đào tạo công nghệ môi trường

ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO THOÁT NƯỚC VÀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ - CÔNG NGHIỆP VÀ NÔNG THÔN  GS TS Trần Hiếu Nhuệ - Trường Đại học Xây dựng, - Viện trưởngViện Kỹ Thuật Nước  và Công nghệ Môi trường (VACNE)

ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO THOÁT NƯỚC VÀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ - CÔNG NGHIỆP VÀ NÔNG THÔN GS TS Trần Hiếu Nhuệ - Trường Đại học Xây dựng, - Viện trưởngViện Kỹ Thuật Nước và Công nghệ Môi trường (VACNE)

... ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO THOÁT NƯỚC VÀ XỬ LÝ NƯỚC THẢI ĐÔ THỊ - CÔNG NGHIỆP VÀ NÔNG THÔN GS TS Trần Hiếu Nhuệ - Trường Đại học Xây dựng, - Viện trưởngViện Kỹ Thuật Nước Công nghệ Môi trường ... Sau khoảng 40 năm đào tạo trường ĐH nước, số nhỏ từ nước ngồi, VN có khoảng 7000 kỹ sư CTNKTMT Nước (không kể kỹ sư CNMT)  Số lượng kỹ sư đào tạo từ ĐH Kiến Trúc HN khoảng 5000 trường ĐH khác khoảng ... biến công nghệ  Để đẩy mạnh ngành tái chế, có cách làm hiệu định vận hành trung tâm nghiên cứu công nghiệp tái chế thành lập viện nghiên cứu chuyên ngành lĩnh vực  Hiệp hội công nghiệp môi trường

Ngày tải lên: 02/04/2014, 10:16

33 753 2
quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

... quản lý hoạt động đào tạo của Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà. - Khách thể nghiên cứu Quản lý đào tạo của Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà. [...]... trường, trường CĐCN Bắc ... quản lý hoạt động đào tạo của khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà - Thực trạng quản lí hoạt động đào tạo của Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà ... 2.2.6 Thực trạng về kết quả đào tạo của Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà 44 CHƢƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP CẢI TIẾN CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA KHOA MÔI TRƢỜNG, TRƢỜNG CĐCN BẮC

Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:39

79 344 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH TÊN TIẾNG ANH MÃ NGÀNH TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO LOẠI HÌNH ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG ... TRƯỜNG Trình độ đào tạo: ĐẠI HỌC Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MƠI TRƯỜNG Hình thức đào tạo: CHÍNH QUY (Ban hành Quyết định số……ngày….của Hiệu trưởng trường? ??……) I Thời gian đào tạo: II Đối tượng ... ngành: thiết kế đối tượng công nghệ lĩnh vực công nghệ môi trường 4.4.5 Thiết kế đa ngành: thiết kế đối tượng công nghệ lĩnh vực đa ngành Xây dựng, Cơng nghệ hóa học, Cơng nghệ thiết bị, khí, v.v

Ngày tải lên: 04/03/2016, 21:42

22 430 0
CÔNG tác đào tạo, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực NGÀNH CÔNG NGHỆ môi TRƯỜNG

CÔNG tác đào tạo, PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN lực NGÀNH CÔNG NGHỆ môi TRƯỜNG

... đào tạo + Hoàn thành tốt công tác đào tạo nguồn nhân lực, phải làm cho cán cử đào tạo hiểu rõ trách nhiệm nhiệm vụ để hoàn thành tốt công tác đào tạo + Xác định nhu cầu đào tạo mục tiêu đào tạo ... tác doanh nghiệp tổ chức đào tạo, người lao động tham gia đào tạo cá nhân tham gia đào tạo, … 2.2 Thực trạng công tác đào tạo, phát triển nhân lực ngành công nghệ môi trường 340 HỘI THẢO KHOA ... khỏe,…tránh xảy trường hợp người cử đào tạo không phù hợp với lượng kiến thức đào tạo + Áp dụng hình thức phương pháp đào tạo cho đối tượng đào tạo Trong hình thức đào tạo: Đào tạo lại cần có

