được trình bày trung thực và hợp lý truly and fairly presented
Đề thi Anh văn hay nhất năm 2014
... the physical sense of owning property and stock and perhaps employing their own staff A great number of people work from home in a wide range of occupations and many of them are classed as self-employed ... 1981 and 1991 from 2.2 million to 3.3 million people – and most of them work on their own (i.e they not employ other people) in many cases these are people who have been faced with redundancy and ... word/phrase refer to? 14 “…… and many of them are classed as self-employed.” (Paragraph 1) 15 “by 52% between 1981 and 1991 from 2.2 million to 3.3 million people – and most of them work on their...
- 16
- 377
- 0
CHUYÊN đề ôn THI tốt NGHIỆP THPT môn NGỮ văn HAY NHẤT
... Bọn đế quốc, thực dân chuẩn bị chiếm lại nước ta Qn đội Quốc dân đảng Trung Quốc tiến vào phía bắc, đằng sau đế quốc Mĩ Qn đội Anh tiến vào phía Nam, đằng sau lính viễn chinh Pháp Lúc thực dân Pháp ... để tạo sở pháp lý, dùng lời nói đối phương để so sánh, phản bác âm mưu hành động trái với cơng lý chúng, dùng nghệ thuật “gậy ơng đập lưng ơng” Đoạn văn dùng lý lẽ đanh thép, tư lý luận sáng tạo ... hóa linh hoạt Sự kết hợp hài hòa giữa bút pháp thực lãng mạn Từ Hán Việt gợi lên âm hưởng cổ kính ; kết hợp từ độc đáo ; từ ngữ in đậm dấu ấn đời lính tạo nên tính chân thực, cụ thể, vừa sinh...
- 98
- 770
- 2
tổng hợp các chuyên đề luyện thi đại học môn toán hay nhất năm 2016
... phương trình : Xét hai trường hợp Trường hợp 1: Nếu a = (1) phương trình bậc : bx + c = • b ≠ : phương trình (1) có nghiệm x = − c b • b = c ≠ : phương trình (1) vô nghiệm • b = c = : phương trình ... KHOA I Số thực dương, số thực âm: • Nếu x số thực dương, ta ký hiệu x > • Nếu x số thực âm, ta ký hiệu x < • Nếu x số thực dương x= 0, ta nói x số thực không âm, ký hiệu x ≥ • Nếu x số thực âm ... đổi phương trình dạng phương trình lượng giác • Biến đổi phương trình dạng phương trình tích số • Biến đổi phương trình dạng đặt ẩn số phụ chuyển phương trình đại số Bài 1: Giải phương trình lượng...
- 144
- 326
- 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN HAY NHẤT
... gi v tỏc V TC PHN: - L nh m hc v lý lun phm (?) Cn c vo phn chỳ thớch Tỏc gi: hc ni ting ca Trung - L nh m hc v lý lun Quc SGK v s chun b bi son hc ni ting ca Trung nh, em hóy trỡnh by nhng hiu ... phân tích tổng hợp a mục tiêu: Kiến thức:Giúp học sinh: - Hiểu đợc biết vận dụng phép lập luận, phân tích, tổng hợp tập làm văn nghị luận Kỹ năng: - Rèn kỹ tập phân tích tổng hợp Thái độ: - Bồi ... liệu: hợp vớp hoàn cảnh, tức tuân thủ quy - Hai luận điểm: tắc ngầm, mang tính văn hoá + Luận điểm 2: Trang phục phải phù + Luận điểm 1: hợp với đạo đức, tức giản dị hài hoà Trang phục phải phù hợp...
- 9
- 322
- 0
đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn ngữ văn lan 1 nam 2016 truong thpt han thuyen
... tái lại thực chiến tranh, tinh thần chiến đấu bảo vệ độc lập dân tộc Cảm nhận Anh( chị ) tiếng hát xuyên suốt ba kh thơ Học sinh trình bày theo suy nghĩ riêng theo nhiều cách khác phải hợp lí, ... ám ảnh tội ác thực dân Pháp gây cho nhân dân ta Hồ Chí Minh vạch trần luận điệu xảo trá bọn chúng trước dư luận quốc tế Thực dân Pháp nói có công khai hóa văn minh cho Việt Nam thực chất xâm ... cho Việt Nam thực chất xâm lược, đàn áp, bóc lột nhân dân ta Học sinh trình bày theo suy nghĩ riêng theo nhiều cách khác phải hợp lí, yêu cầu cách viết đoạn văn chặt chẽ, logic Đoạn thơ viết theo...
