... mẽ Nhóm Data Management Service Trong < /b> Grid, người dùng định ngh a < /b> file logical file name (LFN) LFN namespace hệ ph n cấp, giống với < /b> hệ thống file quy ước Mặc ngữ ngh a < /b> LFN namespace giống với < /b> ... người dùng mu n tăng b ng thông kết n i Intenet để thực ứng dụng khai < /b> thác liệu, ứng dụng gửi đ n nhiều máy tính Grid có kết n i Internet riêng, từ b ng thơng truy cập Internet anh tăng l n nhiều ... nguy n Các ủy quy n có thời gian sống ng n truy n từ ủy quy n dài h n < /b> h n, ch n h n < /b> chứng nh n nh n dạng X.509 đ a < /b> CA EGEE sử dụng myProxy lưu trữ ủy nhiệm Virtual Organization Membership Service...
... B i < /b> 5: Tìm < /b> hệ số < /b> số hạng ch a < /b> x4 khai < /b> tri n: < /b> f ( x) = ( + x + 3x ) n Biết nsố < /b> tự nhin th a < /b> m n đẳng thức:< /b> 3 n Cn2 Cnn − + 2Cn Cn + Cn Cn −3 = 100(*) Giải: 2 3 (*) ⇔ ( Cn ) + 2Cn Cn + ( Cn ) = ... (−2 )n + Cn1 (−2 )n 1 x + Cn3 (−2 )n 2 x + + Cnn x 2n nn ( 1+ x) n = Cn + Cn x + Cn2 x + + Cnn x nnnn 667 ⇒ a3< /b> n −3 = Cnn ( Cnn −3 ) + (−2)Cn −1.Cn −1 = Cn −3 − 2n = C670 − 2.6702 = 49005140 B i < /b> ... Số < /b> h n < /b> c ntìm < /b> là: 14 C28 B i < /b> 4: Tìm < /b> hệ số < /b> x2008 khai < /b> tri n < /b> Newton a < /b> thức:< /b> f ( x) = ( x − ) 670 ( x + 1) 670 Giải: Coi n = 670 ⇒ 2008 = 3n − ta có t n : Tìm < /b> hệ số < /b> a3< /b> n- 3 x 3n- 3 khai < /b> tri n < /b> a < /b> thức:< /b> ...
... = B i < /b> 5: Tìm < /b> h s c a < /b> s h ng ch a < /b> x4 khai < /b> tri n: f ( x) = (1 + x + x ) nn 3 n Bi t r ng n s t nhin th a < /b> m n ñ ng th c: Cn Cn − + 2Cn Cn + Cn Cn −3 = 100(*) Gi i: 2 2 3 (*) ⇔ ( Cn ) + 2Cn Cn ... B i < /b> Các to n < /b> v h s khai < /b> tri n nh th c Newton – Kh a < /b> LTðH đ m b o – Th y Phan Huy Kh i 14 => S h n c ntìm < /b> là: C28 B i < /b> 4: Tìm < /b> h s c a < /b> x2008 khai < /b> tri n Newton c a < /b> a < /b> th c: f ( x) ... −3 = 100(*) Gi i: 2 2 3 (*) ⇔ ( Cn ) + 2Cn Cn + ( Cn ) = 100 ⇔ ( Cn + Cn ) = 100 n( n − 1) n( n − 1) (n − 2) + = 10 ⇔ n3 − n − 60 = ⇒ n = ⇒ Cn + Cn = 10 ⇔ k ⇒ f ( x) = (1 + x + x ) = ∑ C4 ( x ) (1...