Ngày tải lên: 15/06/2016, 19:57

11 216 0
Đề án mở ngành đào tạo trình độ thạc sĩ ngành công nghệ môi trường

Đề án mở ngành đào tạo trình độ thạc sĩ ngành công nghệ môi trường

... đào tạo 75 chư ng trình đào tạo 72 chư ng trình đào tạo 73 3.1 Chư ng trình hành động c a Việt Nam quản lý chất lượng môi trường 159 3.2 Kế hoạch tuyển sinh, đào tạo ... mơi trường cần có th y đổi quản lý, công nghệ, kỹ thuật đào tạo nguồn nhân lực mơi trường nói chung kỹ thuật mơi trường nói riêng Đ i với nhiều qu c gi , đào tạo nguồn nhân lực cho bảo vệ mơi trường ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM ĐỀ ÁN MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ Tên ngành đào tạo: Kỹ thuật Môi trƣờng Mã số: 60520320 Tên sở đào tạo: Trƣờng

Ngày tải lên: 12/09/2017, 23:09

181 217 1
Quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

Quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

... góc độ thân có trăn trở công tác quản lý hoạt động đào tạo Khoa, trước yêu cầu tình hình mới, chọn đề tài “Quản lý hoạt động đào tạo Khoa Môi trường, trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà” làm đề tài ... đào tạo Khoa Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà - Khách thể nghiên cứu Quản lý đào tạo Khoa Môi trường, ... pháp đào tạo (PPĐT) áp dụng nhiều biện pháp tích cực để quản lý hoạt động đào tạo, cải tiến công tác thi kiểm tra, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đạt nhiều thành tích nghiệp đào tạo Số

Ngày tải lên: 17/05/2021, 22:54

79 4 0
Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần đầu tư xây dựng - công nghệ môi trường

Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần đầu tư xây dựng - công nghệ môi trường

... Chương Khái quát chung Công ty cổ phần đầu tư xây dựng - công nghệ môi trường Chương Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực Công ty cổ phần đầu tư xây dựng -công nghệ mơi trường Chương Một số ... cầu đào tạo nguồn nhân lực công ty có kết hợp nhu cầu muốn đào tạo người lao động cần đào tạo công ty  Công tác kiểm tra giám sát trình đào tạo tổ chức cụ thể đầy đủ, cán quản lý chương trình đào ... ĐẦU TƯ XÂY DỰNG – CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG 15 I Đặc điểm lao động công ty .15 II Thực trạng công tác đào tạo nhân lực công ty .17 Thực trạng xác định mục tiêu đào tạo 17 Thực trạng

Ngày tải lên: 19/08/2022, 11:06

48 3 0
Hoàn thiện đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại trung tâm tư vấn  công nghệ môi trường tổng cục môi trường

Hoàn thiện đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại trung tâm tư vấn công nghệ môi trường tổng cục môi trường

... CỤC MÔI TRƯỜNG TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG -KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NĂM…… I T T ĐÀO TẠO Năm sinh Họ tên Nam Nữ Nội dung đào tạo NƠI ĐÀO TẠO ... Mơi trường, có chức giúp Tổng cục trưởng thực nhiệm vụ: tư vấn bảo vệ môi trường; nghiên cứu, triển khai chuyển giao công nghệ môi trường tổ chức thực dịch vụ công lĩnh vực môi trường Đào tạo ... CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG - TỔNG CỤC MÔI TRƯỜNG 85 3.1 Định hướng công tác đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực

Ngày tải lên: 29/08/2023, 14:51

120 0 0
Quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

Quản lý hoạt động đào tạo của khoa môi trường, trường cao đẳng công nghệ bắc hà

... góc độ thân có trăn trở công tác quản lý hoạt động đào tạo Khoa, trước yêu cầu tình hình mới, chọn đề tài “Quản lý hoạt động đào tạo Khoa Môi trường, trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà” làm đề tài ... đào tạo Khoa Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo Khoa Môi trường, trường CĐCN Bắc Hà - Khách thể nghiên cứu Quản lý đào tạo Khoa Môi trường, ... pháp đào tạo (PPĐT) áp dụng nhiều biện pháp tích cực để quản lý hoạt động đào tạo, cải tiến công tác thi kiểm tra, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đạt nhiều thành tích nghiệp đào tạo Số

Ngày tải lên: 18/10/2023, 15:04

79 1 0
Tạo động lực cho người lao động trong doanh nghiệp - Nghiên cứu trường hợp của Trung tâm Tư vấn và Công nghệ môi trường trực thuộc Tổng cục Môi trường

Tạo động lực cho người lao động trong doanh nghiệp - Nghiên cứu trường hợp của Trung tâm Tư vấn và Công nghệ môi trường trực thuộc Tổng cục Môi trường

... trọng tạo động lực cho ngƣời lao động 42 Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC TẠI TRUNG TÂM TƢ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƢỜNG 44 2.1 Giới thiệu chung Trung tâm Tƣ vấn Công nghệ môi ... động công tác tạo động lực Trung tâm Tư vấn Công nghệ môi trường 72 2.2.4 Đánh giá chung công tác tạo động lực làm việc Trung tâm TV&CNMT 78 Chƣơng GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG TẠO ĐỘNG ... học công nghệ môi trường sản xuất kinh doanh sản phẩm, dịch vụ có nguồn gốc từ kết đề tài mà Trung tâm nghiên cứu Là đơn vị có bề dày kinh nghiệm, ln tiên phong lĩnh vực công nghệ môi trường, tạo

Ngày tải lên: 17/03/2015, 13:25

125 540 2
Chương trình đào tạo công nghệ kĩ thuật nhiệt (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Chương trình đào tạo công nghệ kĩ thuật nhiệt (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

... thuật Nhiệt Mã ngành: 52510206 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo : Công nghệ Kỹ thuật Nhiệt Tên tiếng Anh : Thermal Engineering Technology Hình thức đào tạo: Chính quy (Ban hành Quyết định ... Nhiệt học lịch sữ phát triển Trường, Khoa, Bộ mơn; học chương trình đào tạo chuẩn đầu ngành Công nghệ Kỹ thuật Nhiệt; học ứng dụng ngành Công nghệ Kỹ thuật Nhiệt công nghiệp dân dụng; tìm hiểu ... thức phương pháp gia công, thiết bị công nghệ để gia công kim loại đúc, gia công áp lực hàn kim loại, gia công cắt gọt kim loại; giới thiệu công dụng khả công nghệ máy; chuyển động máy; sơ đồ kết

Ngày tải lên: 22/02/2017, 16:40

24 510 0
Chương trình đào tạo công nghệ kĩ thuật ô tô (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

Chương trình đào tạo công nghệ kĩ thuật ô tô (Trường đại học sư phạm kĩ thuật TP.HCM)

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CHƯƠNG TRÌNH: CƠNG NGÀNH: CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT Ô TÔ NGHỆ KỸ THUẬT Ô TÔ MÃ NGÀNH: 52510205 TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: ... thuật Ơ tơ Mã ngành: 52510205 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Cơng nghệ Kỹ thuật Ơ tơ Tên tiếng Anh: Automotive Engineering Technology Hình thức đào tạo: Chính qui (Ban hành Quyết định ... Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp  Thang điểm: 10  Quy trình đào tạo: Đào tạo quy tập trung, thực theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy (qui chế ban hành theo định số 43/2007/GDĐT)

Ngày tải lên: 22/02/2017, 16:40

33 601 1
VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC RD TRONG KIẾN TẠO THIẾT CHẾ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VIỆN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG)

VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC RD TRONG KIẾN TẠO THIẾT CHẾ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VIỆN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG)

... TỔ CHỨC R&D TRONG KIẾN TẠO THIẾT CHẾ QUẢN LÝ MƠI TRƯỜNG VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VIỆN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TRUNG TÂM TƯ VẤN VÀ CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG) Hà Nội - 2015 MỤC ... triển khai Research and Development Bảo vệ môi trường Biến đổi khí hậu Khoa học Cơng nghệ Trung tâm Tư vấn Công nghệ môi trường Viện Công nghệ môi trường Quỹ phát triển KH CN Quốc gia Điện hạt ... tài Vai trò tổ chức R&D kiến tạo thiết chế quản lý mơi trường phát triển bền vững (Nghiên cứu trường hợp: Viện Công nghệ môi trường Trung tâm Tư vấn Công nghệ môi trường) Lý nghiên cứu Trong năm

Ngày tải lên: 03/02/2018, 16:54

114 192 0
Nghiên cứu chế tạo mô hình mô phỏng trực quan hệ thống xử lý nước phục vụ giảng dạy chuyên ngành công nghệ môi trường cho sinh viên ngành Khoa học Môi trường

Nghiên cứu chế tạo mô hình mô phỏng trực quan hệ thống xử lý nước phục vụ giảng dạy chuyên ngành công nghệ môi trường cho sinh viên ngành Khoa học Môi trường

... học phần thuộc chuyên ngành công nghệ môi trƣờng cần thiết phải trang bị kỹ thực hành cho sinh viên Các học phần nhƣ ô nhiễm môi trƣờng, công nghệ môi trƣờng, công nghệ xử lý chất thải rắn, kỹ thuật ... Việc đào tạo khoa hầu nhƣ dừng lại việc trang bị cho sinh viên kiến thức lý thuyết số kỹ phân tích mà thiếu phần kỹ thực hành thí nghiệm Từ lý trên, môn công nghệ môi trƣờng thuộc Khoa Khoa học Môi ... hấp phụ than hoạt tính, fenton… Đây công nghệ xử lý đƣợc giảng dạy học phần công nghệ môi trƣờng, kỹ thuật xử lý nƣớc cấp, kỹ thuật xử lý nƣớc thải Ƣu điểm cơng nghệ vật lý hóa lý thời gian xử lý

Ngày tải lên: 03/10/2019, 08:39

24 88 0
TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin (Information Technology). Trình độ đào tạo: Đại học. Hình thức đào tạo: Chính quy

TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin (Information Technology). Trình độ đào tạo: Đại học. Hình thức đào tạo: Chính quy

... tự chủ, ba công khai tuyển sinh, đào tạo nhà trường 11 Quá trình đào tạo - Chương trình đào tạo (CTĐT) xây dựng theo hệ thống tín - Quá trình đào tạo: theo quy định, quy chế Bộ GD&ĐT Trường đại ... QUẢNG NGÃI TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ngành đào tạo: Cơng nghệ thơng tin Tên tiếng Anh: Information Technology Mã ngành: 7480201 Trình độ đào tạo: Đại học Hình thức đào tạo: Chính ... ngành 7480201 Tên văn Cử nhân Công nghệ thông tin Đơn vị cấp Trường Đại học Phạm Văn Đồng Trình độ đào tạo Đại học Hình thức đào tạo Chính quy tập trung Thời gian đào tạo 04 năm (08 học kỳ) Số tín

Ngày tải lên: 06/01/2021, 07:44

46 35 0
Giải pháp tạo động vực làm việc cho cán bộ nhân viên tại Công ty cổ phần tin học công nghệ môi trường Vinacomin

Giải pháp tạo động vực làm việc cho cán bộ nhân viên tại Công ty cổ phần tin học công nghệ môi trường Vinacomin

... Báo cáo thường niên Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường Vinacomin (2014, 2015, 2016) 15 Báo cáo tổng kết công tác đào tạo Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường - Vinacomin ... cho người lao động Công ty cổ phần Tin học Công nghệ Môi trường - Vinacomin năm 2016 68 Bảng 15 Ý kiến đánh giá NLĐ sách đào tạo Công ty cổ phần Tin học Công nghệ Môi trường - Vinacomin ... hoạt động tạo động lực làm việc cho cán nhân viên Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường – Vinacomin 51 2.2.1 Tổng quan nguồn nhân lực Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường

Ngày tải lên: 27/02/2021, 05:42

123 83 0
Giải pháp tạo động vực làm việc cho cán bộ nhân viên tại công ty cổ phần tin học công nghệ môi trường vinacomin

Giải pháp tạo động vực làm việc cho cán bộ nhân viên tại công ty cổ phần tin học công nghệ môi trường vinacomin

... Báo cáo thường niên Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường Vinacomin (2014, 2015, 2016) 15 Báo cáo tổng kết công tác đào tạo Công ty cổ phần Tin học, Công nghệ, Môi trường - Vinacomin ... thuộc môi trường bên công ty .85 2.3.4 Phân tích yếu tố bên ngồi công ty .87 2.4 Đánh giá chung công tác tạo động lực làm việc cho cán nhân viên Công ty cổ phần Tin học Công nghệ Môi trường ... cho người lao động Công ty cổ phần Tin học Công nghệ Môi trường - Vinacomin năm 2016 68 Bảng 15 Ý kiến đánh giá NLĐ sách đào tạo Cơng ty cổ phần Tin học Công nghệ Môi trường - Vinacomin

Ngày tải lên: 27/02/2021, 13:58

123 13 0
TRƯỜNG CAO ĐẲNG HÀNG HẢI .CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

TRƯỜNG CAO ĐẲNG HÀNG HẢI .CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

... học phần Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - Tên Tiếng Anh: INFORMATICS APPLICATION - Mã ngành: 424802 - Chuyên ngành : TIN HỌC ỨNG DỤNG Thời gian đào tạo: 02 năm Loại hình đào tạo: CHÍNH QUY ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG HÀNG HẢI I Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Trình độ đào tạo: TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ... HTML 58 2.1 Giới thiệu 2.2 Các tag định dạng văn 2.3 Tạo liên kết 2.4 Tạo lập danh sách (List) 2.5 Tạo khung (Frame) 2.6 Tạo bảng (Table) 2.7 Tạo From Phần II: Lập trình Web ASP Chương 3: Lập

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:42

58 21 1
Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG

Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG

... độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CÔNG TRÌNH XÂY DỰNG Mã ngành: 52510102 Hình thức đào tạo: quy (Ban hành Quyết định số……ngày….của Hiệu trưởng trường? ??……) Thời gian đào tạo: ... DỤNG & CÔNG NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠNG TRÌNH XÂY DỰNG Tên tiếng Anh: CONSTRUCTION ENGINEERING TECHNOLOGY Mã ngành: 52510102 Trình độ đào tạo: Đại học Loại hình đào tạo: quy ... thức kĩ kỹ thuật thi công, tổ chức thi công máy xây dựng vào việc giải cơng trình dân dụng công nghiệp thực tế cụ thể Học phần đưa công việc mà kĩ sư thi công cần phải làm trường hợp cụ thể 9.33

Ngày tải lên: 17/10/2021, 09:15

22 13 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC. Cao đẳng CNKT Điện Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC. Cao đẳng CNKT Điện Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử

... trình: Cao đẳng CNKT Điện Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử (Electrical and Electronics Engineering Technology) Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành kèm ... …………./QĐ-ĐHQB ngày 10 tháng 08 năm 2011 Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình) MỤC TIÊU ĐÀO TẠO - Về phẩm chất trị, sức khỏe: Chương trình đào tạo ngành Cơng nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử trình độ cao đẳng ... 43/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo) 5.1 Hệ thống tổ chức học tập 5.1.1 Kế hoạch học tập - Tổ chức đào tạo: Thời gian đào tạo năm Mỗi năm học chia làm học kỳ học kỳ phụ Mỗi

Ngày tải lên: 30/10/2021, 01:13

20 5 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w