- 8
- 280
- 0
Ôn tập ngữ văn lớp 6 năm 2016 2017
... Ẩn dụ: “Đường vàng” đường tràn ngập sắc vàng =>tác dụng: Bằng cách ví ngầm đường tràn ngập sắc vàng với “đường vàng” đường hồi tưởng nhà thơ Đó đường tràn ngập sắc vàng, đường vàng lá, đường ... ảnh ẩn dụ “đường vàng” cuối đoạn thơ hình ảnh sáng giá đường hồi tưởng nhà thơ Nó đường vàng nắng, đường bên cạnh cánh đồng lúa chín vàng hay tất chất liệu vàng tạo thành màu vàng ấm áp tràn ngập ... đường tràn ngập sắc vàng, đường vàng lá, đường nằm cạnh cánh đồng lúa chín vàng Có thể tất chất liệu vàng tạo thành màu vàng ấm áp tràn ngập không gian Đó đường tương lai tươi sáng mà cách mạng...
- 45
- 579
- 0
Sinh hoạt chuyên môn qua mạng hay nhất năm 2016
... thay cho phần ghi bảng giáo viên Thực ta thực kết hợp chúng trình dạy học Qua trình giảng dạy nhận thấy rõ ràng cách làm ta hoàn toàn làm Không thế, việc kết hợp sử dụng SĐTD việc tổ chức dạy ... điều học trước vào việc chọn lọc ý để ghi), khả hội họa (hình thức trình bày, kết hợp hình vẽ, chữ viết, màu sắc), vận dụng kiến thức học qua sách vào sống Sơ đồ tư công cụ tư thực hiệu hoạt ... thiết thực định việc ôn tập, củng cố, hệ thống kiến thức cho học sinh cách trình bày gọn, rõ, lô-gic Thế nhưng, bên cạnh ưu điểm ấy, cách làm hạn chế định, trước hết lớp có chung cách trình bày...
- 21
- 717
- 0
Tổng hợp Bài thu hoạch Nghi quyết TW4 ( Hay nhất năm 2016)
... nghiờn cu lý lun cha gii ỏp c kp thi mt s t quỏ trỡnh i mi Nhiu hn ch, yu kộm cụng tỏc lónh o, qun lý, iu hnh ca cp y, chớnh quyn cỏc cp, ca i ng cỏn b, ng viờn chm c khc phc; - ng ta trung quan ... thng nht cao ng, ng thun xó hi; Tip tc i mi t lý lun; y mnh cụng tỏc tng kt thc tin, nghiờn cu lý lun, (im mi l a tng kt thc tin lờn trc nghiờn cu lý lun); * Tip tc y mnh vic hc v lm theo t tng, ... cỏo KT-XH, ú cn trung vo nhim v trng tõm (NQ i hi XI cú nhim v trng tõm) So vi NQ i hi XI, NQ i hi XII nhn mnh cỏc nhim v trng tõm: Trong xõy dng ng v h thng chớnh tr, cn Tp trung xõy dng i ng...
- 19
- 1,196
- 2
Đè thi ngữ văn mới nhất cho năm học 2015 2016
... cá chim cá đé, Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở: lùa nước Hạ Long Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lòng mẹ Nuôi lớn đời ... cá nặng Vẩy bạc đuôi vàng lóe rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng” (Theo Ngữ văn tập I, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010, trang 140) Câu III b (5 điêm) “Bằng ngòi bút thực sinh động, đoạn ... văn Tức nước vỡ bờ (trích tiểu thuyết Tắt đèn Ngô Tất Tố) vạch trần mặt tàn ác, bất nhân xã hội thực dân phong kiến, đồng thời nêu cao vẻ đẹp tâm hồn chị Dậu, người phụ nữ nông dân, vừa giàu tình...
- 2
- 619
- 0
NGU VAN 9 CA NAM CUC KI HAY
... Chiếc nón quê em H? Nhóm em trình bày nón quê em nh nào? - Lịch sử làng nón - Cấu tạo nón - Quy trình làm nón - Giá trị nón H? Gọi học sinh đại diện nhóm lên trình bày Gợi ý: A Mở bài: Chiếc nón ... Tiến trình lên lớp 1.Tổ chức 2.Kiểm tra: Kết hợp 3.Bài HS đọc yêu cầu H? Gọi nhóm đọc đề nhóm mình? H? Đối tợng thuyết minh đề gì? - Đối tợng thuyết minh bút H? Gọi đại diện nhóm lên trình bày ... 13 + Lá bên đợc phẳng: lót lớp xếp lên vành, sau đến lớp mo cuối lớp bên Dùng dây chằng chặt vào khuôn + Tiến hành khâu: dùng cớc xâu vào kim khâu theo vành nón từ xuống dới + Chỉ màu dùng để...
