1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chế độ văn hóa giáo dục pot

37 574 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 112 KB

Nội dung

Chương V CHẾ ĐỘ VĂN HOÁ, GIÁO DỤC, KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ Chế độ VH – GD - KHCN 1. Mục đích, chính sách phát triển văn hoá 2. Mục đích, chính sách phát triển giáo dục 3. Mục đích, chính sách phát triển KHCN Chế độ VH, GD, KHCN • Một bộ phận cấu thành của chế độ xã hội • Một chế định của Luật Hiến pháp Chế độ VH – GD - KHCN 1. Mục đích, chính sách phát triển nền văn hoá Việt Nam 1.1. Khái niệm văn hoá. Văn hoá là gì? Văn Hoá Văn hoá dân tộc Văn hoá ứng xử Văn hoá học đường Văn hoá kinh doanh Văn hoá quảng cáo Văn hoá pháp luật Gia đình văn hoá Người có văn hoá Văn hoá vật thể Văn hoá phi vật thể Văn hoá là gì? Văn hoá là tổng thể các nét riêng biệt về tinh thần và vật chất trí tuệ và cảm xúc quyết định tính cách của một xã hội hay một nhóm người trong xã hội. Văn hoá bao gồm nghệ thuật và văn chương, những lối sống, những quyền cơ bản của con người, những hệ thống giá trị, những tập tục và những tín ngưỡng. UNESCO - Tuyên bố về những chính sách văn hoá năm 1982 tại Mehico “Văn hoá là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng với những nhu cầu đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn“ Hồ Chí Minh [...]... giáo dục • Nâng cao dân trí • Đào tạo nhân lực • Bồi dưỡng nhân tài Chính sách phát triển nền giáo dục • Nhà nước coi giáo dục là quốc sách hàng đầu • Nhà nước thống nhất quản lý hệ thống giáo dục quốc • • • • dân Nhà nước phát triển cân đối hệ thống giáo dục HTGD Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục, khuyến khích các nguồn đầu tư khác Nhà nước thực hiện chính sách ưu tiên bảo đảm phát triển giáo dục. .. Mục đích, chính sách phát triển nền giáo dục Việt Nam Mục đích phát triển giáo dục • Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu • Nhà nước và xã hội phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài • Mục tiêu của giáo dục là hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân; đào tạo những người lao động có nghề, năng động và sáng tạo, có niềm tự hào dân... sự nghiệp văn hoá Nghiêm cấm truyền bá tư tưởng và văn hoá phản động, đồi trụy; bài trừ mê tín, hủ tục." Điều 30 Hiến pháp 1992 Nền văn hoá Việt Nam • Tiên tiến • Đậm đà bản sắc dân tộc Nền văn hóa tiên tiến • Được xây dựng trên cơ sở điều kiện kinh tế xã hội • • • • • tiến bộ, chế độ xã hội tiên tiến Nền văn hoá xây dựng trên một ý thức hệ tiên tiến Nền văn hoá phát triển toàn diện Nền văn hoá vì... người, văn hoá vừa là mục tiêu, vừa là động lực phát triển của kinh tế xã hội Nền văn hóa cho mọi dân tộc Nền văn hoá chú trọng phát triển quan hệ cộng đồng Theo các văn kiện của Đảng, Nền văn hoá Việt Nam tiên tiến thể hiện ở một số nội dung sau: • là nền văn hoá yêu nước • là nền văn hoá tiến bộ gồm các giá trị cao đẹp, tiến bộ của dân tộc và nhân loại • nền văn hoá có nội dung cốt lõi là lý tưởng độc.. .Văn hoá là tổng thể nói chung những giá trị vật chất hoặc tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử" Từ điển tiếng Việt của Viện Ngôn ngữ Văn hoá là trình độ cao trong sinh hoạt xã hội, là biểu hiện của sự văn minh Vai trò của Văn hoáVăn hoá là mục tiêu của sự phát triển • Văn hoá là động lực của sự phát triển • Văn hoá có vai trò quan trọng và... dựng gia đình có văn hóa, hạnh phúc, có tinh thần yêu nước, yêu chế độ xã hội chủ nghĩa, có tinh thần quốc tế chân chính, hữu nghị và hợp tác với các dân tộc trên thế giới Điều 32 • Văn học, nghệ thuật góp phần bồi dưỡng nhân cách và tâm hồn cao đẹp của người Việt Nam • Nhà nước đầu tư phát triển văn hoá, văn học, nghệ thuật, tạo điều kiện để nhân dân được thưởng thức những tác phẩm văn học, nghệ thuật... phát triển các tài năng sáng tạo văn hóa, nghệ thuật • Nhà nước phát triển các hình thức đa dạng của hoạt động văn học, nghệ thuật, khuyến khích các hoạt động văn học, nghệ thuật quần chúng Điều 33 • Nhà nước phát triển công tác thông tin, báo chí, phát thanh, truyền hình, điện ảnh, xuất bản, thư viện và các phương tiện thông tin đại chúng khác Nghiêm cấm những hoạt động văn hoá, thông tin làm tổn hại... con người Chế độ VH – GD - KHCN 1 Mục đích, chính sách phát triển nền văn hoá Việt Nam 1.1 Khái niệm văn hoá 1.2 Mục đích, chính sách phát triển nền văn hoá Việt Nam Nhà nước và xã hội bảo tồn, phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; kế thừa và phát huy những giá trị của nền văn hiến các dân tộc Việt Nam, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tiếp thu tinh hoa văn hoá... trong lao động • Tinh tế trong ứng xử và giản dị trong lối sống Một số chính sách cụ thể • Phát triển giáo dục, con người • Đầu tư phát triển văn học nghệ thuật… • Phát triển thông tin, xuất bản, phát thanh, truyền hình, điện ảnh… • Bảo tồn di tích và các giá trị văn hóa Một số chính sách cụ thể • Điều 31 Hiến pháp quy định: Nhà nước tạo điều kiện để công dân phát triển toàn diện, giáo dục ý thức... sách ưu tiên bảo đảm phát triển giáo dục ở miền núi, các vùng dân tộc thiểu số và các vùng đặc biệt khó khăn Giáo dục là sự nghiệp của toàn dân SLTK Hệ thống giáo dục TRÊN ĐH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRUNG HỌC TIỂU HỌC MẦM NON DẠY NGHỀ SỐ LIỆU THỐNG KÊ 2005 MẦM NON SỐ LƯỢNG 3.1 Triệu GIÁO GIÁO DỤC DỤC PHỔ CHUYÊN THÔNG NGHIỆP 17.5 Triệu 510.000 ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG 1.3 triệu Điều 59 Hiến pháp quy định • Học tập . Khái niệm văn hoá. Văn hoá là gì? Văn Hoá Văn hoá dân tộc Văn hoá ứng xử Văn hoá học đường Văn hoá kinh doanh Văn hoá quảng cáo Văn hoá pháp luật Gia đình văn hoá Người có văn hoá Văn hoá. Chương V CHẾ ĐỘ VĂN HOÁ, GIÁO DỤC, KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ Chế độ VH – GD - KHCN 1. Mục đích, chính sách phát triển văn hoá 2. Mục đích, chính sách phát triển giáo dục 3. Mục đích, chính. phát triển KHCN Chế độ VH, GD, KHCN • Một bộ phận cấu thành của chế độ xã hội • Một chế định của Luật Hiến pháp Chế độ VH – GD - KHCN 1. Mục đích, chính sách phát triển nền văn hoá Việt Nam

Ngày đăng: 25/03/2014, 09:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w