đánh giá thực trạng vhdn tại tập đoàn fpt

... luận thực tiễn VHDN phát triển VHDN Thứ hai, phân tích, đánh giá thực trạng văn hóa doanh nghiệp Tập đoàn FPT, từ kết đạt được, hạn chế nguyên nhân hạn chế thời gian qua Thứ ba, sở thực trạng ... tinh thần 2.2 Thực trạng văn hóa doanh nghiệp Tập đoàn FPT 2.2.1 Văn hóa FPT 2.2.1.1 Các biểu trưng trực quan VHDN FPT 35  Kiến trúc diện mạo công ty Trụ sở tập đoàn FPT tòa nhà FPT Cầu Giấy, ... phát triển, FPT cần quan tâm đến vấn đề trì phát triển VHDN cho thích nghi với biến động 26 27 Chương 2: THỰC TRẠNG VĂN HÓA DOANH NGHIỆP TẠI TẬP ĐOÀN FPT 2.1 Khái quát chung Tập Đoàn FPT 2.1.1Tóm...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:57

... hoá Việt Nam Mục đích, sách phát triển giáo dục Việt Nam Mục đích phát triển giáo dục • Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu • Nhà nước xã hội phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo ... Mục đích giáo dục • Nâng cao dân trí • Đào tạo nhân lực • Bồi dưỡng nhân tài Chính sách phát triển giáo dục • Nhà nước coi giáo dục quốc sách hàng đầu • Nhà nước thống quản lý hệ thống giáo dục ... nước phát triển cân đối hệ thống giáo dục HTGD Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục, khuyến khích nguồn đầu tư khác Nhà nước thực sách ưu tiên bảo đảm phát triển giáo dục miền núi, vùng dân tộc...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:14

... hoá - giáo dục hiến pháp năm 1992, tính thực bảo đảm thực không điều tượng trưng, xa vời thực, không phù hợp với điều kiện, đất nước hiến pháp 1980 Các quyền văn hoá - giáo dục bảo đảm thực cho ... pháp 1980 tiếp tục xác định quyền học tập công dân thông qua điều 60: “Học tập quyền nghĩa vụ công dân Nhà nước thực bước chế độ giáo dục phổ thông bắt buộc, thực chế độ học trả tiền sách cấp học ... khẳng định học tập quyền nghĩa vụ công dân, thực giáo dục phổ cập bậc tiểu học “bậc tiểu học bắt buộc, trả học phí” Những quy định xuất phát từ thực tế đất nước thời kì đổi Nền giáo dục phải ưu...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 17:23

... “chế độ giáo dục phổ thông bắt buộc” “chế độ học trả tiền” Hiến pháp 1980 không phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội Nhà nước ta nghèo, việc thực chế độ giáo dục phổ thông bắt buộc thực Và thực ... nghề nhiều hình thức” Quyền học tập công dân thực nhiều hình thức khác nhau, loại hình trường lớp khác Công dân học hệ quy giáo dục thường xuyên, học tập trung không tập trung, học ban ngày buổi ... Nội, 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo, Sách giáo khoa văn học lớp 12 – Nâng cao, Nxb Giáo dục, Hà...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:21

... tính lề giáo dục Việt Nam quy mô phát triển chất lượng giáo dục Tình hình chung: Hệ thống giáo dục gồm: giáo dục mầm non (nhà trẻ, mẫu giáo), giáo dục phổ thông (tiểu học, THCS, THPPT), giáo dục ... tiêu thời kỳ, tổ chức thực giám sát đánh giá theo phương thức hợp đồng trách nhiệm Ở tất 64 tỉnh thành thành lập uỷ ban dân số kế hoạch hoá gia đình Sau gần bốn mươi năm thực công tác dân số kế ... trường quan tâm cử giáo viên kèm cặp ,phụ đạo để em tiến Hàng năm việc đánh giá chất lượng dạy học, kỳ thi tổ chức nghiêm túc Nhiều trường học toàn quốc thực tốt việc học tập với lao động, hướng...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:44

... tính lề giáo dục Việt Nam quy mô phát triển chất lượng giáo dục Tình hình chung: Hệ thống giáo dục gồm: giáo dục mầm non (nhà trẻ, mẫu giáo), giáo dục phổ thông (tiểu học, THCS, THPPT), giáo dục ... tiêu thời kỳ, tổ chức thực giám sát đánh giá theo phương thức hợp đồng trách nhiệm Ở tất 64 tỉnh thành thành lập uỷ ban dân số kế hoạch hoá gia đình Sau gần bốn mươi năm thực công tác dân số kế ... trường quan tâm cử giáo viên kèm cặp ,phụ đạo để em tiến Hàng năm việc đánh giá chất lượng dạy học, kỳ thi tổ chức nghiêm túc Nhiều trường học toàn quốc thực tốt việc học tập với lao động, hướng...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 16:17

