đề tài mẫu môn kinh tế lượng
Đề thi mẫu môn kinh tế lượng
... Kết quả ước lượng hồi quy giữa giá trị đầu tư /tài sản cố định (dtutscd) của các doanh nghiệp ở Kiên Giang năm 2005 với các biến: tốc độ tăng doanh thu trong năm (ttdthu), lợi nhuận /tài sản cố ... biến: tốc độ tăng doanh thu trong năm (ttdthu), lợi nhuận /tài sản cố định (lnhuan) và lượng tiền vay ngân hàng /tài sản cố định (vay) được cho trong bảng sau: Source | SS df MS Number of obs = ... hồi quy này. b) Dấu của các hệ số của các biến có giống với kỳ vọng của bạn không? Giáo viên ra đề Phạm Lê Thông ...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 21:15
Tài liệu ĐỀ THI THỬ - MÔN : KINH TẾ LƯỢNG pdf
... quan hay bỏ sót biến không ? với mức ý nghĩa 5% ? ĐỀ THI THỬ - MÔN : KINH TẾ LƯỢNG Người ta tiến hành khảo sát giá bán và lượng hàng bán được ở 10 khu vực bán hàng và thu được bảng ... quy mẫu ? Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy ước lượng được Hàm hồi quy mẫu : Y 24 1,7826X 2,1636Z 0,3735X * Z Hàm hồi quy mẫu ứng với nông thôn : Y 24 1,7826X o ˆ 24 : lượng ... Lượng hàng bán được tối đa ở khu vực thành thị là (24 – 2,1636) tấn/tháng ⇒ 2 ˆ 2,1636 : Lượng hàng bán đươc tối đa ở khu vực thành thị thấp hơn 2,1636 tấn/tháng so với lượng hàng...
Ngày tải lên: 21/02/2014, 23:20
Đề kiểm tra môn kinh tế lượng ĐH ngân hàng pdf
... HTTP://SINHVIENNGANHANG.COM Trường Đại Học Ngân Hàng TP Hồ Chí Minh Khoa Giáo Dục Cơ Bản Bộ Mơn Kinh Tế Môn: Kinh Tế Lượng Kiểm tra học trình 3 Lớp: ĐH20A1 Thời gian lm bi: 90 pht Dữ liệu điều tra quan ... HDH, HSD, NTB, DST) HTTP://SINHVIENNGANHANG.COM HTTP://SINHVIENNGANHANG.COM BẢNG CÂU HỎI VỀ ĐỀ TÀI SỐNG THỬ 1. Hãy bộc lộ quan điểm của bạn về tình trạng sống thử của thanh thiếu niên hiện ... biến phụ thuộc là SGTH, các biến độc lập là các biến cịn lại. 1. Nhận xét về tính đại diện của mẫu điều tra cho thanh thiếu niên TP Hồ Chí Minh. 2. Mô tả vắn tắt đặc điểm cá nhân của nhóm được...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 18:20
ĐỀ THI MẪU MÔN KINH TẾ VI MÔ pps
... ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HCM KHOA KẾ TOÁN - TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG ĐỀ THI MẪU MÔN KINH TẾ VI MÔ Câu 1: Cho đường cung và đường cầu chè như sau: Q D = 150 – 1.5P Q S ... và sản lượng cân bằng. 2. Giải thích thuật ngữ ảnh hưởng thay thế và ảnh hưởng thu nhập khi giá chè tăng. 3. Nêu định nghĩa thặng dư tiêu dùng và tính thặng dư tiêu dùng tại giá và sản lượng cân ... có chi phí và sản lượng như sau ( FC = $300) Q TVC 10 20 30 40 50 60 250 450 680 970 1340 1820 Yêu cầu: 1. Tính ATC, AVC và MC 2. Nếu giá thị trường là $33. Hãy xác định sản lượng tối đa hóa...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20
Tài liệu ĐỀ THI GIỮA KỲ MÔN KINH TẾ LƯỢNG ppt
... với mọi quan sát n. Trả lời : (Đ), vì mô hình cơ bản là: 2/4 Kinh tế lượng – Thi giữa kỳ HK4/2006 ĐỀ THI GIỮA KỲ MÔN KINH TẾ LƯỢNG Answer key provided below. Phần 1 (7đ): Anh/Chị hãy ... n n n c εββ ∑ += ˆ ββ = ˆ E ∑∑ ==−= n nn n n cVarcEVarVar 222 ) ˆˆ ( ˆ σεβββ . 4. Chứng minh rằng XX n S c 1 2 = ∑ . Do vậy, XX S Var 2 ˆ σ β = 3/4 Kinh tế lượng – Thi giữa kỳ HK4/2006 Điều kiện (1) nói rằng ),( yx không nằm trên đường hồi quy Trả ... Kinh tế lượng – Thi giữa kỳ HK4/2006 nnn xy εβα ++= ; do vậy, nnnn ExxyE εβα ++= )|(. Điều kiện (1)...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:16
Báo cáo môn KINH TẾ LƯỢNG đề tài PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SẢN XUẤT LÚA TẠI ẤP NGÃI HÒA
... Thị Hết 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nền kinh tế của tỉnh Trà Vinh chủ yếu dựa vào chăn nuôi và trồng trọt, trong đó cây lúa là cây trồng đặc thù của tỉnh. Nhóm thực hiện đề tài “Phân tích các yếu ... MỚI CỦA ĐỀ TÀI Để tăng lợi nhuận ta có thể: - Đầu tư mở rộng diện tích đất nhà - Sử dụng các giống lúa chất lượng tốt, năng suất cao - Tham gia các buổi tập huấn, hội thảo để nâng cao kinh nghiệm ... lúa tại ấp Ngãi Hòa. 2.3. Mục tiêu 3 Đề xuất một số giải pháp lựa chọn nhằm nâng cao năng suất lúa tại ấp Ngãi Hòa TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH KHOA KINH TẾ - LUẬT – NGOẠI NGỮ BÀI BÁO CÁO PHÂN...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 11:49
Bài báo cáo môn kinh tế lượng đề tài Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến lợi nhuận của việc sản xuất lúa tại xã Hiếu Tử
... Năng suất X4: Tài sản cố định X5: Trình độ học vấn X6: Số lần tập huấn KINH TẾ LƯỢNG DA10QKDA 4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH GVHD: NGUYỄN VĂN VŨ AN PHẦN 1: MỞ DẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lúa là cây ... đồng Tấn/ha Lần Năm Triệuđồng Triệu đồng KINH TẾ LƯỢNG DA10QKDA 13 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH GVHD: NGUYỄN VĂN VŨ AN NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN Trà Vinh, ngày…tháng…năm 2012 Ký tên Nguyễn Văn Vũ An KINH TẾ LƯỢNG DA10QKDA 2 ... vật chất trang thiết bị và tài sản cố định, tăng cường trao dồi kiến thức nâng cao kinh nghiệm trồng lúa nhằm mang lại hiệu quả cao hơn trong sản xuất. KINH TẾ LƯỢNG DA10QKDA 7 TRƯỜNG ĐẠI...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 11:56
Đề thi môn kinh tế lượng
... 26,72 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình ... 2.69 4.57 Biết rằng Y và X có quan hệ tuyến tính với nhau a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của Y theo X. Giải thích ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy nhận được. b. Tính hệ số xác định mô hình ... 2.69 4.57 Giả sử Y và X có quan hệ tuyến tính a. Hãy ước lượng mô hình hồi quy của mức thuế phụ thuộc vào tổng thu nhập và nêu ý nghĩa kinh tế của các hệ số hồi quy tìm được. b. Tính hệ số xác định...
Ngày tải lên: 15/08/2013, 10:34