... hướng nn aij=aji Ma tr n [nxn] có b i số < /b> chiều dài kết n i B ng 2, Thuật t ntìm < /b> kiếm sau: B t đầu [aij]min tìm < /b> [aij] tăng d n đ n có (n- 1) ph n tử ch nTrong < /b> cột ta ch n tối a < /b> (n- 1) ph n tử N u ... số < /b> ph n tử ch nn ch n [aij] có b i số < /b> l n Vì ma tr nđối < /b> xứng nntìm < /b> phạm vi [aij] cho i≤ j, sau lấy đối < /b> xứng [aij] ch n, ngh a < /b> [aij] =[aji] thể B ng Kết tìm < /b> đường ng n qua tất đỉnh thể Hình ... lu nthựctin lĩnh vực h n gia công kim loại tấm, nghi n cứu v a < /b> n u lại ch a < /b> phương nkhai < /b> tri n < /b> cho đường h n ng n Việc khai < /b> tri n < /b> cho chiều dài đường h n ng n nghi n cứu b o PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
... Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C nn 1 C nn 36 Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> : f x 2x x n (THPT Lương Ngọc Quy n – Thái Nguy n – Khối A,< /b> B, A1< /b> ... hệ số < /b> x sau khai < /b> tri n: < /b> 2x x 10 18 B i < /b> : Tìm < /b> hệ số < /b> khơng ch a < /b> x sau khai < /b> tri n: < /b> 4x7 x B i < /b> : Tìm < /b> hệ số < /b> x sau khai < /b> tri n: < /b> 3x 2x B i < /b> : Tìm < /b> hệ số < /b> x10 sau khai < /b> tri n: < /b> ... nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m nA < /b> 2n C nn 11 4n Hãy tìm < /b> số < /b> hạng không ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton : 1 f x 2x x n (THPT Ngọc Tảo – Hà N i – 2016) Hướng d n : Thành...
... nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m nA < /b> 2n C nn 11 4n Hãy tìm < /b> số < /b> hạng khơng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton : 1 f x 2x x n (THPT Ngọc Tảo – Hà N i – 2016) Hướng d n : Thành ... Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m nn 5log4 n nlog4 Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> : 1 f x x4 x 3n (THPT Lương Ngọc Quy n – Thái Nguy n – Khối A,< /b> ... Luy n Thi THPT Quốc Gia Header Page of 258 2n C 2n C 2n 1024 Ví dụ 12 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C1 2n C 2n 1 1 1 Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x7 khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức...
... lu n : Hệ số < /b> x19 x19 8960 bo Ví dụ 19 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C nn 14 C nn n Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> : w w w fa ce n f ... Luy n Thi THPT Quốc Gia Header Page of 16 2n C 2n C 2n 1024 Ví dụ 12 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C1 2n C 2n 1 1 1 Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x7 khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> ... Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C 1n C 2n C 3n C nn 255 Hãy tìm < /b> số < /b> bo ok hạng ch a < /b> x14 khai < /b> tri n < /b> : f x x 3x n (THPT Chuy n Lê Hồng Phong – Nam Định – L n – 2013) ce Hướng...
... 12 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C1 2n C 2n 1 1 1 Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x7 khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> : n (THPT Chuy n Amsterdam – Hà N i – Khối A < /b> – 2013) H oc Hướng d n : Giả ... lu n : Hệ số < /b> x19 x19 8960 bo Ví dụ 19 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m n C nn 14 C nn n Hãy tìm < /b> số < /b> hạng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton biểu thức < /b> : w w w fa ce n f ... k1 2k H oc , ta có hệ phương trình sau : Ví dụ 10 : Cho nsố < /b> nguy n dương th a < /b> m nA < /b> 2n C nn 11 4n Hãy tìm < /b> số < /b> hạng khơng ch a < /b> x khai < /b> tri n < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton : ie n iL 1 f x ...
