đại số lớp 8 chương 3
Giao an dai so lop 8- chuong 2
... ;3x + = 3( x + 2) MTC: 3( x + 2)2 x+5 Vậy: = x + 4x + x+5 3( x + 5) = ( x + 2) 3( x + 2) x x( x + 2) x = = 3x + 3( x + 2) 3( x + 2) b) Bài 19/ 43 sgk b x +1 = ( x + 1)( x 1) x2 x4 x c x3 x3 x3 ... = 3( 2 x + 1) (2 x + 1) x x + 5x x = d) 3( 1 + x) x (1 + x) ?3 1-x=-(x-1) theo quy tắc dấu ngoặc x + x + ( x 1 )3 ( x + 3) ( x 1 )3 = x 2( x + 3) 3 (1 x)( x + 3) 3 ( x + 3) ( x 1 )3 ( ... +b ) 5) 8a3 + b3 12a2b + 6ab2 f) (2a + b )3 6) (x2 + 2xy + 4y2 )(x 2y) g) x3 8y3 a3 + b3 Bài tập 3: Rút gọn biểu thức a) (2x+1)2 +( 2x-1)2 2(1+2x)(2x-1) b) (x-1 )3 (x-2)(x2-2x+4) + 3( x-1) (x+1)...
- 62
- 1,378
- 9
Dai so lop 8 - chuong 4
... nhóm cộng vào ô a) Tính chất: -4 1,4 -4 -1 -4 +3 2 +3 -1 -4 + ( -3) < + ( -3) ?2 a) -4 + ( -3) < + ( -3) b) Dự đoán: -4 + c < + c - 1,41 -4 +3 2 +3 5 +3 3 +3 4+5 -1 + -1 4, + b) Nếu a > -1,41 - a+2 1+2 ... 2, 13 Kết luận: Số tờ giấy bạc loại 5000 đồng 1; 2; ; 13 Bài tập 32 : Giải bất phơng trình a) 8x + 3( x + 1) > 5x (2x 6) 8x + 3x + > 5x 2x + 11x 3x > 8x > x> b) 2x( 6x 1) > ( 3x 2)( ... Chứng minh c) 2m > 2n 38 c, 39 a, c, e, 41a trao đổi kết nhóm Giải: Vì m > n GV tranh thủ theo dõi giải 2m > 2n số HS 2m > 2n d) 3m < 3n Giải: Vì m > n -3m < -3n 3m < 3n Bài tập 41a 2x
- 37
- 1,655
- 3
ON TAP DAI SO LOP 8 CHUONG 1
... − 32 64 2) Tính: a 502 − 492 + 482 − 47 + + 22 − 12 2 2 2 b 28 + 26 + + − 27 + 25 + + 3) So sánh: 20 03. 3005 20042 4999.5001 50002 − A = 2004.2006.20 082 B = 20052.2007.2009 M = 30 012 .30 08. 30 010 ... − 1) 8) ) 20 03 + b 2004 + ( c + 1) Chứng minh CÔNG THỨC 2005 a + b3 = ( a + b ) − 3ab ( a + b ) 3 3 Suy ra: x + y ; ( a + b ) + c ; ( x + y ) + z 9) a Cho a + b = Tính a + 3ab + b3 ĐS: 3 b Cho ... 45 x y + 18 x y − 36 x y c) 9m + 24mx + 16 x 2 e) 49( x + ) − 25( x −1) 3 g) 64m + y i) a − b Tìm x: a) x − 18 x = 25 =0 c) x + x + b) 30 03 − b) d) f) h) j) 3a b( m − x ) − 6ab ( x − m ) 81 x − (...
