... Phần – tiết LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM Phần – 15 tiết (12/3) ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HSTH Phần – tiết (6/3) TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HSTH 06/27/ 14 MỘT SỐ KHÁI ... tâm lí (bâng khuâng, nghi ngờ, ý, …) Thuộc tính tâm lí (tính khí, tính cách, lực, …) 06/27/ 14 TÂM LÍ HỌC LÀ GÌ? Là khoa học Nguyên cứu hành vi, tinh thần, tư tưởng người 06/27/ 14 TÂM LÍ ... Lớn: chậm dần, yếu dần 06/27/ 14 QUY LUẬT CƠ BẢN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ 12 Tính toàn vẹn tâm lí Toàn vẹn, thống nhất, bền vững Trạng thái tâm lí đặc điểm tâm lí cá nhân Phụ thuộc vào động...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20
... c sinh trung h c ph thông v vi c l a ch n ngh k ho ch cu c i Anh (ch ) s chia s i u gì? ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | 47 Hoạt động Tính tích cực xã hội học sinh trung học ... ý th c c a h c sinh — T ý th c là: ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | 35 — Nh ng c i m n i b t v t ý th c c a h c sinh trung h c ph thông là: Câu “Cái tôi” tâm lí h c có i m khác ... ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | 55 Hoạt động Căng thẳng tâm lí B ng hi u bi t kinh nghi m giáo d c c a mình, b n vi t suy ngh c a v nh ng nguyên nhân gây c ng th ng tâm lí...
Ngày tải lên: 12/07/2016, 18:03
MO DUN TH 2 Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, học sinh có hoàn cảnh khó khăn
... cảnh gia đình … học sinh lớp chủ nhiệm Quan tâm nhiều đến học sinh người đồng bào Giáo dục cảm hoá học sinh tích cực tham gia vào việc học tập sinh hoạt tập thể 2/ TÂM LÝ CỦA HỌC SINH KHUYẾT TẬT ... ra, học sinh dân tộc người, thường em nói, e dè, dễ xấu hổ, thiếu hoài bão, ước mơ cần thiết Cho nên tác động ngoại cảnh dễ làm cho em bỏ học, lấy chồng sớm Tìm hiểu nắm vững đặc điểm tâm sinh lí, ... theo học trường Cần trang bị cho học sinh ngôn ngữ phổ thông để mở rộng phạm vi nhu cầu giao tiếp, thực hoá nhu cầu đặc trưng lứa tuổi nét riêng nhu cầu học sinh dân tộc b) Tính tự ty, tự đặc điểm...
Ngày tải lên: 29/08/2017, 16:07
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2)
... TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2) MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA HỌC SINH ... BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐÂN TỘC, HỌC SINH KHUYẾT TẬT HOẶC HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN: Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 2) Chân trọng ... cảnh gia đình … học sinh lớp chủ nhiệm Quan tâm nhiều đến học sinh người đồng bào Giáo dục cảm hoá học sinh tích cực tham gia vào việc học tập sinh hoạt tập thể 2/ TÂM LÝ CỦA HỌC SINH KHUYẾT TẬT...
