1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi kết thúc học phần môn phương pháp nghiên cứu khoa học 2022 2023

21 22 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 46,78 KB

Nội dung

Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học kỳ 2 năm học 20222023 (Ca thi: ca 2 từ 9h 10h) (40 câu trắc nghiệm, thời gian 60 phút) (Sinh viên được sử dụng tài liệu giấy, giám thị không giải thích gì thêm) Câu hỏi 1 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờoạn văn câu hỏi Hai chức năng chính của thiết kế nghiên cứu là: Select one: a. Hình thành kế hoạch và biết cách viết cơ sở lý thuyết b. Nhấn mạnh phương pháp nghiên cứu và đảm bảo chất lượng của các thủ tục hợp lệ, khách quan, chính xác c. Là một phần của đề cương nghiên cứu và cơ sở lý thuyết d. Xây dựng thủ tục hay hậu cần cần thiết và đảm bảo chất lượng của các thủ tục hợp lệ, khách quan, chính xác Câu hỏi 2 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Trích dẫn (citation) là gì? Select one: a. Viết tên tất cả các tác giả viết cùng chủ đề. (3) b. Ghi nhận lập luận, kết quả của các nghiên cứu liên quan. (2) c. Nội dung (1) (2) (3) đều sai. d. Tìm toàn văn một bài báo. (1) Câu hỏi 3 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ

Đề thi kết thúc học phần môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Học kỳ năm học 2022-2023 (Ca thi: ca từ 9h - 10h) (40 câu trắc nghiệm, thời gian 60 phút) (Sinh viên sử dụng tài liệu giấy, giám thị khơng giải thích thêm) Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờoạn văn câu hỏi Hai chức thiết kế nghiên cứu là: Select one: a Hình thành kế hoạch biết cách viết sở lý thuyết b Nhấn mạnh phương pháp nghiên cứu đảm bảo chất lượng thủ tục hợp lệ, khách quan, xác c Là phần đề cương nghiên cứu sở lý thuyết d Xây dựng thủ tục hay hậu cần cần thiết đảm bảo chất lượng thủ tục hợp lệ, khách quan, xác Câu hỏi Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Trích dẫn (citation) gì? Select one: a Viết tên tất tác giả viết chủ đề (3) b Ghi nhận lập luận, kết nghiên cứu liên quan (2) c Nội dung (1) (2) (3) sai d Tìm tồn văn báo (1) Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Phát biểu sau ĐÚNG nghiên cứu khoa học? Select one: a Được thiết kế mang tính chủ quan thiên lệch (3) b Mang tính học thuật hồn tồn khơng thể ứng dụng thực tế (2) c Sử dụng qui trình, phương pháp kỹ thuật kiểm định tính hiệu lực đáng tin cậy (1) d Nội dung (1), (2) (3) Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Sự khác biệt câu hỏi nghiên cứu (CHNC) mục tiêu nghiên cứu (MTNC) gì? Select one: a Khơng có khác biệt CHNC MTNC b CHNC sử dụng từ để hỏi, MTNC sử dụng động từ hành vi c MTNC phát biểu nhà nghiên cứu, CHNC khơng d CHNC phát biểu nhà nghiên cứu, MTNC khơng Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Nếu mục tiêu nghiên cứu trả lời cho câu hỏi phạm vi nghiên cứu trả lời cho câu hỏi _ Select one: a “nghiên cứu vấn đề nào”; “nghiên cứu đối tượng bao lâu” b “làm bao lâu”; “làm để khẳng định hay bác bỏ giả thuyết nghiên cứu” c “đạt cụ thể gì”; “để làm hay phục vụ cho gì” d “đối tượng khảo sát ai”; “vì phải nghiên cứu” Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Đặc điểm sau KHƠNG nói vấn đề nghiên cứu tốt: Select one: a Vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa thực tiễn khoa học b Có tính khả thi c Người thực có đủ nguồn lực tài thời gian d Khơng cần phù hợp với trình độ chun mơn người thực Câu hỏi Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Trong phương pháp vấn cấu trúc (structured interview)? Select one: a Nội dung vấn linh hoạt b Các câu hỏi vấn thay đổi tùy tình cụ thể c Trật tự vấn linh hoạt tùy hoàn cảnh d Nhà nghiên cứu hỏi loạt câu hỏi xác định trước theo trật tự định bảng câu hỏi Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Nếu anh chị trích dẫn luận nghiên cứu người khác, hành động sau KHÔNG phù hợp với đạo đức nghiên cứu (xét theo hướng dẫn tiêu chuẩn trích dẫn APA): Select one: a Nếu độ dài trích dẫn vượt 40 từ, cần phải đặt tách riêng thành đoạn độc lập b Tổng độ dài trích dẫn ngoặc kép khơng nên vượt 500 từ Nếu độ dài vượt 500 từ, cần có đồng ý từ tác giả c Nếu phần trích dẫn dạng nguyên cụm từ ngắn (ví dụ, “nghịch lý cá nhân hóa – quyền riêng tư”) khơng cần thiết phải trích dẫn tài liệu tham khảo d Trích dẫn phạm vi 40 từ, sử dụng trích dẫn tài liệu tham khảo đặt phần trích dẫn dấu ngoặc kép Câu hỏi Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Dữ liệu thứ cấp có ưu điểm: Select one: a Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu b Dễ đánh giá mức độ xác nguồn liệu c Dễ đánh giá mức độ tin cậy nguồn liệu d Phù hợp với nghiên cứu Câu hỏi 10 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Dữ liệu thứ cấp thu thập từ: Select one: a Tài liệu giáo trình xuất khoa học liên quan đến vấn đề nghiên cứu b Các viết đăng báo tạp chí khoa học chuyên ngành tạp chí mang tính hàn lâm có liên quan c Nội dung (1), (2) (3) d Luận văn, luận án đề tài nghiên cứu khác Câu hỏi 11 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Lược khảo lý thuyết (literature review) giúp ích vấn đề đây: Select one: a Thiết kế phương pháp tiếp cận (3) b Nội dung (1), (2) (3) c Thu thập liệu (2) d Bình luận, đánh giá nghiên cứu trước (1) Câu hỏi 12 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đoạn văn câu hỏi Cách hiệu để định vị tạp chí liên quan? Select one: a Xem thư viện b Xem tin c Theo dõi tài liệu tham khảo viết d Tìm kiếm từ nguồn sở liệu có phân loại theo ngành/lĩnh vực Câu hỏi 13 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Dữ liệu thứ cấp có ưu điểm: Select one: a Đơn vị đo lường phù hợp với nghiên cứu b Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu c Phù hợp với nghiên cứu d Mức độ nguồn liệu xác Câu hỏi 14 Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Q trình nghiên cứu phải chuẩn xác khơng có hạn chế Q trình thơng qua phương thức sử dụng phải phản biện nghiêm túc Đây đặc điểm nghiên cứu khoa học: Select one: a Tính nghiêm ngặt (Rigorous) b Tính phê phán (Critical) c Tính kiểm sốt (Controlled) d Tính hệ thống (Systematic) Câu hỏi 15 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Nghiên cứu có mục tiêu làm sáng tỏ mối quan hệ nhân chi tiêu phủ tăng trưởng kinh tế Việt Nam Tên sau phù hợp cho nghiên cứu? Select one: a Chi tiêu phủ Việt Nam có ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế quốc gia nào? b Nghiên cứu Việt Nam tập trung vào mối quan hệ chi tiêu phủ tăng trưởng kinh tế c Ảnh hưởng chi tiêu phủ đến tăng trưởng kinh tế ngược lại Việt Nam d Mối quan hệ chi tiêu phủ tăng trưởng kinh tế Việt Nam Câu hỏi 16 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Trong khoa học xã hội, biến ngoại lai nghiên cứu: Select one: a Không thể loại bỏ kiểm sốt b Khơng tồn c Dễ dàng bị loại bỏ d Không thể định lượng tác động Câu hỏi 17 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Giáo sư A, người hướng dẫn nghiên cứu thí nghiệm, đột ngột yêu cầu liệu từ thí nghiệm Tuy nhiên, sinh viên B, người hỗ trợ giáo sư tiến hành thí nghiệm, phát kết không đo lường Để đảm bảo liệu báo cáo hạn, B điền số ngẫu nhiên vào ô kết Hành vi B: Select one: a Gọi đạo văn (Plagiarism) b Chế làm sai lệch liệu nghiên cứu (Fabricating and falsifying research data) c Lặp lại liệu kết từ nghiên cứu công bố d Vi phạm thủ tục thu thập liệu (Inappropriate data collection procedure) Câu hỏi 18 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Bất kết luận phải dựa sở kết nghiên cứu, kết xác xác nhận nhà nghiên cứu người khác Đây đặc điểm nghiên cứu khoa học: Select one: a Tính nghiêm ngặt (Rigorous) b Tính xác kiểm chứng (Valid and verifiable) c Tính hệ thống (Systematic) d Tính kiểm sốt (Controlled) Câu hỏi 19 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Ưu điểm nghiên cứu cắt ngang (cross-sectional studies): Select one: a Có thể đo lường thay đổi b Thiết kế đơn giản, dễ phân tích c Có thể so sánh giai đoạn khác d Chỉ tiếp xúc với tổng thể lần Câu hỏi 20 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Bước trình nghiên cứu là: _ Select one: a Xác định vấn đề nghiên cứu b Thực khảo lược nghiên cứu trước c Tìm kiếm giải pháp cho vấn đề nghiên cứu d Tìm kiếm nguồn thơng tin để xác định vị trí vấn đề Câu hỏi 21 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Độ lệch chuẩn biến đơn vị đo lường: Select one: a Độ lệch b Xu c Sự phân tán d Độ đối xứng Câu hỏi 22 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Một phát biểu câu hỏi nghiên cứu tốt KHƠNG cần có đặc điểm sau đây? Select one: a Được rút từ vấn đề nghiên cứu b Có thể kiểm chứng c Dưới dạng câu hỏi trả lời d Việc trả lời câu hỏi giúp đạt mục tiêu nghiên cứu Câu hỏi 23 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đoạn văn câu hỏi Lấy mẫu ngẫu nhiên phương pháp…… Select one: a Sử dụng phán đoán nhà nghiên cứu khả người trả lời đóng góp cho nghiên cứu b Lấy mẫu từ người, sau nhờ người giới thiệu để tiếp tục khảo sát, vấn c Dựa thuận tiện việc tiếp cận mẫu tổng thể d Khơng có điều Câu hỏi 24 Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Hình thành thiết kế nghiên cứu (reseach design) bước giai đoạn quy trình nghiên cứu: Select one: a Lập kế hoạch nghiên cứu (2) b Thực nghiên cứu (3) c Nội dung (1) (2) (3) d Quyết định vấn đề nghiên cứu (1) Câu hỏi 25 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đoạn văn câu hỏi Một nguồn tài liệu chuẩn thường phải đạt tiêu chuẩn sau đây: Select one: a Công bố trường đại học tiếng (1) b Tìm thấy từ web (3) c Được phản biện chuyên gia (2) d Nội dung (1) (2) (3) sai Câu hỏi 26 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Lược khảo lý thuyết (literature review) bao gồm tài liệu: Select one: a tài liệu có liên quan đến chủ đề nghiên cứu (3) b liên quan trực tiếp đến câu hỏi nghiên cứu (1) c Nội dung (1), (2) (3) sai d liên quan gần đến câu hỏi nghiên cứu (2) Câu hỏi 27 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Khi bạn phát tác giả (1) trích dẫn tác giả khác (2), thông tin tốt để: Select one: a Định vị đọc gốc, gán cho tác giả b Sử dụng tài liệu gán cho tác giả c Sử dụng tài liệu gán cho tác giả d Không sử dụng tài liệu Câu hỏi 28 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Hành vi sau KHÔNG bị coi vi phạm đạo đức nghiên cứu: Select one: a Tất đáp án vi phạm đạo đức b Thu thập liệu lút thơng qua phương tiện bí mật c Đạo văn (plagiarism) tác phẩm người khác