- 5
- 5,563
- 89
kiểm tra đại số lớp 8 chương II tiết 36
... x -3 ; x 0.25 b A = ( x x + 2x 2x ):( 1) x x x3 = ( x ( x + 3) x + 2x 2x x ):( ) ( x 3) ( x + 3) ( x 3) ( x + 3) x x = ( x + 3x x x 2x x + ):( ) ( x 3) ( x + 3) x = x x : ( x 3) ( ... x 2x x + ):( ) ( x 3) ( x + 3) x = x x : ( x 3) ( x + 3) x = x x ( x 3) ( x + 3) x = x +3 0.75 0.5 (*) 0.25 0.5 c TH1: x =3 Nếu x =3 ta kết hợp với điều kiện biểu thức nghĩa không tìm đợc ... 5xy 5xy 9x 6x 3x b 2 - 2 = 2 x -y x - y x - y x y + a x y yx a 0.5 0.5 0.5 y x =xy +xy x y 0.25 = x y =1 = Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 (7 x + 2).x y 3xy (14 x + 4) (7 x + 2).x y 3xy 2(7 x +...
- 3
- 543
- 2
Giao an dai so lop 8 chuong 1
... x + y )3 = (2 x )3 + 3( 2 x ) y + 3* x (3 y ) + = x + 36 x y + 54 x y + 27 y b): ( x 3) 3 = b): ( x 3) 3 1 ( x )3 3( x) + 3* x *32 33 2 23 ( x 1 )3 ( x + 1 )3 ( y 1)2 ( x 1 )3 ( x + 1 )3 (1 y ... d)(5x-1 )3= (5x )3- 3.(5x)2.1 +3. 5x.12- 13 = 125x3- 75x2+15x-1 e) (2x-y)(4x2+2xy+y2) =(2x )3- y3 = 8x3- y3 f)(x +3) (x2 -3x+9) =x3 +33 =x3+27 Các nhóm làm tập a) 34 2+662+ 68. 66 =34 2+2.66+662 = (34 +66)2 =1002 ... (A+B )3= A3+3A2B+3AB2+B3 (A-B )3= A3-3A2B+3AB2-B3 A3-B3=(A-B) (A2+AB +B2) - HS2: Làm 31 (a)tr16 SGK A3+B3=(A+B)( A2- AB +B2) Chứng minh rằng: - HS2: Ta có : 3 a) a + b =(a+b) -3ab(a+b) VP= a3+3a2b+3ab2+b3-3a2b-3ab2...
- 72
- 1,048
- 5
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf
... + 6xy3.(- x2) + 6xy3 xy = 18x4y4 3x3y3 + xy ?3 Bi gii Din tớch mnh l: [ (5 x + 3) + (3x + y)].2 y S= = (8x + y + 3) .y = 8xy + 3y + y2 Khi x = một; y = một, ta cú: S = 8. 3. 2 + 3. 2 + 22 = 58 (m) ... (2y )3 = x3 6x2y + 12xy2 8y3 c, ỳng 1/ (2x 1)2 = (1 2x)2 Vỡ: (2x)2 2.2x.1 + 12 = 12 2.1.2x + (2x)2 Sai 2/ (x 1 )3 = (1 x )3 Vỡ: (x 1 )3 = x3 3x2 + 3x (1 x )3 = 3x + 3x2 x3 ỳng 3/ (x ... minh cỏc ng thc a, (a b )3 = - (b a )3 * Cỏch 1: Ta cú: (a b )3 = [-(b a) ]3 = -(b a )3 * Cỏch 2: Ta cú: (a b )3 = a3 3a2b + 3ab2 b3 = - (b3 3ab2 + 3a2b a3) = - (b a )3 b) (- a b)2 = (a + b)2...
- 50
- 1,599
- 5
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... cã gi¸ trÞ nhá nhÊt + Lµm bµi tËp: 3( SGK); bµi 2; 3( SBT tr 32 ) vµ chn bÞ dơng cho bµi sau + §äc phÇn cã thĨ em cha biÕt vµ bµi ®äc thªm SGK trang 31 ,32 ,33 3. Lực F gió thổi vuông góc vào cánh ... nhá nhÊt cđa hµm sè y=2x2 lµ y=…… ………………………………………… ………………………………………… x -3 -2 -1 ………………………………………… y=-2x2 - 18 -8 -2 -2 -8 - 18 ………………………………………… ………………………………………… §èi víi hµm sè y = -2x2, x = gi¸ trÞ ... nhÊt y = t¹i x = 3 + Hµm sè y = 0,5x2 a = 0,5 >0 nªn hµm sè cã gi¸ trÞ nhá nhÊt y = t¹i x = Bài trang 30 -31 SGK a)Tính giá trị s điền vào bảng (π 3. 14, làm tròn kết đến chữ số thập phân) R(cm)...
