Đang tải... (xem toàn văn)
Bài viết nghiên cứu niềm đam mê hoạt động và nghiên cứu trong các cuộc thi khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kinh tế, trên cơ sở đó đề xuất giải pháp hình thành, khơi dậy và nâng cao niềm đam mê học tập và tham gia các cuộc thi khởi nghiệp cho sinh viên đặc biệt là cuộc thi “ Hutech Starup Win 2019” nhằm nâng cao chất lượng học tập, tư duy, sáng tạo cũng như nâng cao khả năng làm việc nhóm, khả năng giao tiếp và làm chủ trước đám đông.
GIẢI PHÁP KHƠI DẬY NIỀM ĐAM MÊ TRONG HOẠT ĐỘNG PHONG TRÀO “HUTECH STARUP WIN” CỦA SINH VIÊN NGÀNH KẾ TỐN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ TP HCM Trần Thị Ngọc Anh Thƣ, Lê Thị Lan Hƣơng, Hồ Hoàng Tú Quỳnh, Hoàng Thị Ngọc Diệu, Nguyễn Thị Mỹ Dung Khoa Kế tốn Tài Ngân hàng, trường ĐH Cơng nghệ Tp.HCM (HUTECH) TĨM TẮT Hoạt động phong trào sinh viên khối kinh tế nói chung sinh viên ngành kế tốn nói riêng cc thi “Hutech Starup Win 2019” mang sứ mệnh tìm kiếm ý tưởng khởi nghiệp độc đáo, khả thi thiết thực bạn trẻ, “HUTECH Startup Wings” tạo hội kết nối bạn sinh viên với doanh nhân, người thành cơng với Startup riêng tràn đầy kinh nghiệm hành trình khởi nghiệp Đam mê giữ vai trò quan trọng việc nâng cao hiệu hoạt động Nhận thức điều này, tiến hành nghiên cứu niềm đam mê hoạt động nghiên cứu thi i nghiệp sinh viên khối ngành kinh tế, sở đề xuất giải pháp hình thành, khơi dậy nâng cao niềm đam mê học tập tham gia thi khởi nghiệp cho sinh viên đặc biệt thi “ Hutech Starup Win 2019” nhằm nâng cao chất lượng học tập, tư duy, sáng tạo nâng cao khả làm việc nhóm, khả giao tiếp làm chủ trước đám đơng Từ khóa: Giải pháp, khơi dậy, niềm đam mê, phong trào “Hutech Starup Win”, sinh viên kế toán, ĐH Hutech ĐẶT VẤN ĐỀ Cuộc thi khởi nghiệp “ Hutech Starup Win 2019” thi tìm kiếm ý tưởng khởi nghiệp cấp trường, lần tổ chức với ý nghĩa tạo sân chơi học thuật gắn liền mảng khởi nghiệp sinh viên nhằm tìm kiếm, bồi dưỡng, giúp ý tưởng kinh doanh, kế hoạch khởi nghiệp toàn thể cộng đồng sinh viên trường đến từ khoa, viện dần hoàn thiện tiến tới thực hóa tương lai Cuộc thi trang bị kiến thức khả làm việc nhóm để xây dựng “lực lượng” nhân hoàn chỉnh cho dự án, đồng thời nhận góp ý, dẫn dắt từ mentor – đàn anh trước dày dặn lĩnh vực Startup, bên cạnh đó, cịn học hỏi, trau dồi, đúc kết nhiều kinh nghiệm hữu ích, giá trị cho “đứa tinh thần” Đây bước chuẩn bị hoàn hảo nhất, tạo nên “nền móng” vững cho dự án, ý tưởng bay cao, bay xa tương lai “HUTECH Startup Wings 2019” sân chơi hữu ích, trang bị cho bạn yếu tố cần thiết hành trình chinh phục tương lai, đồng thời “chắp cánh” cho dự án đến gần với cộng đồng xã hội Mặc dù vậy, sinh viên việc nhận thức vấn đề chuyện dễ, hiểu biết bạn sinh viên hạn Các bạn sinh viên coi việc khởi nghiệp điều thật viễn vong xa vời Trong suy nghĩ số bạn sinh viên họ nghĩ họ khơng có hứng thú cho thân họ khơng có đủ khả để tham gia thi khởi nghiệp Vì vậy, việc nghiên cứu giải pháp khơi dậy niềm đam mê học tập tham gia thi “Hutech