- 354
- 1,168
- 1
Tài liệu Giáo án Ngữ văn 7 (cả năm ) - HAY.
... chn lỳa ũng ũng cú im gỡ tng ng? (S tng ng nột tr trung, phi phi v sc sng ang xuõn) - Thõn em nh chn lỳa ũng ũng -> so sỏnh - Hỡnh nh cụ gỏi tr trung, phi phi, trn y sc sng II Ghi nh ( SGK) 40) ... - S to thnh ngha ca t lỏy - Chuẩn bị : Quá trình tạo lập văn Đọc trả lời câu hỏi (sgk) Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: - Ngày dạy : - Tiết 12: Quá trình tạo lập văn 38 A Mục tiêu học - Giúp ... tỡnh cm gỡ? (õy l li ca chng trai thy cỏnh ng mờnh mụng bỏt ngỏt v cụ gỏi mnh mai, III Luyn tr trung , y sc sng -> chng trai ngi ca v p cỏnh ng v cụ gỏi -> by t tỡnh cm) Hot ng 3: Ghi nh ? Bn...
- 369
- 696
- 2
Ngữ văn 10 (cả năm, đầy đủ, hay)
... phẩm dựa vào tiểu dẫn SKG -Dựa sở tìm hiểu nhà học sinh, Gv đặt câu hỏi yêu cầu Hs trả lời: 1.Hãy trình bày nét bật tác giả Hômerơ? Em hiểu sử thi gì? Trình bày sơ lược sử thi Ôđixê? Dựa vào mục ... vi phù hợp hoạt giao tiếp ngôn ngữ B.Phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa sách giáo viên Ngữ Văn 10 - Những thực tiễn hoạt động giao tiếp sống ngày C.Phương pháp giảng dạy: - Căn vào thực tiễn ... thể tâm lý nhân vật B/ Phương tiện thực : SGK SGV C/ Phương pháp giảng dạy : Kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm, kết hợp hình thức trao đổi, thảo luận trả lời câu hỏi D/ Tiến trình lên...
- 157
- 408
- 1
Giáo án ngữ văn 10 cả năm (hay)
... PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN Gv kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, đối thoại, trao đổi, nêu vấn đề, thảo luận, tích hợp D- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức lớp: Lớp 10A5 Vắng Kiểm tra cũ: Kết hợp Bài ... I.Ôn lí thuyết G gọi hsinh lên bảng( thực đồng thời): Thế hoạt động giao tiếp? - Gọi hsinh trình bày bảng vấn đề: Quá trình hoạt động giao tiếp HĐGT? Quá trình? Các nhân tố…? Các nhân tố chi ... Bài tập 3( SBT-5) - Cho biết: b, Tên vài tác phẩm thể lòng yêu nước c, Tên vài tác phẩm có nội dung phê phán xã hội phong kiến, thực dân nửa phong kiến… d, Một vài câu ca dao, thơ tình yêu GV hướng...
- 213
- 1,919
- 7
Giáo án Ngữ văn 8 cả năm (Hay)
... b»ng lÝ hay b»ng t×nh? ) T×m chi tiÕt nãi nªn ®iỊu ®ã * Tho¹t ®Çu chÞ cù l¹i b»ng lÝ Chång t«i ®au èm, «ng kh«ng ®ỵc phÐp hµnh h¹ * ChÞ th¸ch thøc: Mµy trãi chång bµ ®i, bµ cho mµy xem! H §Êu lÝ ... Cai lƯ vµ ngêi nhµ lÝ trëng tiÕn vµo b Nh©n vËt chÞ DËu víi roi song, tay thíc, d©y thõng vµ nh÷ng lêi qu¸t m¾ng, mØa mai t©m tr¹ng chÞ DËu lóc nµy nh thÕ nµo? - Khi cai lƯ vµ lÝ trëng tiÕn vµo: ... chøc danh g×? - Cai lƯ lµ viªn chØ huy tèp lÝnh lĨ ë c¸c phđ, hun chÕ ®é thùc d©n nưa phong kiÕn §©y lµ cÊp chØ huy thÊp nhÊt, thêng ®øng ®Çu mêi tªn lÝnh ë phđ, hun H Trong ®o¹n trÝch nµy cai...
