đồ dùng dạy học môn hóa thcs

... Người viết : Hồ Thị Hạnh Người dạy : Nguyến Thị Tuyết Nga tiết 23 14 : thực trật tự an toàn giao thông Thông tin kiện : (T1) Nội dung học : Bài tập : tiết 23 14 : thực trật tự an ... nạn tai nạn giao thông đường chiếm 90 % số vụ Hàng năm có hàng trăm số vụ tai nạn liên quan đến học sinh , làm chết bị thư ơng hàng trăm em Gần 80 % tai nạn người tham gia giao thông không chấp ... trật tự an toàn giao thông (T1) c Các biện pháp nhằm bảo đảm an toàn giao thông đư ờng : -Phải học tập , hiểu , nắm vững pháp luật trật tự an toàn giao thông -Tự giác tuân theo quy định pháp

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:28

... thức, kĩ học Trong thực tế dạy học, tơi thường đồ dùng dạy học Tốn để hình thành kiến thức kĩ để tạo hứng thú học tập cho học sinh bắt đầu học 1.1 Nội dung dạy học mơn Tốn lớp 3 Đồ dùng dạy học vừa ... khai thác đồ dùng dạy học giáo viên Tôi xin đưa số biện pháp đề khai thác, sử dụng hiệu số đồ dùng dạy học cụ thể Biện pháp 1: Sử dụng đồ dùng dạy học số phép tính - Sử dụng đồ dùng dạy học số phép ... sử dụng đồ dùng dạy học Toán giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách trực quan, học sinh nhìn, thao tác trực tiếp đồ dùng Đồ dùng dạy học Toán trở nên hấp dẫn học sinh, trì ý học sinh học, giúp

Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:53

... rõ qua tiết học em lúng túng việc quan sát, sử dụng đồ dùng dạy học đặc biệt yếu kỹ thực hành tiết thực hành Do chất lượng dạy học môn sinh học chưa cao Mặt khác qua thực tế giảng dạy, thường ... nhiệm vụ học tập Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến 2.1 Thực trạng thiết bị đồ dùng dạy học phục vụ giảng dạy môn Sinh học nhà trường - Trang thiết bị phục vụ giảng dạy mơn Sinh học cịn ... động học sinh việc thu thập sử dụng đồ dùng dạy học môn sinh học trường THCS Chu Văn An nói riêng, tơi thực nhóm giải pháp bản, mang lại hiệu cao Đó là: - Tăng cường thực hành thí nghiệm học khóa

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:18

... thức, kĩ học Trong thực tế dạy học, tơi thường đồ dùng dạy học Tốn để hình thành kiến thức kĩ để tạo hứng thú học tập cho học sinh bắt đầu học 1.1 Nội dung dạy học mơn Tốn lớp 3 Đồ dùng dạy học vừa ... sử dụng đồ dùng dạy học Toán giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách trực quan, học sinh nhìn, thao tác trực tiếp đồ dùng Đồ dùng dạy học Toán trở nên hấp dẫn học sinh, trì ý học sinh học, giúp ... sử dụng đồ dùng Toán dạy học Ngồi ra, tơi đưa số biện pháp sử dụng đồ dùng Toán cách có hiệu : + Biện pháp 1: Sử dụng đồ dùng dạy học số phép tính + Biện pháp 2: Sử dụng đồ dùng dạy học đại lượng

Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:32

... thức, kĩ học Trong thực tế dạy học, tơi thường đồ dùng dạy học Tốn để hình thành kiến thức kĩ để tạo hứng thú học tập cho học sinh bắt đầu học 1.1 Nội dung dạy học mơn Tốn lớp 3 Đồ dùng dạy học vừa ... khai thác đồ dùng dạy học giáo viên Tôi xin đưa số biện pháp đề khai thác, sử dụng hiệu số đồ dùng dạy học cụ thể Biện pháp 1: Sử dụng đồ dùng dạy học số phép tính - Sử dụng đồ dùng dạy học số phép ... sử dụng đồ dùng dạy học Toán giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách trực quan, học sinh nhìn, thao tác trực tiếp đồ dùng Đồ dùng dạy học Toán trở nên hấp dẫn học sinh, trì ý học sinh học, giúp