Ngày tải lên: 01/03/2015, 11:42
Module TH 3: Đặc điểm tâm lý của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu
... uêy oeht màl ihk u hc óhk ,i b c B c hc uêrt ,t n t b n b B n ih u iB 081 25 15 05 94 84 74 64 54 44 34 24 14 04 93 83 73 63 TTS 181 | UIHK GN}N rV IIG HNIS CH ,TIB sC HNIS CH ,MK UY HNIS ... gnort n hc n b c tÍ cáhk c iv v hgn yus ,iàogn ar nìhn yah c h ig gnorT i h uâC 64 54 44 34 24 14 04 93 83 73 63 53 43 33 23 13 03 92 TTS ... náhC ãb n uB c iv màl n uM c c hcíT t uY uX 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 HT ELUDOM | gn d gn D hT hn m ohK gn ht gn C iáohk gn S...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 08:42
khảo sát đặc điểm tâm lý của học sinh giỏi toán ở một số trường phổ thông trung học tại thành phố hồ chí minh
... hiểu thực trạng đặc điểm tâm lý học sinh giỏi Toán học sinh trung học phổ thông Từ đó, xây dựng thang đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông cần thiết cho việc học giỏi toán nhằm ... v.v… Họ quan tâm hình ảnh thân Họ chăm sóc tốt dáng vẻ bề nội tâm họ [29] Những đặc điểm tâm lý học sinh tốt: Một học sinh tốt luôn học sinh đạt điểm giỏi Một số học sinh nhận điểm giỏi mà ... 1.2.2 Đặc điểm nhân cách tích cực 16 1.2.3 Đặc điểm nhân cách học sinh khiếu tài năng: 22 1.2 .4 Một số đặc điểm học sinh trường trung học 25 1.2.5 Cơ sở tâm lý việc học giỏi...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 07:35
Đặc điểm tâm lý của học sinh THPT
... giỏo d c B Giỏo d c v o t o | NGUYN C SN MODULE thpt Đặc điểm tâm lí học sinh trung học phổ thông | A GII THIU TNG QUAN N ng l c hi u h c sinh l n ng l c thi t y u d y h c v giỏo d c Ng i giỏo ... nhúm b n c a h c sinh trung h c ph thụng? c i m n i b t quan h v i b n bố c a h c sinh trung h c ph thụng: 14 | MODULE THPT Thỏi c a giỏo viờn i v i nh ng nhúm b n c a h c sinh trung h c ph ... IM TM L CA HC SINH TRUNG HC PH THễNG | 21 th i gian S ch a trựng kh p ny c ng lm n y sinh m t s v n nh t n t i m t s cỏc hnh vi ch a phự h p v i cỏc chu n m c xó h i h c sinh H c sinh ch a hon...
Ngày tải lên: 26/03/2016, 13:09
Đặc điểm tâm lý của học sinh có hành vi bạo lực học đƣờng ở một số trƣờng trung học cơ sở
... lực học đường . 24 1.3.1 Nhận thức học sinh trung học sở có hành vi bạo lực học đường . 24 1.3.2 Thái độ học sinh trung học sở có hành vi bạo lực học đường 26 1.3.3 Đặc điểm tâm lý học sinh ... . 54 3.1 Đặc điểm nhận thức học sinh trung học sở bạo lực học đường 54 3.1.1 Nhận thức học sinh trung học sở khái niệm bạo lực học đường 54 3.1.2 Nhận thức học sinh trung học sở mức độ ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SU PHẠM HÀ NỘI - NGUYỄN THỊ TÂM ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA HỌC SINH CÓ HÀNH VI BẠO LỰC HỌC ĐƢỜNG Ở MỘT SỐ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Tâm lí học Mã số: 6031 040 1 LUẬN VĂN...
Ngày tải lên: 27/06/2017, 12:38
Những đặc điểm tâm lí của trẻ ấu nhi
