... Tiết 11 3, 11 4 Tiết 11 3, 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I Đề nghị luận vấnđềtưtưởngđạolý : Đề bài: 10 đề SGK : - Đề 1: Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn Đẽo cày đường - Đề 2: Đạolý ... - Đề 10 : Suy nghĩ từ câu ca dao: Công cha núi Thái sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Tiết 11 3, 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I Đề nghị luận vấnđềtưtưởngđạolý : Đề bài: 10 đề ... suy nghĩ, bàn về) : Đ 1, 3, 10 + Đề mệnh lệnh: Đề 2, 4, 5, 6, 7, Tiết 11 3, 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolýTự số đề - Dựa vào số nhóm tư tưởng, đạolý xác định: + Đạolý uống nước...
... li nghị luận tranh giành nhường nhịn soạn cách làm nghị luận vấnđềtưtưởngđạolý soạn cách làm nghị luận vấnđềtưtưởngđạo lí ngu vanbai cach lam bai nghi luan vevandetutuongdao li, ... Kết - Khẳng định ý nghĩa tư tưởng, đạo lí (Khẳng định truyền thống đạo lí Uống nước nhớ nguồn dân tộc, ý nghĩa sâu sắc đạo lí tư ng lai) - Tự rút học cho thân từvấnđề vừa nghị luận * Bước 3: ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn cho đề bài: Tinh thần tự học Gợi ý: Thực bước: - Tìm hiểu đề tìm ý: + Tìm hiểu đề: Vấnđề nghị luận gì? (Tinh thần tự học) Mệnh lệnh đề gì? (Đề mệnh lệnh cụ thể phải xác...
... luận vấnđềtưtưởngđạolý * Đề bài: Suy nghĩ đạolý “uống nước” * GV chốt : Có hai dạng đề Bước 1: Tìm hiểu đề tìm ý a Tìm hiểu đề Hoạt động -Yêu cầu : Nghị luận vấnđềtưtưởngđạolý HS đọc đề ... GV giải thích: Bình luận bàn bạc, đạolý nêu đề, bày tỏ suy nghĩ đánh giá nhận định đánh giá, nghĩa trình bày tưtưởngđạolý ý kiến nhận xét - sai, tốt - - Ra đề xấu, lợi - hại … có lập luận thuyết ... luận ) - Bài học đạolý câu tục ngữ ? Ngày đạolý có ý nghĩa ntn? + Nêu đạolý người hưởng thụ + Nêu truyền thống tốt đẹp dân tộc + Là biết ơn giữ gìn, tiếp nối, sáng tạo - ý nghĩa đạolý + Là...
... trực tiếp: Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vềmột vấnđềtư tưởng, đạolýĐề bài: Suy nghĩ đạo lý: Uống nư ... Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởng , đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolýĐề bài: Suy nghĩ đạo lý: Uống nước ... Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý a Tìm hiểu đề tìm ý b Lập dàn c Viết Ghi nhớ *Mở bài: ...
... vấnđề mang ý nghĩa tư tưởng, đạo lí - Bài nghị luận vấnđềtư tưởng, đao lí: Bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… làm sáng tỏ, vấnđềtư tưởng, đạo lí, chỗ (hay chỗ ... luận vấnđềtư tưởng, đạo lí với nghị luận việc, tư ng đời sống Từ rút nhận xét điểm khác hai dạng nghị luận Gợi ý: - Bài nghị luận việc, tư ng sống: Từ việc, tư ng đời sống, người viết nêu vấnđề ... không kịp (Phương Liên) Gợi ý: Văn Thời gian vàng thuộc loại nghị luận tư tưởng, đạo lí Văn Thời gian vàng nghị luận vấnđề gì? Hãy hệ thống luận điểm văn Gợi ý: Văn nghị luận giá trị thời gian...
... việc, tư ng) mà rút vấnđềtưtưởng ( Sự việc, tư ng xuất phát điểm; tưtưởngvấnđề rút ra) Nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí Dùng giải thích, chứng minh, phân tích Làm sáng tỏ tư tưởng, đạo ... Kết luận: • Nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí bàn vấnđề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống, người • Yêu cầu nội dung nghị luận phải làm sáng tỏ vấnđềtư tưởng, đạo lí cách giải thích, ... tư tưởng, đạo lí quan trọng đời sống người ( tưtưởng xuất phát điểm) - Trong đề sau, đề không thuộc nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí? A Suy nghĩ đạo lí “ Uống nước nhớ nguồn” B Suy nghĩ từ truyện...
... nêu vđề tư tưởng, fê phán tưtưởng việc tư ng) để khái quát thành tri thức vấnđềtưtưởngđạolý E Sự khác biệt - Xuất phát từtưtưởngđạo lý, dùng - Từ việc, tư ng đời sống mà nêu vđề tư lập ... tư lập luận giải thích, cminh, phân tích tư ng …để thuyết phục người đọc nhận - Dùng giải thích, chứng minh làm sáng tỏ tưtưởng thức tưtưởngđạolýđạolý quan trọng HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ SGK ... nhớ SGK Hoạt động II Luyện tập HS đọc LT VB “Thời gian vàng” Thảo luận nhóm 4: 5’ a VB NLtưtưởngđạolý b Bàn luận giá trị thời gian, luận điểm chính: LĐ’ c Phép lập luận chủ yếu: C/minh phân...
... ca chỳng vi nhau? B CC: I M bi (on 1) : Nờu cn bn lun (2 cõu núi ca danh nhõn: Bờ-cn v Lờ-nin) II Thõn bi (2 on tip theo): Lp lun chng minh ỳng v chõn lý on 1: Lun im: Tri thc ỳng l sc mnh Lun ... Trờng Sơn Ung nc nh ngun Đời đời biết ơn anh hùng Liệt sỹ HC I ễI VI HNH Tit 10 8 NGH LUN V MT VN T TNG, O L Tit 10 8: NGH LUN V MT VN T TNG, O L I Tỡm hiu bi ngh lun v mt t tng, o lớ Tỡm hiu: ... chng minh nhm thuyt phc mi ngi nhn thc ỳng t tng, o lớ ú II LUYN TP Tho lun bi (3 phỳt) * Nhúm 1: Vn bn trờn thuc loi ngh lun no? * Nhúm 2: Vn bn ngh lun v gỡ? Ch lun im chớnh ca nú? * Nhúm...
... Khác Nghị luận vấnđềtưtưởngđạo lí Sau phân tích việc, tư ng, người viết rút tưtưởngđạo lí Xuất phất từ thực đời sống mà nêu tư tưởng, bày tỏ thái độ Xuất phát từtưtưởngđạo lí, sau dùng ... định -Phép lập luận nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí: Giải thích, chứng minh, bình luận, phân tích, tổng hợp Phần Mở Yêu cầu nội dung Giới thiệu vấnđềtư tưởng, đạo lí cần bàn luận - Giải Thân ... tư ng, đạo lí cần bàn luận - Giải Thân Kết thích, chứng minh nội dung vấnđềtư tưởng, đạo lí - Nhận định, đánh giá vấnđềtư tưởng, đạo lí bối cảnh sống riêng, chung Kết luận, tổng kết, nêu nhận thức...
... : / Tìm hiểu đề tìm ý / Lập dàn bài( xem lại ghi nhớ sgk) / Viết / Đọc lại viết sửa chữa Luyện tập Đề : Đức tính trung thực Lập dàn triển khai ý phần thân Mở : Giới thiệu vấnđề cần bàn luận( ... với kinh tế tri thức toàn cầu đức tính trung thực lại cần thiết hết.Vì cần phải xác định tưtưởngđể có tư ng lai tốt đẹp ... luận xấu xã hội Thiếu trung thực trở thành bệnh lây lan nhanh , làm xuống cấp đạo đức xã hội Nêu suy nghĩ em tư ng gian lận học hành , thi cử ? Em gian lận học hành , thi cử chưa ? Theo em...
... luận vấnđềtư tưởng, đạo lí Mở bài: -Giới thiệu vấnđềtư tưởng, đạo lí cần bàn Thân bài: -Giải thích , chứng minh nội dung vấnđềtư tưởng, đạo lí -Nhận định,đánh giá vấnđềtư tưởng, đạo lí ... có + Muốn làmcác nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí ,đề tưtư hoàn chỉnhlí tốt bước làm văn nghị luận vấntư ng ,đạo yêu cầu chung văn, cần ý vận dụng ởng ,đạo lí Bước1: phép lập luận giải thích, ... sau, đề không thuộc nghị luận Bài Trong đề sau, đề không thuộc nghị luận vấnđềtư ng, đạo lí vấnđềtư ng, đạo lí A Bàn đạo lí Uống nước nhớ nguồn B Lòng đạo lí Uống nước nhớ nguồn A Bàn biết...
... vếvấnđềtưtư ởng đạolý có đặc điểm nào? Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởng , đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý ... Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý a Tìm hiểu đề tìm ý b Lập dàn c Viết -Mở bài: ... công học tập Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởng , đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vềmột vấnđềtư tưởng, đạolý a.Tìm hiểu đề tìm ý b.Lập dàn...
... thích nội dung tư tưởng, đạo lí (Giải thích nội dung câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”): + Cắt nghĩa tư tưởng, đạo lí (nghĩa đen, nghĩa bóng câu tục ngữ); + Phân tích biểu tư tưởng, đạo lí (những ... giá tư tưởng, đạo lí (Sự đắn sâu sắc đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”): + Đưa dẫn chứng để chứng minh đắn tư tưởng, đạo lí (Truyền thống ân nghĩa người Việt Nam); + Khẳng định sâu sắc, đắn tư tưởng, ... dàn Lập dàn theo bố cục phần (1) Mở - Giới thiệu tư tưởng, đạo lí nghị luận (Giới thiệu câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”); - Nêu khái quát nội dung ý nghĩa tư tưởng, đạo lí (Khái quát nội dung...
... vếvấnđềtưtư ởng đạolý có đặc điểm nào? Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởng , đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý ... Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý a Tìm hiểu đề tìm ý b Lập dàn c Viết -Mở bài: ... công học tập Tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởng , đạolý I .Bài học Đề nghị luận vấnđềtư tưởng, đạolý 2.Cách làm nghị luận vềmột vấnđềtư tưởng, đạolý a.Tìm hiểu đề tìm ý b.Lập dàn...
... ngôn -Đ 1: Lòng nhân - GV nhận xét chung -Đề 2: Đạo lí lành đùm rách Họat động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí II.Cách làm nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí ... tư tưởng, đạo lí? Họat động 3: Hướng dẫn HS Luyện tập - Tìm hiểu đề Tìm ý cho * Đề bài: Tinh thần tự học đề bài: Tinh thần tự học - Tìm hiểu đề: - Yc thực theo nhóm: - Thực + Đề nghị luận vấn ... Chuẩn bị tiết 11 4: Cách làm nghị luận vấnđềtưtưởngđạo lí Giáo án Ngữ Văn Năm học :2 014 - 2 015 Giáo viên : Chảo Văn Nam Trường PTDTBT THCS Túng Sán Lớp: - Tiết (TKB):….Ngày giảng… /…/2 015 - Sĩ số:...
... rụt rè "17 15 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 21, trang 306 Nhà xuất trị quốc gia Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 21, trang 31 Nhà xuất trị quốc gia 17 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 21, trang 311 , 314 , 315 Nhà ... Toàn tập, tập 16 , trang 6 31 Nhà xuất trị quốc gia Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 16 , trang 643 Nhà xuất trị quốc gia 10 Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 16 , trang 6 41 Nhà xuất trị quốc gia 11 Hồ Chí Minh, ... đạo đức thân, nh góp phần vào việc giáo dục, quản lý cán đơn vị, đăng ký đề tài Một số vấnđề chuẩn mực đạo đức theo t tởng Hồ Chí Minh vận dụng t tởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo...
... Trì Tiết 10 8: Nghị luậ n vấnđềtưtưởng , đạolý Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hà Trường: THCS Dĩnh Trì I Bài học: Tìm hiểu nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí 1. Thế nghị luận vấnđềtư tưởng, đạo lí ... tỏ vấnđềtư tưởng, đạolý cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích, để chỗ hay chỗ sai tưtưởng đó, nhằm khẳng định tưtưởng người viết NL việc , NLvấnđềtư ng đời sống tư ... tưtưởngđạo lí -Từ việc, tư ng đời sống mà nêu vấnđềtưtưởng Dùng giải thích, phân tích, chúng minhlàm sáng tỏ tưtưởng , đạo lí quan trọng đời sống người b Yêu cầu hình thức: * Ghi nhớ: Về...