐỔI MỚI CBTD ... HTGD CỦA HTGD ĐỔI MỚI TOÀN DIỆN ĐỔI MỚI TOÀN DIỆN LÀ ĐỔI LÀ ĐỔI MỚI “ĐẦY ĐỦ CÁC MẶT CỦA MỚI “ĐẦY ĐỦ CÁC MẶT CỦA HTGD, KHÔNG THIẾU MẶT HTGD, KHÔNG THIẾU MẶT NÀO” NÀO” 30 V.1. ĐỔI MỚI CBTD...
Ngày tải lên: 23/01/2013, 16:14
... bởi các nhà giáo dục, các doanh nghiệp trong chương trình Đối thoại Giáo dục toàn cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới: Thách thức với giáo dục đại học. ... Chí Minh 09-10 Tháng Tám 2012 Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học Kĩ năng nghề nghiệp được ... Giáo dục Toàn cầu do Hội đồng Anh tổ chức tại sáu quốc gia/vùng lãnh thổ châu Á cho đến tháng Một năm 2013. Hội nghị có sự tham dự của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Quang Quý, Thứ trưởng Giáo dục...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:51
Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT
Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:07
Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên
... cho mục tiêu phát triển sự nghiệp giáo dục. 9. Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục một cách toàn diện. 10. Đồng thời đổi mới quản lý giáo dục và đào tạo. Tăng cờng sự lÃnh ... bớc sang thế kỷ mới. Luật giáo dục đà đa đờng lối giáo dục toàn diện của nớc ta tiến lên một b- ớc, hoàn thiện hơn, vững chắc hơn, góp phần khẳng định trong toàn diện của giáo dục nớc nhà. Đây ... cho giáo dục là đi tr- ớc một bớc, xác định đầu t cho giáo dục là đầu t có lợi vô thời hạn. Huy động toàn bộ xà hội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng nền giáo dục...
Ngày tải lên: 06/12/2012, 17:04
Báo cáo đổi mới giáo dục Việt nam 2006- 2020
... Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 IV. Quan điểm chỉ đạo. Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH Đổi mới cơ chế tài ... Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 IV. Quan điểm chỉ đạo. Các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới GD ĐH Xây dựng ... hẫng hụt, không đáp ứng nhu cầu đổi mới cả về số lượng lẫn trình độ Hội thảo Đào tạo Tín chỉ & Đổi mới hoạt động dạy học CĐCN 3 -6-2006 ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VIỆT NAM giai đoạn 2006-2020 II....
Ngày tải lên: 21/01/2013, 13:54
Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt nam
... QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo 5. Đổi mới quản lý giáo dục đại học theo hướng nâng cao tính ... ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo Là quá trình hiện đại hoá hệ thống giáo dục đại học, đổi mới tư duy, làm cho từng dục đại học, đổi ... với xu thế phát triển giáo dục đại học của các nước phát giáo dục đại học của các nước phát triển. triển. ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI ĐỀ ÁN ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VIỆT...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:41
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG
... đổi mới giáo dục trong trường phổ thông - Dẫn nhập Đổi mới giáo dục - Phát động Đổi mới giáo dục - Thể chế hoá Đổi mới giáo dục 2.2.2. Những biện pháp quản lý các giai đoạn của quá trình đổi ... đổi mới giáo dục phổ thông - Giải quyết các vấn đề đặt ra của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông - Kiểm tra quá trình đổi mới giáo dục phổ thông - Thể chế hoá quá trình đổi mới giáo dục phổ ... mới giáo dục trong trường phổ thông Các biện pháp lãnh đạo và quản lý đổi mới giáo dục phổ thông là: - Xác lập viễn cảnh của quá trình đổi mới giáo dục phổ thông - Phân tích quá trình đổi mới...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:16
