địa lí 10 bài 24
Giáo án Địa lí 10(Bài 1- 15)
... số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồI/ Mục tiêu bài học1. Về kiến thức- Học sinh hiểu rõ một số phơng pháp biểu hiện các đối tợng địa lí trên bản đồ-Các nhân tố ảnh hởng ... thống thông tin địa lý-VD: Mùa đông trên lục địa áp caoNguyên nhân: Do sự nóng lên hoặc lạnh đi không đều gia lục địa và đại dơng theo mùa gây sự chênh leechj khí áp giữa lục địa và đại dơng.VD: ... trình đối nghịch nhau-Nội lực: địa hình Trái đất gồ ghề-Ngoại lực: Mềm mại đ h-2 quá trình diễn ra đồng thời-Kết quả: Tạo địa hình Trái đất hiện nay Bài 10 Thực hànhNhận xét sự phân bố...
- 42
- 9,650
- 20
ĐỊA LÍ 10: BÀI 41
... người gồm những thành phần nào ?Môi trường sống của con ngườimôi trường tự nhiên- Địa hình - Khí hậu- Địa chất - Nước- Đất trồng - Sinh vậtmôi trường xà hộiGồm các quan hệ xà hội: trong ... trường. Vai trò của môi trường đối với sự phát triển của x hội loài ngườiÃ1. Chức năngMôi trường địa lý có những chức năng nào ?- Là không gian sống- Là nguồn cung cấp tài nguyên thiên nhiên-...
- 30
- 3,963
- 8
ĐỊA LÍ 10 BÀI 10 TH: Sự phân bố động đất, các vùng núi trẻ
... Dương khu vực Địa Trung Hải,… Hình ảnh núi lửa Hình ảnh động đất ĐỊA LÍ 10 Bài 10: Thực hànhNHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT & CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ (Bài thực hành ... Nguyễn Tấn Lộc4. Nguyễn T.H.Châu6. Lê T.K.Minh Trang8. Nguyễn Tường Vy 10. Phạm T.Mai Ngân12. Lê Hoàng Phúc 21/09/2 010 Hình ảnh động đất NHẬN XÉTTrên thế giới có rất nhiều núi lửa. ... BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT & CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ (Bài thực hành của tổ2)21/08/2 010 MẢNG KIẾN TẠOBản đồ mảng kiến tạoCác mảng kiến tạo khác Núi lửa phun trào ở Hawai ...
- 22
- 1,312
- 2
Địa Lí 10 Bài 14 – Thực hành
... Địa Lí 10 Bài 14 – Thực hànhTIẾT 15: BÀI 14: THỰC HÀNH:ĐỌC BẢN ĐỒ SỰ PHÂN HÓA CÁC ĐỚI VÀ CÁC KIỂU KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT. PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU1.Mục tiêu:Sau bài học, ... Đất, SGK, SGV, bài soạn, chuẩn kiến thức kĩ năng, bảng phụ…b.Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập… 3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ- định hướng: (2 phút )Kiểm tra bài: Trình bày những ... khí áp, frông, gió, dòng biển, địa hình)Định hướng bài: Để bổ sung kiến thức chủ đề khí quyển, hôm nay cô giáo hướng dẫn các em làm bài thựchànhb.Nội dung bài mớiHoạt động của giáo viên và...
- 3
- 36,579
- 164
Địa Lí 9 Bài 24 – Vùng Bắc Trung Bộ (tiếp theo)
... tây sang đông: người Kinh sống chủ yếu ở đồng bằng ven biển , còn vùng núi gò đồi phía Tây là địa bàn cư trú của các dân tộc ít ngưởi chủ yếu là Thái , Mường , Tày , Mông , Bru ,…3) Nêu những...
- 2
- 12,931
- 32
Địa Lí 10 Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa
... Hoàn thành bài tập còn lại, chuẩn bị trước bài thực hành Địa Lí 10 Bài 13 – Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức:Phân ... kĩ năngb.Học sinh: SGK , vở ghi, đồ dùng học tập…3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: (3 phút)Kiểm tra bài: Trình bày nguyên nhân hình thành và đặc điểm của gió mùa(-Nguyên ... thái độ học tập môn Địa lí tốt hơn2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a.Giáo viên: Bản đồ phân bố lượng mưa trên Thế Giới và bản đồ tự nhiên thế giới, bảng phụ, SGK,SGV, bài soạn, chuẩn kiến...
- 4
- 17,801
- 48
Địa Lí 10 Bài 12 – Sự phân bố khí áp. Một số loại gió chính
... Địa Lí 10 Bài 12 – Sự phân bố khí áp. Một số loại gió chính1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a. Về kiến thức: - Phân tích được ... bảng phụ, Tập bản đồ tự nhiênb.Học sinh: SGK , vở ghi, bảng nhóm…3.Tiến trình bài dạy:a.Kểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 2 phút)Câu hỏi: Chứng minh rằng nguồn cung cấp nhiệt chủ yếu cho không ... đốt nóng)Định hướng bài: Ở lớp 6 các em đã được học về khí áp và gió. Vậy các em còn nhớ khí áp là gì? Bài học hôm nay cô giáo giúp các em nhớ lại kiến thức đób.Nội dung bài mới Bước 1: GV...
