... GV: Lê Ngọc Sơn_ Trường THPT Phan Chu Trinh ĐềcươngôntậphọckìI _ Lớp 10
1
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI
Phần 1: Đ i số
Ba i 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau:
a)
x
y
x
21
32
... Tính chu vi tam giác
ABC
B i 13. Cho hai i m
A B(1;3), (4;2)
a) Tìm tọa độ
D Ox
sao cho
D
cách đều hai i m A và B
b) Tính chu vi và diện tích tam giác
OAB
B i 14. Cho các i m
A ... trung i m I . M là i m tuỳ ý không nằm trên đường thẳng AB .
Trên MI kéo d i, lấy 1 i m N sao cho IN = MI.
a) Chứng minh:
BN BA MB
.
b) Tìm các i m D, C sao cho:
NA NI ND NM...
... đó
,,A B C
thẳng hàng.
B i 18. Ta có:
GV: Lê Ngọc Sơn Email: sonspt07@gmail.com
THPT Phan Chu Trinh_ DakLak
2
B i 6. Trước tiên để phương trình có hai nghiệm
12
;xx
thì:
22
4( 2) 0 ... ;2) (4 ) 2
DD
DD
DA x DA x
DB x DB x
Theo giả thiết ta có
DA DB
gi i ra được
D
x
b) Chu vi tam giác
OAB
tính tương tự câu 12c.
Ta có:
(1;3) 10
(4;2) 2 5
(3; 1) ... (1) thấy thỏa mãn nên
1m
và
7
6
m
là giá trị cần tìm.
B i 11. Làm tương tự
B i 13.
2 2 2
2
) 3 9 1 2 3 9 1 ( 2)
2 5 3 0
3
1
2
g (Không cần đặt đk)
x x x x x x
xx
x
x
...
... là:
a. phiến lá rộng b. phiến lá màu lục c. phiến lá dạng bản dẹt d. cả a,b,c
18. Phần d i ra nhanh nhất của rễ là:
a. miền sinh trưởng b. miền hút c. miền chóp rễ d. miền trưởng thành
19. Khi i trồng ... xanh thì không có sự sống ngày nay trên tr i đất, i u đó có đúng không? Vì sao?
9. T i sao khi nu i cá cảnh trong bể kính ngư i ta còn thả thêm vào bể cá các lo i rong?
10. Vì sao việc trồng ... làm giảm bớt sự ô nhiễm không khí ?
11. T i sao trong trồng trọt, muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây v i mật độ quá dày.?
12. Nêu kh i niệm hô hấp ở cây? Viết sơ đồ hô hấp?
13. T i sao...
... lo i nuclêôtit: A, G, X, T - Truyền đạt thông tin di truyền.
ARN - Chu i xoắn đơn.
- 4 lo i nuclêôtit: A, G, X, U
- Truyền đạt thông tin di truyÒn.
- VËn chuyÓn axit amin.
- Tham gia cÊu tróc ribôxôm.
Prôtêin ... NST
Những biến đ i trong cấu trúc của NST. Mất, lặp, đảo đoạn.
Đột biến số l-
ợng NST
Những biến đ i về số lợng trong bộ NST. Dị b i thể và đa b i thể.
đề kiểm tra họckì 1: sinh học9
A. Trắc nghiệm:
I. ... Các dạng đột biến.
các lo i đột
biến
Kh i niệm Các dạng đột biến
Đột biến gen Những biến đ i trong cấu trúc của ADN
thờng t i 1 i m nào đó.
Mất, thêm, thay thế 1 cặp nuclêôtit.
Đột biến cấu
trúc...
...
- Tr i ẹất tự quay moọt vòng quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông trong 24 giụứ.
- Chia bề mặt TĐ làm 24 khu vực giờ. M i khu vực có 1 giờ riêng g i là giờ khu vực.
- Mt khu vc gi : 15
0
... Việt Nam nằm ở m i giờ thứ 7.
Câu 7: Vì sao có hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau ở khắp m i n i trên Tr i Đất?
-Tr i Đất có dạng hình cầu nên chỉ được chiếu sáng một nửa, nửa được Mặt Tr i ... 6 giờ.
- Khi chuyển động quanh quỹ đạo trục của TĐ bao giờ cũng có độ nghiêng không đ i và
luôn h-ớng về 1 phía, neõn 2 nửỷa cau Bắc và Nam luân phiên nhau chúc và ngả về phía Mặt Tr i,
sinh...
... i m khí hậu của châu Phi?
Trang 1
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌI
MÔN ĐỊA LÍ – KH I 7
* Phần nhận biết:
Câu 1: Trên thế gi i có bao nhiêu chủng tộc chính ? kể tên. Việt Nam thuộc chủng
tộc ... - Di dân tự do ( do thiên tai, chiến tranh , dịch bệnh, kinh tế chậm phát triển,
nghèo đ i, thiếu việc làm…).
- Di dân có kế hoạch ( nhằm phát triển kinh tế –xã h i ở các vùng n i ,ven biển) ... gia có nền kinh tế lạc hậu, chuyên môn hóa phiến diện, chú trọng
trồng cây công nghiệp nhiệt đ i và khai thác khoáng sản để xuất khẩu.
- Một số nước tương đ i phát triển là cộng hòa Nam Phi.LiPi,...
... ?
B i 50: Hai i thiu niờn : Chi đ i Nguyễn Th i Bình có 36 đ i viên , chi đ i Lê Văn Tám có có 40
đ i viên , khi sinh hoạt Anh tổng phụ trách đ i muốn chia thành nhiều tổ . H i có thể chia thành ... 141 + 59 . 25
4
Nguyễn Thị Ph
ơng Mai THCS Cảnh Thụy
Đềcươngôntậphọc kỳ I – toán 6 – năm học
20 09 – 2010
ĐỀ CƯƠNG ễN TP học kỳ I- Môn TON 6 ( nm học 20 09 - 2010)
A.KIẾN THỨC ... trửụứng ủoự.
B i 20:Hai ủo i công nhân trồng một số cây như nhau. Tính ra m i công nhân đ iI ph i trồng 12
cây, m i công nhân đ i II ph i trồng 10 cây. Tính số cây m i đ i ph i trồng, biết rằng số...
... tam giác ABC vuông t i A ,biết AB = 5 , BC = 7 . Gi i tam giác vuông trên.
Câu 4:Tính các góc nhọn của một tam giác vuông , biết tỉ số giữa hai cạnh góc vuông là 13:21.
Câu 5: Không dùng bảng ... song v i đường phân giác của góc CAN kẻ từ Bcắt AN t i H . Chứng
minh :
222
111
ANABBH
+=
(xem l i b i này)
14. Cho hai đường (O) và (O’)tiếp xúc ngo i t i A .G i BC là tiếp tuyến chung ngo i của ... 2 tiếp tuyến MA và MB (A,B
là tiếp i m),kẻ đường thẳng i qua O song song v i AM cắt BM t i K .Chứng minh :
a/KO = KM.
b/ Đường thẳng vuông góc v i AM t i M cắt OB t i S.Chứng minh tam giác...
... EB
c) Chứng minh HI là tiếp i m của đờng tròn (O)
d) Tính độ d i đoạn HI
B i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp
xúc v i đờng tròn ... BC.Chứng minh ECBC và tính diện tích tứ giác ABCE
b
a
=
h
c
b
a
=
b'
b
c
a
=
c'
b'
c
a
=
c'
c
Đề cơng ôntậphọckì I- Toán9
Năm học 2010-2011
A.Lí thuyết
Trả l i câu h i:
Câu ... căn bậc hai số học, căn thức bậc hai; i u kiện tồn t i căn thức bậc hai?Cho ví dụ?
Câu 2: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phơng.Cho Ví dụ?
Câu 3: liên hệ giữa phép chia và phép khai phơng.Cho...
... tròn (O)
d) Tính độ d i đoạn HI
B i 7: Cho hai đờng tròn (O) và (O) tiếp xúc ngo i ở A . Tiếp tuyến chung ngo i của hai đờng tròn , tiếp
xúc v i đờng tròn (O) ở M ,tiếp xúc v i đờng tròn(O) ở N ... (d):
a. i qua i m A(1 ; 6).
b. Song song v i đờng thẳng 2x + 3y 5 = 0.
c. Vuông góc v i đờng thẳng x + 2y + 1 = 0.
d. Không i qua i m B(
2
1
; 1)
e. Luôn i qua một i m cố định.
B i 29 : ... Qua A kẻ đờng vuông góc v i OO cắt MN ở I.
a) Chứng minh AMN vuông
b) IOOlà tam giác gì ? Vì sao
c) Chứng minh rằng đờng thẳng MN tiếp xúc v i v i đờng tròn đờng kính OO’
d) Cho biÕt OA= 8 cm...
... B i 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh:
- 3 -
Đề cơng ôntậphọckìI (Năm học 20 09 2010)
Môn: Toán 8
Lý thuyết
Câu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thức
Câu 2: Viết ...
i m của BC.
a. Chứng minh tứ giác MNCD là hình thoi
b. Từ C kẻ đờng thẳng vuông góc v i MN t i E, cắt AB t i F. Chứbg minh E là trung i m của CF
c. Chứng minh MCF đều
d. Chứng minh ba i m ... cao AH. Trên tia đ i của tia MA lấy
i m D sao cho MD = MA
a. Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao?
b. G iI là i m đ i xứng cña A qua BC. Chøng minh BC // ID
c. Chøng minh tứ giác BIDC là hình thang...
... Đề cơng ôntậphọckìI (Năm học 20 09 2010)
Môn: Toán 8
Lý thuyết
Câu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thức
Câu 2: Viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ.M i ... là giao i m của hai đờng chéo AC và BD. Trên đoạn OB lấy
i m I
a. Dựng i m E đ i xứng v i A qua I. Trình bày cách dựng i m E
b. Chứng minh tứ giác OIEC là hình thang
c. G i J là trung i m ...
i m của BC.
a. Chứng minh tứ giác MNCD là hình thoi
b. Từ C kẻ đờng thẳng vuông góc v i MN t i E, cắt AB t i F. Chứbg minh E là trung i m của CF
c. Chứng minh MCF đều
d. Chứng minh ba i m...
... B i 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh:
- 3 -
Đề cơng ôntậphọckìI (Năm học 20 09 2010)
Môn: Toán 8
Lý thuyết
Câu 1: Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức v i đa thức, nhân đa thức v i đa thức
Câu 2: Viết ... là giao i m của hai đờng chéo AC và BD. Trên đoạn OB lấy
i m I
a. Dựng i m E đ i xứng v i A qua I. Trình bày cách dựng i m E
b. Chứng minh tứ giác OIEC là hình thang
c. G i J là trung i m ... giác ABDC là hình gì? Vì sao?
b. G iI là i m đ i xứng cña A qua BC. Chøng minh BC // ID
c. Chøng minh tứ giác BIDC là hình thang cân
d. Vẽ HE AB t i E, HF AC t i F. Chứng minh AM EF
Bài...
... nhật
B i 37 Cho ABC vuông t i A và D là trung i m BC. G i M là i m đ i xứng của D qua AB. E là
giao i m của DM và AB. G i N là i m đ i xứng của D qua AC, F là giao i m của DN và AC.
a. Tứ giác ... sao?
b. Tứ giác ADBM là hình gì? Vì sao?
c. Chứng minh M đ i xứng v i N qua A
d. vuông ABC cần có thêm i u kiện gì thì tứ giác AEDF là hình vuông?
B i 38 Cho ABC cân t i A. G i M là i m bất kì thuộc ...
i m của BC.
a. Chứng minh tứ giác MNCD là hình thoi
b. Từ C kẻ đờng thẳng vuông góc v i MN t i E, cắt AB t i F. Chứbg minh E là trung i m của CF
c. Chứng minh MCF đều
d. Chứng minh ba i m...
... số học sinh đỗ tốt nghiệp mônToán (ta coi một học sinh đạt từ 5 i m trở lên là đỗ
tốt nghiệp môn Toán) .
e) Vẽ biểu đồ tấn suất hình quạt thể hiện số học sinh đỗ, trượt tốt nghiệp môn Toán. ... v i M qua (d).
Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế
Đề cươngôntập kh i 10 – hk2-20 09- 2010 – www.mathvn.com
MathVn.Com
1
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ II – NĂM HỌC 20 09 ... F
2
dư i một góc vuông.
c) M nhìn F
1
; F
2
dư i một góc 60
0
.
CHÚ Ý: Ngo i các b itập bổ sung trên, học sinh cần làm đầy đủ các b itập ở sách giáo
khoa.
ĐỀ THI THAM KHẢO – MÔN: TOÁN...