đề cương ôn thi học kì 1 toán 8
kho đề ôn thi học kì 1 (toán 12)
Ngày tải lên :
22/10/2013, 18:11
...
Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010
Đề 1
Câu 1.
+−=
xxy
!"#$
%&'()*&+,-./*0
1
=++−
mxx
2
3-./*0-(4+,"#$5-(4** ... (*>,5".7*,U`9
,
DZ*@*X,Y Y"4+,@-UV%W
Kho ti liu luyn thi toỏn lý vinh4747@gmail.com
Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010
Đề 3
Câu 1. 49
xxmx
−++−
@"#$
... H&Z+,Y[(*>-'c*0j2, .
Đề ôn thi học kì 1 môn toán 2 010
Kho tài liệu luyện thi toán lý vinh4747@gmail.com
...
- 4
- 573
- 5
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
Ngày tải lên :
12/03/2013, 16:52
... Một phản ứng trao đổi
TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
1
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Năm học 2 012 -2 013
Chương 1: NGUYÊN TỬ
I. Lý thuyết:
1. Nêu thành phần cấu tạo của nguyên tử, mối quan ...
19
9
F
;
24
12
Mg
;
40
20
Ca
Dạng 2: Các bài tập về nguyên tử khối trung bình.
Bài tập tham khảo:
Bài 1: Nguyên tố cacbon có hai đồng vị bền:
12
6
C
chiếm 98, 89% và
13
6
C
chiếm 1, 11% . ... loại, phi kim, khí hiếm)
Bài tập tham khảo:
Bài 1: Viết cấu hình electron của các nguyên tử có số hiệu nguyên tử lần lượt là: 8; 10 ; 11 ;
19 ; 20. Cho biết các nguyên tố trên là kim loại, phi...
- 5
- 15.8K
- 457
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:13
... C D
EH
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2
NĂM HỌC: 2 010 - 2 011
A. TOÁN: (Ôn từ tuần 1 đến tuần 17 )
1. Viết các số sau:
a) 5 chục 7 đơn vị; 2 chục 9 đơn vị; 8 chục 1 đơn
vị; ... . .
. .
5. Tính:
a) 56 + 13 47 + 38 75 + 19
83 – 35 41 – 24 72 – 68
b) 36 + 9 82 + 18 14 + 87
71 – 59 10 0 – 23 49 – 21
c) 49 kg + 53 kg – 34 kg =
= ………….
98 l – 19 l + 3 l = ………………….
= ... y:
y + 73 = 10 0 y – 38 = 62
56 + y = 81 69 – y = 24
39 + y = 93 + 6 54 – y = 38
42 – y = 21 - 9 y – 17 = 16 + 38
8. Điền số vào bảng sau:
Số liền trước Số ở giữa Số liền sau
81
100
40
99
59
66
9....
- 3
- 29.4K
- 709
đề cương ôn thi học kì II
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ ... (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u n
+
=
= + ≥
. Xác định số hạng tổng quát của dãy số.
Bài 3. Cho
( )
2
10 .f x x x m x= + −
. (m là tham số)
a) Với m = 1. Tìm
( ) ( )
lim ;...
- 3
- 725
- 0
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ ... (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u n
+
=
= + ≥
. Xác định số hạng tổng quát của dãy số.
Bài 3. Cho
( )
2
10 .f x x x m x= + −
. (m là tham số)
a) Với m = 1. Tìm
( ) ( )
lim ;...
- 3
- 806
- 1
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 20 08 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... giới hạn sau:
a)
2
2
1
2 3 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ ... (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u n
+
=
= + ≥
. Xác định số hạng tổng quát của dãy số.
Bài 3. Cho
( )
2
10 .f x x x m x= + −
. (m là tham số)
a) Với m = 1. Tìm
( ) ( )
lim ;...
- 2
- 560
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:25
... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2
NĂM HỌC 20 08 - 2009
MÔN TOÁN 10
I. Phần chung cho tất cả học sinh
1. Đại số
1. 1 Bất phương trình
a. Về lý thuyết
- Các định ... sau:
( )( )
12
2
13
2
)
0
1
23
)
−
−
≤
+
+
≤
+
−−
x
x
x
x
c
x
xx
a
12
5
1
2
)
2
12
13
)
−
≤
−
−≤
+
+−
xx
d
x
x
b
Bài 3: giải các bất phương trình
( )
( )
054 310 3)
012 45)
2
2
>−+−
≤++−
xxxc
xxa
... ,
3
2
cos)
c
a
2
0 ,
3
1
sin)
2
4
3
,2cot)
π
αα
πα
π
α
<<=
<<−=
d
b
Bài 14 : tính giá trị của biểu thức sau:
0000
210 cos2 315 sin135cot120tan
−++=
A
Bài 14 : Rút gọn các biểu thức
...
- 6
- 994
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ Idia li
Ngày tải lên :
20/08/2013, 00:10
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I _ MÔN ĐỊA LÝ
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM
I.Vũ trụ là khoàng không gian vô tận chứa hằng trăm tỉ thi n hà
+Thi n hà
+Dải ngân hà
Hệ quả các chuyển động của trái đất
1. Sự ... mũi số không
b) Đường chuyền ngày quốc tế
Lấy kinh tuyến 18 0 làm đường chuyền ngày quốc tế
+Nếu đi từ tây sang đông qua kinh tuyến 18 0: Lùi 1 ngày lịch
+ “ đông sang tây “ : Cộng 1 ngày lịch
... chảy
*một số sông lớn trên trái đất
Sông nin : dienj tích lưu vực 28 81 0 00 km
2
, chiều dài 6 685 km chảy theo hướng nam bắc chảy qua 3
miền khí hậu khác nhau . sông nin bắt nguồn từ hồ Victoria
Sông Amazon...
- 4
- 452
- 0
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 12tính giá trị biểu thức
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 12
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 11
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 7
- đề cương ôn thi học kì 1 hóa 8
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 6
- đề cương ôn thi học kì 2 toán 8
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2