- 5
- 11,700
- 42
Địa Lí 10 Bài 11 – Khí quyển. Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất
... Địa Lí 10 Bài 11 – Khí quyển. Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất1. Mục tiêu bài học:Sau bài học, HS cần:a. Về kiến thức: Biết được khái ... Giáo viên :Bài soạn, SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, bản đồ khí hậu thế giới, bảng phụ…b. Học sinh:Vở ghi, SGK, bảng nhóm….3. Tiến trình bài dạy:a. Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 2 phút)- ... lục địa, đại dương:Nhiệt độ trung bình năm cao nhất và thấp nhất đều ở lục địa. + Cao nhất 300C (hoang mạc Xahara)+ Thấp nhất -30,20C (đảo Grơnlen).Đại dương có biên độ nhiệt nhỏ, lục địa...
- 4
- 20,399
- 75
Địa Lí 12 Bài 24 – Vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp
... Địa Lí 12 Bài 24 – Vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp1/ NGÀNH THỦY SẢN: a) Những điều kiện ... phong phú: tổng trữ lượng khoảng 3,9-4,0 triệu tấn, có hơn 2000 loài cá, 1647 loài giáp xác, hơn 100 loài tôm, nhuyễn thể có hơn 2500 loài, rong biển hơn 600 loài … Ngoài ra còn có nhiều loại ... đổi mới chính sách của Nhà nước về phát triển ngành thuỷ sản.* Khó khăn: - Hằng năm có tới 9 -10 cơn bão xuất hiện ở Biển Đông và khoảng 30-35 đợt gió mùa đông bắc, gây thiệt hại về người và...
- 2
- 9,974
- 33
Địa Lí 10 Bài 10 – Thực hành
... trùng với nhau Địa Lí 10 Bài 10 – Thực hànhTIẾT 11: BÀI 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNGNÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ 1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh ... tạo.b.Học sinh: SGK, vở ghi3.Tiến trình bài dạy:a. Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: (2 phút)Kiểm tra:Câu hỏi: Quá trình bóc mòn là gì? Kể tên một số dạng địa hình do quá trình bóc mòn tạo thành(Quá ... và nêunhận xétc. Về thái độ: Có thái độ học tập tốt hơn về môn Địa lí 2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a.Giáo viên: Bài soạn, SGK, SGV, tài liệu chuẩn kiến thức, tài liệu tích hợp, bảng...
- 3
- 16,325
- 29
Địa Lí 10 Bài 9 – Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất
... phút):Hoàn thiện bài tập sách giáo khoa và chuẩn bị bài mới Ngày dạyTại lớp 10ATIẾT 10: BÀI 9: TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo)1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh ... Địa Lí 10 Bài 9 – Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức: - Trình bày được ... hóa học)Định hướng bài: Để tạo nên địa hình bề mặt TĐ ngoại tác động của nội lực, còn có sự tác động của ngoại lực. Để tìm hiểu cụ thể vấn đề đó ta đi vào bài. b.Nội dung bài mới: Hoạt động...
- 6
- 23,367
- 71
Địa Lí 10 Bài 8 – Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất
... Địa Lí 10 Bài 8 – Tác động của nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức:-Trình bày được ... giáo dục phổ thông, tài liệu tích hợp, bài soạn, SGK, SGV…b.Học sinh: SGK, vở ghi, Tập bản đồ… 3.Tiến trình bài dạy: a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài mới: ( 2 phút)Câu hỏi:Trình bày những ... mảng( gồm 4 nội dung)Định hướng bài: Để hiểu nội lực tác động đến địa hình bề mặt TĐ như thế nào? Hôm nay cô giáo giúp các em hiểu về vấn đề này.b.Nội dung bài mới: Hoạt động của giáo viên...
- 3
- 13,182
- 28
Địa Lí 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng
... Địa Lí 10 Bài 7 – Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức: Trình bày ... kiến thức, kĩ năng, tài liệu tích hợp, bài soạn, SGK, SGV….b.Học sinh: SGK, vở ghi, Tập bản đồ thế giới3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ-định hướng bài mới: ( 2 phút)Kiểm tra: Câu hỏi: ... kiện thời tiết từng mùa.”Định hướng bài: Hôm nay các em tìm hiểu một sự vật, hiện tượng để biết thêm về vấn đề vận động tạo núicủa Trái Đất.b.Nội dung bài mới:Hoạt động của giáo viên và học...
- 3
- 13,318
- 36
Địa Lí 10 Bài 6 – Hệ quả chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất
... nhau sinh ra mùa, nóng lạnh khác nhau. Địa Lí 10 Bài 6 – Hệ quả chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất1.Mục tiêu:Sau bài học, học sinh cần:a.Về kiến thức: -Trình bày và ... viên: QĐC, chuẩn kiến thức, bản đồ thế giới, , SGK, SGV, bài soạn, bảng phụ.b.Học sinh: SGK , vở ghi 3.Tiến trình dạy học:a.Kiểm tra bài cũ (2phút )Câu hỏi:Giải thích nguyên nhân sinh ra sự ... nên hiện tượng luân phiên ngày đêm.)Định hướng bài: Hôm nay cô cùng các em tìm hiểu tiếp về chuyển động xung quanh MT của Trái Đất.b.Nội dung bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội...
- 3
- 22,152
- 53
Địa Lí 10 Bài 4 – Thực hành
- 3
- 49,776
- 187
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25