đặc điểm quản lý giáo dục

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:11

... lượng giáo dục trong và ngoài trường chặt chẽ, hạn chế kẻ xấu lợi dụng, tạo được quá trình giáo dục liên tục thống nhất, tạo ra sức mạnh tổng hợp nâng cao hiệu quả giáo dục. 3/ Về chất lượng giáo ... động giáo dục đạo đức thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp. -Chỉ đạo hoạt động giáo dục theo các chủ điểm: Dựa trên các ngày kỷ niệm lịch sử lớn trong năm học nhằm góp phần giáo dục cho ... chức thực hiện công tác giáo dục đạo đức ở trường PTCS không vượt ra khỏi định hướng của công tác giáo dục tư tưởng chính trị và phải căn cứ vào đường lối quan đIểm giáo dục của Đảng trong giai...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:50

... nhà cung cấp 6 IV. Đặc điểm về tổ chức quản lý 7 1. Các phòng ban 7 2. Nhiệm vụ của các phòng ban 8 V. Một số chỉ tiêu phản ánh quá trình phát triển 10 Phần II. Đặc điểm quản lý tài chính và tổ ... xuất nhập khẩu than Quảng Tây + Công ty DARYAR Đài Loan + Công ty mậu dịch quốc tế Liêu Ninh + Công ty trách nhiệm hữu hạn Tân Nguyên, Trung Quốc IV. Đặc điểm về tổ chức quản lý của doanh nghiệp. 1. ... xuất nhập khẩu và kí kết các hợp đồng kinh tế, nên cơ cấu tổ chức quản lý đợc bố trí một cách gọn gàng nhất tránh cho bộ máy quản lý kồng kềnh, tận dụng hết dợc khả năng làm việc của bán bộ công...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 14:36

Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:12

... với môi trường đang thay đổi trong việc quản lý và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản lý và năng lực quản lý giáo dục Đại học Việt Nam. ... học và Trung cấp chuyên nghiệp Bộ GDĐT Triển khai hệ thống quản lý chất lượng giáo dục quốc gia Hội đồng Quốc gia Kiểm định giáo dục Nhà nước tài trợ các tổ chức để kiểm định (Từ 2011 dến ... kết quả cũng như quản lý chất lượng của giáo dục ĐH, Việt Nam học được tinh hoa, ưu việt của các nền giáo dục trên thế giới ví dụ như hệ thống giáo dục Hoa Kỳ. • Mục đích của bài báo cáo này...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... trợ giáo dục? A: Tổ chức B: Cá nhân C: Tổ chức & cá nhân D: A, B, C đều sai Đáp án: C Câu 8: Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục cao nhất là: A. Chính phủ B. Quốc hội C. Bộ Giáo dục và ... Tham gia các hoạt động giáo dục theo kế hoạch của nhà trường; tham gia các hoạt động của cha mẹ học sinh trong nhà trường; C. Yêu cầu nhà trường, cơ quan quản lý giáo dục giải quyết theo pháp ... nước chi cho giáo dục với tiêu chí nào? A: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm thấp hơn tỷ lệ tăng chi ngân sách nhà nước. B: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 16:31

... đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. 5. Việc thực hiện đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 06/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 tại đơn vị, chế độ báo cáo kết quả xếp loại lên cấp quản lý hàng năm. ... nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục . I. Về công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống : II. Tiếp tục thực hiện nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, giáo ... việc lập quy hoạch cán bộ quản lý tại các đơn vị. - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho đội ngũ thuộc diện quy hoạch nâng cao trình độ chuẩn, bồi dưỡng quản lý giáo dục, lý luận chính trị, tin học,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

... yêu cầu của: a. Phương pháp giáo dục phổ thông. b. Nội dung giáo dục phổ thông. c. Mục tiêu giáo dục phổ thông. d. Cơ sở giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục của trường trung học phổ ... số. Mục tiêu giáo dục giúp học sinh có những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp là mục tiêu giáo dục ở cấp độ nào? a. Giáo dục tiểu học. b. Giáo dục trung học cơ sở. c. Giáo dục trung ... định chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa. Cơ quan hoặc cá nhân nào sau đây có đủ thẩm quyền trong việc cấp bằng giáo dục tiểu học: a. Bộ trưởng bộ giáo dục huyện. b. Hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 08:46

... tượng quản lý để điều khiển, hướng dẫn các hành vi của đối tượng quản lý nhằm đạt được mục tiêu quản lý. 2) Quản lý giáo dục hướng nghiệp GDPT là một tiểu hệ thống trong hệ thống giáo dục quốc ... giáo dục. b) Nguyên tắc đảm bảo tính giáo dục KTTH trong GDHN Trong quá trình giáo dục ở trường THPT thì giáo dục lao động (GDLĐ), giáo dục kỹ thuật tổng hợp (KTTH) và GDHN là 3 quá trình giáo ... niệm 6 1.2.1.2. Quản lý giáo dục hướng nghiệp 1) Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý là cách làm, cách thực hiện, tiến hành giải quyết một công việc hợp qui luật của chủ thể quản lý tác động đến...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

... Tâm lý học sư phạm. Trường CB quản lý giáo dục 31. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1998) .Giáo dục tập 2 32. Nguyễn Ngọc Quang (1999).Những khái niệm cơ bản lý luận quản lý giáo dục. Nhà xuất bản giáo ... Cao học chuyên ngành Quản lý giáo dục, K9 (2009-2011). Trường ĐHGD - ĐHQG, Hà Nội. 45. Đặng Quốc Bảo (1998).Một số khái niệm về quản lý giáo dục. Trường CB quản lý giáo dục và đào tạo TW 1- ... 1.2.3. Quản lý trường học Tác giả Trần Khánh Đức: Quản lý trường học là quản lý giáo dục được thực hiện trong phạm vi xác định của một đơn vị giáo dục nhà trường, nhằm thực hiện nhiệm vụ giáo dục...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

... người quản lý, người cán bộ QLGD; 3 yếu tố cơ bản xác định người quản lý; 3 nhóm vai trò; các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với cán bộ quản lý giáo dục; khái quát về kĩ năng quản lý và ... thức và kĩ năng QL); 3 yÕu tè x¸c ®Þnh ng−êi qu¶n lý hanhbang@gmail.com 24 CHƯƠNG 2: KĨ NĂNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC (35 TIẾT)  Một số kĩ năng quản lý cơ bản (tt): Kĩ năng tạo động lực làm việc Kĩ ... riêng) Kĩ năng đàm phán Kĩ năng quản lý thời gian Kĩ năng quản lý bản thân Và một số kĩ năng quản lý khác…(đọc thêm) hanhbang@gmail.com 27 2.1.2. Xác đnh các kĩ năng qun lý: 2.1.2.2. chia theo nhóm...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:07

... điều phối: phân bổ GV hướng dẫn Giai đoạn 3: Quản lý việc thực hiện dự án  Khả năng thất bại của d/a cao nếu công tác quản lý kém  Kỹ năng quản lý:  Tạo động lực thúc đẩy và tập trung vào ... tham gia vào công việc nhóm: 0 điểm  Cá nhân vắng mặt trong buổi gặp GV không có phép: trừ 1 điểm cá nhân/1 lần vắng  Báo cáo nộp muộn so với hạn cuối, trừ 1 điểm cả nhóm/ 1 ngày trễ ... gian, chi phí và nguồn lực nhằm đạt được mục tiêu phù hợp với những yêu cầu cụ thể”  Một số đặc điểm: - Tồn tại trong một thời gian nhất định - Kết hợp nhiều nguồn lực đa dạng - Có yếu tố không...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:12

... NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU NHẬP DỮ LIỆU THÔNG TIN QUẢN LÝ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC -Đơn vị chủ quản: Sở Giáo dục và Đào tạo ... tên) (Ký tên, ghi rõ họ tên) 11 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING LIÊN MINH CHÂU ÂU EUROPEAN UNION DỰ ÁN HỖ TRỢ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ GIÁO DỤC Support to the Renovation of Education ... (bắt đầu từ năm 2010) hàng năm nhập vào hệ thống quản lý CBGV Phần ghi của Ban Giám hiệu (bắt đầu từ năm 2010) hàng năm nhập vào hệ thống quản lý CBGV 1/Năm Thanh tra: ………… , tên Thanh tra viên:...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33

... bồi dưỡng giáo viên về giáo dục giới tính. - Có kế hoạch phân công giáo viên giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý về tài liệu giảng dạy giáo dục giới tính. - Quản lý việc tìm hiểu nhận thức ... sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính cho học sinh. - Quản lý việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ học sinh về giáo dục giới tính. - Quản lý việc ... hiện kế hoạch giáo dục giới tính. - Quản lý việc tham gia giáo dục giới tính của các đoàn thể và cán bộ trong nhà trường. Nhận xét bảng 2.9: + Có 20,8% giáo viên môn Giáo dục công dân...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... thể hơn : Quản lý giáo dục là sự tác động liên tục có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản lý (người quản lý hay tổ chức quản lý) lên đối tượng giáo dục và khách thể quản lý giáo dục về các ... bài giảng về “Tổ chức và quản lý giáo dục trường học” thì : Quản lý giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản lý giáo dục đến khách thể quản lý trong một tổ chức, làm ... tr.7]. Như vậy, quản lý giáo dục là một loại hình quản lý được hiểu là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý tới khách thể quản lý nhằm đưa hoạt động sư phạm của hệ thống giáo dục đạt tới kết...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:22

... trình, kế hoạch giáo dục HS chưa ngoan, quản lý hồ sơ chủ nhiệm, quản lý kế hoạch chủ nhiệm, quản lý tiết sinh hoạt chủ nhiệm, quản lý sinh hoạt chuyên môn tổ chủ nhiệm, quản lý sự phối hợp ... động giáo dục bao gồm: lập kế hoạch chủ nhiệm, triển khai kế hoạch chủ nhiệm…Vì thế, quản lý hoạt động giáo dục là quản lý từng công đoạn trong hoạt động giáo dục của GVCN. b. Quản lý kế ... và giáo dục. 1.3.2. Chức năng, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm [8] - Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là người thay mặt Hiệu trưởng quản lý giáo dục học sinh ở một lớp; thực hiện nhiệm vụ giáo dục...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:45

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35