trường đào tạo công nghệ thông tin

... vụ khoa Công nghệ thông tin 3.1 Tầm nhìn Khoa Cơng nghệ thơng tin (CNTT) nỗ lực để trở thành địa tin cậy đào tạo, nghiên cứu chuyển giao công nghệ khu vực nước lĩnh vực CNTT - truyền thông 3.2 ... tháng năm 2019 Hiệu trưởng trường Đại học Phạm Văn Đồng) I Bản mơ tả chương trình đào tạo Thơng tin chung Các thơng tin chung chương trình đào tạo: Tên ngành Công nghệ thông tin (Information Technology) ... ngành 7480201 Tên văn Cử nhân Công nghệ thông tin Đơn vị cấp Trường Đại học Phạm Văn Đồng Trình độ đào tạo Đại học Hình thức đào tạo Chính quy tập trung Thời gian đào tạo 04 năm (08 học kỳ) Số tín

Ngày tải lên: 06/01/2021, 07:44

... học phần Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - Tên Tiếng Anh: INFORMATICS APPLICATION - Mã ngành: 424802 - Chuyên ngành : TIN HỌC ỨNG DỤNG Thời gian đào tạo: 02 năm Loại hình đào tạo: CHÍNH QUY ... VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG HÀNG HẢI I Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH KHUNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Trình độ đào tạo: TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Ngành đào tạo: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mã ngành: ... trình: - Bằng cấp sau tốt nghiệp: Bằng tốt nghiệp Trung cấp chuyên nghiệp - Đào tạo kỹ thuật viên Công nghệ thông tin có đủ lực tham gia hoạt động nghề nghiệp cơng ty, xí nghiệp, doanh nghiệp

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:42

... “Thực trạng đào tạo công nghệ thông tin theo hệ thống tín Đại học Nha Trang giải pháp” Lê Thị Bích Hằng – ? ?Công tác giảng dạy sinh viên ngành Công nghệ thông tin theo định hướng công nghệ phần ... Thực trạng đào tạo công nghệ thông tin theo hệ thống tín Đại học Nha Trang giải pháp Lê Thị Bích Hằng - Công tác giảng dạy sinh viên ngành Công nghệ thông tin theo định hướng công nghệ phần ... trình đào tạo công nghệ thông tin khiếm khuyết do: - Số lượng tín không phù hợp (130 TC): so với trường khác Chúng ta tham khảo số lượng tín số trường sau: Tên trường Đ.H Công nghệ Thông tin Tp.HCM

Ngày tải lên: 24/03/2016, 04:49

... TRÌNH ĐÀO TẠO Một số thông tin chương trình đào tạo - Tên ngành đào tạo: Tiếng Việt: Công nghệ Thông tin Tiếng Anh: Information Technology - Mã số ngành đào tạo: 52480201 - Trình độ đào tạo: Đại ... tiêu đào tạo 2.1 Về kiến thức Sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin trang bị kiến thức chuyên sâu Công nghệ thông tin, định hướng số vấn đề đại tiệm cận với kiến thức chung Công nghệ thông ... khai Dịch vụ Công nghệ thông tin, đáp ứng vấn đề phân tích, xây dựng giải pháp tảng cho dịch vụ Công nghệ thông tin dịch vụ dựa Công nghệ thông tin thực tế Tổ chức thực quản lý công việc lĩnh

Ngày tải lên: 15/11/2016, 07:51

... Trung tâm đào tạo Công nghệ thông tin Truyền thông Hà Nội định hướng hoạt động Trung tâm: - Trung tâm đào tạo Công nghệ thông tin Truyền thông Hà Nội thành lập với mục tiêu lớn là: Đào tạo bồi ... Trung tâm đào tạo công nghệ thông tin Thành phố giai đoạn I; - Quyết định số 18/2006/QĐ-UB ngày 28/02/2006 Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội việc thành lập Trung tâm đào tạo Công nghệ thông tin trực ... ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG HÀ NỘI: I GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM: Tên gọi: - Tên đầy đủ: Trung tâm đào tạo Công nghệ thông tin Truyền thông Hà Nội - Tên tiếng Anh:

Ngày tải lên: 17/03/2017, 20:22

... dạy đào tạo Công nghệ thông tin trình độ cao đẳng số trƣờng cao đẳng Thành phố Hồ Chí Minh  Thiết kế tiến trình Dạy học dựa vào dự án (DHDVDA) với hỗ trợ e-Learning đào tạo Công nghệ thông tin ... lực Công nghệ thông tin kỷ 21 bối cảnh hội nhập quốc tế MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất nguyên tắc, phƣơng pháp tổ chức tiến trình dạy học dựa vào dự án với hỗ trợ e-Learning đào tạo Công nghệ thông ... DHDVDA Đặt câu hỏi Phỏng vấn Lập khảo sát thông tin Mô tả Thu thập thông tin yêu cầu khách hàng PP Công não Thu thập thông tin hệ thống quản lý thông tin dự án Tập hợp, chọn ý tƣởng Phát triển