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:34

... sở đồ dùng có - Giảm chi phí đồ dùng đắt tiền mà hiệu sử dụng thấp Tóm lại: Cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học SKKN nghiệm khắc phục nhược điểm đồ dùng có phạm vi nghiên cứu Đạt bốn vấn đề lớn dạy ... phía học sinh -Tạo hứng thú cho học sinh tham gia học vật lý, tạo đam mê sáng tạo học sinh Sự đam mê hứng thú góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn b Việc cải tiến sáng tạo đồ dùng dạy học ... nghị Nhiều đồ dùng chất lượng đồ dùng dạy học đắt tiền mà hiệu sử dụng thấp phạm vi nghiên cứu SKKN thay Một số TN thu nhỏ thể tích để sản xuất đồng cho giảng dạy môn vật lý, đáp ứng việc học theo

Ngày tải lên: 10/10/2022, 05:28

... tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang - 3 - B.NỘI DUNG MÔ TẢ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN VÀ SÁNG TẠO MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS I.MỤC TIÊU Cải tiến một số đồ dùng dạy học vật lý THCS ... Cải tiến và sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang - 1 - CẢI TIẾN VÀ SÁNG TẠO ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS A. MỞ ĐẦU I . ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Thực trạng của vấn ... tiến và sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang - 14 - Thanh.. .Cải tiến và sáng tạo đồ dùng dạy học môn vật lý THCS Trang - PHẦN NGUỒN

Ngày tải lên: 22/04/2014, 10:11

... B.NỘI DUNG MÔ TẢ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN VÀ SÁNG TẠO MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS I.MỤC TIÊU Cải tiến một số đồ dùng dạy học vật lý THCS hiện có mà Bộ Giáo Dục – Đào Tạo đã cấp phát có hiệu ... giảng dạy bộ môn. b. Việc cải tiến và sáng tạo đồ dùng dạy học với ý nghĩa nữa là khắc phục được một số nhược điểm của đồ dùng dạy học hiện có và đồ dùng chưa có. Đáp ứng yêu cầu: - Lắp ráp đơn ... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ THCS& quot; A. MỞ ĐẦU I . ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Thực trạng của vấn đề đòi hỏi cần phải có giải pháp mới để giải quyết. Như ta đã biết việc nâng cao chất lượng học tập ở bộ môn

Ngày tải lên: 03/04/2015, 23:20

... trang thiết bị đồ dùng dạy học có điều kiện sở vật chất nhà trường Nội dung chương trình giảng dạy mơn Vật lý THCS, Công nghệ Tôi xây dựng kế hoạch sử dụng đồ dùng dây học năm học 2013- 2014 ... Thiết bị dạy học cấp đồ dùng dã cấp cách 10 năm chất lượng đồ dùng xuống cấp hư hỏng nhiều, thiếu đồng Cơ sở vật chất phục vụ cho việc sử dụng TBDH, phòng đồ dung nhỏ hẹp nên việc lấy đồ dùng nhiều ... + Giảng dạy môn: Vật lý: 6; 7; 8; 9; CN: 8, C6 CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2014-2015 trường PTCS YênThan Căn nhiệm vụ chuyên môn BGH phân công năm học 2014-2015