... Nội, 1977 3- Tập giảng Tâm lý học lứa tuổi sư phạm- TS Đinh Thị Kim Thoa ( chủ biên), Hà Nội 4- Tâm lý sinh lý- Thế Trường, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội, 1998 5- Tìm hiểu tâm lý trẻ em- Nguyễn ... phát triển tâm lý người Những đặc điểm tâm lý tuổi ấu nhi 2.2.1 Hoạt động với đồ vật hoạt động chủ đạo 2.2.2 Sự phát triển ngôn ngữ 2.2.3 Sự phát triển tư trực quan hành động 2.2 .4 Sự xuất tự ... bậc cha mẹ trước hết phải ý tới tâm lý đứa trẻ, hoạt động tâm lý dựa sở trình sinh lý Lứa tuổi ấu nhi, tâm lý sản phẩm não bậc giáo dục phải nắm vững quy luật sinh lý hoạt động não để tác động...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56
Đặc điểm tâm lí của người chưa hành niên có hành vi phạm tội
... 1.3 Đặc điểm tâm lý cá nhân ngời cha thnh niên Đặc điểm tâm lý cá nhân bao gồm: Trạng thái xúc cảm, nhu cầu độc lập, thái độ học tập, nhận thức pháp luật, nhu cầu khám phá 1 .4 Các đặc điểm tâm ... ảnh hởng tiêu cực đặc điểm tâm lý em học tập phát triển bình thờng Trái lại, đặc điểm tâm lý trở thành nguyên nhân dẫn tới hành vi lệch chuẩn, có hành vi phạm tội - Các đặc điểm tâm lý xã hội tác ... vi phạm tội Một số đặc điểm tâm lý cá nhân xã hội ngời cha thành niên, đặc điểm tâm lý trở thành tác nhân hành vi phạm tội - Kết nghiên cứu thực tiễn thực trạng số đặc điểm tâm lý trội ngời cha...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:59
Báo cáo " Một số đặc điểm tâm lí của người chưa thành niên phạm tội " pot
... th c hi n i v i g n 20 nghỡn h c sinh t i hn 100 tr ng trung h c c s , trung h c ph thụng v tr ng d y ngh trờn c n c ta ó cho m t k t qu ỏng lo ng i: 44 % h c sinh c kh o sỏt cho bi t, cỏc em ... cha thnh niờn ph m t i, T p ki m sỏt s 2/1998, tr 16 (4) .Xem: Bỏo ph n Vi t Nam, Bỏo ng tỡnh tr ng h c sinh nghi n ma tuý, s 97 ngy 12/8/20 04 (5).Xem: Tỡnh hỡnh ph m phỏp v ma tỳy ng i cha thnh ... c nờn ó d n cỏc em n 43 nghiên cứu - trao đổi hnh vi ph m t i Nhi u em ó th ma tỳy r i thnh nghi n Theo s li u i u tra, 300 ng i cha thnh niờn ph m phỏp v ma tỳy cú t i 24, 3% s ng i cha thnh...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:22
Đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh tiểu học
... hướng Dù cấp độ học sinh tiểu học nhân vật trung tâm, linh hồn trường tiểu học Ở đấy, trẻ ngày, tự hình thành cho lực người trình độ sơ đẳng bản, sử dụng tiếng mẹ đẻ, lực tính toán, đặc biệt lực ... họa: “ Tuổi tiểu học thời kì nhập tâm tích lũy tri thức, thời kì mà lĩnh hội chiếm ưu Chức thực thắng lợi nhờ đặc điểm đặc trưng lứa tuổi – tuân thủ tuyệt đối vào người có uy tín với em (đặc biệt ... lưu tâm, đặc biệt thái độ vui chơi ngây thơ đối tượng mà em tiếp xúc Học sinh tiểu học lứa tuổi sống phát triển văn minh nhà trường theo hai cấp độ Cấp độ thứ gồm lớp 1, lớp lớp 3, cấp độ lớp đặc...
Ngày tải lên: 02/03/2016, 10:12
tiểu luận cao học Từ các đặc điểm tâm lí tiếp nhận báo chí, hãy phân tích các yêu cầu đối với hoạt động sáng tạo của nhà báo
... 1.2 Tâm lí tiếp nhận báo chí hoạt động sáng tạo nhà báo Tâm lý sáng tạo tác phẩm báo chí (nghiên cứu ứng dụng kết nghiên cứu tâm lý học hoạt động sáng tạo nhà báo, nhà quản lý báo chí ) tâm lý ... tổng hợp Đó lí mà người làm báo cần phải học Trước hết học lí luận báo chí với kiến thức định ngành khoa học khác, thông hiểu nhiều lĩnh vực, nhiều chuyên môn Thứ hai, kiến thức văn hóa học sâu rộng ... ) tâm lý tiếp nhận sản phẩm báo chí (tâm lý công chúng báo chí tiếp nhận sử dụng sản phẩm báo chí truyền thông đại chúng) hai lĩnh vực môn khoa học Tâm lí học báo chí Tất hoạt động quan báo chí...
Ngày tải lên: 31/08/2016, 01:03
Báo cáo "Đặc điểm nhận thức của học sinh tiểu học và vai trò của cha mẹ trong việc phát triển nhận thức cuả con cái ở lứa tuổi này " potx
Ngày tải lên: 12/03/2014, 06:20
Nghiên cứu khó khăn tâm lí của học sinh lớp 1 trường Tiểu học Uy Nỗ - Đông Anh - Hà Nội
Ngày tải lên: 12/09/2014, 15:51
Khó khăn tâm lí của học sinh đầu lớp 1 trường tiểu học Bộc Bố huyện Pác Nặm tỉnh Bắc Kạn
... học sinh đầu lớp 10 1.2 .4 Nguyên nhân gây khó khăn tâm lí 10 1.3 Khó khăn tâm lí học sinh lớp 10 1 .4 Đặc điểm tâm lý học sinh đầu lớp 16 1 .4. 1 Đặc điểm nhận thức học ... 41 2.2 .4. 3 Độ tuổi khó khăn tâm lí học sinh lớp 43 2.2 .4. 4 Hoàn cảnh gia đình khó khăn tâm lí 46 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TÂM LÍ CHO HỌC SINH ĐẦU LỚP TRƢỜNG TIỂU ... thức học sinh lớp 16 1 .4. 2 Đặc điểm nhân cách học sinh lớp 18 1 .4. 3 Tâm lí sẵn sàng học trẻ vào lớp 21 CHƢƠNG THỰC TRẠNG KHÓ KHĂN TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐẦU LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC BỘC...
Ngày tải lên: 28/09/2014, 23:58
Nghiên cứu một số đặc điểm giao tiếp của học sinh cuối bậc tiểu học ở thành phố Thanh Hóa
... phờ phỏn, 23 19 23 19 38 43 38 43 39 38 39 38 100 100 100 100 quỏt mng Cha m khụng quan tõm, khụng 5 41 41 54 54 100 100 lng nghe Em v cha m cú nhiu mõu 5 41 41 54 54 100 100 thun Khụng cựng ... xuyờn 48 48 Thnh thong 45 45 Khụng 4 Tht vng vỡ ó hi cha m 3 100 100 Tng Bng s liu trờn cho thy, cú ti 48 % thiu niờn thng xuyờn gii quyt c cỏc khú hiu ca mỡnh thụng qua giao tip vi cha m Cú 45 % ... thun Khụng cựng quan im Cha m khụng hiu v thụng 19 13 19 13 40 34 40 34 41 53 41 53 100 100 100 100 cm vi em Bựi Vit Anh - Tõm lý K45 30 Tng cng Bỏo cỏo thc Lý cha m khụng cú thi gian cú 23%...
Ngày tải lên: 30/04/2015, 10:02
Nghiên cứu khó khăn tâm lí của học sinh lớp 1 trường tiểu học uy nỗ đông anh hà nội
... 1.2.1.3 Khó khăn tâm lí học sinh lớp Khó khăn tâm lí học sinh lớp thiếu hụt phẩm chất tâm lí cần thiết cho hoạt động học tập sinh hoạt nhà trường học sinh ngày đầu học tiểu học, gây cản trở cho ... khăn tâm lí trẻ em học lớp 1”, “Thực trạng khó khăn tâm lí biểu chúng học sinh lớp tiểu học “ Các nguyên nhân dẫn đến khó khăn tâm lí học sinh học lớp 1” cho “ trẻ em mẫu giáo lớn bước vào học ... học sinh nhằm giúp học sinh khắc phục khó khăn tâm lí học tập tốt ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khó khăn tâm lí học sinh lớp KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Khảo sát thức tiến hành 96 học sinh 96 phụ huynh học sinh, ...
Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:09
Mối quan hệ giữa công nghệ giáo dục và sự phát triển tâm lí của học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 28/01/2016, 16:55
Đặc điểm thể chất của học sinh đầu tiểu học
... trí tuệ đố vui trí tuệ, thi trí tuệ, Dựa vào cấu sinh lý mà nhà giáo dục nên hút em với câu hỏi nhằm phát triển tư em Cha mẹ cần nắm rõ đặc điểm để có chế độ nuôi dưỡng giáo dục phù hợp, giúp ... bệnh khó tiêu ăn nhiều, dễ bị tiêu chảy ăn đồ lạ, thức ăn lâu ngày Thức ăn nóng hay lạnh khiến bé sinh bệnh… Khi người lớn cho trẻ ăn cần ý cho trẻ ăn đủ bữa bữa phụ Nếu cho trẻ ăn vặt, cho ăn đồ...
Ngày tải lên: 02/03/2016, 10:12