định hướng phát triển năng lực trong chuyên đề

... 3.4 Định hướng lực hình thành: - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật chuyên ... học theo định hướng lực Như ta thấy: Dạy học tích hợp theo định hướng phát triển lực phát huy tính tích cực, sáng tạo, phát triển tồn diện cho học sinh đáp ứng yêu cầu thực tiễn phát triển vận ... (SGK) chuyên ngành Sinh qua màng sinh - Giải thích học chất tượng nòng nọc đứt Định hướng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử...

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:55

... đắn vấn đề dân số, ủng hộ tuyên truyền, vận động người dân thực chích sách dân số quốc gia địa phương Năng lực - Năng lực chung: lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tự quản lý, lực giao ... Trang 29 V ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Muốn kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực cần có phối hợp chặt chẽ, cố gắng thân giáo viên cấp quản lí Qua chuyên đề này, tơi có đề xuất ... nhiên, đề tài phát triển thêm phần Địa lý dân cư + Tập huấn “Kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh” Sở Giáo Dục& Đào Tạo Đồng Nai đưa vấn đề thử số ví dụ minh họa Trong sáng...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 19:28

... trung ý; lực tự quản lí /phát triển thân Chương trình giáo dục phổ thơng (sau 2015) hình thành phát triển cho HS lực chung sau:  Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải ... 1.2 Định hướng phát triển lực cho học sinh giáo dục phổ thông 13 1.2.1 Khái niệm lực [13] 13 1.2.2 Các lực chung cần phát triển cho học sinh phổ thông [13] 14 1.2.3 Những lực chuyên ... lực tâm thần gắn liền với trình tư (quá trình nhận thức) lực ngơn ngữ; lực tính tốn suy luận logic/trừu tượng; lực giải vấn đề; lực sáng tạo; lực cảm xúc; lực giao tiếp hợp tác; lực tự học; lực...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 16:15

... thành phát triển cho HS lực chung sau:  Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực tự quản lí  Nhóm lực quan hệ sáng tạo - Năng lực ... loại lực - Năng lực chung lực cần thiết cho nhiều ngành hoạt động khác nhƣ lực phán xét tƣ lao động, lực khái quát hoá, lực lác tập, lực tƣởng tƣợng - Năng lực chuyên môn lực đặc trƣng lĩnh vực định ... Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác  Nhóm lực công cụ - Năng lực sử dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICT) - Năng lực sử dụng ngơn ngữ - Năng lực tính tốn 1.2.4 Năng lực chuyên biệt Đặng...

Ngày tải lên: 16/10/2015, 16:16

... HS lực chung sau: ♦> Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực sáng tạo - Năng lực tự quản lí ♦> Nhóm lực quan hệ sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng ... Năng lực chung lực cần thiết cho nhiều ngành hoạt động khác lực phán xét tư lao động, lực khái quát hoá, lực lác tập, lực tưởng tượng - Năng lực chuyên môn lực đặc trưng lĩnh vực định xã hội lực ... sở lực chuyên môn, chúng phát triển dễ thành đạt chun mơn Ngược lại phát triển lực chuyên môn điều kiện định lại có ảnh hưởng phát triển lực chung 1.2.4.1 Phân loại Năng lực chun biệt hình thành...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 09:24

... định hướng lực 10 1.2 Năng lực vấn đề phát triển lực cho học sinh THPT 12 1.2.1 Khái niệm lực 12 1.2.2 Năng lực chung lực đặc thù môn học học sinh THPT 13 1.2.3 Các lực ... theo định hướng lực 23 1.4 Thực trạng dạy học theo định hướng phát triển lực số trường trung học phổ thông TP Hồ Chí Minh 28 CHƯƠNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG ... THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT .8 1.1 Đổi mục tiêu 1.1.1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung 1.1.2 Chương trình giáo dục định...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... pháp khác II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Dạy học dựa lực 1.1 Khái niệm dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng phát triển lực dạy học theo chuẩn định hướng kết quả/sản phẩm đầu - ... đa dạng, phát triển Ngược lại phát triển giới tạo tiền đề thiết yếu cho phát triển tự nhiên xã hội, có người Khơng có phát triển tự nhiên xã hội bên phát triển giới khách quan Cũng phát triển giới ... vững vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn kĩ năng, định hướng phát triển lực Các giải pháp đổi hình thức củng cố theo định hướng phát triển lực số chủ đề môn Giáo dục công dân THPT BÀI 1: THẾ GIỚI...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:50

... pháp khác II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Dạy học dựa lực 1.1 Khái niệm dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng phát triển lực dạy học theo chuẩn định hướng kết quả/sản phẩm đầu - ... đa dạng, phát triển Ngược lại phát triển giới tạo tiền đề thiết yếu cho phát triển tự nhiên xã hội, có người Khơng có phát triển tự nhiên xã hội bên phát triển giới khách quan Cũng phát triển giới ... vững vận dụng kiến thức vào thực tiễn, rèn kĩ năng, định hướng phát triển lực Các giải pháp đổi hình thức củng cố theo định hướng phát triển lực số chủ đề môn Giáo dục công dân THPT 16 BÀI 1: THẾ...

Ngày tải lên: 06/06/2016, 11:57

... tạo giáo viên, đào tạo giáo viên theo định hướng phát triển lực Ở Việt Nam, năm gần đây, đào tạo giáo viên theo định hướng phát triển lực trở thành mục tiêu hướng đến trường đại học có khối sư ... chặt chẽ, đồng 264 HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA Do vấn đề đặt phải đào tạo người giáo viên theo định hướng phát triển lực Đây xu hướng phát triển mạnh nhiều nước giới, đặc biệt nước tiên tiến, ... vấn đề nói trên, tơi xin mạnh dạn nêu vài giải pháp việc đào tạo giáo viên theo định hướng phát triển lực trường đại học địa phương sau: 2.1 Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên theo định hướng mở, phát...

Ngày tải lên: 15/06/2016, 19:57

... đình Năng lực cần phát triển - Các lực chung: + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác; + Năng lực sử dụng công nghệ thông tin; + Năng ... thân, bao gồm: + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực quản lí thân – Năng lực xã hội, bao gồm: + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác – Năng lực cơng cụ, bao ... dục định hướng lực (định hướng phát triển lực) hay gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng lực nhằm mục tiêu phát...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:45

... thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực nhằm mục tiêu phát triển lực người học Khác với chương trình định hướng nội dung, chương trình dạy học định hướng phát triển lực ... THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA LÍ 11 CHƯƠ NG II: THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI 5: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA ... vấn đề cốt lõi dạy học theo định hướng phát triển lực 16 III.1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh .16 III.2 Đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:27

... Những lực hình thành: - Năng lực giải vấn đề thực tiễn - Năng lực sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin - Năng lực tự quản thân - Năng lực giao tiếp tiếng Việt - Năng ... thành: - Năng lực giải vấn đề thực tiễn - Năng lực sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin - Năng lực tự quản thân - Năng lực giao tiếp tiếng Việt - Năng lực cảm thụ ... phát triển lực học sinh mà môn học Ngữ văn hướng đến lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực hợp tác, lực quản lý, lực giao tiếp, lực cảm thụ văn học, Trong mơn Ngữ văn, việc hình thành phát triển lực...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:52

... THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Hình 2.1 Mơ hình tổ chức xêmina định hƣớng phát triển lực đào tạo giáo viên Địa lí Việt Nam 2.2 Áp dụng mơ hình tổ chức xêmina định hướng phát triển lực đào ... phần học kì Giai đoạn Trong xêmina Thành tố Định hướng - Chuẩn bị - GV đặt vấn đề (tổng quan, phân tích 1.1 Định định hướng vấn đề cần nghiên hướng đề cứu); Xác định các vấn đề nghiên tài xêmina ... HÌNH TỔ CHỨC XÊMINA TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN ĐỊA LÍ BẬC ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 1.1 Đổi đào tạo giáo viên giới theo định hướng phát triển lực 1.1.1 Những xu hướng lớn việc đổi...

Ngày tải lên: 26/09/2016, 14:22

... Hùng( phát triển lực tái kiện, tượng, nhân vật ,phát triển lực ,liên hệ kiến thức để giải vấn đề thực tiễn) ? Em đến di tích đền Hùng chưa? Em cho biết suy nghĩ đền Hùng mà em biết? ( phát triển lực ... theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS pháp dạy học nhằm theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS Sử dụng số phương Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm theo định hướng ... thức dạy học theo định hướng phát triển lực môn lịch sử trường THCS Xuất phát từ thực tế giáo viên thân tập huấn dạy học kiểm tra, đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh ,bản...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 21:12

... đình Năng lực cần phát triển - Các lực chung: + Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác; + Năng lực sử dụng công nghệ thông tin; + Năng ... Năng lực tự học; + Năng lực giải vấn đề; + Năng lực sáng tạo; + Năng lực quản lí thân – Năng lực xã hội, bao gồm: + Năng lực giao tiếp; + Năng lực hợp tác – Năng lực công cụ, bao gồm: + Năng lực ... dục định hướng lực (định hướng phát triển lực) hay gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng lực nhằm mục tiêu phát...

Ngày tải lên: 21/12/2016, 20:23

... vấn đề cốt lõi dạy học theo định hƣớng phát triển lực 16 III.1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh 16 III.2 Đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển ... HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA LÍ 11 Vì lí trên, tơi chọn đề tài: “Vận dụng dạy học theo định hướng phát triển lực bài: “Một số vấn đề Châu ... THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA LÍ 11 CHƢƠ NG II: THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI 5: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA...

Ngày tải lên: 29/12/2016, 19:30

... theo định hướng phát triển lực - Khái niệm lực - Vài nét định hướng phát triển lực dạy học - Nội dung công tác kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực 2.1.3 Kiểm tra, đánh giá theo định ... lực tư biện chứng 22 + Năng lực phê phán + Năng lực giải vấn đề (năng lực xã hội, lực cá nhân cộng hưởng lực nói trên) 2.2 Cơ sở thực tiễn việc kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực ... dục định hướng phát triển lực vai trò đào tạo theo lực việc phát triển nguồn nhân lực cho đất nước Chương trình dạy học định hướng lực coi tên gọi khác hay mơ hình cụ thể hóa chương trình định hướng...

Ngày tải lên: 01/06/2017, 14:51

... bảo phát triển lực cho HS đặc biệt lực GQVĐ - Phải có tính hệ thống đảm bảo logic sư phạm 2.2.3 Quy trình thiết kế tập định hướng phát triển lực giải vấn đề cho HS BT định hướng phát triển lực ... Xác định cơng thức hóa học oxit sắt 2.2.4 Sử dụng hệ thống tập định hướng phát triển lực dạy học để phát triển lực giải vấn đề cho học sinh Với tính đa dạng mình, BT định hướng phát triển lực ... thống BT định hướng phát triển lực xây dựng khẳng định việc dạy học sử dụng BT định hướng phát triển lực có tác dụng tạo hứng thú học tập cho HS, phát huy tính sáng tạo, qua phát triển lực GQVĐ...

Ngày tải lên: 15/12/2017, 07:08

... thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục định hướng phát triển lực nhằm mục tiêu phát triển lực người học Khác với chương trình định hướng nội dung, chương trình dạy học định hướng phát triển lực ... THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI”- ĐỊA LÍ 11 CHƯƠ NG II: THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TRONG BÀI 5: “MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA ... vấn đề cốt lõi dạy học theo định hướng phát triển lực .16 III.1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh .16 III.2 Đổi kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển...

Ngày tải lên: 04/01/2018, 16:39