để minh họa cho sơ đồ 2 2 ta có chứng từ sau
Bài tập lớn mô hình hóa: Cho sơ đồ cấu trúc của hệ điều khiển tự động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.
... 1.984186 y[ 20 0]= 1.984137 y[ 21 0]= 1.984097 y[ 22 0]= 1.984151 y[ 23 0]= 1.984116 y[ 24 0]= 1.984 129 y[ 25 0]= 1.984 129 y[ 26 0]= 1.984 124 y[ 27 0]= 1.984 129 y[ 28 0]= 1.984 126 y[ 29 0]= 1.984 127 y[ 300]= ... 70]= 2. 011083 y[ 80]= 1.9 529 72 y[ 90]= 2. 0030 12 y[ 510]= 1.984 127 y[ 520 ]= 1.984 127 y[ 530]= 1.984 127 y[ 540]= 1.984 127 y[ 550]= 1.984 127 y[ 560]= 1.984 127 y[ 570]= 1.984 127 y[ 580]= 1.984 127 y[ ... 1.984 127 y[ 420 ]= 1.984 127 y[ 430]= 1.984 127 y[ 440]= 1.984 127 y[ 450]= 1.984 127 y[ 460]= 1.984 127 y[ 470]= 1.984 127 y[ 480]= 1.984 127 y[ 490]= 1.984 127 y[ 500]= 1.984 127 y[ 610]= 1.984 127 y[ 620 ]=...
- 11
- 2,635
- 6
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY MÔN TIN HỌC LỚP 12 VỀ HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU BẰNG CÁC PHẦN MỀM QUẢN LÝ HOÀN CHỈNH ĐỂ MINH HỌA CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI THÀNH PHỐ NHA TRANG
... Văn Minh 20 Nguyễn Đỗ Nhựt Minh 21 Đỗ Trần Thảo My 22 Huỳnh Mỹ Ngọc 23 Ngô Lan Nhi 24 Huỳnh Văn Như 25 Lê Thị Quỳnh Như 26 Trần Hải Hà Phương 27 Dương Anh Quốc 28 Nguyễn Ngọc Phương Sang 29 Hoàng ... Văn Minh 22 Trương Quang Nghĩa 23 Lê Thị Thu Nguyệt 24 Nguyễn Hoài Nhân 25 Hà Minh Nhựt 26 Võ Thị Mỹ Oanh 27 Phạm Đỗ Quyên 28 Trần Thị Ngọc Quyên 29 Phan Minh Sang 30 Nguyễn Tấn Tài 20 31 Hồ ... Hiền Lợi 21 Kim Văn Minh 22 Trương Quang Nghĩa 23 Lê Thị Thu Nguyệt 24 Nguyễn Hoài Nhân 25 Hà Minh Nhựt 10 26 Võ Thị Mỹ Oanh 27 Phạm Đỗ Quyên 28 Trần Thị Ngọc Quyên 10 29 Phan Minh Sang 30 Nguyễn...
- 45
- 444
- 0
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 2 (đề 026 đề 050)
... 1, 2, 3, Câu 5,6,7 Tổng Số câu Tỉ lệ Câu 8,9,11 Câu 10 11 22 % Câu 12, 13, 14 Câu 15,16,17 Câu 18,19 ,20 Câu 21 10 20 % Câu 22 , 23 Câu 26 ,25 Câu 27 , 28 Câu 24 14% Câu 29 ,30,31 Câu 32, 33 Câu 34 12% ... nhôm là: A 5.500.000 (đồng) B 6000.000 (đồng) C 6.600.000 (đồng) Câu 12 Đạo hàm hàm số y 22 x3 là: A 2. 22 x3.ln B 22 x3.ln D 7 .20 0.000 (đồng) C 2. 22 x3 D x 2 x Câu 13 Nghiệm phương ... 8,9,11 Câu 10 11 22 % Câu 15,16,17 Câu 18,19 ,20 Câu 21 10 20 % Câu 22 , 23 Câu 26 ,25 Câu 27 , 28 Câu 24 14% Câu 29 ,30,31 Câu 32, 33 Câu 34 12% Câu 35 Câu 36 Câu 37, 38 8% Câu 39 Câu 41 Câu 42 Câu 40 8%...