- 15
- 1,182
- 4
ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
... 1)(m + 2) (m + 1)(4m + 3) 1 = + + c) 8m + 2(m + 1) 2(m + 1)(3m + 2) 2(3m + 2)(8m + 5) 1 = + + d) 3m + m + 3m + (m + 1)(3m + 2) b) B = Trang 16 Trần Sĩ Tùng Đại số BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II Bài Thực phép ... e) 3x y 3x y b) x +3 x − + x x − x − 3x 2x −1 + − e) 2x2 + 2x x2 − x 5x − y 3x − y h) − xy y b) a2 + a + a − − 3x + x − − x+y x+y c) c) x +3 − x −1 x + x 3x x − f) x + 5y 10 x − 10 y i) a3 − ... Đại số Trần Sĩ Tùng II TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC ĐẠI SỐ VẤN ĐỀ I Phân thức Bài Chứng minh đẳng thức sau: 3y xy 3 x x = ( x ≠ 0) a) b) = ( y ≠ 0) 8x 2y −2 y c) 2( x − y ) −2 = ( x ≠ y) 3( ...
- 9
- 676
- 4
ĐẠI SỐ LỚP 8 CHƯƠNG IV BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
... biết số chia cho 3, 4, có số dư c) Tìm số nguyên nằm khoảng từ 500 đến 600, biết số chia cho 5, 8, 10 có số dư 2, 5, ĐS: a) 31 b) 30 1 ( x − chia hết cho 3, 4, 5) c) 557 ( x + chia hết cho 5, 8, ... 20 03 2004 2005 99 97 95 98 96 94 ĐS: a) x > 15 b) x > 100 1− Bài a) Một số có hai chữ số có chữ số hàng chục lớn chữ số hàng đơn vị Tìm số biết lớn 21 nhỏ 36 b) Tìm số nguyên nằm khoảng từ 30 0 ... sau: (Biến đổi đặc biệt) x + 1 987 x + 1 988 x + 1 989 x + 1990 x −1 x − x − x − x − x − + > + + + < + + a) b) 2002 20 03 2004 2005 99 97 95 98 96 94 x-1 987 x − 1 988 x − 1 989 x − 1990 x +1 x + x + x...
- 12
- 2,318
- 11
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... c C = (a + b + c )3 - a3 - b3 - c3 Phân tích thành nhân tử: a (1 + x2)2 - 4x (1 - x2) b (x2 - 8) 2 + 36 c 81 x4 + d x5 + x + a Chứng minh rằng: n5 - 5n3 + 4n chia hết cho 120 với số nguyên n b Chứng ... 1) (x2 + x + 2) - 12 x8 + x + x10 + x5 + Chứng minh với số tự nhiên lẻ n : n2 + 4n + n3 + 3n2 - n - 48 Tìm tất số tự nhiên n để : n4 + số nguyên tố n1994 + n19 93 + số nguyên tố Tìm nghiệm ... thức: A = (3 + 1) (32 + 1) (34 + 1) (36 4 + 1) 11 a Chứng minh số hai số nguyên tổng bình phương hai số nguyên tích chúng viết dạng tổng hai bình phương b Chứng minh tổng bình phương k số nguyên...
- 6
- 30,487
- 653
đề kiểm tra chương II đại số lớp 8
... án đại số Rút gọn phân thức + Phân tích tử mẫu tìm + Chia .cho * Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời x+a x+b a+b Câu 3: Mẫu thức chung phân thức ; 2 ; axb a xb xb A ab3x B a3b3x C a2b3x2 ... phân thức = x x + 2x +1 A B C D 2 y 3x Câu 8: Kết phép tính ữ 11x y y 22 y B 22 x 8x II/ Tự luận: ( 6,5 đ) A C 22 x 3y Câu 9: Rút gọn phân thức sau D 3y 22 x x xy a, y x2 Câu 10: Quy đồng ... 1: x + 3x Câu 2: cụm từ đợc điền + thành nhân tửnhân tử chung +tử mẫu.nhân tử chung Câu 3: ý C Câu 4: ý A GV Lê Thị Tuyết (0,5) (0,5) (0,25) (0,25) Trờng PTDT nội Trú Ngọc Lặc Giáo án đại số Câu...
- 3
- 5,651
- 102
kiểm tra chương III đại số lớp 8 có đầy đủMT-ĐA
... =5 /3 (1.0 ®iÓm) 1.5 ®iÓm §KX§ : x ≠ vµ x ≠ -3 (3 x − 1)( x + 3) − ( x + 5)( x − 1) ( x − 1)( x + 3) − = ( x − 1)( x + 3) ( x − 1)( x + 3) 3x + x − x − − x + x − 5x + = x + 3x − x − - ……………………… 3x ... cña Minh lµ x+24 sau 24 n¨m n÷a tuæi cña bè Minh lµ 10x+24 theo bµi ta cã pt 2(x+24) = 10x+24 8x = 24 x = ( TM§K) vËy tuæi Minh hiÖn lµ tuæi (0.25) (1.0) (0.75) (0.5) ...
- 2
- 740
- 9
Đề đáp án kiểm tra chương III. Đại số lớp 8.
... x +3= x−2 x−2 (0,25®) (1) ĐKXĐ: x ≠ (1) ⇔ 1 +3( x-2) = 3- x (1,5®) ⇔ 1+3x-6 = 3- x (0,25®) ⇔ 3x+x = 3- 1+6 (0,25®) ⇔ 4x = (0,25®) ⇔x=2 (0,25®) C©u 6: (3 )Giải tốn cách lập phương trình: Vừa Cõu vừa ... PhÇn tù ln: (8 ) C©u 5: (5®)Giải phương trình sau: a) 3x – = 2x – ⇔ 3x – 2x = – + ⇔ x=4 b) 8x2 – 4x = ⇔ 4x(2x – 1) = ⇔ x = hc 2x - =0 ⇔ x = hc x = c) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) (0,25®) 3 x +3= x−2 x−2 ... 2x + = 10 là: A x + = – 1B 2x(x – 3) = C 3x – = D (x – )(x + 3) = II PHẦN TỰ LUẬN (8 ): Học sinh làm tập sau: C©u 5: (5®)Giải phương trình sau: 3 x a) 3x – = 2x – …………………………………………………………………………………...
- 3
- 2,306
- 51
Chuong 1- Dai so lop 8( Tu t1 - T21)
... 44 sgk (a+b )3+ (a-b )3 =(a3+3a2b+3ab2+b3)+(a3-3a2b+ 3ab2- b3) =2a3+6ab2 = 2a(a2+3b2) + BT 29 sbt: Tính nhanh 87 2+ 732 -272- 132 = (87 2-272)+( 732 - 132 ) = (87 - 27) (87 +27) + ( 73- 13) ( 73+ 13) = 12000 nhân ... (a + b )3 3ab(a + b) = a3+3a2b+3ab2+b33a2b 3ab2 = a + b3 VT = VP Đẳng thức đợc c/m b.a3 b3 = (a b )3 + 3ab(a b) Biến đổi VP ta có (a - b )3 + 3ab(a b) = a33a2b +3ab2b3+3a2b3ab2 = a - b3 VT = ... + Bài 13/ 9: Tìm x biết (12x - 5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) =81 48x2-12x-20x+5+3x48x-7+112x2 = 81 83 x - = 81 83 x = 83 x=1 Vậy x = + Bài 14/9 Gọi số chẵn liên tiếp a, a-2, a+2 (a > 2, aN) Tích số đầu...