Starup Win 2019” sinh viên, đặc biệt sinh viên khối ngành Kinh tế sở khách quan cho việc tăng cường chất lượng, hiệu học tập tham gia thi khởi nghiệp đặc biệt thi “Hutech Starup Win 2019” 302 NỘI DUNG 2.1 Khái niệm đam mê đam mê khởi nghiệp Đam mê thái độ đặc biệt cá nhân đối tượng đó, có ý nghĩa sống có khả mang lại khối cảm q trình hoạt động Đam mê biểu tập trung cao độ, say mê, hấp dẫn nội dung hoạt động, bề rộng chiều sâu đam mê Đam mê làm nảy sinh khát vọng hành động, làm tăng hiệu hoạt động nhận thức, tăng sức làm việc Đam mê khởi nghiệp thái độ lựa chọn đặc biệt người khởi nghiệp kết quả, trình lĩnh hội vận dụng tri thức kỹ vào thi khởi nghiệp, từ thấy hấp dẫn ý nghĩa thiết thực hồn thiện thân thơng qua thi khởi nghiệp Đam mê tham gia thi khởi nghiệp” Hutech Straup Win 2019” sinh viên biểu mặt nhận thức, xúc cảm, hành động niềm đam mê, khát vọng khởi thân Gồm mức độ: đam mê cao, đam mê trung bình, chưa có đam mê Khởi nghiệp hiểu theo nhiều cách Nhưng tóm gọn lại cách sau: Khởi nghiệp có nghĩa bạn tạo giá trị có lợi cho người cho xã hội nhóm khởi nghiệp, cho cổ đơng công ty, cho người lao động, cho cộng đồng nhà nước Khởi nghiệp việc thành lập doanh nghiệp tạo tăng trưởng kinh tế góc độ tham gia vào việc phát triển kinh tế xã hội Khởi nghiệp bạn tự mở cho cửa hàng bún bị, phở, xơi sáng, qn cafe, tiệm Internet, cửa hàng mỹ phẩm, cửa hàng tiêu dùng hay mở trang trại trồng cây, chăn nuôi, xưởng sản xuất mặt hàng hay đơn giản bạn thương mại tức mà mua bán lại … Khởi nghiệp bạn vừa nhân viên vừa ông chủ cao bạn tự thành lập doanh nghiệp riêng cho tuyển nhân viên vào làm Vì khởi nghiệp bạn bắt đầu làm chủ Và khởi nghiệp cơng việc kinh doanh bạn liên quan đến việc tạo sản phẩm bán thị trường để bạn có thu nhập Chính người ta thường gọi khởi nghiệp kinh doanh “Hutech Starup Win 2019” đánh giá theo nhiều khía cạnh Nhưng tóm lại yếu tố sau: – Tính sáng tạo dự án – Tính khả thi dự án thực – Thương mại hóa sản phẩm – Giá trị nhân đạo 2.2 Tầm quan trọng đam mê hoạt động sống hoạt động học Đam mê có vai trị quan trọng q trình hoạt động người Sự đam mê thể trước hết tập trung ý cao độ, say mê chủ thể hoạt động Sự đam mê gắn liền với tình cảm người, động thúc đẩy người tham gia tích cực vào hoạt động Khi làm việc phù hợp với đam mê dù phải khó khăn người cảm thấy thoải mái đạt hiệu cao Ngược lại khơng có đam mê, dù hành động khơng đem lại kết cao Đối với hoạt động nhận thức, sáng tạo, hoạt động học tập, khơng có đam mê làm động làm việc học tập, kết thực khơng cao, chí xuất cảm xúc tiêu cực Thực tế cho thấy đam mê khởi nghiệp sinh viên tỉ lệ thuận với kết thành công bạn sinh viên 303 2.3 Thực trạng đam mê tham gia thi “Hutech Starup Win 2019” Trong năm gần đây, việc tham gia thi khởi nghiệp sinh viên trường khối ngành kinh tế nhiều hạn chế, chưa mang lại hiệu mong muốn, không sinh viên hiểu biết hạn chế việc tham gia khởi nghiệp , coi việc khởi nghiệp việc mệt nhọc, đau đầu, viễn vong…Đam mê tham gia thi “ Hutech Straup Win 