... DUNG Ki nthức < /b> lý thuyết 1.1 Công thức < /b> nhị < /b> thức < /b> Newton = Cn0 a < /b> n + Cn1 a < /b> n 1 .b + Cn2 a < /b> n 2 b + + Cnk a < /b> n k b k + + Cnn bn ( a < /b> + b) nn = ∑ Cnk a < /b> n k b k , ( n ∈ ¥ * ) (1.1) k =0 Ta khai < /b> tri n: < /b> ... tri n: < /b> = Cn0 bn + Cn1 bn −1 .a < /b> + Cn2 bn 2 a < /b> + + Cnk bn −k a < /b> k + + Cnn a < /b> n ( a < /b> + b) nn = ∑ Cnk a < /b> k bn −k , ( n ∈ ¥ * ) (1.2) k =0 Từ cơng thức < /b> (1.1) ta có số < /b> đẳng thức < /b> hệ sau: a,< /b> Cn0 + Cn1 ... giải to n < /b> cho học sinh THPT to n < /b> li n quan tới nhị < /b> thức < /b> Newton Phương pháp nghi n cứu - Nghi n cứu lý thuyết nhị < /b> thức < /b> Newton, phương pháp tính tổng chứng minh đẳng thức < /b> li n quan đ nnhị < /b> thức < /b> Newton...
... làm b i:< /b> Mu ntìm < /b> số < /b> trung b nh cộng nsố < /b> hạng ta c ntìm < /b> số < /b> hạng xác định số < /b> số hạng ( số < /b> chia), sau áp dụng quy tắc làm 4.5 Dạy dạng tìm < /b> số < /b> hạng biết số < /b> trung b nh cộng Ví dụ 1: Số < /b> trung b nh ... Hỏi trung b nh ngày tu nbn nhiều ta c n biết yếu tố ? + Tìm < /b> trung b nh ngày c a < /b> hàng bn tu n - Tu n biết ch a < /b> ? Ta c ntìm < /b> tu ntìm < /b> trung b nh ngày - Sau làm để biết trung b nh ngày tu n nhiều ... trung b nh ban đầu + a < /b> đ n vị) x số < /b> số hạng Số < /b> hạng = Tổng - Tổng ban đầu B i < /b> Mai cắt 18 hoa, Hồng cắt 27 hoa, Đào cắt số < /b> b ng hoa trung b nh cộng ba bn Hỏi Đào cắt hoa ? (Violimpic - To n < /b> - N m...
... h n < /b> Giả sử lim un a < /b> a < /b> Chuy n qua giới h n < /b> hệ thức < /b> (1) n ta có: n a < /b> 3 a < /b> a < /b> a < /b> a < /b> 2 a < /b> nna < /b> Vậy dãy số < /b> un có giới h n < /b> hữu < /b> h n < /b> n lim un n B i < /b> to n < /b> ... giới h n < /b> Giả sử lim un a < /b> a < /b> Chuy n qua giới h n < /b> hệ thức < /b> (1) n ta có: n a < /b> Vậy dãy số < /b> un a< /b> a< /b> 2 có giới h n < /b> hữu < /b> h n < /b> n lim un n B i < /b> to n < /b> 12 (Các to n < /b> dãy số < /b> - Phan ... (1) n ta có: a < /b> 3a < /b> a < /b> Vậy dãy số < /b> un có giới h n < /b> hữu < /b> h n < /b> n lim un Do un tăng b ch nnn có giới h n < /b> Giả sử lim un a < /b> n n B i < /b> t n (B i < /b> tập giải tích W.J.KACZKOR-M.T.NOWAK)...
... suy n xn 1 1 a < /b> a< /b> 1 a < /b> Vậy lim xn n nnn s (4) h B i < /b> to n < /b> a < /b> t Xét phương trình x n x nnsố < /b> nguy n dương n 1) Chứng minh với < /b> số < /b> nguy n dương, phương trình có nghiệm dương ... dãy xn tăng, tức xn+1 > xn Tương tự lời giải tr n, ta xét fn+1(x n) = a1< /b> 0xnn+11 + x nn+1 + xnn + … + x + = x nfn(xn) + = axn + Vì ta có fn+1(1) = a1< /b> 0 + n + > a < /b> nn ta c n chứng minh ax n + < a < /b> suy ... cuối to n, < /b> ta đặt xn = + yn với < /b> lim yn = Thay vào phương trình fn(x n) = 0, ta (1+yn )n = + yn Lấy logarith hai vế, ta nln(1+yn) = ln(2+y n) Từ suy : lim nln(1+yn) = ln2 Nhưng lim ln(1+yn)/y n = n n...