Ngày tải lên: 22/03/2017, 16:57

... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KT - KT CÔNG NGHIỆP Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC ... MẪU ĐT -BG-01 TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT ĐỨC VĨNH PHÚC KHOA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH WINDOWS Đối tượng: HSSV trình độ Đại học, Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin Lưu hành ... chuyên ngành Công nghệ thông tin trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp Bài giảng đề cập đến nội dung lập trình Visual Basic.NET kỹ thuật lập trình sở liệu sử dụng ADO.NET Kết cuối tạo ứng dụng

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:49

... sở đào tạo chuyên viên nghiên cứu ứng dụng CNTT Viện, Trung tâm nghiên cứu…; Định hướng công nghệ thông tin – công nghệ cao đáp ứng quan doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực sau:  Giao thông thông ... Ngành đào tạo: Cơng nghệ thơng tin Mã ngành: 52480201 Trình độ đào tạo: Đại học (Cử nhân) Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành Quyết định số /QĐ-ĐHKG, ngày tháng năm 2015 Hiệu trưởng trường ... nghiệp nhà nước; Công ty phần mềm (nghiên cứu, thiết kế, gia công, kiểm định phần mềm, kinh doanh sản phẩm công nghệ thông tin, sở tư vấn xây dựng dự án CNTT hệ thống thông tin; thiết kế, xây

Ngày tải lên: 20/04/2021, 21:41

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... Implement Evaluation BFD Bussiness Function Diagram Biểu đồ chức nghiệp vụ CNTT Công nghệ thông tin CNPM Công nghệ phần mềm DHDVDA Dạy học dựa vào dự án DFD Data Flow Diagram biểu đồ dòng liệu

Ngày tải lên: 14/05/2021, 18:58

... đẳng Ngành đào tạo: Cơng nghệ thông tin Chuyên ngành đào tạo: Kỹ thuật lập trình Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành định số 374/QĐ – CĐCN II ngày 07 tháng 11 năm 2008 Hiệu trưởng Trường Cao ... TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT Độc lập – Tự – Hạnh phúc CÔNG NGHIỆP II CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Chương trình đào tạo liên thông từ hệ THCN lên Cao đẳng Trình độ đào tạo: ... lượng giáo dục thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo • Mơn sở ngành: Kỹ thuật lập trình - Cơ sở liệu -Tốn rời rạc Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp - Quy trình đào tạo: • Niên chế kết hợp với học phần

Ngày tải lên: 30/10/2021, 00:12

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... Implement Evaluation BFD Bussiness Function Diagram Biểu đồ chức nghiệp vụ CNTT Công nghệ thông tin CNPM Công nghệ phần mềm DHDVDA Dạy học dựa vào dự án DFD Data Flow Diagram biểu đồ dòng liệu

Ngày tải lên: 13/01/2022, 18:34

... thống thơng tin, Cơng nghệ phần mềm, Mạng máy tính Loại hình đào tạo : Chính quy Hình thức đào tạo: Tập trung Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân ngành Công nghệ thông tin (bao ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Công nghệ thông tin Tên tiếng Anh : Information Technology ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số: 7172 ngày 25 tháng 12 năm 2015 Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn) Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Công nghệ thông tin Tên tiếng

Ngày tải lên: 01/04/2022, 12:23

... BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LẬP TRÌNH MẠNG Số tín chỉ: 03 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin Năm 2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... SAO ĐỎ KHOA: ĐIỆN TỬ -TIN HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin Tên học phần: Lập ... mạng, phân tích gói tin lập trình phân tán Phân loại giao thức, server dạng web CĐR1.3 dạng mail tùy thuộc vào yêu cầu: Tạo Socket, tạo Server, kiếm soát mạng, phân tích gói tin hay lập trình phân

Ngày tải lên: 04/01/2023, 12:13

... BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN DỮ LIỆU LỚN - BIG DATA Số tín chỉ: 03 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin Năm 2020 TRƯỜNG ĐẠI ... SAO ĐỎ KHOA: ĐIỆN TỬ -TIN HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin Tên học phần: Dữ ... phương pháp công cụ phổ biến để khai thác quản lý Big data: Hadoop, MapReduce Spark Mục tiêu chuẩn đầu học phần 9.1 Mục tiêu Mục tiêu học phần thỏa mãn mục tiêu chương trình đào tạo: Mục tiêu

Ngày tải lên: 04/01/2023, 12:28

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... HỌC GIÁO DỤC Hà Nội, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM NGUYỄN NGỌC TRANG DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN TRONG ĐÀO TẠO CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ELEARNING ... Implement Evaluation BFD Bussiness Function Diagram Biểu đồ chức nghiệp vụ CNTT Công nghệ thông tin CNPM Công nghệ phần mềm DHDVDA Dạy học dựa vào dự án DFD Data Flow Diagram biểu đồ dòng liệu

Ngày tải lên: 16/05/2023, 13:02

... đƣợc nhà nghiên cứu giáo dục đào tạo kỹ thuật nghề nghiệp quan tâm nghiên cứu Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, theo Đào Thái Lai hội thảo "Công nghệ thông tin giáo dục Việt Nam: tích ... giảng dạy q trình đào tạo Cơng nghệ thơng tin số trƣờng cao đẳng thành phố Hồ Chí Minh  Thiết kế tiến trình dạy học dựa vào dự án với hỗ trợ e-Learning đào tạo Cơng nghệ thơng tin trình độ Cao ... nhân lực Công nghệ thông tin kỷ 21 bối cảnh hội nhập quốc tế MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất nguyên tắc, phƣơng pháp tổ chức tiến trình dạy học dựa vào dự án với hỗ trợ e-Learning đào tạo Cơng nghệ thơng

Ngày tải lên: 16/05/2023, 13:03

... trongđào tạo Công nghệ thơng tin trình độ cao đẳng sốtrƣờngcaođẳngtại ThànhphốHồChíMinh  Thiết kế tiến trình Dạy học dựa vào dự án (DHDVDA) với sựhỗ trợ e-Learning đào tạo Công nghệ thơng tin ... sử dụng trongDHDVDA ĐặtcâuhỏiPhỏ ngvấn Thuthậpthôngtinyêucầucủ akháchhàng Lậpbảnkhảosátthông tin Thuthậpthôngtincủahệthốngq uảnlýthôngtin củadựán PPCôngnão Tậphợp,chọnýtƣởng Pháttriểnýtƣởng Cơngcụtrong ... chƣơng vàhƣớng dẫntạo phiếukhảosát trựctuyến với cơngcụmiễn phíGoogle Docsgồm 24 trang Chƣơng CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ DẠY HỌC DỰA VÀODỰ ÁN VỚI SỰ HỖ TRỢ E-LEARNING TRONG ĐÀO TẠOCÔNGNGHỆTHÔNGTINỞCÁCTRƢỜNGCAOĐẲNG

Ngày tải lên: 10/08/2023, 10:51

... 1ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (NGOẠI NGỮ NHẬT) A QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CÁCH THỨC ... GIÁ I Quy trình đào tạo Chương trình đào tạo được cấu trúc theo hệ thống tín chỉ Quá trình tổ chức đào tạo thực hiện theo quy định về đào tạo chất lượng cao ban hành kèm theo Thông tư số 23/2014/TT-BGDĐT ... ngành Công nghệ Thông tin và được giảng dạy sau khi sinh viên đã học về Kỹ thuật lập trình, Lập trình hướng đối tượng và các học phần cơ sở khác của ngành Công nghệ Thông tin 26 Toán ứng dụng Công

Ngày tải lên: 12/06/2024, 20:26

... giảng dạy trình đào tạo Công nghệ thông tin số trƣờng cao đẳng thành phố Hồ Chí Minh  Thiết kế tiến trình dạy học dựa vào dự án với hỗ trợ e-Learning đào tạo Công nghệ thông tin trình độ Cao ... đƣợc nhà nghiên cứu giáo dục đào tạo kỹ thuật nghề nghiệp quan tâm nghiên cứu Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, theo Đào Thái Lai hội thảo "Công nghệ thông tin giáo dục Việt Nam: tích ... lực Công nghệ thông tin kỷ 21 bối cảnh hội nhập quốc tế MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất nguyên tắc, phƣơng pháp tổ chức tiến trình dạy học dựa vào dự án với hỗ trợ e-Learning đào tạo Công nghệ thông

Ngày tải lên: 21/03/2017, 15:38

... làm ảnh hưởng đến công tác đổi QLQTĐT nâng cao chất lượng đào tạo trường Xuất phát từ lý nêu trên, chọn đề tài nghiên cứu: “Quản lý trình đào tạo Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN NGỌC HỊA QUẢN LÝ Q TRÌNH ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỮU NGHỊ VIỆT – HÀN THEO TIÊU CHUẨN ISO 9001:2008 ... nhà trường Chịu tác động hai loại chủ thể: Chủ thể quản lý giáo dục bên nhà trường chủ thể quản lý giáo dục bên nhà trường 1.2.2 Quá trình đào tạo, quản lý trình đào tạo a Quá trình đào tạo:

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51