- 59
- 689
- 0
On tap chuong I Dai So lop 8
... 3x2 + 13x + 10 = 3x2 + 10x + 3x + 10 = x(3x + 10) + (3x + 10) = (3x + 10)(x + 1) II/ Cho x + y + z = Chứng minh : x3 + y3 + z3 = 3xyz Ta có : x3 + y3 + z3 = (x + y )3 – 3xy(x + y) + z3 = (-z )3 ... 1)(7x – – 2x – 1) =(9x – 3) (5x – 5) = 3( 3x – 1).5(x – 1) =15(3x – 1)(x – 1) 6/ -x3 + 9x2 – 27x + 27 = 27 – 27x + 9x2 – x3 = (3) 3 – 3. (3) 2.x + 3. 3.(x)2 – (x )3 = (3 – x )3 7/ x(2x – 7) + 14 – 4x = ... (-z )3 – 3xy(x + y) + z3 = -z3 + 3xyz + z3 = 3xyz Phân tích đa thức thành nhân tử (a – b )3 + (b – c )3 + (c – a )3 Ta có : a – b + b – c + c – a = Áp dụng công thức x3 + y3 + z3 = 3xyz Nên (a – b )3 +...
- 12
- 1,145
- 5
Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình đại số lớp 8 luận văn thạc sĩ toán học
... giải……………24 1 .3 Thực trạng rèn luyện tư thuật giải dạy học toán liên quan đến cực trị - toán cực trị chương trình Đại số Trung học sở 33 1.4 Kết luận chương 1……………………………………………… 37 Chương Các biện ... liên quan đến cực trị - Đại số Trung học sở Chương Thực nghiệm sư phạm 3. 1 Mục đích thực nghiệm 3. 2 Nội dung thực nghiệm 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4 Kết luận thực nghiệm Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN ... cực trị chương trình Đại số lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học Toán trường phổ thông 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ chất tư thuật giải, tư thuật giải chương trình toán Đại số lớp - Đề...
- 85
- 1,231
- 5
3 de kiem tra chuong 3 - dai so lop 8
... vận tốc 35 km/h Đến B ngời làm việc 1gi 30 quay A với vận tốc 40 km /h Biết thời gian tổng cộng hết 30 phút Tính quãng đờng AB Năm học 2009 - 2010 Đáp án biểu điểm Kiểm tra môn đại số 8( Tiết ... học 2009 - 2010 Kiểm tra môn đại số 8( Tiết 56) Thời gian : 45 Đề số 3: Câu 1: Trong phng trình sau, phng trình no l phng trình bc nht mt n s? A 5x + =0 2x B 4x =0 C 3x =0 D 1- 2x2 = Câu 2: Trong ... Tính quãng đờng AB Năm học 2009 - 2010 Đáp án biểu điểm Kiểm tra môn đại số 8( Tiết 56) Đề số 3: Câu 1: (0,25đ) Câu 2: (1 đ) Câu 3: (0,5đ) Câu 4: (0,5đ) Đ, S , Đ,S C A A I Tự luận ( điểm) Câu 7:...
- 7
- 790
- 9
- bài tập đại số lớp 8 chương 2
- bài tập đại số lớp 8 chương 4
- bài tập đại số lớp 8 chương 1
- bài tập toán đại số lớp 10 chương 3
- bài tập đại số lớp 10 chương 3
- toán đại số lớp 8 chương 1
- đề kiểm tra toán đại số lớp 8 chương 1
- đề kiểm tra toán đại số lớp 9 chương 3
- bài tập toán đại số lớp 11 chương 3
- đề kiểm tra toán đại số lớp 8 chương 3
- toán đại số lớp 8 chương 3
- đề kiểm tra đại số lớp 8 chương 3
- giáo án đại số lớp 8 tiết 33 ôn tập chương ii docx
- đại số lớp 8 chương 3
- giáo án đại số lớp 8 tiết 36 ôn tập chương ii tt docx
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008