... bx + c = (x - x ) ax , ( f(x0) = 0) x0 Ngoài đẳng thức < /b> đáng nhớ, học sinh c n nhớ đẳng thức < /b> b xung : an - bn = (a < /b> - b) (an -1+ an - 2b +…+ abn - 2+ bn - 1), n N* an + bn = (a < /b> + b) (an ... sinax sinax lim( a)< /b> =a.< /b> lim =a < /b> x 0 x 0 x ax ax +) lim x 0 sinax sinax bx ax sinax bx ax a < /b> lim( ) lim lim lim x 0 sinbx x 0 ax sinbx bx ax x 0 sinbx x 0 bx b +) lim x 0 tgax sinax ... www.VNMATH.com Những dạng vô định thường gặp t ntìm < /b> giới h n < /b> hàm số < /b> tử mẫu ph nthức < /b> c ntìm < /b> giới h n < /b> ) Lƣu ý nh n li n hợp hay nhiều l n để khử dạng vô định Các công thức < /b> thƣờng đƣợc sử dụng nhân...
... c B ớc 2: Tìm < /b> b i số < /b> chung nhỏ số < /b> (BSCNN) + BSCNN (a;< /b> b; c) = Babc + BSCNN (a;< /b> b) = Bab + BSCNN (a;< /b> c) = Bac -5- ĐỀ TÀI SKKN + BSCNN (b; c) = Bbc Nguy nTin Dũng B ớc 3: Áp dụng cơng thức < /b> tính ... = Babc + + ÷− + + ÷ +2 a < /b> b c BBB ab ac bc * Lưu ý cách tìm < /b> BSCNN hai số < /b> A < /b> B: + Tìm < /b> ph nsố < /b> tối gi nA < /b> a = Bb + BSCNN (A;< /b> B) = A.< /b> b ( Tích A < /b> b ) + Tương tự ta tìm < /b> BCNN số,< /b> số< /b> ... (6;8;9) = Babc = 72 + BSCNN (6;8) = Bab = 24 + BSCNN (6;9) = Bac = 18 + BSCNN (8;9) = Bbc = 72 Số < /b> v n sáng hai v n sáng màu với < /b> v n sáng trung tâm 1 1 1 1 N = Babc + +...
... b xung : an - bn = (a < /b> - b) (an -1+ an - 2b +…+ abn - 2+ bn - 1), n N* an + bn = (a < /b> + b) (an -1- an - 2b +…- abn - 2+ bn - 1), nsố < /b> tự nhin lẻ Để học sinh dễ nhớ, c n lấy trƣờng hợp cụ thể nhƣ ... Lƣu ý nh n li n hợp hay nhiều l n để khử dạng vô định Các công thức < /b> thƣờng đƣợc sử dụng nh n li n hợp : ( A < /b> ± B) ( A < /b> B) = A < /b> - B , (A < /b> 0, B 0) ( A < /b> ± B) ( A < /b> A < /b> B+ B2 ) =A < /b> ± B Giáo vi n c n cho ... 0 sinbx x 0 ax sinbx bx ax x 0 sinbx x 0 bx b +) lim x 0 tgax sinax a < /b> sinax a < /b> lim( ) lim lim a < /b> x 0 x 0 ax x 0 cosax x ax cosax Trong < /b> trình bi n đổi, học sinh c n v n dụng linh hoạt...
