đề thi môn giáo dục công dân lớp 7 hk2

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HCỌ 2010 - 2011

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 NĂM HCỌ 2010 - 2011

... phải, sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm. B. Phần tự luận (7 điểm) Câu1: ( 3 điểm). Học sinh nêu đợc các ý cơ bản sau: - Yêu thơng con ngời là quan tâm, giúp...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 19:11

2 1,4K 3
DE THI MON GIAO DUC CONG DAN

DE THI MON GIAO DUC CONG DAN

Ngày tải lên: 30/10/2013, 22:11

1 1,1K 1
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 NĂM HCỌ 2010 - 2011

... Trờng THCS Tuy Lai đề kiểm tra Học kỳ I - năm học 2010 - 2011 Họ và tên: Môn GDCD - Lớp 6 Lớp 6 Thời gian làm bài 45 phút Đề bài A. Phần trắc nghiệm (3 điểm) I. HÃy ... Nói trống không. Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện yêu thi n nhiên và sống hoà hợp với thi n nhiên? A. Lâm bẻ cành hoa phợng trớc cửa lớp. B. Ngày đầu năm cả nhà Hoa đi hái lộc. C. Hồng thích ... trong khi giao tiếp với ngời khác. B. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: Thi n nhiên bao gồm những gì? Theo em vì sao con ngời cần yêu quý và bảo vệ thi n nhiên? Câu 2: Thế nào là tôn trọng kỉ luật?...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

2 2,4K 5
cau hoi thi rung chuong vang mon giao duc cong dan lop 6

cau hoi thi rung chuong vang mon giao duc cong dan lop 6

... học lớp 6 nhưng Hoa vẫn đến thăm cô giáo dạy lớp 3 của mình. Việc làm của Hoa thể hiện đức tính gì? Đáp án: Biết ơn Câu 13: Để tỏ lòng biết ơn các gia đình thương binh,liệt só,gia đình có công ... dịnh 1 ngày để kỉ niệm,đó là ngày nào? Đáp án: ngày 27/ 7 Câu 14: Người đội viên đầu tiên là ai? Đáp án: Kim Đồng ( Nông Văn Dền) Câu 15: công dân bao nhiêu tuổi trở lênđược phép điều khiển xe ... 4: Câu 7: Điền từ thích hợp vào dấu… sao cho phù hợp với nội dung Lễ độ là cách cư xử ………………………. Của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. Đáp án: Đúng mực Câu 8: Trong giờ học môn toán,Thanh...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 08:11

4 7,3K 45
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

... pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III tỉnh Thanh Hóa”. 2. Mục đích và nhiệm vụ của đề tài: 2.1. Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu đề tài nhằm ... và học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Cẩm thủy III-tỉnh Thanh Hóa và việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần đạo đức môn GDCD lớp 10. Chương ... được tầm quan trọng của việc học tập môn Giáo dục công dân ở trường THPT. 6. Cấu trúc của đề tài: Cấu trúc của đề tài gồm 3 chương: Chương I: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về PPDH. Chương...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 15:13

55 3,8K 3
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

... vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần Công dân với kinh tế” chúng tôi đưa ra câu hỏi số 4:“Khi sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp ... Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. 4.3. Phạm vi nghiên cứu Học phần I – Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2012- ... pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình. - Xác lập quy trình thực hiện phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn Giáo dục công dân và đưa ra...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

70 786 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w