0

đặc điểm và vai trò của việc phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở nước ta hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số tỉnh kon tum

Phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số tỉnh kon tum

Kinh tế

... b Gi gìn, phát huy b n s c văn hóa dân t c c a DTTS B o t n phát huy b n s c văn hóa c a nhân dân dân t c: trì phát tri n l h i truy n th ng tích c c thôn làng như: l ñâm trâu, văn hóa nhà Rông, ... c a dân, dân dân, ñ nhân dân hi u th y ñư c quy n l i nghĩa v công dân ñ i v i xã h i, v i ñ t nư c C n coi tr ng công tác tuyên truy n giáo d c truy n th ng, ñó tr ng gìn gi truy n th ng dân ... - Đ y m nh công tác tuyên truy n v n ñ ng nhân dân tham gia b o v di s n văn hóa, g n ho t ñ ng văn hóa dân t c công tácm, xây d ng ñ i s ng văn hóa Có sách, ch ñ thích ñáng cho ngh nhân tài gi...
  • 26
  • 531
  • 0
THỰC TRẠNG và GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực y học cổ TRUYỀN TỈNH THÁI NGUYÊN đến năm 2015

THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực y học cổ TRUYỀN TỈNH THÁI NGUYÊN đến năm 2015

Y học thưởng thức

... thực tế trên, để có sở khoa học cho việc lựa chọn giải pháp phù hợp phát triển nguồn nhân lực YHCT tỉnh, tiến hành nghiên cứu “Thực trạng giải pháp phát triển nguồn nhân lực YHCT tỉnh Thái Nguyên ... chữa bệnh YHCT nguồn nhân lực Thái Nguyên chưa quan tâm đầu tư để phát triển thực tế Thái Nguyên chưa có nghiên cứu tìm hiểu thực trạng, giải pháp phát triển nguồn nhân lực YHCT Xuất phát từ thực ... tiêu: Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực YHCT tỉnh Thái Nguyên năm 2012 Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực YHCT tỉnh Thái Nguyên đến năm 2015 ĐốI TƯợNG PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU...
  • 3
  • 456
  • 2
Điều tra, đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số và miền núi miền trung

Điều tra, đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số miền núi miền trung

Báo cáo khoa học

... quân dân số dân tộc thiểu số miền Trung chiếm 7,86% dân số vùng Dân tộc thiểu số miền Trung phân bố không đồng số dân tộc nh dân số (xem Bảng Biểu đồ 2) Phần lớn đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống ... học dân tộc thiểu số; số học sinh trung học phổ thông dân tộc thiểu số 29,87% số học sinh trung học sở dân tộc thiểu số) ; Nghĩa lên cấp học cao, số học sinh dân tộc thiểu số giảm Điều ảnh hởng ... động dân tộc thiểu số đợc giải việc làm cách đầy đủ) nhng nhìn chung số lao động dân tộc thiểu số đợc giải việc làm thấp bình quân chung tỉnh đ/ Dân số dân tộc Bảng 19 Tổng dân số dân tộc thiểu số...
  • 102
  • 668
  • 1
đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước Điều tra, đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số và miền núi miền Trung

đề tài nghiên cứu khoa học cấp nhà nước Điều tra, đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số miền núi miền Trung

Báo cáo khoa học

... quân dân số dân tộc thiểu số miền Trung chiếm 7,86% dân số vùng Dân tộc thiểu số miền Trung phân bố không đồng số dân tộc nh dân số (xem Bảng Biểu đồ 2) Phần lớn đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống ... học dân tộc thiểu số; số học sinh trung học phổ thông dân tộc thiểu số 29,87% số học sinh trung học sở dân tộc thiểu số) ; Nghĩa lên cấp học cao, số học sinh dân tộc thiểu số giảm Điều ảnh hởng ... động dân tộc thiểu số đợc giải việc làm cách đầy đủ) nhng nhìn chung số lao động dân tộc thiểu số đợc giải việc làm thấp bình quân chung tỉnh đ/ Dân số dân tộc Bảng 19 Tổng dân số dân tộc thiểu số...
  • 102
  • 374
  • 0
Điều tra đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số và miền núi Tây Nguyên, Tây Nam Bộ

Điều tra đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số miền núi Tây Nguyên, Tây Nam Bộ

Báo cáo khoa học

... 2006 dân tộc thiểu số chiếm 45,49% tổng dân số Năm 2007 dân tộc thiểu số chiếm 44,94% tổng dân số - Tỉnh Đắk Nông: Giai đoạn 2001-2005 dân tộc thiểu số chiếm 31,40% tổng dân số Năm 2006 dân tộc thiểu ... tộc thiểu số chiếm 23,16% tổng dân số Năm 2006 dân tộc thiểu số chiếm 22,97% tổng dân số Năm 2007 dân tộc thiểu số chiếm 22,62% tổng dân số - Tỉnh Kon Tum: Giai đoạn 2001-2005 dân tộc thiểu số ... tổng dân số Năm 2006 dân tộc thiểu số chiếm 53,39% tổng dân số Năm 2007 dân tộc thiểu số chiếm 53,69% tổng dân số - Tỉnh Gia Lai: Giai đoạn 2001-2005 dân tộc thiểu số chiếm 44,92% tổng dân số Năm...
  • 60
  • 451
  • 0
Điều tra đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số và miền núi đông bắc, tây bắc

Điều tra đánh giá thực trạng phát triển bền vững vùng dân tộc thiểu số miền núi đông bắc, tây bắc

Báo cáo khoa học

... học sinh dân tộc thiểu số 138095, chiếm 85,31% + Số học sinh tiểu học: 64.381, học sinh dân tộc thiểu số: 56.026, chiếm 87,02% + Số học sinh trung học sở: 67.372, học sinh dân tộc thiểu số : 57.993, ... 2001 34,4%) b/ Dân số, lao động Theo số liệu Tổng Cục Thống kê, dân số Đông Bắc năm 2006 9.458.500 ngời chiếm 11,24% dân số nớc, dân tộc thiểu số 3.726.649 ngời 40 dân tộc sinh sống, chiếm khoảng ... 2.464.326 b/ Dân số, lao động Theo số liệu thống kê năm 2006 Tổng cục Thống kê, dân số vùng Tây Bắc 2.606.900 ngời chiếm 3,09% dân số nớc, dân tộc thiểu số 1.309.967 ngời 30 dân tộc sinh sống, chiếm...
  • 66
  • 343
  • 0
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực trẻ các dân tộc thiểu số tại huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực trẻ các dân tộc thiểu số tại huyện Con Cuông, tỉnh Nghệ An

Xã hội học

... quan điểm việc định hướng phát triển nguồn nhân lực trẻ dân tộc thiểu số phục vụ nghiệp công nghiệp hóa đại hóa 100 2.2 Những quan điểm cần quán triệt để phát triển nguồn nhân lực trẻ dân tộc ... thác tốt nguồn nhân lực ( "Nguồn nhân lực công nghiệp hóa, đại hóa đất nước" , tạp chí triết học, số 1994; "Nguồn nhân lực phát triển" , tạp chí giáo dục lý luận, số - 1995; "Vai trò động lực dân chủ ... kinh tế, số 218 V.Khlưnốp, v.v Trên tảng chung việc nghiên cứu người, nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lựcsố công trình nghiên cứu nguồn nhân lực trẻ, nguồn nhân lực dân tộc thiểu số từ...
  • 140
  • 1,360
  • 3
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực ở nông thôn phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa ở nước ta

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực nông thôn phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa nước ta

Quản trị kinh doanh

... cao chất lợng Nguồn nhân lực II/ nội dung phát triển Nguồn nhân lực Phát triển Nguồn nhân lực đợc xem xét giác độ phát triển số lợng chất lợng Nguồn nhân lực Số lợng Nguồn nhân lực đợc biểu thông ... Một phát triển bền vững quốc gia tơng lai đợc định phát triển Nguồn nhân lực cuả quốc gia Vai trò phát triển Nguồn nhân lực nông thôn trình công nghiệp hoá- đại hoá nớc ta a) Phát triển Nguồn nhân ... I: Cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân lực I Khái niệm phân loại Nguồn nhân lực Khái niệm Nguồn nhân lực Nguồn nhân lực có quan hệ chặt chẽ với dân số , phận quan trọng dân số, đóng vai trò tạo...
  • 63
  • 563
  • 1
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÂN HÀNG TMCP NAM Á

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÂN HÀNG TMCP NAM Á

Tài chính - Ngân hàng

... điểm văn hóa ngân hàng: Yếu tố ảnh hưởng lớn đến việc phát triển nguồn nhân lực công ty văn hoá doanh nghiệp thể điều lệ, quy định doanh nghiệp Ngân hàng Nam Á quan tâm đến công tác đào tạo phát ... dịch nâng số chi nhánh lên 14 chi nhánh 16 phòng giao dịch nước Cùng với việc phát triển mở rộng quy mô số lượng nhân viên ngân hàng tăng cao Đặc biệt năm 2006 số lượng nhân viên vào làm việc ngân ... kế hoạch 698 nhân viên Trong số nhân viên có độ tuổi 35 tuổi 398 chiếm khoảng 69% tổng số nhân viên ngân hàng Đội ngũ cán trẻ nguồn lực phát triển ngân hàng tương lai Tuy nhiên, đặc điểm người...
  • 15
  • 653
  • 2
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY CỔ PHẦN MISA

THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG TY CỔ PHẦN MISA

Quản trị kinh doanh

... xuống tháng vào năm 2008) Để phát triển nguồn nhân lực công ty việc tuyển nhân viên công ty phải phát triển cho đội ngũ nhân viên cũ 2.1.4 Đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực Đào tạo ... viên xuất sắc trường đại học cố đội quân nhân lực tiên phong, nguồn nhân lực công ty có phát triển nhẩy bậc 2.2 Kết phát triển nguồn nhân lực năm qua 2.2.1 Cơ cấu nguồn nhân lực Đầu tiên trước ... 139 nhân viên, 10 lãnh đạo Số lượng chất lượng nguồn nhân lực Sau chiến lược phát triển nguồn nhân lực cấu nguồn nhân lực có đạt thành tích định Tính theo trình độ lao động nguồn nhân lực công...
  • 26
  • 862
  • 3
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp bắc thăng long và nam thăng long cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các khu công nghiệp ở việt nam

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp bắc thăng long nam thăng long cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các khu công nghiệp việt nam

Kinh tế

... 25 Table 4.1 Trainees of training program 37 Table 4.2 Training Needs Assessment .39 Table 4.3 Training methods .42 Table 4.4 Training Time 43 Table ... of talent is a critical issue, because talented people are the nucleus of intellectual economy Although talented people at any time is always important, but nowadays it is even more important ... Slovin‟s formula to get the number of representatives, a total of 377 people were taken as respondents as shown on the following table: Unit: People Table 3.1: Distribution of the respondents Population...
  • 79
  • 868
  • 3
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực làm việc tại UBND Quận 10, TPHCM

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực làm việc tại UBND Quận 10, TPHCM

Quản trị kinh doanh

... trường, vai trò nguồn nhân lực (NNL) ngày trở nên vô quan trọng Nguồn lực người đóng vai trò không động lực thúc đẩy mà mục tiêu phát triển quốc gia Chính vậy, vấn đề người Đảng, Nhà nước ta quan ... người, việc động lực thúc đẩy cá nhân phát triển, đồng thời thúc đẩy tổ chức phát triển ngược lại, sử dụng nhân lực bất hợp lý dễ dẫn tới bất mãn công việc làm cho nhân động lực làm việc, không ... xếp công việc hợp lý để hoàn thành tốt khóa học b Thực trạng công tác sử dụng CBCC UBND Quận 10: Sử dụng nhân trình xếp nhân vào vị trí công việc tổ chức, khai thác, phát huy tối đa lực làm việc...
  • 30
  • 1,082
  • 3
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp Bắc Thăng Long và Nam Thăng Long: Cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các Khu công nghiệp ở Việt Nam

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại khu công nghiệp Bắc Thăng Long Nam Thăng Long: Cơ sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện cho các Khu công nghiệp Việt Nam

Tiến sĩ

... doanh nghiệp nƣớc doanh nghiệp Việt Nam khu công nghiệp nhƣ trƣờng họp điển hình việc phát triển nguồn nhân lực Từ việc đánh giá so sánh việc phát triển nguồn nhân lực hai loai hình doanh nghiệp ... cho khu công nghiệp nhu cầu cần thiết tác giả lựa chọn “Thực trạng phát triển nguồn nhân lực khu công nghiệp Bắc Thăng Long Nam Thang Long: sở xây dựng chương trình phát triển nguồn nhân lực toàn ... nhiên, khu công nghiệp gặp phải vấn đề xây dựng nguồn nhân lực có hiệu Vì vậy, để đánh giá thực trạng thực phát triển nguồn nhân lực để từ xây dựng chƣơng trình phát triển nguồn nhân lực toàn diện...
  • 17
  • 804
  • 0
Thực trạng phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp vừa và nhỏ ngoài quốc doanh trên địa bàn thành phố Hà Nội

Thực trạng phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp vừa nhỏ ngoài quốc doanh trên địa bàn thành phố Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... đến việc phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp vừa nhỏ quốc doanh 17 1.5 Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp 22 Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp ngày trở nên ... phát triển nguồn nhân lực .10 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực: 10 1.2.2 Khái niệm phát triển nguồn nhân lực: 11 1.3 Sự cần thiết phải phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp ... thực chiến lợc phát triển kinh tế - xã hội công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc 1.2 Phát triển nguồn nhân lực nhân tố tác động đến phát triển nguồn nhân lực 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực: Theo thuật...
  • 68
  • 478
  • 0
Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ở các tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số các tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay

Tiến sĩ

... cơng vị công tác máy hệ thống trị 1.1.3.2 Khái niệm phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số Phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số l phát triển ngời, phát triển hệ ngời thuộc dân tộc thiểu số, tạo ... để triển khai thực đến tận sở 1.2.2.Cơ sở thực tiễn công tác phát triển nguồn cán dân tộc thiểu số 1.2.2.1 Vai trò đội ngũ cán dân tộc thiểu số nghiệp cách mạng Vai trò định đội ngũ cán dân tộc ... lệ dân tộc thiểu số dân c, lại 12 tỉnh cán dân tộc thiểu số uỷ ban nhân dân tỉnh có tỷ lệ cán dân tộc thiểu số thấp tỷ lệ dân tộc thiểu số dân c Tình trạng thiếu hụt cán dân tộc thiểu số hệ thống...
  • 14
  • 991
  • 4
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dân tộc thiểu số tại huyện bát xát, tỉnh lào cai

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dân tộc thiểu số tại huyện bát xát, tỉnh lào cai

Kinh tế - Quản lý

... dân tộc thiểu số nay (2002) khái niệm dân tộc thiểu số “cán dân tộc thiểu số hiểu sau: Dân tộc thiểu số dùng để dân tộcsố dân ít, chiếm tỷ trọng thấp 11 tương quan so sánh lượng dân số ... NHÂN LỰC DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI HUYỆN BÁT XÁT, TỈNH LÀO CAI 2.1 Cơ sở lý luận nguồn nhân lực dân tộc thiểu số 2.1.1 Khái niệm, vai trò, ý nghĩa 2.1.1.2 Khái niệm: • Khái niệm nguồn nhân lực số khái ... niệm dân tộc thiểu số cán dân tộc thiểu số nay, Tạp chí mặt trận, tr 54, t.5 ,269 Trần Thị Hạnh (2010), Nghiên cứu thực trạng nguồn nhân lực vùng dân tộc thiểu số (DTTS) đề xuất giải pháp phát triển...
  • 54
  • 450
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25