d Sử dụng liệu từ người tham gia xin đồng ý họ sau liệu cho kết tốt Câu hỏi 29 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Đảm bảo danh tính người tham gia khơng thể nhận dạng gọi Select one: a Duy trì bảo mật b Khả gây hại cho người tham gia c Cung cấp ưu đãi d Tìm kiếm đồng ý Câu hỏi 30 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Xác định vấn đề nghiên cứu: Select one: a Là bước nghiên cứu bước quan trọng b Là bước nghiên cứu nên chưa thật quan trọng c Thuộc giai đoạn thứ hai q trình nghiên cứu d Là đích đến nghiên cứu nên bước cuối Câu hỏi 31 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Trong nghiên cứu mình, bạn muốn đề cập đến nghiên cứu Jones, Smith, Hu, Johnson, Benson Mark (2012) Bạn nên trích dẫn tài liệu tham khảo lần bạn sử dụng theo chuẩn APA6: Select one: a Jones, Smith… (2012) b Jones cộng (2012) c Jones (2012) d Khơng câu Câu hỏi 32 Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Bạn nêu cảm nhận trường Đại học Ngân hàng TP.HCM Câu hỏi khảo sát thuộc dạng? Select one: a Một câu hỏi mở, định tính b Một câu hỏi mở, định lượng c Câu hỏi đóng, định lượng d Một câu hỏi đóng, định tính Câu hỏi 33 Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Hành vi nghiên cứu coi phi đạo đức? Select one: a Giới thiệu thiên vị (3) b Nội dung (1), (2) (3) c Gây hại cho người tham gia (1) d Vi phạm tính bảo mật (2) Câu hỏi 34 Hồn thành Đạt điểm 0,25 Đoạn văn câu hỏi Nghiên cứu có mục tiêu là: “Xác định yếu tố ảnh hưởng đến lạm phát Việt Nam” Câu hỏi nghiên cứu sau phù hợp? Select one: a Lạm phát Việt Nam có chịu ảnh hưởng cung tiền hay không? b Lạm phát Việt Nam chịu ảnh hưởng yếu tố vĩ mô nào? c Diễn biến lạm phát Việt Nam thời gian qua nào? d Các yếu tố ảnh hưởng đến lạm phát Việt Nam diễn biến nào? Câu hỏi 35 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Trong báo cáo nghiên cứu, phần lược khảo lý thuyết đưa vào: Select one: a Phần đầu b Trong phần tóm tắt c Trong phần phương pháp nghiên cứu d Sau phần giới thiệu Câu hỏi 36 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Khi viết phần tóm tắt (abstract), người viết cần ý: Select one: a Không nêu câu hỏi nghiên cứu b Ngắn gọn đủ nội dung c Bao gồm diễn giải cho tính hợp lệ số d Bao gồm tranh luận cách nhà nghiên cứu khác lĩnh vực Câu hỏi 37 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Thảo luận nhóm tập trung (focus group): Select one: a ý kiến số khơng có xu hướng thống trị nhóm b Tốn nhiều thời gian c Thông tin chi tiết, phong phú để khám phá nhiều vấn đề d đa dạng vấn đề khác Câu hỏi 38 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Bạn thực nghiên cứu mô tả hoạt động kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất TP.HCM Phát biểu sau mục tiêu nghiên cứu phù hợp: Select one: a Hoạt động kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất TP.HCM tốt b Nghiên cứu thực nhằm mô tả đánh giá hoạt động kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất TP.HCM c Nghiên cứu nhằm cho thấy hoạt động kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất TP.HCM chưa áp dụng rộng rãi, từ đề xuất giải pháp để hoạt động sử dụng nhiều d Hoạt động kế toán quản trị doanh nghiệp sản xuất TP.HCM nào? Câu hỏi 39 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Có mối quan hệ nguyên nhân kết giả định, nhà nghiên cứu quan sát tượng cố gắng thiết lập nguyên nhân gây tượng đó: Select one: a Thiết kế nghiên cứu phi thực nghiệm b Thiết kế nghiên cứu thực nghiệm c Thiết kế nghiên cứu quan sát d Thiết kế nghiên cứu cắt ngang Câu hỏi 40 Hoàn thành Đạt điểm 0,25 Đặt cờ Đoạn văn câu hỏi Khung lý thuyết phát triển từ … , khung khái niệm mô tả … Select one: a Các nội dung gắn liền với vấn đề nghiên cứu cụ thể; lý thuyết/vấn đề nghiên cứu b Cơ sở vấn đề nghiên cứu; phần tảng nghiên cứu c Các lý thuyết tảng nghiên cứu; nghiên cứu trước d Lý thuyết nghiên cứu; Các nội dung gắn liền với vấn đề nghiên cứu cụ thể Đoạn văn câu hỏi Trắc nghiệm theo KEYWORK, theo ôn tập cô Phạm Thị Tuyết Trinh HUB đợt hk2 2022, bạn ôn tập kĩ CHƯƠNG Câu 1: Mục tiêu nghiên cứu “Tìm hiểu nhóm người sử dụng sản phẩm nhóm khác khơng?” Đây loại nghiên cứu: Nghiên cứu giải thích Câu 2: Mục tiêu nghiên cứu “Đánh giá sách hỗ trợ tín dụng cho người nghiên cứu hiệu nhóm người nào?” Đây loại nghiên cứu: Nghiên cứu giải thích Câu 3: Mục tiêu nghiên cứu “Xác định yếu tố ảnh hưởng đến hiệu ngân hàng” loại hình nghiên cứu: Nghiên cứu tương quan Câu 4: Nghiên cứu phân loại theo quan điểm ứng dụng: Nghiên cứu Câu 5: Vấn đề đạo đức liên quan đến người tham gia nghiên cứu cần xem xét là: a Đảm bảo lợi ích người tham gia (1) b Tôn trọng riêng tư giữ kín thơng tin (2) c Sự đồng ý (3) d (1) ;(2) ;(3) Câu 6: “Tránh ràng buộc phi đạo đức nghiên cứu nghiên cứu áp đặt thông tin” ứng xử đạo đức đối với: Nhà tài trợ Câu 7: Các giai đoạn quy trình nghiên cứu bao gồm: Quyết định vấn đề, lên kế hoạch, thực nghiên cứu Câu 8: Ứng xử đạo đức liên quan đến nhà nghiên cứu cần xem xét là: Lạm dụng kết nghiên cứu Câu 9: Nghiên cứu khám phá phân loại theo quan điểm: Mục tiêu nghiên cứu Câu 10: Loại nghiên cứu phân loại theo mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu tương quan CHƯƠNG 2: Câu 1: Phát biểu SAI trích dẫn trình bày tài liệu: a Tránh đạo văn b Xác minh tính xác trích dẫn c Cho phép người đọc theo dõi truy cập trích dẫn d Tất sai Câu 2: Các bước thực literature review bao gồm: (i) Tìm kiếm tài liệu; (ii) Phân tích thảo luận kết luận nghiên cứu trước; (iii) Khảo lược nghiên cứu trước; (iv) Viết literature review (i);(iii);(ii);(iv) Câu 3: Peter (2010) việc đạo văn làm thui chột tư nhà nghiên cứu Trích dẫn là: Trích dẫn gián tiếp Câu 4: Hệ thống trích dẫn sử dụng phổ biến nghiên cứu: APA Câu 5: Nội dung sau KHƠNG trình bày literature review Phương pháp thực nghiệm nghiên cứu Câu 6: Việc khảo lược nghiên cứu trước chủ đề KHÔNG THỂ: a Cho thấy bối cảnh nghiên cứu b Giúp thấy khoảng trống nghiên cứu c Giúp xác định đóng góp kết nghiên cứu d Tất sai Câu 7: Phát biểu sau SAI nguồn tìm kiếm tài liệu: Tất viết cơng bố tạp chí có uy tín Câu 8: Phát biểu sau KHƠNG nói vai trị literature review : Cung cấp đường để xác định vấn đề nghiên cứu CHƯƠNG 3: Câu 1: Nội dung sau KHÔNG trình bày litereature review Phương pháp thực nghiên cứu Câu 2: Phát biểu sau KHÔNG nói vai trị literature review: Cung cấp đường để xác định vấn đề nghiên cứu Câu 3: Các bước thực literature review: (i) Tìm kiếm tài liệu; (ii) Phân tích thảo luận kết luận nghiên cứu trước; (iii) Khảo lược nghiên cứu trước; (iv) Viết literature review (i);(iii);(ii);(iv) Câu 4: Khung lấy mẫu là: Một danh sách xác định mục/ người tổng thể nghiên cứu Câu 5: Peter (2010) việc đạo văn làm thui chột tư nhà nghiên cứu Trích dẫn là: Trích dẫn gián tiếp Câu 6: Hệ thống trích dẫn sử dụng phổ biến nghiên cứu: APA Câu 7: Việc khảo lược nghiên cứu trước chủ đề KHÔNG THỂ: a Cho thấy bối cảnh nghiên cứu b Giúp thấy khoảng trống nghiên cứu c Giúp xác định đóng góp kết nghiên cứu d Tất sai Câu 8: Một vấn cấu trúc sử dụng: Nội dung xác định trước Câu 9: Nguồn liệu sơ cấp đến từ Nhà nghiên cứu tự thu nhập Câu 10: Nguồn liệu thứ cấp đến từ a Luận văn, luận án đề tài nghiên cứu khác (1) b Tài liệu giáo trình xuất khoa học liên quan đến vấn đề nghiên cứu (2) c Các viết đăng báo tạp chí khoa học chun ngành tạp chí mang tính hàn lâm có liên quan (3) d (1);(2);(3) Câu 11: Quy tắc liên quan đến cỡ mẫu áp dụng kiểm tra giả thuyết? Kích thước mẫu lớn ước tính xác Câu 12: Ưu điểm liệu thứ cấp ? Tiết kiệm chi phí cho nghiên cứu BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ: Câu 1: Nghiên cứu hành vi sử dụng mạng xã hội sinh viên cách phát biểu mục tiêu tốt: Nghiên cứu nhằm xác định ảnh hưởng hành vi sử dụng mạng xã hội đến kết học tập sinh viên Câu 2: Đối với điều tra câu hỏi nhân viên tổ chức cụ thể để điều tra loạt khía cạnh hài lịng cơng việc họ, nhà nghiên cứu mời tất 1000 nhân viên tham gia nhắm đến mẫu gồm 200 nam 200 nữ Lấy mẫu hạn ngạch Câu 3: Các phương pháp thu nhập liệu sơ cấp bao gồm: a Phương pháp vấn (1) b Phương pháp quan sát (2) c Phương pháp bảng hỏi (3) d (1),(2),(3) Câu 4: Khi thực nghiên cứu khoa học bạn khơng sử dụng phân tích kết công bố nghiên cứu trước Sai Câu 5: Để trả lời cho câu hỏi nghiên cứu: “Việc sử dụng thư viện có ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên”, giả thuyết nghiên cứu sau tốt: Tần suất mượn sách thư viện có ảnh hưởng tích cực đến điểm trung bình học tập sinh viên Câu 6: Tiêu chuẩn sau cần xem xét để xác định vấn đề nghiên cứu tốt: Nhà nghiên cứu có chun mơn phù hợp với vấn đề nghiên cứu Câu 7: Phát biểu câu hỏi nghiên cứu tốt: Hành vi sử dụng mạng xã hội sinh viên chịu ảnh hưởng yếu tố nào? Câu 8: Phát biểu sau ĐÚNG sử dụng phương pháp quan sát để thu nhập liệu: Thường nêu lý đối tượng tham gia lại hành động Câu 9: Nhóm nghiên cứu bạn thực nghiên cứu hành vi sử dụng mạng xã hội sinh viên TPHCM Phương pháp lấy mẫu sau sử dụng được: Chọn mẫu hệ thống chọn mẫu thuận tiện Câu 10: Các liệu từ nguồn sau nguồn thứ cấp, TRỪ: Nhật kí nghiên cứu nhà nghiên cứu Câu 11: Đặc điểm cần có phát biểu mục tiêu nghiên cứu: Phải thể mối quan hệ cần làm sáng tỏ nghiên cứu Câu 12: Nghiên cứu mô tả hành vi sử dụng mạng xã hội sinh viên phát biểu giả thuyết nghiên cứu sau đây: Không thể phát biểu giả thuyết nghiên cứu cho nghiên cứu Câu 13: Sự khác việc thu nhập liệu vấn bảng hỏi là: Người vấn hỏi, giải thích cần ghi lại câu trả lời cịn bảng hỏi người trả lời ghi vào Câu 14: Phát biểu sau quan hệ mục tiêu tổng quát, mục tiêu cụ thể: Mục tiêu cụ thể đích đến khác nghiên cứu để đạt mục tiêu tổng qt Câu 15: Nội dung KHƠNG có báo cáo literature review Cách thức thực nghiên cứu Câu 16: Một literature review tốt giúp nhà nghiên cứu điều sau, trừ: Biết phương pháp nghiên cứu phù hợp Câu 17: Các giai đoạn trình nghiên cứu theo trật tự gồm: Xác định vấn đề nghiên cứu, lập kế hoạch nghiên cứu, thực nghiên cứu Câu 18: Nhóm nghiên cứu bạn thực nghiên cứu hành vi sử dụng mạng xã hội sinh viên TPHCM Phương pháp thu nhập liệu sau phù hợp? Bảng hỏi Câu 19: Nguồn sau KHÔNG PHẢI nguồn liệu liệu thứ cấp: Nguồn liệu từ vấn nhà nghiên cứu Câu 20: Nhược điểm liệu thứ cấp: Đơn vị đo lường khơng phù hợp với nghiên cứu Câu 21: Khi thực literature review, nhà nghiên cứu thực tổng hợp mà không bàn luận nghiên cứu trước Sai

Ngày đăng: 25/06/2023, 13:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w