... bồi dưỡng mônGiáodụccông dân. Nhà xuất bản giáo dục
4/ Sách giáo khoa Giáodụccôngdân8. Nhà xuất bản giáo dục
5/ Sách giáo viên Giáodụccôngdân8. Nhà xuất bản giáo dục
6/ Sách thi t kế ... cao hiệu quả giờ học mônGiáodụccôngdân8 bằng phương pháp trực quan
8a3 38 10
26,
3
19
50
8
21,
1
1
2,6
8a4 38 17
44,
7
12
31,6
7
18,
4
2
5,3
8a5 38 12
31,
6
19
50
7
18,
4
0
0.0
Như vậy với ... 5
13,
2
16
42
15
39,
5
2
5,3
Cuối HKI 8a1 37 18
48,
6
16
43,3
3
8, 1
0
0.0
8a2 35 7
20
17
48, 6
10
28,
6
1
2 ,8
Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Diễm Hồng Trang 21
Nâng cao hiệu quả giờ học mônGiáodụccôngdân8 bằng phương...
... Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy mônGiáodụccôngdân
2.4. Ưu điểm của phương pháp dạy học theo dự án trong dạy
học mônGiáodụccông dân
Dạy học theo dự án là một cách làm hiệu ... Giáodụccông dân. Vì vậy, làm rõ hơn tính tích cực và khả năng vận dụng
phương pháp dạy học t heo dự án trong dạy học mônGiáodụccôngdân sẽ giải đáp
được phần nào những trăn trở của giáo viên ... năng sống và giải quyết các vấn đề của cuộc sống. Vận
dụng phương pháp dạy học này giúp giáo viên dạy mônGiáodụccôngdân khẳng
định được vị trí quan trọng của môn học, thay đổi được cách nhìn...
... Trờng THCS Tuy Lai đề kiểm tra Học kỳ I - năm học 2010 -
2011
Họ và tên: Môn GDCD - Lớp 6
Lớp
6
Thời gian làm bài 45 phút
Đề bài
A. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
I. HÃy ... khi đi qua đám tang.
C. Nói trống không.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện yêu thi n nhiên và sống hoà hợp với thi n
nhiên?
A. Lâm bẻ cành hoa phợng trớc cửa lớp.
B. Ngày đầu năm cả nhà Hoa đi ... giao tiếp với ngời khác.
B. Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1: Thi n nhiên bao gồm những gì? Theo em vì sao con ngời cần yêu quý và bảo vệ thi n nhiên?
Câu 2: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? HÃy kể 4...