... tộc giáo dục nước ta, tiếp tục khẳng định chân lý giáo dục nghiệp quần chúng, đề cao giáo dục dân, dân dân Nó hội giáo dục quần chúng, qua thực tiễn nhằm nâng cao trình độ lực giáo dục tự giáo ... phong trào quần chúng thực sự tập hợp lực lượng tập trung sức mạnh theo tinh thần giáo dục nghiệp quần chúng, giáo dục dân, dân dân, đồng thời bảo đảm chế hợp lý đầy tính thực tiễn quản lý nhà ... tất người Mỹ đào tạo đội ngũ giáo viên tốt coi giáo dục vấn đề an ninh quốc gia tối quan trọng Câu 11: Vì phảI xã hội hoá giáo dục Cần phảI làm để thực xã hội hoá giáo dục Xã hội hoá gjáo dục...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 10:07

Ngày tải lên: 17/01/2014, 16:54

... giỏ tr húa mi ca Vit Nam Trc tình hình thực tế thâm nhập cỏc n phm húa nghe, nhỡn ca nc ngoi vo nc ta, yêu cầu đặt i vi chỳng ta ú l va phi tiếp thu đc giá trị thời đại văn hoá nc làm giàu cho ... quốc tế cần phải hình thành hệ giá trị chuẩn mực xã hội phù hợp sắc dân tộc yêu cầu thời đại Xây dựng gia đình văn hoá phát huy trách nhiệm gia đình việc truyền thụ giá trị văn hoá từ hệ sang hệ...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 18:20

... hoá Việt Nam Mục đích, sách phát triển giáo dục Việt Nam Mục đích phát triển giáo dục • Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu • Nhà nước xã hội phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo ... Mục đích giáo dục • Nâng cao dân trí • Đào tạo nhân lực • Bồi dưỡng nhân tài Chính sách phát triển giáo dục • Nhà nước coi giáo dục quốc sách hàng đầu • Nhà nước thống quản lý hệ thống giáo dục ... nước phát triển cân đối hệ thống giáo dục HTGD Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục, khuyến khích nguồn đầu tư khác Nhà nước thực sách ưu tiên bảo đảm phát triển giáo dục miền núi, vùng dân tộc...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 09:22

... kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan d Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập e Đổi công tác quản lý giáo ... hoạt động giáo dục tự giáo dục, tư tưởng Hồ Chí Minh mục tiêu giáo dục vạch phương hướng chiến lược người, chiến lược giáo dục nước ta Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục nói chung, mục tiêu giáo dục ... tịch Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trò người thầy giáo; Bác rõ vấn đề then chốt có ý nghĩa định chất lượng giáo dục phải xây dựng đội ngũ đông đảo người làm công tác giáo dục thực yêu người, yêu...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 21:56

... hòa thuận, tiến bộ, hạnh phúc .Thực tốt kế hoạch hóa gia đình .Đoàn kết xây dựng, thực tốt nghóa vụ công dân Thực tốt nghóa vụ xây dựng gia đình văn hóa góp phần thực cách mạng tư tưởng văn hóa ... tiêu thời kỳ, tổ chức thực giám sát đánh giá theo phương thức hợp đồng trách nhiệm Ở tất 64 tỉnh thành thành lập uỷ ban dân số kế hoạch hoá gia đình Sau gần bốn mươi năm thực công tác dân số kế ... trường quan tâm cử giáo viên kèm cặp ,phụ đạo để em tiến Hàng năm việc đánh giá chất lượng dạy học, kỳ thi tổ chức nghiêm túc Nhiều trường học toàn quốc thực tốt việc học tập với lao động, hướng...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 20:08

Ngày tải lên: 07/10/2015, 15:07

Ngày tải lên: 07/10/2015, 15:07

... điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hoá a Văn hoá giáo dục - Mục tiêu văn hoá giáo dục : thực ba chức văn hoá giáo dục, có nghĩa dạy học - Cải cách giáo dục : Xây chương trình, nội dung dạy học khoa ... xã hội, thực dân chủ bình đẳng giáo dục, học suốt đời, coi trọng việc tự học, tự đào tạo đào tạo lại, học lúc, nơi, học người - Phương pháp : Giáo dục phải xuất phát bám vào mục tiêu giáo dục, ... dạy từ dễ đến khó kết hợp học tập với vui chơi có ích lành mạnh, giáo dục phải dùng phương pháp nêu gương, giáo dục phải gắn liền với thi đua Phải xây dựng đội ngũ giáo viên yêu nghề, có đạo đức...

Ngày tải lên: 01/12/2015, 15:08

... vấn đề văn hóa, giáo dục, khoa học trước hết vấn đề “quản lý nhà nước văn hóa, giáo dục, khoa học”, để bảo đảm thống trị mặt tư tưởng giai cấp vô sản, không tiếp cận văn hóa, giáo dục, khoa học ... hội văn hóa, giáo dục, khoa học chức nhằm bảo đảm thống trị mặt tư tưởng nhóm người cả, mà thay vào bảo vệ quyền văn hóa, giáo dục, khoa học tất thành viên phục vụ nhu cầu văn hóa, giáo dục công ... chủ nghĩa pháp luật thực chứng Pháp luật thực chứng với mệnh đề điển hình: “Luật luật, mệnh lệnh mệnh lệnh, bất chấp nội dung nào” 3[3] Theo quan niệm chủ nghĩa pháp luật thực chứng quyền công...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 06:20