... ch nnn có giới h n < /b> Giả sử lim un a < /b> a Chuy n qua giới h n < /b> hệ thức < /b> (1) n ta có: n 2) Dãy un a < /b> a < /b> a < /b> a < /b> (vô lý) không b ch n tr n, un tăng không b ch nn n: lim un ... giới h n < /b> Giả sử lim un a < /b> a Chuy n qua giới h n < /b> hệ thức < /b> (1) n ta có: n a < /b> 4a < /b> a < /b> a < /b> (vô lý) không b ch n tr n, un tăng không b ch nn n: a< /b> 2) Dãy un lim un lim n ... lim un a < /b> a Chuy n qua giới h n < /b> hệ thức < /b> (1) n ta có: n a(< /b> a 1) a < /b> a < /b> (a < /b> 1) a < /b> a < /b> (vô lý) 2011 không b ch n tr n, un tăng không b ch nn n: a< /b> 2) Dãy un lim un...
... Header Page of 145 Cơng trình h n thành ĐẠI HỌC ĐÀ N NG Ngƣời hƣớng d n khoa học: TS PHẠM QUÝ MƢỜI Ph n bi n 1: TS Nguy n Duy Thái S n Ph n bi n 2: PGS TS Huỳnh Thế Phùng Lu n v nb o vệ ... b o vệ Hội đồng chấm Lu n v n tốt nghiệp thạc sĩ Khoa học chuy n ngành Phương pháp To n < /b> sơ cấp Đại học Đà N ng vào ngày 13 tháng n m 2016 Tìm < /b> hiểu lu n v n tại: - Trung tâm Thông tin-Học liệu, ... ❣✐ú❛ a < /b> ✈➔ b (c ∈ (a;< /b> b) ♥➳✉ a,< /b> b, c ∈ (b; a)< /b> s❛♦ ❝❤♦ f (a)< /b> f (a)< /b> (b − a)< /b> + (b − a)< /b> 2 + + 1! 2! f (n) (a)< /b> f (n+ 1) (c) (b − a)< /b> n + (b − a)< /b> n+ 1 n! (n + 1)! f (b) = f (a)< /b> + ✭✷✳✶✮ ❈æ♥❣ t❤ù❝ ✭✷✳✶✮ ❣å✐...
... dạng an ≤ a < /b> ≤ n l n khoảng 200 nn ta b m sau: Cách 1: B m máy 150 = Cách 2: B m 3n + 5. 4n nn +2 3Ans + 5.4Ans 4Ans + 2Ans =5 CALC 150 = 3n + 5. 4n Từ cho ta kết xác: lim =5 nn +2 d) Cách 1: B m ... phương pháp giảng dạy ngành giáo dục n i riêng đất n ớc n i chung Qua nhiều l n thử nghiệm nh n thấy rằng: Khi trang b phương pháp giải học sinh đạt mong mu n nêu 1.3 Đối tượng nghi n cứu Hướng ... phím CALC sau ch n giá trị x l n chẳng h n < /b> 109 B ớc 3: B m phím = kết Ví dụ 1: (B i < /b> Trang 121 sách Đại số < /b> & Giải tích 11) Tìm < /b> giới h n < /b> sau: 6n − a)< /b> lim 3n + 3n2 + n − b) lim 2n2 + 3n + 5. 4n c)...
... b , đồng nghiệp Tôi xin ch n thành cảm n XÁC NH N C A < /b> THỦ TRƯỞNG Đ N VỊ Thanh H a,< /b> ngày 12 tháng n m 2017 Tơi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép n i dung người khác 15 Nguy n Thị Thanh Huy n ... Trường THPT Thường Xu n đóng đ a < /b> bn mi n núi, với < /b> a < /b> số < /b> học sinh em d n tộc Thái, Mường, nhiều h n < /b> chế việc tiếp thu ki n thức,< /b> đặc biệt ki nthức < /b> m nđòi hỏi tư trừu tượng m n T n Đại a < /b> số < /b> ... x0 ) Phương pháp: + N u u(x), v(x) có ch a < /b> nh n (chia ) lượng li n hợp để đ a < /b> giới h n < /b> dạng + N u u(x), v(x) dạng ph nthức < /b> ta dùng quy đồng mẫu số < /b> để đ a < /b> dạng Ví dụ Tìm < /b> giới h n < /b> sau: a)< /b> lim x→+∞...