Ngày tải lên: 29/08/2015, 21:04

... và những biểu hiện cụ thể của chúng qua môn toán. - Bảng tổng kết MT dạy học ở các ch- ơng trong SGK Toán dựng MT cho 1 chơng cụ thể. THCS 3: Thiết kế ma trận đề kiểm tra Xác định ... thành tích học tập của học sinh theo Bloom 1. Nhận biết Khái niệm: Những biểu hiện cụ thể của mức độ này ở môn Toán 2. Thông hiểu Khái niệm: Những biểu hiện cụ thể của mức độ này ở mônToán 3. ... những biểu hiện cụ thể thích hợp cho môn học Hớng dẫn 2: 1. Giao nhiệm vụ cho nhóm: Xây dựng mục tiêu ở cấp độ thứ ba cho 1 ch- ơng cụ thể trong chơng trình môn học. 2. Đi tới từng nhóm để đảm bảo

Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:26

... tiện, đồ dùng dạy học Qua trình giảng dạy thân nhận thấy đồ dùng dạy học yếu tố thiếu trình dạy học Trong trình dạy học, học sinh nhận thức nội dung học dới tổ chức, dẫn dắt giáo viên có hỗ trợ đồ ... hứng thú học tập cho học sinh Song nghĩa tiết học dùng thiết bị dạy học Việc lựa chọn sử dụng đồ dùng dạy học tuỳ thuộc vào đặc điểm nội dung phơng pháp tiết dạy - Sau lựa chọn đồ dùng dạy học cho ... viên có hỗ trợ đồ dùng dạy học Đồ dùng dạy học đảm bảo cho học sinh lĩnh hội tốt biểu tợng, khái niệm, quy tắc, hình thành kỹ năng, kỹ sảo Đối với học sinh Tiểu học đồ dùng dạy học đặc biệt quan

Ngày tải lên: 02/01/2016, 11:52

... đạt đợc mục têu dạy, làm thui chột khả t học sinh Tuy nhiên việc sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) môn học nói chung môn Khoa học nói riêng nhiều bất cập Số lợng đồ dùng ít, có số đồ dùng cha phù hợp, ... chất lợng dạy học bậc Tiểu học - ý thức tự làm đồ dùng cha cao Chơng III Một số biện pháp đạo việc sử dụng đồ dùng dạy học môn khoa học lớp nhằm nâng cao hiệu chất lợng dạy học trờng Tiểu học Khơng ... đồ dùng dạy học đem làm thử trước dạy lớp cho kết tốt, khả thành công cao nhiều so với đến dạy làm 24 * Sử dụng đồ dùng dạy lớp a) Một số kinh nghiệm giúp cho thành công sử dụng đồ dùng dạy học

Ngày tải lên: 05/06/2016, 16:21

... hết đồ dùng dạy học đơn giản dễ làm, nên giao cho nhóm học sinh tự thiết kế mở rộng thành thi nhỏ câu lạc vật lí NGƯỜI THỰC HIỆN (Kí ghi rõ họ tên) NỘI DUNG CHÍNH “THIẾT KẾ MỘT SỐ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ... niềm tin vào kiến thức thêm hứng thú môn vật lí Với kiến thức hạn hẹp, kinh nghiệm giảng dạy môn vật lí 12 chưa nhiều, người viết thiết kế tập hợp số đồ dùng dạy học mang tính chất biểu diễn, chưa ... ĐỀ TÀI Trong trình giảng dạy môn vật lí lớp 12, người viết nhận thấy có số đồ dùng dạy học tự chế tạo để minh họa cho giảng, làm cho kiến thức trở nên gần gũi với người học hơn, giúp họ có thêm

Ngày tải lên: 29/07/2016, 20:26

... mỏy hỏt, thăm ghi tên hát TĐN học kỳ 2 3 2 1- Khối lớp - Tổng số: 35 tiết/năm (HK I = 18 tiết, HK II = 17 tiết) Tun Tit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 11 12 12 Tên học - Học hát: Mùa thu ngày khai trờng ... Nhạc cụ, bảng phụ, , mỏy hỏt Nhạc cụ, tranh vẽ nhạc cụ dân tộc, Ghi chỳ - Học hát: Hôlahê, hôlahô - Bài đọc thêm: Trống đồng thời đại Hùng Vơng - Ôn hát:Hô la hê, -Tập đọc nhạc: TĐN số 10 - Ôn ... Đi học - Ôn hát: Mái trờng mến yêu -Tập đọc nhạc:TĐN số -Bài đọc thêm: Cây đàn bầu - Ôn hát bài: Mái trờng - Ôn tập tập đọc nhạc số - Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ: Hoàng Việt hát: Nhạc rừng - Học