- 305
- 3,156
- 1
Đề minh họa kỳ thi THPT quốc gia 2015 có đáp án chi tiết
... + 2) = Ta có: ( x + 2) ( x Û ( x - x + 4) - ( x + ) = - x + 4) ( x + 2) ( x - x + 4) (2) ♥ Do x =- nghiệm (2) x + > nên chia hai vế pt (2) cho x + ta - ♥ Đặt t = x +2 x +2 =3 x - 2x +4 x - 2x ... 0 .25 ( 2) Û Đặt t = (3) x2 - 2x với t ³ , bất phương trình (3) trở thành x +1 t2 - t - £ Û £ t £ ♥ Với £ t £ (1,0 điểm) x2 - 2x x2 - 2x ³ - x +1 x +1 x2 - 2x £ Û x2 - 6x - £ Û 3x +1 0 .25 13 £ ... 2 2 Xét hàm số: t f ( t) = + 2t + Ta có: f '( t ) = f '( t ) = Û 8t ( 2t ( 2t + 6) 0 .25 ; 3 + 6) = 24 t Û ( 2t + 6) = ( 24 t ) Û 8( t - 3)( t +12t - 9) = 2 = t Û 2 Û t= ê t =- ± ê ë ♥ Bảng biến...
- 14
- 1,956
- 6
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 1 (đề 001 đề 025)
... Bách mua ? A 32. 4 12. 5 82 đồng B 35.4 12. 5 82 đồng C 33.4 12. 5 82 đồng D 34.4 12. 5 82 đồng Câu 22 : Tìm nguyên hàm hàm số f x 2x A f x dx 2x 1 C C f x dx 2x 1 C B ... 2k 1 V ; y 4k 2k 1 V ; y 4k 2k 1 2k 1 V ; y 2k 1 V ; y 4k 4k 2 k 2k 1 V ;h 23 k 2k 1 V ;h k 2k 1 V ;h k 2k 1 V 2k 1 2kV 3 2kV 2 2kV ... cầu S Trang Đáp án 1-B 2- D 3-A 4-B 5-A 6-A 7-B 8-A 9-B 10-D 11-A 12- D 13-C 14-C 15-B 16-C 17-D 18-C 19-D 20 -A 21 -C 22 -C 23 -D 24 -A 25 -B 26 -C 27 -C 28 -A 29 -A 30-C 31-A 32- A 33-A 34-C 35-B 36-C...
- 322
- 2,505
- 5
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 3 (đề 051 đề 075)
... 2; 3 , M 3 ;2 D M ( ; ) 2 3 - HẾT CÂU 1 32 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C D D ... 1 B ( x –1 )2 ( y 2) 2 (z –3 )2 50 ( x –1 )2 ( y 2) 2 ( z –3 )2 C ( x 1 )2 ( y 2) 2 ( z 3 )2 50 trình Câu 45 Câu 46 A Câu 47 ( x –1 )2 ( y 2) 2 (z –3 )2 50 Trong không ... D. 2 2 Câu 20 . Cho lg2 = a. Tính lg25 theo a. A. 2 + a B. 2( 2 + 3a) C. 2( 1 - a) D. 3(5 - 2a) 2 Câu 21 . Giả sử ta có hệ thức a + b = 7ab (a, b > 0). Hệ thức nào sau đây là đúng? ...
- 374
- 1,209
- 2
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 4 (đề 076 đề 100)
... e2 e 2 e2 e 2 e2 e 2 e2 e 2 1) B ( 1) C ( 1) D ( 1) A ( 2 2 2 2 2x Câu 28 : Diện tích hình phẳng giới đồ thị (C) hàm số y hai trục toạ độ x A ln2 – B ln2 C ln2 ... hàm hàm số y e2 x1 sin x là: A y ' 2e2 x1cos2 x C y ' 2e2 x1 sin x 2e2 x1cos2 x B y ' 4e2 x1cos2 x D y ' 2e x1 sin x 2e2 x1cos2 x (giả sử hàm số có nghĩa) ta có: x +1 y y y ... B ( 1) 2 e 2 e2 C ( 1) 2 e 2 e2 D ( 1) 2 Đáp án D Hoành độ giao điểm y = e x y = e–x x = V= 2x (e e 2 x e2 x e 2 x )dx ( ) 2 ( e2 e 2 1) 2 Câu 28 : Diện tích...
- 378
- 1,917
- 3
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 5 (đề 101 đề 125)
... 1 )2 + (z + 2) 2 = D (x + 1 )2 + (y + 1 )2 + (z - 2) 2 = Câu 26 : Cho hình hộp chữ nhật có mặt có diện tích 12, 15 20 Tính thể tích hình hộp chữ nhật A V = 960 B V = 20 C V = 60 D V = 28 80 Câu 27 : Cho ... Câu 21 : Gọi z1 z2 hai nghiệm phức phương trình z2 + 2z + = Tính giá trị biểu thức P z 120 16 z 22 016 A P = 21 009 C P = 20 17 B P= D P = 22 018 Câu 22 : Tính tích phân I cos2 xdx A I 2 ... x2 B x x C C x x C D x x ĐÁP ÁN 1D 11D 21 C 31B 41C 2B 12B 22 B 32C 42A 3C 13D 23 B 33A 43C 4C 14B 24 A 34D 44D 5B 15A 25 D 35A 45A 6B 16D 26 D 36C 46B 7D 17B 27 A 37C 47A 8C 18D 28 C...
- 537
- 2,088
- 3
160 Đề Minh họa môn toán thi THPT Quốc Gia Có đáp án chi tiết Phần 6 (đề 126 đề 150)
... R t 2t 2. 2t 22 2 1 t t 2. 2t 2 12 2 t t 7t t 2 Với t I 1;0; R , S : x2 y z x Với t 2 I 1; 2; 4 (khơng có phương ... 3a SA ta dùng định lý Pytago để chứng minh SA 3a 2a 3 : Khi tan SIA AI 2 SIA atc tan tính Câu 39: Đáp án A Phân tích: AKC 900 Ta có 1 2a AK 1 2 SA AD AK Ta có SC SD ... x y z 1A 2C 3B 4D 5A 6C 7B 8A 9A 10B 11C 12B 13B 14D 15C 16C 17C 18B 19C 20 C 21 D 22 A 23 B 24 C 25 A 26 C 27 C 28 D 29 D 30A 31B 32A 33C 34B 35A 36B 37D 38A 39A 40C 41C 42C 43C 44D 45B 46A...
- 560
- 2,816
- 4
KÌ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 ĐỀ MINH HỌA SỐ 2 Môn: TOÁN
... cho x > 0, ta có: Câu x x x2 x (1 đ) (**) 3 x x Đặt t 1 x2 2x , t , ta có bpt: t 4t t x x x x2 2x 1 17 65 3 x x 2 x x TH 2: ... i = 1 z 2i i z 4i 7i 53 = z 2i 5i 29 Câu Gọi O tâm tam giác ABC A’O (ABC) (1 đ) a a Ta có AM , AO AM 3 811 a2 a a2 A ' O AA ' AO a ; S ABC 3 2 Thể tích ... O a2 a a2 4 A' C' B' N E A C O M B 3V Ta có VNAMC SAMC d N ,( ABC ) d C , ( AMN ) NAMC S AMC S AMC a2 a S ABC ; d N ,( ABC ) A ' O Suy ra: VNAMC a2 a a2 48...
- 5
- 441
- 0
WORD LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THỬ NGHIỆM (ĐỀ MINH HỌA SỐ 2) THPT QG 2017 BSNT TRẦN TIẾN ĐẠT
... ta có : BT:O 2n CO2 + n H 2O = 3,15 n CO2 = 0,775mol → 2n CO2 + n H O = 2n O2 + 2n Z − 3n Na 2CO3 → ⇒ 44n CO2 + 18n H 2O = m hỗn hợp 44n CO2 + 18n H 2O = 50,75 n H 2O = 0, 925 mol ... Na2CrO4 B Cr(OH)3 NaCrO2 C NaCrO2 Na2CrO4 D Cr2(SO4)3 NaCrO2 Chọn C Các phản ứng xảy là: → 3Fe2(SO4)3 + K2SO4 + Cr2(SO4)3 (X) + 7H2O 6FeSO4 + K2Cr2O7 + 7H2SO4 → 2NaCrO2 (Y) + 3Na2SO4 + 4H2O ... SĐT: 0169. 323 2.888 HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOCH3 + H2O → HOOCCH2CH2CH(NH3Cl)COOCH3 (Y) HOOCCH2CH2CH(NH2)COOCH3 + HCl HCl t o → HOOCCH2CH2CH(NH3Cl)COOCH3 + C2H5OH C2H5OOCCH2CH2CH(NH3Cl)COOCH3...
- 13
- 1,582
- 1
WORD LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THỬ NGHIỆM (ĐỀ MINH HỌA SỐ 2) VẬT LÝ THPT QG 2017
... dụng điện nhà 2, 2 kW tỉ số tăng áp máy ổn áp A 1,55 B 2, 20 C 1, 62 D 1 ,26 Khi P1=1,1kW=1100W =22 0.I1 =>I1=5A = >22 0=R.5+U1 ( U1 hiệu điện đầu vào ổn áp ), 22 0 22 0 22 0 − 20 0 U1 = = =20 0V => R = = ... chiều âm; t=0,2s, vật có tọa độ ur T x=2cm, mà 0,1s= góc quay 22 ,5o A , vẽ vòng tròn lượng giác xác định A= cos(90 -22 ,5) 16 π 22 ,5 π 22 ,5π t+ ) cm; rad =>x= 5, 22 625 cos( =5 ,22 625 cm, ϕ= 1,6 ... trở đường dây vào nhà hộ dân) k 1,1 22 0 Với P2 =2, 2kW =22 00W =22 0.I2 =>I2=10A ta có 22 0=R.10+U1’=>U1’=180V => k’= =1 ,26 chọn D 180 Câu 39 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng tần số không đổi...
- 8
- 2,966
- 40
Bài 20 (tiết 2) : Thêm hình để minh họa
... chèn hình ảnh vào văn ta phải ? Để giải câu hỏi (thầy) trò ta tiếp tục tìm hiểu 20 : Thêm hình ảnh để minh họa - Tiến hành liên kết với - Quan sát trang Word để HS dễ hiểu * Tóm lại: - Ghi Nội ... hình chữ nhật văn bao quanh hình chữ nhật * Tóm lại: Để bố trí thay đổi hình ảnh ta thực bước sau: - Bước 1: Nháy chuột hình để chọn hình vẽ Bước 2: Chọn Format Picture….(Hoặc Format AutoShape) ... cho HS xem * Lưu ý - Ghi Chọn kiểu bố trí hình ảnh văn * Lưu ý: Sau chọn kiểu bố trí ta di chuyển đối tượng đồ hoạ trang thao tác kéo thả chuột Củng cố, dặn dò: a Củng cố: Hoạt động GV Hỏi: Để...
- 4
- 1,630
- 40
DE KT HOA 12 SO 2
... (C6H11O6)2Cu + 2H2O (0,5 đ) 2C6H12O6 + Cu(OH )2 - Tiếp tục cho thêm vài giọt NaOH vào ống lại, đun nóng nhẹ ống có kết tủa đỏ gạch Glucozo lại glixerol t0 PT HOCH2[CHOH] 4CHO + 2Cu(OH )2+ NaOH → HOCH2[CHOH]4COONa ... thứ tự 1 ,2, 3 - Cho từ từ mẫu thử vào Cu(OH )2 mẫu làm tan kết tủa, tạo dd màu xanh suốt Glucozo, glixerol lại etanol khơng tượng nhận (0,5 đ) PT 2C3H5(OH)3 + Cu(OH )2 → (C3H5(OH)2O)2Cu +2H2O (0,5đ) ... NaOH → HOCH2[CHOH]4COONa + Cu2O ↓ +3H2O (0,5 đ) Bài tập điểm - n C6H12O6 = 36/180 = 0 ,2 mol (0,5 đ) PT C5H11O5CH=0 + AgNO3 + 3NH3 +H2O → C5H11O5COONH4 + NH4NO3 + Ag ↓ (1) (1 đ) 0 ,2 mol 0,4 mol...
- 3
- 400
- 0
Học tiếng anh cho trẻ có hình minh họa chi tiết (passive 2)
... The man was stepped on The boy was tackled The house was knocked over The man was chased The car was blown up The car was smashed...
- 19
- 773
- 0
ĐỀ KS HÓA LỚP 11-KỲ 2 SỐ 1
... CH3-CH2-CH=CH2 But-1-en 0 ,25 đ CH3 CH3 C=C Cis- but -2- en H H CH3 H C=C H Câu5: (2, 0đ) 0 ,25 đ Trans- but -2- en 0 ,25 đ CH3 Số mol CO2 = 0,7mol Số mol H2O = 1,2mol 0 ,25 đ a Hai ancol cháy cho số mol H2O ... mol H2O > số mol CO2 → ancol thuộc ancol no đơn chức 0 ,25 đ b Đặt CT ancol: CnH2n + 2O CnH2n + 2O + 3n /2 O2 0 ,25 đ nCO2 + (n +1)H2O 0 ,25 đ Số mol ancol = 1 ,2 - 0,7 = 0,5mol 0 ,25 đ Số nguyên tử C ... cách khác cho điểm tối đa Tùy theo cách trình bày HS mà GV vào mà trừ điểm) Câu4:(1,5đ) a X + Na → H2 → X ancol CTCT X: CH3-CH2-CHOH-CH3 0 ,25 đ 0 ,25 đ Butan -2- ol (ancol Sec-butylic) 0 ,25 đ b CTCT...
- 3
- 337
- 0
ĐỀ KS HÓA LỚP 11 KỲ 2 SỐ 2
... CO2 0 ,2 mol H2O Giá trị V (l) là: A 6, 72 (l) B 11 ,2 (l) C 4,48 (l) D 8,96 (l) Câu 2: Đốt cháy hoàn toàn 0,05 mol X ancol no, mạch hở cần 5,6g oxi thu H 2O 6,6g CO2 Công thức X là: A C3H6(OH )2 ... D C2H4(OH )2 Câu 3: Nhận xét sau không đúng: A Ankylbromua dễ tham gia pư phenylbromua B Với CTPT C3H5Br có đồng phân cấu tạo Trang 2/ 4 - Mã đề thi 003 C Vinylclorua điều chế từ 1 ,2- đicloetan ... khí (ở đktc) CTPT X là: A C2H6O B C5H12O C C4H10O D C3H8O Câu 5: Cho chất: C2H2, CH3OH, HCHO, HCOOH, (CH3)2CO Số chất tác dụng với dd AgNO3/NH3 tạo Ag là: A B C D Câu 6: Cho 6gam andehit fomic tác...
- 4
- 326
- 0
ĐỀ KS HÓA LỚP 11 KỲ 2 SỐ 3
... cacbon là: a 2, 2-đimetyl pentan b 2, 2-đimetyl hexan c 3,3- đimetyl pentan d 2, 2-đimetyl butan 12/ Trong chất sau đây,chất có % khối lượng cacbon cao ? a C6H12O6b C2H4O2 c C2H6O d C2H2 13/ Chất ... tử có liên kết đơn Ankan có đồng phân mạch cacbon 10/ Từ metan điều chế H2 CO có phương pháp: 800oC,Ni a) CH4 +1/2O2 -> CO +2H2 (Hiệu suất= 80% ) 800oC,Ni b) CH4 + H2O -> CO + 3H2 ( ... 21 / Chọn tên gọi hợp chất hữu sau : (CH3)2CHCBr(C2H5)CH2CH2CH3 a 3-brom-3-etyl -2- metylhexan b 4-brom-5,5-đimetyl-4-etylpentan c 4-brom-4 etyl-5 metylhexan d 2- brom -2- etyl-1,1-đimetylpentan 22 /...
- 3
- 627
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25