0

định lớ ba đường trung trực của tam giỏc cựng đi qua một điểm điểm đú cỏch đều ba đỉnh của tam giỏc

giao an hinh m7

giao an hinh m7

Toán học

... Vậy đường trung trực đoạn thẳng? -Giới thiệu đi m đối xứng: A B đối xứng qua xy -Hỏi: +Muốn vẽ đường trung trực đoạn thẳng ta vẽ nào? +Xác định trung đi m đoạn thẳng thước, qua trung đi m vẽ đường ... với đoạn thẳng trung đi m -Lưu ý: đường trung trực đường thẳng, đi u kiện vuông góc qua trung đi m 10 Giáo án Hình học năm học 2010 - 2011 HĐ Thầy Trò Ghi bảng nếp gấp đường trung trực Hoạt động ... 1)Hai góc đối đỉnh 2)Hai góc đối đỉnh 3)Hai đường thẳng vuông góc cắt 4)Hai đường thẳng cắt vuông góc 5 )Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng qua trung đi m đoạn thẳng 6 )Đường trung trực đoạn thẳng...
  • 166
  • 1,564
  • 0
Chứng minh định lí Welerstrass theo phương pháp xác xuất

Chứng minh định lí Welerstrass theo phương pháp xác xuất

Toán học

... xl đỉnh cuối P Một đường với đỉnh đầu x gọi x -đường Thuật ngữ độc lập dùng liên hệ với đỉnh, cạnh đường đồ thị Một tập đỉnh (cạnh) gọi độc lập hai phần tử kề nhau; vậy, lập G(W ) W V (G) bao ... bao gồm đỉnh độc đồ thị rỗng Một tập đường độc lập cho hai đường tùy ý đỉnh thuộc hai đường đi m cuối hai Như P1 , P2 , , Pk đường x y độc lập V (Pi ) V (Pj ) = {x, y} với i = j Các đường ... tốt Định lý Matel mở rộng lớn Turán vào 1941: Định lý Turán đi m bắt đầu lý thuyết đồ thị cực trị x, y Khoảng cách chúng d(x, y) độ dài ngắn đường x y Nếu đường x y d(x, y) = Cho đỉnh Một...
  • 69
  • 811
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học: Suy luận và chứng minh định lý

Đổi mới phương pháp dạy học: Suy luận và chứng minh định

Toán học

... toán học I/ Các đường dạy học định lí: ) Con đường có khâu suy đoán bao gồm: Tạo động cơ, phát định li, phát biểu định lí, chứng minh ịnh lí, vận dụng định li ) Con đường suy diễn: Bao gồm tạo động ... HỌC ĐỊNH LÝ Trình tự dạy học định lý bao gồm hoạt động sau: 1./ Tạo động học tập ( đặt vấn đề) 2./ Phát định lý 3./ Phát biểu định lý 4./ Chứng minh định lý 5./ Củng cố định lý 6./ Vận dụng định ... khái niệm ban đầu hình học phẳngtiến tới suy diễn khái quát hình thức mô tả trực quan với hổ trợ trực giác, tưởng tượng chủ yếu, tăng dần mức độ suy diễn qua lớp.Như vậy, HS từ đo đạc ,quan sát,...
  • 34
  • 2,022
  • 18
mot so cach chung minh dinh ly pitago

mot so cach chung minh dinh ly pitago

Toán học

... diện tích tam giác, di chuyển đi m C quanh nửa đường tròn đường kính AB Ta nhận thấy: tổng diện tích tam giác nhỏ diện tích tam giác lớn Và tổng diện tích không đổi đi m C chuyển động đường tròn ... viên trường trung học miền nam Ấn Độ Dựng hình kiểm tra Dựng đoạn thẳng AB Vẽ trung đi m D đoạn thẳng Vẽ đường tròn bán kính DA Vẽ đoạn BC AC , với C đi m nằm đường tròn Như vvậy ta dựng tam giác ... vuông ABC vuông C Vẽ hình vuông cạnh tam giác vuông ABC Vẽ trung đi m L, M, N cạnh phía hình vuông Vẽ đoạn DL, DM, DL Vẽ đoạn FG, Vẽ tia DC, đi m P giao đi m cuat tia DC đoạn FG, sau làm ẩn tia...
  • 3
  • 4,000
  • 18
Một số cách chứng minh định lý Pitago

Một số cách chứng minh định lý Pitago

Toán học

... diện tích tam giác, di chuyển đi m C quanh nửa đường tròn đường kính AB Ta nhận thấy: tổng diện tích tam giác nhỏ diện tích tam giác lớn Và tổng diện tích không đổi đi m C chuyển động đường tròn ... dấu đi m D làm đi m tâm quay toàn hình 180o quanh đi m D Như tạo đa giác có diện tích diện tích đa giác ban dầu Chọn đánh dấu tất đối tượng ( đoạn thẳng đi m) phần hình tạo xoay nửa hình ban ... hình kiểm tra Vẽ tam giác vuông ABC đặt tên đỉnh hình bên Đánh dấu đi m B làm tâm quay cạnh c đi m A theo B góc 90o ( sau bước ta hình bên) Nối đi m A A’ sau vẽ đường thẳng qua A’ song song với...
  • 10
  • 3,640
  • 28
chứng minh cốt lõi trong tư tưởng hcm là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

chứng minh cốt lõi trong tư tưởng hcm là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội

Kinh tế - Quản lý

... thời đi m này, đường định hướng phát triển cách mạng Việt Nam Người bước phác thảo Định hướng đường phát triển cách mạng Việt Nam theo đường cách mạng vô sản, Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh khẳng định: ... chiến tranh đi m độc đáo phương pháp cách mạng giải phóng dân tộc HCM HCM vận dụng sáng tạo phát triển học thuyết Lênin cách mạng thuộc địa thành hệ thống luận đi m mẻ, sáng tạo, bao gồm đường lối ... giành thắng lợi trước hai kẻ thù lớn mạnh nhiều thực dân Pháp đế quốc Mỹ Với luận đi m này, HCM chủ động lãnh đạo nhân dân việc giải phóng dân tộc, đồng thời mở đường cho nước Châu Á, Châu Phi...
  • 8
  • 18,163
  • 262
Tài liệu Chuyên đề: Một số cách chứng minh định lí Pytago doc

Tài liệu Chuyên đề: Một số cách chứng minh định lí Pytago doc

Toán học

... vuông ABCD hình vuông AEFG cho đỉnh G nằm cạnh AD, cho cạnh hình vuông ABCD a, cạnh hình vuông AEFG b (giả sử a > b) + Trên tia BA, lấy đi m I cho BI = AE = b + Các đường thẳng vuông góc với CI ... “Trong tam giác vuông, bình phương cạnh huyền tổng bình phương hai cạnh góc vuông” biết ngày Gvth: Ngô Chí Trung Trang Chuyên đề: Một số cách chứng minh đònh lí Pytago Tổ: Toán − Vật lý II Một số ... tam giác vuông ban đầu hình vuông có cạnh c, từ suy c2 = a2 + b2 Gvth: Ngô Chí Trung Trang Chuyên đề: Một số cách chứng minh đònh lí Pytago Tổ: Toán − Vật lý Cách cắt ghép hình thứ ba: Cách nhà...
  • 6
  • 2,035
  • 20
20 cách chứng minh định lý py ta go

20 cách chứng minh định lý py ta go

Toán học

... = BA. BC => CA = BA. BC CA Thay vào (*) được: AB BA. BC AB.AC + AB = BC AC CA AC + AB BC = AC CA AC2 + AB2 = BC2 Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go Cách C a a-c c a D b A B E Vẽ đường ... DE đường kính qua B Ta có : AE = a c ; BD = BC = a; AD = a + c Tam giác CDE vuông C => AC2 = AD.AE b2 = ( a + c ).( a c ) b2 = a2 c2 b2 + c2 = a2 Cách 10 B D A C Kẻ đường thẳng qua ... ( có AC = DE/2, CD = CE ) Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go Ta có: BAD ~ BEA ( g.g ) (Vì có góc B chung, góc BAD = góc EAC = E) BA BD c ab BE BA ab c c (a b).(a b) a b c b...
  • 18
  • 5,657
  • 11
Chứng minh: Định hình động lực là hình thức thích nghi cao nhất của não bộ. Ứng dụng vào trong quá trinh chăm sóc trẻ mầm non potx

Chứng minh: Định hình động lực là hình thức thích nghi cao nhất của não bộ. Ứng dụng vào trong quá trinh chăm sóc trẻ mầm non potx

Mầm non - Tiểu học

... có đi u kiện + Thuyết đường liên hệ thần kinh tạm thời Theo quan đi m Paplov, phản xạ có đi u kiện thành lập sở hình thành đường liên hệ thần kinh tạm thời đi m khác vỏ não 17 phấn: đi m trung ... đi u kiện đi m trung khu PXCĐK Khi đi m đại diện hưng phấn qua đường liên hệ thần kinh tạm thời, làm cho đi m đại diện hưng phấn Trong trình thành lập phản xạ có đi u kiện, mức độ hưng phấn trung ... thời trung khu ăn uống (đi m đại diện) vỏ não hưng phấn Khi kết hợp kích thích không đi u kiện ( thức ăn) với kích thích có đi u kiện ( bật đèn) võ não có hai đi m phấn xuất Hưng phấn từ hai đi m...
  • 36
  • 3,618
  • 60
Chuyên đề “20 cách chứng minh định lý Py-ta-go” docx

Chuyên đề “20 cách chứng minh định lý Py-ta-go” docx

Cao đẳng - Đại học

... = BA. BC => CA = BA. BC CA Thay vào (*) được: AB BA. BC AB.AC + AB = BC AC CA AC + AB BC = AC CA AC2 + AB2 = BC2 Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go Cách C a a-c c a D b A B E Vẽ đường ... DE đường kính qua B Ta có : AE = a c ; BD = BC = a; AD = a + c Tam giác CDE vuông C => AC2 = AD.AE b2 = ( a + c ).( a c ) b2 = a2 c2 b2 + c2 = a2 Cách 10 B D A C Kẻ đường thẳng qua ... ( có AC = DE/2, CD = CE ) Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go Ta có: BAD ~ BEA ( g.g ) (Vì có góc B chung, góc BAD = góc EAC = E) BA BD c ab BE BA ab c c (a b).(a b) a b c b...
  • 18
  • 1,312
  • 8
Một số cách chứng minh định lí Pitago_2 doc

Một số cách chứng minh định lí Pitago_2 doc

Cao đẳng - Đại học

... sử hình quạt đi m P1 Ta chia hình quạt lớn BOC thành hình quạt => góc tâm hình quạt = 60 độ Ta có đi m lại hình quạt hình quạt có đi m xét Khoảng cách đi m không lớn bán kính = Với đi m dễ thấy ... trị (dpcm) Bài 4:Ta xét đi m đường tròn Ta cmr khoảng cách đi m Lấy đi m P2 tâm kẻ đường tròn C2 với bán kính Ngoài C1 C2 không đi m cho...
  • 7
  • 618
  • 0
Một số cách chứng minh định lí Pitago_1 ppsx

Một số cách chứng minh định lí Pitago_1 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... HA, lấy đi m A’ đối xứng với đi m H qua A cách : + Chọn đoạn HA đi m A + Chọn menu Transform > Rotate > degrees =180 Vẽ đường thẳng qua đi m B vuông góc với đoạn AA’, Vẽ đi m giao K đường ( ... diện tích tam giác, di chuyển đi m C quanh nửa đường tròn đường kính AB Ta nhận thấy: tổng diện tích tam giác nhỏ diện tích tam giác lớn Và tổng diện tích không đổi đi m C chuyển động đường tròn ... trường trung học miền nam Ấn Độ Dựng hình kiểm tra Dựng đoạn thẳng AB Vẽ trung đi m D đoạn thẳng Vẽ đường tròn bán kính DA Vẽ đoạn BC AC , với C đi m nằm đường tròn Như vvậy ta dựng tam giác...
  • 7
  • 497
  • 0
Chứng minh thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ ppsx

Chứng minh thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ ppsx

Khoa học xã hội

... Mác-Lênin, vượt lên sức ép tất quan đi m sai lầm phản động, phát huy lực tư độc lập sáng tạo, Đảng ta xác định thành công đường lối chung cách mạng nước, cách mạng miền Tuy xác định chiến lược cách mạng ... miền bắc đạt nhiều thành tựu quan trọng: quan hệ sản xuất tiếp tục củng cố, sở vật chất tăng cường, bước đầu có tìm tòi cải tiến cung cách làm ăn qua vận động "ba xây, ba chống" cải tiến quản lý ... nhận thức lý luận, tư tưởng đến xác định đường lối trị tổ chức thực đường lối Có thể nói thời kỳ trưởng thành vượt bậc Đảng ta bảo vệ phát triển lý luận cách mạng Đi m tựa nhảy vọt giữ vững mục tiêu...
  • 7
  • 1,546
  • 6
Một số cách chứng minh định lí Pitago docx

Một số cách chứng minh định lí Pitago docx

Cao đẳng - Đại học

... diện tích tam giác, di chuyển đi m C quanh nửa đường tròn đường kính AB Ta nhận thấy: tổng diện tích tam giác nhỏ diện tích tam giác lớn Và tổng diện tích không đổi đi m C chuyển động đường tròn ... viên trường trung học miền nam Ấn Độ Dựng hình kiểm tra Dựng đoạn thẳng AB Vẽ trung đi m D đoạn thẳng Vẽ đường tròn bán kính DA Vẽ đoạn BC AC , với C đi m nằm đường tròn Như vvậy ta dựng tam giác ... vuông ABC vuông C Vẽ hình vuông cạnh tam giác vuông ABC Vẽ trung đi m L, M, N cạnh phía hình vuông Vẽ đoạn DL, DM, DL Vẽ đoạn FG, Vẽ tia DC, đi m P giao đi m cuat tia DC đoạn FG, sau làm ẩn tia...
  • 6
  • 596
  • 0
20 cách chứng minh Định lí Pytago

20 cách chứng minh Định lí Pytago

Tư liệu khác

... có AC = DE/2, CD = CE ) Ta có: BAD ~ BEA ( g.g ) Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go (Vì có góc B chung, góc BAD = góc EAC = E) BA BD c ab = = BE BA a+b c = >c = (a + b).(a b) = ... AC Và CAB ~ ABC => CA.CA = BA. BC => CA = BA. BC CA Thay vào (*) đợc: BA. BC AB AB.AC + AB = BC CA AC AB BC AC + = AC CA AC2 + AB2 = BC2 Cách C Chuyờn 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go ... 20 cỏch chng minh nh lý Py-ta-go Cách 11 C D a c C a B b b c E F A Dựng tam giác EDF = tam giác ABC ( hình vẽ ) Ta có: CAF ~ DEF => CA AF CA.EF b.b b = = > AF = = = DE EF DE c c b2 => BF = BA...
  • 18
  • 2,327
  • 13
chuyên đề  “20 cách chứng minh định lý py-ta-go”

chuyên đề “20 cách chứng minh định lý py-ta-go”

Giáo dục học

... lấy F cho CF = CB Gọi D, E trung đi m BF, AF => CD BF, DE AF BFA ~ CD2E ( g.g) => Ta có: AF = CF AC = CB CA CE = CA + AE = AC + AF/2 = AC + DE = AB/2 ( t/c đường trung bình ) ( Word Reader ... AB.AC + AB AC + = BC = AC2 + AB2 = BC2 Cách Vẽ đường tròn ( B; a ) Gọi DE đường kính qua B Ta có : AE = a c ; BD = BC = a; AD = a + c Tam giác CDE vuông C => AC2 = AD.AE b2 = ( a + c ... CE ) Ta có: BAD ~ BEA ( g.g ) (Vì có góc B chung, góc BAD = góc EAC = E) ( Word Reader - Unregistered ) www.word-reader.comEbooktoan.com Cách 13 Vẽ đường tròn (C;b) cắt BC D, E Vẽ đường tròn (B;c)...
  • 22
  • 2,083
  • 0

Xem thêm