đề thi kết thúc học phần môn giải tích 2

... Bộ môn hàng hải Đề thi số Trưởng bộ môn ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN HỌC: THI N VĂN HÀNG HẢI 2 (thời gian 60 phút - thí sinh phải nộp lại đề thi) 4 Câu 1: Ngày 25 -4 -20 11 ... đề thi) BỘ MÔN HÀNG HẢI Đề thi số Trưởng Bộ môn 6 Câu 1: Các yếu tố góc của tam giac cầu vị trí hay tam giác thi n... phương TL K D Là giờ tàu Tt 24 24 ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN ... ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN HỌC: THI? ?N VĂN HÀNG HẢI (Thời gian 60 phút - Thí sinh phải nộp lại đề thi) BỘ MÔN HÀNG HẢI Đề thi số Trưởng Bộ môn 01 Câu 1: Để nâng cao

Ngày tải lên: 24/04/2016, 17:04

... (1)ĐỀ THI MÔN XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ ĐỀ THI SỐ 1 Giả sử X Y độc lập có phân phối chuẩn N a( ,? ?2) CMR X Y X Y độc lập 2 a Giả sử X Y hai biến ngẫu nhiên không ... 0 (2) x y e f x y       (9) (2) Trong trường hợp khác 2b.1 Tìm hàm phân phối đồng thời (X, Y) 2b .2 Tính kì vọng phương sai X 2b.3 X, Y có độc lập khơng? Tại sao? 3 Giả sử (X X1, 2, ... (2) k k k K X X X X     (1) chẵn (2) lẻ a Tìm phân phối Y k k, 1, 2, 3 b Tính kì vọng phương sai Y1Y2Y3 3 Giả sử X, Y hai biến ngẫu nhiên có hàm mật độ đồng thời 2 2

Ngày tải lên: 31/12/2020, 09:07

... ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN -TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH MÃ SỐ HỌC PHẦN: HCM101 LỚP THI: DH5TP HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN THỜI ... SV:………………………………………� � ĐÁP ÁN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN TÊN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH MÃ SỐ HỌC PHẦN: HCM101 LỚP THI: DH5TP HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬN THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT NGÀY THI: 20 /06 /20 10 I PHẦN TRẢ LỜI ... cho CMVN) - Học thuyết Mác Lênin học thuyết khoa học Nó học thuyết khoa học học thuyết trí tuệ nhân loại, giải thích tự nhiên, XH tư theo quan điểm khoa học biện chứng có lý có tình Nó học thuyết

Ngày tải lên: 14/05/2021, 18:26

... trình học tiểu học với môn Tiếng Việt môn học khác môn Tốn chiếm vị trí quan trọng Tốn học với tư cách mơn khoa học có hệ thống kiến thức cần thi? ??t cho đời sống người.Đó cơng cụ sở, để học môn học ... học tập Thi? ??u tự tin, thi? ??u cố gắng vươn lên dẫn đến kết học tập không ổn định, khơng phát huy tính sáng tạo học tập học sinh Đối với đề tài việc nghiên cứu phải tiến hành nhiều trường tiểu học ... Cuối kì I 18 25 10 10 5 0 Giữa kì II 28 Cuối kì II 28 0 Kết Bên cạnh khéo léo phương pháp nêu vấn đề giáo viên dạy học Người giáo viên cần tạo giao lưu thảo luận học sinh với học sinh, học sinh với

Ngày tải lên: 12/12/2021, 09:38

... trình học tiểu học với môn Tiếng Việt môn học khác mơn Tốn chiếm vị trí quan trọng Tốn học với tư cách mơn khoa học có hệ thống kiến thức cần thi? ??t cho đời sống người.Đó cơng cụ sở, để học môn học ... dạy học môn Tin học bậc Tiểu học nhằm giúp cho học sinh : - Có hiểu biết ban đầu Tin học ứng dụng Tin học học tập đời sống - Có khả sử dụng máy tính việc học mơn học khác, hoạt động vui chơi giải ... động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trường Tiểu học? Câu 2: Anh/chị lập đề cương nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cho đề tài cụ thể (tự chọn đề tài) Câu 1: Phân tích thuận lợi khó khăn

Ngày tải lên: 31/03/2022, 13:55

... Các Đề thi kết thúc học phần : môn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế toán Các Đề thi ... thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : môn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần ... thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc học phần : mơn tài kế tốn Các Đề thi kết thúc

Ngày tải lên: 09/06/2022, 16:17

... 30 𝑣à 𝑝 = 0,73 62 Khả nhiều 𝑀𝑜𝑑(𝑌) = 𝑀0  𝑛𝑝 − (1 − 𝑝) ≤ 𝑀0 ≤ 𝑛𝑝 + 𝑝  30 × 0,73 62 − (1 − 0,73 62) ≤ 𝑀0 ≤ 30 × 0,73 62 + 0,73 62  21 , 822 2 ≤ 𝑀0 ≤ 22 , 822 2  𝑀0 = 22 Vậy khả nhiều có 22 sản phẩm loại ... lượng (gam) Số trái 25 0 – 26 0 26 0 – 27 0 25 5 26 5 10 18 27 0 – 28 0 27 5 37 28 0 – 29 0 29 0 – 300 28 5 29 5 15 14 300 – 310 305 a/ Bấm máy tính bảng ta có : 𝑋̅ = 27 9,7778; 𝑆𝑋 = 11, 729 9; 𝑛 = 90 Gọi m trọng ... loại trái sau: Trọng lượng 25 0 – 26 0 26 0 - 27 0 27 0 - 28 0 28 0 - 29 0 29 0 - 300 300 - 310 (gam) Số trái 10 18 30 + 7= 37 22 – 7= 15 14 a Những trái có trọng lượng từ 26 0 gam trở lên trái đạt tiêu

Ngày tải lên: 07/11/2022, 16:57

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNG HỘI ĐỒNG THI ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN GIẢNG VIÊN RA ĐỀ (ký tên ghi rõ họ tên) Môn thi: Tâm lý học quản lý Lớp: 1S1 – QLNN11 Thời gian: 90 phút ThS Phạm Kim Loan Đề thi số: ... khơng giải thích thêm; - Nộp lại đề Page of 16 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNG HỘI ĐỒNG THI ĐÁP ÁN KẾT THÚC HỌC PHẦN GIÁO VIÊN RA ĐỀ (ký tên ghi rõ họ tên) ĐÁP ÁN ĐỀ THI TỰ LUẬN Môn thi: Tâm lý học quản ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNG HỘI ĐỒNG THI ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN GIẢNG VIÊN RA ĐỀ (ký tên ghi rõ họ tên) Môn thi: Tâm lý học quản lý Lớp: 1S1 – QLNN11 Thời gian: 90 phút ThS Phạm Kim Loan Đề thi số:

Ngày tải lên: 24/11/2022, 13:20

... ĐỀ THI TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC (Tiểu học) (Thời gian: 60 phút) Câu Trình bày đặc điểm phát triển thể chất học sinh Tiểu học Câu Phân tích hoạt động nhận thức học sinh tiểu học (cảm giác, ... tượng vạch hướng, thúc đẩy tư việc tìm kiếm khám phá - Ví dụ: Giáo viên dạy mơn tin học trường tiểu học Giáo viên tạo cảm giác cho học sinh khơi dạy muốn học môn tin học cho học sinh qua lời giảng ... giúp em thực hành lý thuyết vào thực tiễn tiết học Giáo viên gợi cho học sinh tư cho học sinh so sánh câu hỏi đề đề cũ để hồn thi? ??n kỹ học tập Giúp học sinh động não gặp câu hỏi cần tư logic hay

Ngày tải lên: 10/05/2023, 07:38

... Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học kỳ năm học 20 22- 2 023 (Ca thi: ca từ 9h - 10h) (40 câu trắc nghiệm, thời gian ... Select one: a Jones, Smith… (20 12) b Jones cộng (20 12) c Jones (20 12) d Khơng câu Câu hỏi 32 Hồn thành Đạt điểm 0 ,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Bạn nêu cảm nhận trường Đại học Ngân hàng TP.HCM Câu hỏi ... điểm 0 ,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Trong báo cáo nghiên cứu, phần lược khảo lý thuyết đưa vào: Select one: a Phần đầu b Trong phần tóm tắt c Trong phần phương pháp nghiên cứu d Sau phần giới thi? ??u

Ngày tải lên: 25/06/2023, 13:48

... Mơn: Tư pháp quốc tế ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CHO KỲ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Môn: Tư pháp quốc tế (Có hướng dẫn tham khảo) Mục lục A – TRẮC NGHIỆM ... Nam, cách thức áp dụng giải VVDS có yếu tố nước ngồi Phân tích vấn đề áp dụng pháp luật nước ngồi Phân tích vấn đề xung đột thẩm quyền xét xử tố tụng dân quốc tế 10 Phân tích hệ thuộc Luật Tịa ... ký kết Việt Nam pháp luật Đức - pháp luật nước người bán thành lập áp dụng để giải tranh chấp, vào khoản Điều 683 BLDS 20 15 Bài 2: Công ty SKY thành lập Việt Nam, có trụ sở Hà Nội Ngày 05/ 02/ 2017,

Ngày tải lên: 05/07/2023, 13:33

... ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HẾT HỌC PHẦN Mơn: Luật Ngân hàng (Có hướng dẫn tham khảo) MỤC LỤC A – TRẮC NGHIỆM .2 B – LÝ THUYẾT .2 C – BÀI TẬP ... kiện quy định Điều TT39 /20 16/NHNN quy định điều kiện vay vốn Cổ đông ngân hàng B sở hữu 12% vốn điều lệ - Ông A cấp tín dụng hạn chế - Căn - điểm c khoản Điều 127 , khoản 26 Điều LCTCTD Tổ chức ... luật - Mua cổ phần tổ chức tín dụng việc tổ chức tín dụng mua cổ phần, doanh nghiệp tổ chức tín dụng khác - Ngân hàng thương mại dùng vốn điều lệ quỹ dự trữ để góp vốn, mua cổ phần  Như vậy,

Ngày tải lên: 05/07/2023, 13:55

... 20 16 38 81% (-19%) 20 17 29 62% (-38%) 20 18 68 145% (+45%) 20 19 77 164% (+64%) 20 20 94 20 0% (+100%) Biểu đồ 25 0 20 0 20 0 164 145 150 100 100 81 62 50 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 20 20 Biểu đồ diễn biến ... năm 20 13 -20 18 180 154.5 160 134.5 140 120 120 100 100 93.6 85.5 80 60 40 20 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 Nhận xét - Biểu đồ nói cho thấy tội cướp giật tài sản địa bàn tỉnh C giai đoạn 20 1 320 18 ... 81% Y = 29 /47 x100% = 62% Y = 68/47 x100% = 145% Y = 77/47 x100% = 164% 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 Y = 94/47 x100% = 20 0% 20 20 TT Năm Số vụ phạm tội Tỉ lệ % (+;-) so với năm gốc 20 15 47 100% 20 16

Ngày tải lên: 10/07/2023, 15:56

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Sinh viên: Mã số: Lớp: Giảng viên: TP Hồ Chí Minh – – 12 – 20 23 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ... ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC (DÀNH CHO CÁC LỚP HP K48 HKC ) Hình thức thi: Tiểu luận khơng thuyết trình (TLOTT) I ĐỀ BÀI ... VỀ THỜI GIAN, HÌNH THỨC NỘP VÀ YÊU CẦU Ngày SV nhận đề tiểu luận: trước 23 h59’ ngày 27 /11 /20 23 Ngày nộp tiểu luận: trước 23 h59’ ngày 4/ 12/ 2 023 Hình thức thức nộp bài: nộp qua trang LMS (không

Ngày tải lên: 08/12/2023, 20:04

... 1/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 2/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 3/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 4/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 5/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 6/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 7/ 12 - Mã đề thi 357 Trang 8/ 12 ... Mã đề thi 357 Trang 9/ 12 - Mã đề thi 357 BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: XSTK-TKT-Tuần 1 -2 Thời gian làm bài: 30 phút; (27 câu ... Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 357 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: ……… Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Đ An Câu 1: Từ giá

Ngày tải lên: 27/12/2023, 17:10

... 1/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 2/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 3/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 4/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 5/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 6/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 7/ 12 - Mã đề thi 20 9 Trang 8/ 12 ... Mã đề thi 20 9 Trang 9/ 12 - Mã đề thi 20 9 BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: XSTK-TKT-Tuần 1 -2 Thời gian làm bài: 30 phút; (27 câu ... (hoặc đvht): Mã đề thi 20 9 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên:…… Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Đ An Câu 1: Từ phần tử, ta chọn

Ngày tải lên: 27/12/2023, 17:10

... 1/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 2/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 3/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 4/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 5/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 6/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 7/ 12 - Mã đề thi 485 Trang 8/ 12 ... Mã đề thi 485 Trang 9/ 12 - Mã đề thi 485 BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: XSTK-TKT-Tuần 1 -2 Thời gian làm bài: 30 phút; (27 câu ... Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 485 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: …… Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Đ An Câu 1: Cho A,

Ngày tải lên: 27/12/2023, 17:10

... 1/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 2/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 3/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 4/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 5/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 6/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 7/ 12 - Mã đề thi 1 32 Trang 8/ 12 ... Mã đề thi 1 32 Trang 9/ 12 - Mã đề thi 1 32 BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mã học phần: Lớp: ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên học phần: XSTK-TKT-Tuần 1 -2 Thời gian làm bài: 30 phút; (27 câu ... Số tín (hoặc đvht): Mã đề thi 1 32 (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: ……… Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Đ An Câu 1: Hãy cho

Ngày tải lên: 27/12/2023, 17:10

... Trang 1ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNGIAO THOA VĂN HÓANgành: Ngôn Ngữ AnhĐại học Ngoại Ngữ Đà Nẵng Trang 21 .How important is cross cultural communication?Cross-cultural ... contact.It acknowledges that people within a culture or group may have different individual beliefs, values, and behaviors, but seeks to identify commonalities andtrends within that culture orgroupOften ... ideology of white supremacy for centuries This ideology has shaped their experiences, beliefs, and values in ways that are unique to their cultural identity (2) African-American literature has been

Ngày tải lên: 03/04/2024, 11:38

... Trang 1TỔNG HỢP ĐỀ CƯƠNG ĐỀ LÝ THUYẾT DỊCHTrường: Đại Học Ngoại Ngữ- Đại học Đà NẵngĐề thi kết thức học phần Trang 2I Decide whether each of the following statements ... Trang 921 The purpose of the translation is to transfer the structure of the SL into the TL 22 The process of translation, as claimed by Ian Tudor, involves dealing with 2 barriers 23 ... Think Different ……… Trang 1 62 Kentucky Fried Chicken: It’s Finger Lickin' Good 1 Defining translation: Translation is the process of coveying messages across linguistic and cultural barriers2

Ngày tải lên: 03/04/2024, 11:56