- 375
- 863
- 1
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn lần 1 năm học 2015-2016 trường THCS Tân Trường, Hải Dương
... đoạn ngữ pháp - Biết kết hợp phương thức nghị luận với yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự cách linh hoạt, lời văn chặt chẽ, có cảm xúc Yêu cầu nội dung (4,5) Bài viết trình bày theo cách khác song cần ... trúc nghị luận cho hợp lí, viết đảm bảo yêu cầu hình thức nội dung mức tối đa chấm điểm mức tối đa Câu (5, điểm) Yêu cầu hình thức: (0,5) - Làm dúng kiểu nghị luận văn học, bố cục hợp lí, rõ ràng, ... để tả lại nhìn ông Sáu” vì: (0,75) + Đó nhìn người đi, nhìn gửi gắm vào tất tình cảm cháy bỏng + Đó ánh mắt chứa đựng muôn vàn yêu thương, chứa đựng nỗi đau xót không gặp lại đứa gái Ánh mắt...
- 6
- 1,667
- 5
Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn lần 2 năm 2015-2016 trường THCS Sơn Tây, Hà Tĩnh
... điểm): Trong văn Chuẩn bị hành trang vào kỷ (Ngữ văn tập - Nhà xuất giáo dục năm 2014) tác giả Vũ Khoan mạnh người Việt Nam “ Thông minh nhạy bén với mới” yếu “ Khả thực hành sáng tạo bị hạn chế lối ... hành sáng tạo bị hạn chế lối học chay, học vẹt nặng nề” Hãy viết văn nghị luận (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ em ý kiến Câu 4: (4 điểm ) Cảm nhận em nhân vật ông Hai tác phẩm Làng nhà văn Kim...
- 2
- 1,674
- 1
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn lần 1 năm 2015-2016 Phòng GD-ĐT Anh Sơn, Nghệ An
... Đình Chiểu gửi gắm qua nhân vật + Trình bày lập luận lẽ sống đẹp người sống: - Lẽ sống đẹp? - Biểu lẽ sống đẹp? - Ý nghĩa sống đẹp ? - Hướng hành động liên hệ thực tế C Biểu điểm chấm: điểm: Bài ... cao đẹp người đồng mong ước người cha - Biết phân tích kết hợp giá trị nội dung giá trị nghệ thuật Văn viết sáng, có cảm xúc - Biết trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ ngày hôm việc giữu gìn sắc ... không nhỏ bé tầm thường….(kết hợp phân tích từ ngữ, điệp ngữ, giọng điệu để lời dặn dò vừa tha thiết vừa sâu lắng) - Từ đức tính cao đẹp người đồng học sinh trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ...
- 4
- 1,628
- 0
Đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn lần 1 năm 2015 2016 phòng GD đt anh sơn, nghệ an
... Đình Chiểu gửi gắm qua nhân vật + Trình bày lập luận lẽ sống đẹp người sống: - Lẽ sống đẹp? - Biểu lẽ sống đẹp? - Ý nghĩa sống đẹp ? - Hướng hành động liên hệ thực tế C Biểu điểm chấm: điểm: Bài ... không nhỏ bé tầm thường….(kết hợp phân tích từ ngữ, điệp ngữ, giọng điệu để lời dặn dò vừa tha thiết vừa sâu lắng) - Từ đức tính cao đẹp người đồng học sinh trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ ... Biết phân tích kết hợp giá trị nội dung giá trị nghệ thuật Văn viết sáng, có cảm xúc - Biết trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ ngày hôm đối với việc giữu gìn sắc văn hóa dân tộc… B Yêu cầu...
- 4
- 618
- 3
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn lần 1 năm học 2015-2016 trường THCS Tân Trường, Hải Dương
... đoạn ngữ pháp - Biết kết hợp phương thức nghị luận với yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự cách linh hoạt, lời văn chặt chẽ, có cảm xúc Yêu cầu nội dung (4,5) Bài viết trình bày theo cách khác song cần ... trúc nghị luận cho hợp lí, viết đảm bảo yêu cầu hình thức nội dung mức tối đa chấm điểm mức tối đa Câu (5, điểm) Yêu cầu hình thức: (0,5) - Làm dúng kiểu nghị luận văn học, bố cục hợp lí, rõ ràng, ... để tả lại nhìn ông Sáu” vì: (0,75) + Đó nhìn người đi, nhìn gửi gắm vào tất tình cảm cháy bỏng + Đó ánh mắt chứa đựng muôn vàn yêu thương, chứa đựng nỗi đau xót không gặp lại đứa gái Ánh mắt...
- 6
- 2,093
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose