đặc điểm văn bản tự sự

... NẴNG TRƢƠNG VĂN TRỊ ĐẶC ĐIỂM VĂN XUÔI TỰ SỰ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM (THẾ KỶ XV - XVII) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng, ... đối tượng từ góc nhìn văn hóa, Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn Chương Văn xuôi tự trung đại Việt Nam kỷ XV - XVII - "Dòng riêng nguồn chung" Chương Đặc điểm văn xuôi tự trung đại Việt Nam ... công việc khảo sát, nghiên cứu cách có chiều sâu có hệ thống đặc điểm văn xuôi tự kỷ XV - XVII nhiều vấn đề bỏ ngỏ 1.3 Tìm hiểu đặc điểm văn xi trung đại kỷ XV - XVII góp phần khẳng định tính khoa

Ngày tải lên: 18/04/2021, 22:11

... dạng. Đặc biệt, công việc khảo sát, nghiên cứu một cách có chiều sâu và có hệ thống về những đặc điểm của văn xuôi tự sự thế kỷ XV - XVII vẫn còn nhiều vấn đề bỏ ngỏ. 1.3. Tìm hiểu đặc điểm văn ... TRƢƠNG VĂN TRỊ ĐẶC ĐIỂM VĂN XUÔI TỰ SỰ TRUNG ĐẠI VIỆT NAM (THẾ KỶ XV - XVII) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... nhìn văn hóa, 5. Đóng góp của luận văn 3 6. Cấu trúc của luận văn Chương 1. Văn xuôi tự sự trung đại Việt Nam thế kỷ XV - XVII - "Dòng riêng giữa nguồn chung". Chương 2. Đặc điểm

Ngày tải lên: 13/01/2015, 13:36

... LẬP CÁC KIỂU VĂN BẢN Nhóm 8 ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN TỰ SỰ Trang 201 03 Thế nào là một truyện ngắn, tiểu thuyết hay? Những điểm cần lưu ý về mặt phương pháp làm văn khi xây dựng một văn bản truyện. ... chân dung các nhân vật của mình Bởi vậy để bài văn tự sự thật sự hấp dẫn người đọc, cách xây dựng nhân vật rất là quan trọng Khi làm bài văn tự sự, để xây dựng được nhân vật có tính cách, có ... không nên quá nhiều. Trang 9Xây dựng nhân vật Bài văn tự sự cũng có nhân vật, nhưng nhân vật trong truyện xuất hiện mờ nhạt, không rõ các đặc điểm (kể cả ngoại hình lẫn tính cách) Chúng ta chỉ

Ngày tải lên: 13/04/2024, 21:34

... kiểu văn bản có đặc trưng mục đích riêng của nó. Dạy học theo đặc trưng phương thức biểu biểu đạt tạo lập nên văn bản đó. 2. Nhận diện văn bản tự sự và phương hướng dạy học văn bản tự sự dân ... tập làm văn tự sự nên các văn bản tự sự dân gian trên được dạy học tập trung ở chương trình Ngữ văn lớp 6. Về cách thức biểu đạt, đặc tính chung của các văn bản tự sự dân gian là sự quan ... lập văn bản tự sự. Vì vậy phần văn bản chủ yếu tập trung vào các văn bản tự sự dân gian với các thể loại : truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười. Cụ thể: a. Truyền thuyết : 4 văn bản

Ngày tải lên: 06/08/2015, 23:09

... DẠY ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ (CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT) THEO QUAN ĐIỂM TIẾP NHẬN VĂN HỌC Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn Mã số : 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO ... cho HS, đặc biệt là đọc – hiểu theo loại thể để HS tự đọc, tự học và biết giải quyết những vấn đề đặt ra 1.2 Vị trí, vai trò của tác phẩm tự sự ở trường trung học phổ thông Văn bản tự sự trong ... SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Bùi Ngọc Nhuận DẠY ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ (CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT) THEO QUAN ĐIỂM TIẾP NHẬN VĂN HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2014

Ngày tải lên: 23/08/2016, 16:20

... đọc - hiểu các văn bản tự sự VHNNlớp 12 ở trường THPT theo đặc trưng thể loại cũng với mục đích trên 1.1.1.2 Văn bản tự sự * Khái niệm về tự sự và văn bản tự sự Về khái niệm tự sự có nhiều cách ... các văn bản tự sự văn học nướcngoài trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo đặc trưng thể loại Từ đó góp phần nângcao chất lượng dạy học đọc - hiểu văn bản tự sự nói chung và các văn bản tự sự vănhọc ... các sự kiện đó” [dẫn theo 1, tr.24] Vậy văn bản tự sự là “sản phẩm của phương thức biểu đạt tự sự Các văn bản tự sự phản ánh những đặc điểm về mục đích và cách thức biểu đạt của phương thức tự sự”

Ngày tải lên: 16/10/2018, 08:30

... Sách giáo viên VBTS Văn tự VHNN Văn học nước DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH Trang BẢNG Bảng 1.1 Thống kê văn tự văn học nước chương trình Ngữ văn lớp 12 (Ban bản) 27 Bảng 1.2 Thống kê kết ... HIỂU CÁC VĂN BẢN TỰ SỰ VĂN HỌC NƢỚC NGỒI LỚP 12 Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 39 2.1 Định hướng chung 39 2.1.1 Tổ chức dạy học đọc - hiểu văn tự văn học ... - hiểu văn tự văn học nước lớp 12 trường Trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại 22 1.3 Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh trung học phổ thông với việc tiếp nhận văn văn học

Ngày tải lên: 12/09/2020, 14:50

... học sinh để các em tự “mở văn bản” từ đặc sắc yếu tố tự sự, cốt truyện đến hiểu (nhận biết, cắt nghĩa)nhân vật và lời văn đặc sắc văn bản… + Cách ... nên văn đó Nhận diện văn tự và phương hướng dạyhọc văn tự dân gian 2.1.PTBĐ tự là cách kể chuyện ứng với mục đích giao tiếp tự sự, “tự là ... Lop6.net (19) Gắn kết đọc- hiểu văn ngụ ngôn với các tri thức văn tự (bố cục, việc, nhân vật, đoạn văn, chủ đề, kể chuyện tưởng tượng văn tự sự) và văn nghị luận; víi

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:04

... đa dạng, phong phú đọc văn bản, tác phẩm văn chương VBTS việc học tập thực chất tự học qua đọc văn để hiểu văn Học văn phải đọc văn Đó lẽ thường tình có đọc văn ngơn từ văn chương phát huy giá ... chuyện, câu chuyện kể, nhân vật tự sự, bối cảnh không gian, thời gian tác phẩm tự sự, điểm nhìn trần thuật di chuyển điểm nhìn giới tự sự,… Bức tranh đời sống mà văn tự đem lại cảm nhận người đọc ... liên quan đến VBTS (chẳng hạn kiến thức đặc điểm thể loại tự sự, tri thức văn học sử, văn hóa có liên quan đến VBTS, vốn sống, vốn trải nghiệm đọc VBTS liên văn khác mà VBTS có tiềm gợi ra,…); kĩ

Ngày tải lên: 25/10/2021, 14:42

... đa dạng, phong phú đọc văn bản, tác phẩm văn chương VBTS việc học tập thực chất tự học qua đọc văn để hiểu văn Học văn phải đọc văn Đó lẽ thường tình có đọc văn ngơn từ văn chương phát huy giá ... điểm) (3-4 điểm) (5-6 điểm) (6.5- 7.5 (8-10) điểm) điểm) 25 12 Số HS 0% 9,5% 60% 28,6% 2,3% Tỉ lệ % Bảng 4.8: Kết đánh giá lớp đối chứng 11B1 (40 HS) Mức độ Kém Yếu Trung bình Khá Giỏi (0-2 điểm) ... (44 HS) Mức độ Kém Yếu Trung bình Khá Giỏi (0-2 điểm) (3-4 điểm) (5-6 điểm) (6.5- 7.5 (8-10) điểm) điểm) 0 19 18 Số HS 0% 0% 43,1% 41% 15,9% Tỉ lệ % Bảng 4.7: Kết đánh giá lớp đối chứng 11B6 ( 42

Ngày tải lên: 26/10/2021, 14:33

... LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HS THPT THÔNG QUA CÁC CHI TIẾT NGHỆ THUẬT ĐẶC SẮC TỪ TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ (THẠCH LAM) LĨNH VỰC: NGỮ VĂN : Thái Văn Phú Tên tác giả Tổ chuyên môn : Văn - Ngoại ... môn Ngữ văn nhà trường THPT hướng tới 1.2 Trong chương trình Ngữ văn trường THPT, văn tự đại chiếm số lượng quan trọng, đặc biệt chương trình Ngữ văn lớp 11 12 Ở khối lớp này, số lượng văn tự chiếm ... định hướng phát triển lực, dạy học theo đặc trưng thể loại, đặc điểm văn tự yêu cầu phát triển lực đọc hiểu văn tự cho học sinh THPT qua chi tiết nghệ thuật đặc sắc - Về mặt thực tiễn: + Đề xuất

Ngày tải lên: 03/07/2022, 07:51

... học sở đặc điểm quan trọng phát triển nhân cách hình thành tự ý thức, đến lứa tuổi học sinh trung học phổ thông phát triển tự ý thức phát triển mạnh mẽ Có thể nói phát triển tự ý thức đặc điểm ... sống em, loại trừ nhóm tự phát đặc tính chúng, tránh hậu nhóm tự phát đặc tính chúng, tránh hậu xấu nhóm tự phát cách tăng cường tổ chức hoạt động Đồn, hoạt động trị, văn hóa, nghệ thuật, hoạt ... tỏ tự cao, tự đại, coi thường người khác Mặc dù vậy, tự phân tích có mục đích dấu hiệu cần thiết nhân cách trưởng thành tiền đề tự giáo dục có mục đích  Khả tỏ thái độ với thân: Trên sở khả tự

Ngày tải lên: 25/12/2022, 05:12

... dụng các hành động đọc đa dạng, phong phú trong đọc văn bản, tác phẩm văn  chương và VBTS là việc học tập thực chất bằng tự học qua đọc văn để hiểu  văn. Học văn là phải đọc văn. Đó là lẽ thường tình vì có đọc văn thì ngơn từ  văn chương mới phát huy được giá trị âm thanh và sự hồi âm mang nghĩa trực  ... Mơ hình đọc VBTS, vì thế, nhất thiết cần gắn liền với các yếu tố làm  nên đặc trưng của VBTS như: người kể chuyện, câu chuyện được kể, nhân   vật tự  sự, bối cảnh khơng gian, thời gian trong tác phẩm tự  sự, điểm nhìn   trần thuật và sự  di chuyển điểm nhìn trong thế ... đến VBTS (chẳng hạn như kiến thức về đặc điểm các thể loại của tự sự, các  tri thức về  văn học sử, văn hóa có liên quan đến VBTS, vốn sống, vốn trải   nghiệm đọc VBTS hoặc các liên văn bản khác mà VBTS có tiềm năng gợi ra,

Ngày tải lên: 09/01/2023, 02:42

... đa dạng, phong phú đọc văn bản, tác phẩm văn chương VBTS việc học tập thực chất tự học qua đọc văn để hiểu văn Học văn phải đọc văn Đó lẽ thường tình có đọc văn ngơn từ văn chương phát huy giá ... chuyện, câu chuyện kể, nhân vật tự sự, bối cảnh không gian, thời gian tác phẩm tự sự, điểm nhìn trần thuật di chuyển điểm nhìn giới tự sự,… Bức tranh đời sống mà văn tự đem lại cảm nhận người đọc ... liên quan đến VBTS (chẳng hạn kiến thức đặc điểm thể loại tự sự, tri thức văn học sử, văn hóa có liên quan đến VBTS, vốn sống, vốn trải nghiệm đọc VBTS liên văn khác mà VBTS có tiềm gợi ra,…); kĩ

Ngày tải lên: 24/07/2023, 03:04

... (trích Tam quốc Trang 32Bảng 2: Các văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 11 uy quyền (Trích Những người Tiểu thuyết B ảng 3: Các văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 (trích) ... kì thi; chưa rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản tự sự cho HS để các em có thể tự đọc các văn bản tự sự tương tự trong chương trình và ngoài chương trình; chưa thực sự quan tâm đến việc các em cảm nhận ... ra, việc dạy đọc hiểu văn bản tự sự theo loại thể là thực sự cần thiết 1.2.2 Thực trạng dạy học văn bản tự sự hiện nay ở trường trung học phổ thông Thực tế dạy học Ngữ văn ở trường THPT hiện

Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:42

... CÁC EM Trường THCS Mỹ Phước Tây Giáo viên:Võ Văn Bảy Tuần 14 Tiết 70 TẬP LÀM VĂN Giáo viên:Võ Văn Bảy I. VAI TRÒ CỦA NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ: 1.Ví dụ : đoạn trích sách giáo khoa Câu ... Người kể là ai? Kể về điều gì? - Người kể trong đoạn văn là nhân vật xưng tôi, chính là Nguyên Hồng Câu hỏi: Ngôi kể này có ưu, hạn chế gì? điểm: Miêu tả được những diễn biến tâm lí sâu sắc, ... bừng”, “người hoạ só già quay lại…” c)Nếu người kể là một trong ba nhân vật trên thì ngôi kể và lời văn phải thay đổi, xưng “ tôi” hoặc xưng tên của một trong số họ. Câu hỏi:Những câu: “ giọng cười

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... ( đặc điểm nổi bật ) của nhân vật ông Hai. Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự 1). Đối thoại 2). Độc thoại Tác dụng: Thể hiện một ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đọc đoạn trích sau: Có người hỏi: - Sao bảo làng

Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:11

... ( đặc điểm nổi bật ) của nhân vật ông Hai. Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự 1). Đối thoại 2). Độc thoại Tác dụng: Thể hiện một ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đọc đoạn trích sau: Có người hỏi: - Sao bảo làng

Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:11

... ( đặc điểm nổi bật ) của nhân vật ông Hai. Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự 1). Đối thoại 2). Độc thoại Tác dụng: Thể hiện một ... 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đọc đoạn trích sau: Có người hỏi: - Sao bảo làng

Ngày tải lên: 03/12/2013, 10:11

... “tôi” trong Trong CHƯƠNG 1. ĐẶC TRƯNG VĂN BẢN TỰ SỰ VÀ VIỆC TẠO LẬP VĂN BẢN TỰ SỰ CHO HỌC SINH THCS 1.1. Khái niệm, đặc điểm VBTS 1.1.1. Khái niệm văn bản Văn bản trong ngôn ngữ học được ... hiểu khái quát về tự sự và đặc điểm của văn tự sự, các kiểu bài tự sự thường gặp, những điều cần lưu ý, phương pháp làm bài văn tự sự, các bài tập rèn luyện và một số bài văn mẫu. Tuy nhiên ... rộng hơn một số đặc điểm và yêu cầu về văn tự sự như tóm tắt tác phẩm tự sự ; vai trò của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự ; luyện tập viết các đoạn văn tự sự kết hợp với miêu...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13