Ngày tải lên: 17/11/2016, 19:21

... hình thức tổ chức dạy học - Không lạm dụng đồ dùng dạy học làm tác dụng đồ dùng dạy học - Đồ dùng dạy học phải vừa phải, không to bé làm tính khoa học đồ dùng - Trước sử dụng đồ dùng, giáo viên ... phiếu học tập tạo không khí lớp học sôi thảo luận nhóm, học sinh tích cực chủ động lĩnh hội kiến thức học Sử dụng vật thật dạy môn TN&XH : Sử dụng vật thật môn TN&XH môn học khác làm đồ dùng dạy học ... phương tiện dạy học phù hợp: Sử dụng phương tiện dạy học môn TN&XH bậc Tiểu học nhu cầu tất yếu để nâng cao chất lượng dạy học Song học sử dụng phương tiện dạy học tràn lan mà trước học, hoạt động

Ngày tải lên: 10/08/2017, 14:07

... ………………… TRƯỜNG THCS ……… - - SỔ KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN: VẬT LÝ Giáo viên: …………………………… Năm học: 2017 – 2018 KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2017 ... Phòng học ………, ngày 08 tháng 09 năm 2017 Người lập kế hoạch KẾ HOẠCH SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ HỌC KỲ II NĂM HỌC : 2017 – 2018 A- VẬT LÍ Học kì I : 19 tuần x 1tiết = 19 tiết (18 tuần dạy ... Phòng học SGK, SBT Phòng học SGK, SBT Phòng học SGK, SBT Phòng học Phòng Vật lí Phòng Vật lí Phòng học Đọc thêm Khơng dạy Đọc thêm SGK, SBT Phòng học SGK, SBT Phòng học Đề kiểm tra Phòng học Bài

Ngày tải lên: 26/01/2018, 20:10

... việc sử dụng làm đồ dùng dạy học cho mơn ngữ văn Vai trò chức đồ dùng dạy học a Vai trò đồ dùng dạy học : Nói chung, trình dạy học, đồ dùng dạy học giảm nhẹ công việc giáo viên giúp học sinh tiếp ... ảnh làm đồ dùng dạy học môn ngữ văn bậc THPT KẾT LUẬN Đánh giá chung : Trong trình dạy học, nhận thấy việc sử dụng đồ dùng dạy học lớp việc thiếu, điều khơng giúp học sinh u thích mơn học, học không ... quản dễ hư hỏng Đó đồ dùng dạy học nói chung, đồ dùng dạy học môn ngữ văn chủ yếu tranh ảnh, số lượng nội dung nghèo nàn Chính từ bất cập cho thấy, việc sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên mơn ngữ

Ngày tải lên: 09/03/2018, 22:48

... bị đồ dùng dạy học môn Tự nhiên Xã hội - Sử dụng phương tiện dạy học phải phù hợp với nội dung, phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Khơng lạm dụng đồ dùng dạy học làm tác dụng đồ dùng dạy học ... học - Đồ dùng dạy học vừa phải, không to bé làm tính khoa học đồ dùng - Trước sử dụng đồ dùng, giáo viên phải hiểu hết cách sử dụng ý đồ sử dụng cho nội dung học - Phương tiện, đồ dùng dạy học ... phương tiện, thiết bị, đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học Đó lý chọn nghiên cứu đề tài “Một số kinh nghiệm sử dụng phương tiện, thiết bị đồ dùng dạy học dạy môn Tự nhiên & Xã hội

Ngày tải lên: 09/05/2018, 08:41