2019” giữ vai trò đặc biệt quan trọng việc nâng cao hiệu trình rèn luyện kĩ củng rèn luyện kiến thức Việc hình thành đam mê tham gia khởi nghiệp góp phần nâng cao chất lượng học tập có nhìn tổng quan thiết thực nhất, góp phần tăng thêm lịng u thích, trách nhiệm sinh viên niềm đam mê ước mơ thân Qua kinh nghiệm tham gia thi “Hutech Starup Win 2019” nhận thấy chất lượng thi nói chung kết học nói riêng phụ thuộc đáng kể vào lượng kiến thức chị khó tìm tịi học hỏi sinh viên với thi, mà biểu bên đam mê dối với thi khởi nghiệp Làm để nâng cao niềm đam mê, tích cực sinh viên thi khởi nghiệp Chính suy nghĩ bạn sinh viên khởi nghiệp điều viễn vong làm Hầu hết sinh viên tập trung cho việc học.đa số sinh viên họ tập trung vào việc học để có tắm Vì hẳn có số sing viên bỏ qua ước mơ Các bạn sinh viên không nhận thức thi khởi nghiệp thi không cung cấp cho sinh viên kiến thức mà trang bị cho sinh viên kĩ cần thiết cho sinh viên xã hội Và nguyên nhân dẫn đến thiếu đam mê thi khởi nghiệp Đặc biệt thi “ Hutech Starup Win 2019” 2.4 Các nguyên tắc đƣợc áp dụng đề giải pháp nhằm khơi dậy niềm đam mê tham gia thi “ Hutech Starup Win” cho sinh viên khối ngành kinh tế Dựa tài liệu quan điểm nguyên tắc khởi nghiệp; phương hướng mục tiêu phát triển; lý luận phương pháp học khởi nghiệp; thái độ người tham gia; phương pháp truyền đạt hướng dẫn, từ đam mê đến tài năng; thực trạng nguyên nhân dẫn tới thiếu đam mê khởi sinh viên, có bốn nguyên tắc áp dụng xây dựng biện pháp nhằm nâng cao niềm đam mê, là: – Ngun tắc tính thực tiễn: ý tưởng tham gia thi phải xuất phát từ thực tiễn đất nước, nhân đạo – Nguyên tắc tính đồng bộ: ý tưởng phải đa dạng nhiều mặt trực tiếp giải nỗi đau xã hội – Nguyên tắc tính khả thi: ý tưởng đưa phải có khả thực thi – Nguyên tắc bảo đảm tính khoa học: ý tưởng phải mang tính khoa học giải vấn đề cách có tính khoa học Trong bốn nguyên tắc trên, nguyên tắc tính thực tiễn tính khả thi hai nguyên tắc áp dụng nhiều nhất, phải vào thực trạng cụ thể nhà trường tính chất thi, thái độ sinh viên thi, đam mê mình,… để lựa chọn giải pháp, có giải pháp mang tính khả thi 2.5 Các giải pháp khơi dậy niềm đam mê khởi nghiệp nghiên cứu thi “ Hutech Starup Win 2019” cho sinh viên khối ngành kinh tế Để nâng cao niềm đam mê tham gia khởi nghiệp cho sinh viên khối ngành kinh tế ngày hấp dẫn, lôi sinh viên đáp ứng nhu cầu thực tiễn đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, tác giả đưa số giải pháp cụ thể sau: Về thi 304 – Tăng cường ý nghĩa mục đích thi: thơng qua buổ ngọai khóa, buổi sinh hoạt câu lạc bộ, buổi huấn luyện, buổi triễn lãm ý tưởng sáng tạo mang tính nhân đạo – Khơng ngừng cải tiến nội dung, đổi nội dung chương trình khởi nghiệp, phương pháp hướng dẫn, phù hợp với niềm đam mê sinh viên điều kiện cụ thể nhà trường Về thân sinh viên – Sinh viên cần tự giác, nghiêm túc, tích cực q trình tham gia khởi nghiệp nói chung thi “Hutech Starup Win 2019” nói riêng – Muốn khơi dậy niềm đam mê sinh viên trước hết phải hình thành, giáo dục truyền đạt động để sinh viên tham gia Động tham gia thi khởi nghiệp khơng tự dưng có mà cần phải xây dựng, hình thành trình học, sinh viên sâu chiếm lĩnh tri thức với niềm đam mê lớn Động để tham gia thi khởi nghiệp mn hình mn vẻ, muốn phát động thi đắn, động chiếm lĩnh tri thức trước hết cần phải khơi dậy em nhu cầu nhận thức,nhu cầu niềm đam mê nhu cầu nơi khơi nguồn tính tự giác, tính tích cực thi Cần tuyên truyền, giáo dục cho sinh viên nhận thức vị trí vai trị thi “ Hutech Starup Win 2019” khởi nghiệp sau Một vần đề không phần quan trọng cần phải giải thích cho sinh viên hiểu rằng: việc tham gia thi khởi nghiệp sinh viên khối ngành kinh tế hội cho chứng tỏ khả khả mình, đặc biệt hội để bạn có tương lai tươi sáng Về phía nhà trƣờng, cấp quản lý – Về phía nhà trường, thường xuyên tổ chức hoạt động học tập, sinh hoạt mang tính tập thể Điều kích thích hăng hái thi đua, cạnh tranh lành mạnh Tổ chức buổi ngoại khóa, trị chuyện, giao lưu thầy – sinh viên, sinh viên – sinh viên nhằm khắc phục khó khăn gặp phải q trình học tập Từ đó, tìm thấy tiếng nói chung, đồng thuận sinh viên để bạn giúp học tốt – Trang bị sở vật chất, trang thiết bị dụng cụ, …đủ tiêu chuẩn để phục vụ cho công tác giảng dạy học tập sinh viên nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy, học tập, tạo niềm đam mê cho sinh viên – Nhà trường cần thành lập số câu lạc học thuật phù hợp ngành học, môn học Cần liên kết với nhà tuyển dụng để sinh viên có nhìn thực tế mơn, ngành học cơng việc tương lai phục vụ cho sống sau KẾT LUẬN Tóm lại, việc khơi dậy niềm đam mê khởi nghiệp cho sinh viên việc tham gia nghiên cứu thi “ Hutech Starup Win 2019” điều quan trọng, điều kiện tiên quyết, cách tối ưu giúp bạn lĩnh hội tri thức đảm bảo cho thành công đời cá nhân Điều đặt yêu cầu cấp thiết cho hoạt động giáo dục phải tổ chức dạy học để hình thành nâng cao niềm đam mê cho sinh viên Muốn cần phải triển khai đồng giải pháp cần có chung tay giúp sức tất đơn vị toàn trường TÀI LIỆU KHAM KHẢO [1] Trang tin điện tử đảng TP.HCM https://www.hcmcpv.org.vn/tin-tuc/cac-hieu-biet-ve-khoi-nghiepdoi-voi-sinh-vien-con-han-che-1491850175 [2] https://www.hutech.edu.vn/homepage/tin-tuc/tin-hutech/14573971-hutech-startup-wings-2018-2019noi-uom-mam-uoc-mo-khoi-nghiep-sinh-vien [3] Khởi nghiệp startup/ trẻ https://khoinghieptre.vn/khoi-nghiep-la-gi-dinh-nghia-khoi-nghiep-kinh-doanh- 305 ... Tầm quan trọng đam mê hoạt động sống hoạt động học Đam mê có vai trị quan trọng q trình hoạt động người Sự đam mê thể trước hết tập trung ý cao độ, say mê chủ thể hoạt động Sự đam mê gắn liền với... nhà trường tính chất thi, thái độ sinh viên thi, đam mê mình,… để lựa chọn giải pháp, có giải pháp mang tính khả thi 2.5 Các giải pháp khơi dậy niềm đam mê khởi nghiệp nghiên cứu thi “ Hutech Starup. .. thiếu đam mê thi khởi nghiệp Đặc biệt thi “ Hutech Starup Win 2019” 2.4 Các nguyên tắc đƣợc áp dụng đề giải pháp nhằm khơi dậy niềm đam mê tham gia thi “ Hutech Starup Win” cho sinh viên khối ngành