Biện pháp thực hiện xã hôi hóa giáo dục đối với ngành học mầm non trên địa bàn quận Hai Bà Trưng( Hà Nội) đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... tài 12 1.2.1. Giáo dục 12 1.2.2. Giáo dục mầm non 14 1.2.3. Xà hội hóa giáo dục 18 1.2.4. Xà hội hóa giáo dục mầm non 20 1.2.5. Quản lý giáo dục 24 1.3. Quan điểm của Đảng và Nhà nớc ta về giáo dục mầm ... (Hà Nội) đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục 70 3.1. Định hớng phát triển giáo dục mầm non và xà hội hóa giáo dục mầm non Quận Hai Bà Trng trong sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay 71 3.2. Các ... dung thì giáo dục mầm non là một phân hệ của Hệ thống Giáo dục và Đào tạo Giáo dục mầm non thực hiện việc nuôi dỡng chăm sóc giáo dục từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi. Mục tiêu của giáo dục mầm non...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05
Những vấn để chung về giáo dục hướng nghiệp trong đổi mới giáo dục hiện nay
... trình giáo dục THCS, THPT theo mục tiêu qui định tại khoản 3 và khoản 4 Điều 27 của Luật Giáo dục, chú trọng đổi mới nội dung, PP giáo dục, cụ thể hoá chuẩn kiến thức, kỹ năng giáo dục KTTH ... phương. 4. Luật Giáo dục 2005 và Nghị định 75/2006/NĐ- CP hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục a) Luật Giáo dục: Điều 3: Tính chất, nguyên lý giáo dục Điều 27: Mục tiêu của giáo dục phổ thông: chuẩn ... chuẩn bị TBDH để hỗ trợ bài giảng. - Phân luồng trong giáo dục là biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện HN trong giáo dục, tạo điều kiện để HS tốt nghiệp THCS, THPT tiếp...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27
Những Giải Pháp Cơ Bản Để Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Toàn Diện
... công tác giáo dục, trong nhiều năm qua đà có nhiều nhà khoa học giáo dục nghiên cứu, đồng chí đồng nghiệp áp dụng vào thực tế công tác giáo dục. Tuy nhiên, để chất lợng giáo dục toàn diện ngày ... tục đổi mới ổn định phát triển, nâng cao chất l- ợng và hiệu quả Giáo dục. Cải tiến, hiện đại hoá một bớc nội dung, phơng pháp giáo dục, đẩy mạnh dân chủ kỉ cơng, nề nếp trong cơ sở giáo dục, đổi ... công cuộc đổi mới, xác định rõ vị trí, vai trò của ngời giáo viên trong việc giáo dục hình thành nhân cách công dân, trang bị kiến thức kĩ năng cho học sinh. Coi việc giáo dục toàn diện và không...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông chương trình và chuẩn kiến thức kĩ năng môn tin học (quyển 4)
Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:09
LĐ & QL phát triển giáo dục toàn diện HS
... của cán bộ quản lý và giáo viên về dạy học III.1.1. Đổi mới quan điểm về dạy học III.1.2. Xu hướng cơ bản trong đổi mới phương thức giáo dục III.2. Lãnh đaọ và quản lý đổi mới hoạt động dạy học ... Thay đổi tư duy III.2.3. Lãnh đạo hoạt động dạy học III.2.4. Những biện pháp quản lý các giai đoạn của quá trình đổi mới giáo dục trong nhà trường I.1. Quan niệm về phát triển giáo dục toàn diện ... chương trình giáo dục tương tác ngoài giờ lên lớp Môi trường học tập thân thiện với trẻ Mục tiêu của giáo dục phổ thông (Điều 27 của Luật Giáo dục) : - Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10
ke hoach doi moi giao duc
... 2009 Kế hoạch đổi mới công tác nâng cao chất lượng giáo dục Năm học 2010 - 2011 I. Những căn cứ để thực hiện Căn cứ chỉ thị số: 4899/CT- BGD&ĐT ngày 04 tháng 8 năm 2009 của Bộ Giáo dục và Đào ... vụ trọng công tác Giáo dục và Đào tạo năm học 2009 - 2010 trên địa bàn tỉnh. Chủ đề năm học 2010 - 2011 được xác định là “ Năm đổi mới quản lý và năng cao chất lượng giáo dục . II. Mục đích ... thông tin để đổi mới phương pháp dạy, người ta tìm những phương pháp làm tăng giá trị lượng tin và trao đông thông tin nhanh hơn, 1 Kế hoạch đổi mới công tác nâng cao chất lượng giáo dục . Năm...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: