đề xuất một số chiến lược học

... c 2.3.2.2 Đề xuất kiểm tra, đánh giá lực viết tiếng Anh giao tiếp cv 2.3.2.3 Đề xuất sử dụng tài liệu phương tiện dạy -học cviii 2.3.2.4 Đề xuất hoạt động dạy -học tiếng Anh ... học Mỗi giai đoạn phát triển số kỹ giao tiếp, phù hợp với nhu cầu đào tạo SV đại học không chuyên Mặc dầu vậy, đề xuất không dễ thực với số trường đại học không chuyên ngữ đầu vào sinh viên số ... cách chiến lược người học Ngoài ra, thấy, thuyết chưa đề cập đến kiến thức ngữ giao tiếp khác cần học mà đề cập đến việc học ngôn ngữ theo quan điểm truyền thống Có lẽ phần quan điểm dạy -học áp...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 17:27

... văn ngắn (journals) 2.3.2.5 Đề xuất số chiến lược học Ngoài chiến lược học thông thường, giảng viên hướng dẫn sinh viên sử dụng chiến lược siêu tri nhận” “các chiến lược xã hội” nhằm giúp họ áp ... hướng giao tiếp vào thực tiễn lớp học ngoại ngữ liên quan đến chuỗi vấn đề Trong đó, số vấn đề tóm lược sơ đồ 1.5 Mô hình bước thiết kế chương trình học dựa đề xuất JD Brown Trong mô hình này, ... liệu phương tiện dạy- học, hoạt động dạy -học, chiến lược học sinh viên 2.2 Khảo sát, phân tích nhu cầu học tiếng anh giao tiếp viết sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình 2.2.1...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 17:44

... trình dạy học giáo dục học sinh Minh chøng Tiªu chÝ Møc ®iÓm Néi dung cÇn ®¹t Biết lập kế hoạch dạy học năm học, học (giáo án) theo yêu cầu quy định điểm Kế hoạch dạy học năm học, học thể đầy ... dạy học gây hứng thú học tập, kích thích tính tích cực, chủ động học tập học sinh rèn luyện kỹ tự học cho học điểm sinh Phối hợp cách thành thục, sáng tạo phương pháp dạy học đặc thù môn học, ... nghiệp tìm cách giải Đề xuất giải pháp giải số vấn đề nảy sinh thực tiễn hoạt động nghề điểm nghiệp Biết nghiên cứu phát số vấn đề nảy sinh thực tiễn hoạt động nghề nghiệp đề điểm xuất giải pháp giải...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:00

... trường”, Tạp chí hoạt động khoa học, Bộ khoa học công nghệ, số tháng 3.2008 (586), tr 39 – 40 NCS Nguyễn Quang Vinh – PGS.TS Lê Nguyệt Nga (2008), “Nghiên cứu số hình thái đánh giá trình độ tập ... 58.1 9.28 73.3 30.3 109 112.8 154.8 15.55 Đạp xe 1.000m xuất phát đứng (giây) 95.12 Đạp xe 4.000m xuất phát đứng (giây) 356 Đạp xe 30.000m xuất phát đứng (giây) 3098 S 1.54 4.62 0.4 6.18 3.01 10.6 ... đường biểu diễn khí CO2, thương số hô hấp R < TT Chỉ số Giai đoạn vận động: Phase đạp xe với tốc độ 40 - 45 km/h VĐV Duẫn trì vận động miền chuyển hóa ưa khí với thương số hô hấp R < Đường biểu diễn...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:51

Ngày tải lên: 08/11/2012, 10:34

... vật chất Đại học Đại học s phạm Đội ngũ Giáo dục Đào tạo Giáo dục tiểu học Giáo dục thờng xuyên Giáo viên Giáo viên tiểu học Học sinh Học sinh tiểu học Hoàn thành chơng trình tiểu học Kinh tế ... GD&ĐT Quỳnh Lu) Tổng số CB -GV-NV Chia Mầm non Tiểu học THCS Phòng GD Tổng số Tr.đó B.chế Tổng số Tr.đó B.chế Tổng số Tr.đó B.chế Tổng số Tr.đó B.chế Tổng số Tr.đó QLNN 11 12 Tổng số CB-GV-NV 4474 ... Nghị Nhà xuất Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Quản lí Quản lý giáo dục Quản lí nhà trờng Thiết bị dạy học Tiểu học Trung học sở Thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh Thực không đầy đủ nhiệm vụ học sinh...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... lí học Giáo dục học dạy học môn Toán Tiểu học; kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Toán học sinh Tiểu học; kiến thức liên quan khác phục vụ dạy học môn Toán Tiểu học 1.2.2.2 Kỹ dạy học ... "Chuẩn"của môn học d Hệ thống kiến thức dạy học môn Toán Giáo viên Tiểu học gồm: Cơ sở khoa học môn Toán Tiểu học; kiến thức cốt lõi dạy học môn Toán Tiểu học; kiến thức dạy học môn Toán Tiểu học; kiến ... sở khoa học môn Toán Tiểu học (gồm tiêu chí) bao gồm:Cơ sở Triết học Duy vật biện chứng, sở Toán học, sở Tâm lí học, sở Giáo dục học sở Lôgic học khoa học khác: 1.2 Kiến thức cốt lõi dạy học môn...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... liệu A = Số lượng văn số Đánh giá việc số hóa văn bản, tài liệu lưu trữ để phục Tính tỷ lệ loại văn hóa (trong 01 tháng) Số hóa văn vụ việc tra cứu, tìm kiếm số hóa (chuyển B = Tổng số loại văn ... đánh giá nhóm tiêu chí Các trọng số wi tra từ bảng trọng số tương ứng bên dưới: + Bảng trọng số tiêu chí đánh giá chất lượng sử dụng Tên tiêu chí Hiệu sử dụng Trọng số 2,5 An toàn, bảo mật Thỏa mãn ... thống xác định điểm số cho phép đánh giá, điểm số tiêu chí trung bình cộng điểm số phép đánh giá cho tiêu chí đó, cụ thể: Trong đó: - Pi điểm tiêu chí đánh giá thứ i tiêu chí; - mi số lượng phép đánh...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:21

... triển tương lai Cuối cùng, báo cáo đề xuất khung tiêu chí để đánh giá trình độ hiệu quản lý rừng làng/bản giảI thích rõ nội dung tiêu chí đề xuất Các tiêu chí đề xuất dùng để đánh giá trình độ hiệu ... làng/bảnhiện có.Từ đó ,đề xuất nội dung, phương pháp quản lý rừng làng/bản phù hợp với tình hình tạI Việt Nam 3/ Xuất phát từ phương pháp ,nội dung quản lý rừng làng /bản đề xuất để xây dựng tiêu ... hợp Báo cáo đề xuất tiêu chí để nhận biết rừng cộng đồng.Từ đó, xác định nội dung, ưu đIểm, nhược đIểm phương pháp quản lý rừng áp dụng loạI hình rừng làng /bản tác giả xếp loạI đề xuất phương...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 17:20

... nghiên cứu khoa học Số báo công bố nước Số báo công bố nước Các báo cáo tham luận hội nghị khoa học nước Số sách chuyên khảo xuất Hiệu khoa học công nghệ Số quyền sáng chế đăng ký bảo hộ Số phát minh ... đánh giá hiệu hoạt động khoa học công nghệ đơn vị nghiên cứu thuộc Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam - Đề xuất tiêu chí đánh giá hiệu hoạt động khoa học công nghệ - Đề xuất giải pháp áp dụng tiêu ... 6.2 6.3 Các số Số lượng công trình nghiên cứu khoa học Đề tài cấp Nhà nước (độc lập chương trình) Dự án sản xuất thử nghiệm cấp nhà nước Đề tài nghiên cứu hợp tác theo nghị định thư Đề tài cấp...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:55

... đội 2 2 92 Bảo tàng Số nhà triển lãm nhà 6 6 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36).2010 Số đội, rạp chiếu bóng đội 4 - Số buổi chiếu buổi 1143 1076 - Số lượt người xem lượt ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36).2010 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn San - Phan Đăng (2002), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Đại học Huế [2] Đặng Quốc Bảo (2005), Vấn đề quản lý ... xây dựng môi trường 91 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36).2010 điều kiện sở vật chất mang tính văn minh; quy định hành vi - ứng xử, nếp sống văn hóa thiết chế hình thức văn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:22

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:26

... động học dạy học lý thuyết thực hành Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp HCM, đề tài cấp mã số B2003 –19 – 23: “Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu đào tạo kỹ sư phạm kỹ thuật, chủ nhiệm đề ... dụng: Kết đề tài ứng dụng để giúp giáo viên huấn luyện kỹ dạy học hiệu hơn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Kỹ dạy học Ngoài ra, kết đề tài giúp giáo viên đánh giáo xác kết làm tập học sinh ... Cuốn số tay “Sư phạm Kỹ thuật”, Steven Hack Bacrth, xuất năm 1994, đại học New Jesey, New York, Mỹ, đề cập nhiều đến kỹ sư phạm kỹ thuật Nguyễn Như An (1997): Phương pháp Dạy học Giáo dục học...

Ngày tải lên: 05/07/2015, 20:51

Ngày tải lên: 06/08/2015, 13:26

... xuất cà phê hàng đầu Việt Nam với tổng lượng xuất 270.000 tấn/năm, chiếm 25% lượng xuất nước INTIMEX Hochiminh đứng thứ Việt Nam xuất hạt điều chế biến với số lượng 10.000 tấn/năm, đứng thứ xuất ... thực công việc nhân viên Một nhân viên đánh giá xuất sắc mặt này, mặt khác Đánh giá tổng hợp lực thực công việc nhân viên điểm số trung bình yêu cầu, có tính đến trọng số yêu cầu đó, theo công ... • Hoạch định chiến lược nguồn nhân lực theo kế họach kinh doanh thời điểm Công ty, dự báo yêu cầu nguồn nhân lực Công ty tương lai • Theo dõi, đánh giá tình hình nguồn nhân lực đề xuất thực sách...

Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:50

... Việt Nam xuất hạt điều chế biến với số lượng 10.000 tấn/năm, đứng thứ xuất hồ tiêu Việt Nam với số lượng gần 10.000 tấn/năm Công ty nhà nhập thực phẩm đông lạnh hàng đầu Việt Nam với số lượng ... thực công việc nhân viên Một nhân viên đánh giá xuất sắc mặt này, mặt khác Đánh giá tổng hợp lực thực công việc nhân viên điểm số trung bình yêu cầu, có tính đến trọng số yêu cầu đó, theo công ... • Hoạch định chiến lược nguồn nhân lực theo kế họach kinh doanh thời điểm Công ty, dự báo yêu cầu nguồn nhân lực Công ty tương lai • Theo dõi, đánh giá tình hình nguồn nhân lực đề xuất thực sách...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 19:52

... thể hoạt động dạy học học trò chủ thể hoạt động học tập Năng lực ĐG số kỹ sau; Tổ chức cho SV hoạt động học tập; Diễn đạt nội dung dạy học ngôn ngữ; Sử dụng phương tiện dạy học đại; Thực thí ... đó, cán công tác trường đại học chọn đề tài nghiên cứu: “Xây dựng tiêu chí đánh giá cán giảng dạy trường đại học Đề tài này, tác giả mong muốn bước đầu tìm hiểu đề xuất xây dựng tiêu chí đánh ... viên (GV) trường đại học (ĐH) Trên sở tác giả mạnh dạn đề xuất hướng nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá lực giảng dạy giảng viên trường đại học mục đích nằm bước đầu đề xuất sở lý thuyết thực...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 19:20

Ngày tải lên: 16/04/2013, 20:01

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... thiểu số Đại học - Cao đẳng - Trung cấp chuyên nghiệp Đại học s phạm Giáo dục Đào tạo Giáo viên Học sinh Kinh tế - Xã hội Nghị Nhà xuất Quản lý giáo dục Quản lý nhà trờng Thiết bị dạy học Thể ... bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, ... thực tiễn sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục cấp học Giáo dục trung học phổ thông phải củng cố, phát triển nội dung học trung học sở, hoàn...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41