Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: - Thực hiện động tác tơng đối chính xác, biết cách chơi, tham gia vào đợc trò chơi nhanh nhẹn, tơng đối chủ động.. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.[r]
Thể dục Bài 1-Tiết : giới thiệu chơng trình -trò chơi: diệt vật có hại A Mục tiêu Kiến thức: - Giới thiệu chơng trình thể dơc líp - Phỉ biÕn néi quy tËp lun, biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn - Học giậm chân chỗ-đứng lại- Ôn trò chơi Diệt vật có hại" Kỹ năng: - HS biết đợc số nội dung chơng trình thể dục - Nắm đợc tác dụng môn thể dục Nắm đợc cách chơi, luật chơi Thái độ: GD ý thức t/chức tập luyện, rèn lun t thÕ t¸c phong,nhanh nhĐn khÐo lÐo B chn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi C Các hoạt ®éng d¹y häc TG Phót 20 Phót Ho¹t ®éng Hoạt động dạy học - ĐH lên lớp Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV hàng ngang tËp trung líp, kiĨm tra sÜ sè häc sinh phæ biÕn néi dung, yêu cầu học * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ - ĐH khởi động: tay hát - Nh hình bên: Phần Cơ a Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn * Chọn cán sự: - Chọn cán lớp - Chän c¸n sù nhãm - Tỉ tËp lun (tỉ học tập), tổ trởng có tiêu chuẩn gần giống líp trëng (CS) b Biªn chÕ tỉ lun tËp: - Chia lớp thành nhóm nam - nữ - GV cho HS đứng ĐH hàng ngang + GV làm mẫu hớng dẫn cách tập trung lớp, điểm số báo cáo ĐH hàng ngang Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo điều hành GV - Học sinh phải tập trung trớc lên lớp dới điều khiển cán lớp đà đợc GV phân công * Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2: + Cho cán lớp lên điều hành, GV bao quát sửa cho cán lớp: Một số quy định + Trang phục gọn gàng, giầy yêu cầu tập luyện, không dép lê + Trong học, HS muốn vào lớp học môn GDTC: c Phổ biến nội phải xin phép đợc đồng ý giáo Phút quy: GV nêu ngắn viên gọn quy + Phải chấp hành theo điều hành GV-cán lớp đợc phân công định sau: + * Trò chơi: Diệt vật có hại -GV nhắc tên trò chơi,cách chơi Phút h/d chơi -GV nêu tên số vật cho HS Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ làm quen dần với thực cách chơi: + Các vật có hại: Con chuột, gián + Các vật không gây hại: Con gà, lợn - Tiến hành cho lớp tham gia trò chơi: Phần kết thúc: - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thống học - GV NhËn xÐt giê häc - BTVN: HS tù tổ chức trò chơi ôn đội hình đội ngũ chuẩn bị cho sau - GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! -Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2014 (Buổi chiỊu) ThĨ dơc Bµi - TiÕt : tËp hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số A Mục tiêu Kiến thức: - Ôn số kỹ ĐHĐN đà học lớp - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp Kỹ năng: - Thực đợc động tác mức tơng đối xác, nhanh, trật tự Thái độ: GD ý thức t/chøc tËp lun, rÌn lun t thÕ t¸c phong,nhanh nhĐn, khéo léo B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trêng, dän vƯ sinh n¬i tËp Ph¬ng tiƯn: GV chuẩn bị còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi C Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV tập trung lớp, - ĐH lên lớp hµng ngang kiĨm tra sÜ sè HS phỉ biÕn nd, y/ phút cầu học * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - Nh hình bên: Phần Cơ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, 20 điểm số, giậm chân chỗ-đứng Phút lại - Chào, báo cáo giáo viên nhận lớp kết thúc học - Chia lớp thành nhóm nam - nữ - GV cho HS đứng ĐH hàng ngang + GV làm mẫu hớng dẫn cách tập trung lớp, điểm số báo cáo - Cho cán lớp lên điều hành, GV bao quát sửa cho cán lớp: * Đội hình đội ngũ: - Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng dọc - dóng hàng - điểm số: + GV nhắc lại yêu cầu nội dung + GV lµm mÉu cïng häc sinh - Lun tập: + Tập hợp hàng dọc - dóng hàng Phút điểm số * Trò chơi: Diệt vật có hại -GV nhắc tên trò chơi,cách chơi h/d chơi -GV nêu tên số vật cho HS làm quen dần với cách chơi: + Các vật có hại: Con chuột, gián + Các vật không gây hại: Con Phút gà, lợn - Tiến hành cho lớp tham gia trò chơi: Phần kết thúc: - Giáo viên điều hành - ĐH khởi động: ĐH hàng ngang Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo điều hành GV - Học sinh phải tập trung hàng dọc + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực - Cho lớp tập: + Cán lớp điều hành ĐH xuống lớp hàng ngang - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thống học - GV NhËn xÐt giê häc - BTVN: HS tù tổ chức trò chơi ôn đội hình đội ngũ chuẩn bị cho sau - GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! - Thứ ba ngày 26 tháng năm 2014 Tuần (Bi chiỊu) ThĨ dơc Bµi - TiÕt : dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi Qua đờng lội A Mục tiêu Kiến thức: - Ôn số kỹ ĐHĐN đà học lớp - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp - Ôn trò chơi Qua đờng lội Kỹ năng: - Thực đợc động tác mức tơng đối xác, nhanh, trật tự Thái độ: GD ý thức t/chức tËp lun, rÌn lun t thÕ t¸c phong,nhanh nhĐn, khÐo léo B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dän vƯ sinh n¬i tËp Ph¬ng tiƯn: GV chn bị còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi C Các hoạt động dạy học I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát II/Kiểm tra bµi cị: (1 phót) hµng Häc sinh nam lên quay phải, quay trái III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Dàn hàng ngang, dồn hàng 2/ Bài giảng: TG Hoạt động dạy Hoạt động học phút Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV tập trung lớp, kiểm tra sĩ số HS phổ biến nd, yêu cầu học * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn - Học sinh phải tập trung hàng dọc - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp - ĐH lên lớp hàng ngang * Trò chơi: GV tự chọn Phần Cơ 20 phút - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ-đứng lại - HS tập hợp hàng dới đạo - Dàn hàng ngang, dồn hàng cán lớp - Lần 1: Do GV điều khiển * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng phút * Trò chơi: "Qua đờng lội " - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi phút Phần kết thúc - HS nghiêm túc tham gia chơi - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để - Đứng chỗ vỗ tay hát ghi nhớ thực IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thống học.GV Nhận xét học.- BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho sau GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2014 (Buổi chiều) Thể dục Bài - TiÕt : dµn hµng ngang, dån hµng Trò chơi: nhanh lên bạn A Mục tiêu Kiến thức: - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ - Học trò chơi Nhanh lên bạn Kỹ năng: - Thực đợc động tác mức tơng đối xác, nhanh, trật tự Thái ®é: - RÌn lun ý thøc tËp lun, biết chấp hành theo y/cầu GV B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Nhanh lên bạn C Các hoạt ®éng d¹y häc TG Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Phần mở đầu: phút * Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu học - Ôn tập cách báo cáo * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - HS phải tập trung hàng dọc - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp - ĐH lên lớp hàng ngang * Ôn thể dục lớp 20 Phần Cơ phút - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái (2-3 lần) - Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần) - HS tập hợp hàng dới đạo - Lần 1: Do GV điều khiển cán lớp * Ôn dồn hàng cách cánh tay - HS nghiêm túc tham gia chơi Chú ý: GV dïng khÈu lƯnh cho HS lµm * Trò chơi: Nhanh lên bạn - GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách phút chơi - GV chọn vị trí chơi an toàn Phần kết thóc - Cói ngêi th¶ láng, nh¶y th¶ láng + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để - Đứng chỗ vỗ tay hát ghi nhớ thực IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thống học - GV Nhận xét học - BTVN: HS ôn đội hình đội ngũ cho sau - GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! Tuần Thứ ba ngày 10 tháng năm 2013 (Buổi chiều) Thể dục Bài - Tiết : Quay phải, quay trái Trò chơi Nhanh lên bạn A Mục tiêu KiÕn thøc: - TiÕp tơc «n mét sè kü đội hình đội ngũ - Học quay phải, quay trái- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng quay hớng mức tơng đối xác, kĩ thuật Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu GV B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Nhanh lên bạn C Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học HS phải tập trung hàng dọc Phần mở đầu: phút * Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu - Báo cáo sĩ số: - ĐH lên lớp hàng ngang học Ôn tập cách báo cáo * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp 20 * Trò chơi: GV tự chọn phút Phần Cơ - HS tập hợp hàng dới đạo - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số cán lớp từ đến hết - Học quay phải, quay trái: - HS nghiêm túc thực điểm số - Nhận biết đợc hớng quay hớng - HS nghiêm túc tham gia trò chơi - GV làm mẫu giải thích động tác - Tập chậm t bàn chân, cụ thể * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng phút * Trò chơi: Nhanh lên bạn - GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi - GV chọn vị trí chơi an toàn phút Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để - Đứng chỗ vỗ tay hát ghi nhớ thực IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thèng bµi häc - GV NhËn xÐt giê häc - BTVN: HS tiếp tục ôn ĐHĐN - GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! Thứ t ngày 11 tháng năm 2013 (Buổi sáng) Thể dục Bài - Tiết : Quay phải, quay trái Động tác vơn thở tay A Mục tiêu Kiến thức:- Ôn quay phải, quay trái - Làm quen với động tác vơn thở tay Bài thể dục phát triển chung Kỹ năng: - Nhận biết đợc hớng quay hớng mức tơng ®èi chÝnh x¸c, ®óng kÜ tht Th¸i ®é: - RÌn lun ý thøc tËp lun, biÕt chÊp hành theo y/cầu GV B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi Qua đờng lội C Các hoạt động dạy học I/ Tỉ chøc: (1 phót) - B¸o c¸o sÜ sè, vỗ tay hát II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 2-3 học sinh lên thực đội hình đội ngũ III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Quay phải, quay trái 2/ Bài giảng: TG Hoạt động dạy Phần mở đầu: * NhËn líp: - GV phỉ biÕn nd, yªu cầu học * Khởi động :-Đứng chỗ vỗ tay hát - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp * Trò chơi khởi động: Do GV chọn 20 Phần Cơ phút - Tiếp tục học quay phải, quay trái: - Nhận biết đợc hớng quay hớng - GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu giải thích động tác - GV quan sát sửa sai động tác, cụ thể * Động tác vơn thở: 3-4 lần - GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm - GV làm mẫu cách hít thở sâu, HS tập thở * Động tác tay: Tập lần 2x8 nhịp - GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm - GV đánh giá, nhận xét (Xem hình bên) * Ôn tập lại động tác học: - Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp Hoạt động học - HS phải tập trung hàng dọc - Báo cáo sĩ số: - ĐH lên lớp hàng ngang - HS tập hợp hàng dới đạo cán sù líp - HS nghiªm tóc thùc hiƯn - HS quan sát tự sửa sai - GV kiểm tra 1-2 học sinh thực hành phút * Trò chơi: Qua đờng lội lần - GV nêu tên trò chơi,phổ biến cách chơi - GV chọn vị trí chơi an toàn - Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua : phút Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát - HS tập theo đội hình nớc chảy - HS nghiêm túc tham gia trò chơi + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thống bµi häc - GV NhËn xÐt giê häc - BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung - GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ !” Tuần Thứ ba ngày 17 tháng năm 2013 (Buổi chiều) Thể dục Bài Tiết : Động tác chân Trò chơi Kéo ca lừa xẻ A Mục tiêu Kiến thức:- Ôn hai động tác vơn thở tay - Ôn trò chơi Kéo ca lừa xẻ - Học động tác chân Bài thể dục phát triển chung Kỹ năng: - Nhận biết đợc mức tơng đối xác, kĩ thuật, nhanh trật tự Thái độ: - RÌn lun ý thøc tËp lun, biÕt chÊp hành theo y/cầu GV B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: còi, giáo án C Các hoạt ®éng d¹y häc TG Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc phút Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu - HS phải tập trung hàng dọc * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - Báo cáo sĩ số: - ĐH lên lớp hàng ngang - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Đi theo vòng tròn * Trò chơi khởi động: Do GV chọn * Kiểm tra cũ: 1-2 HS lên kiểm tra động tác thể dục đà học - GV điều khiển (hô nhịp, học sinh - HS tập hợp hàng dới đạo đánh giá xếp loại) cán lớp Phần Cơ - Ôn động tác vơn thở tay: - HS nghiªm tóc thùc hiƯn - GV võa làm mẫu, vừa hô nhịp - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo - GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu giải thích động tác 20 - GV quan sát sửa sai động tác, cụ thể phút * Động tác chân: 4-5 lần - GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm - GV làm mẫu cách hít thở sâu, HS tập thở - GV cho HS làm nhận xét, đánh giá * Ôn động tác vơn thở, tay, chân: lần - GV nêu động tác, giải thích làm mẫu với nhịp độ chậm - Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - Từng tổ lên trình diễn - Thi thực động tác vơn thở, tay - HS nghiêm túc tham gia trò chơi chân: lần * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ lần - GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi - Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua : phút Phần kết thúc + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng ghi nhớ thực - Đứng chỗ vỗ tay hát phút IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại vµ hƯ thèng bµi häc - GV NhËn xÐt giê học - BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung - GV hô Giải tán !, HS hô ®ång “Kh !” -Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2013 (Buổi chiều) Thể dục Bài Tiết : Động tác lờn Trò chơi Kéo ca lừa xẻ (Tiếp) A Mục tiêu Kiến thức:- Ôn động tác vơn thở, tay chân -Tiếp tục ôn trò chơi Kéo ca lừa xẻ - Học động tác lờn Bài thể dục phát triển chung Kỹ năng: - Thực đợc mức tơng đối xác, kĩ thuật Biết cách chơi tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp Thái độ: - RÌn lun ý thøc tËp lun, biÕt chÊp hành theo y/cầu GV B chuẩn bị Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập Phơng tiện: còi, giáo án C Các hoạt động dạy học TG Hoạt động dạy Hoạt động học phút Phần mở đầu: * Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu - HS phải tập trung hàng dọc * Khởi động : - Đứng chỗ vỗ tay hát - Báo cáo sĩ số: - Đội hình dÃn hàng ngang,sải tay - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn ( chạy ngợc kim đồng hồ) vừa vừa hít thở sâu * Trò chơi khởi động: Do GV chọn - GV điều khiển (hô nhịp, học sinh đánh giá xếp loại) Phần Cơ 20 * Ôn động tác vơn thở, tay chân:2lần - Lần 2-3: HS cán lớp làm phút - Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp phút * Động tác lờn:(Dạy nh động tác chân) - GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu giải thích động tác - GV quan sát sửa sai động tác, cụ thể * Ôn động tácvơn thở, tay, chân lờn : 2-3 lần - GV nêu động tác, giải thích làm - HS tập hợp hàng ngang dới mẫu với nhịp độ chậm đạo cán lớp - GV cho HS làm nhận xét, đánh giá - HS nghiêm túc thực *Thi thực động tác: lần - 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - GV nêu động tác, giải thích làm - HS quan sát tập theo mẫu với nhịp độ chậm - Tập 1-2 lần, động tác 2x8 nhịp - Từng tổ lên trình diễn - Thi thực động tác vơn thở, tay - HS nghiêm túc tham gia trò chơi chân: lần * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ lần phút - GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - GV chia tổ để chơi - Lần 1: Chơi thử, lần chơi thi đua : Phần kết thúc phút - Cúi ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát + Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực IV Củng cố, dặn dò (2 Phút) - Củng cố lại hệ thèng bµi häc- GV NhËn xÐt giê häc - BTVN: HS tiếp tục ôn TDPTC- GV hô Giải tán !, HS hô đồng Khoẻ ! ... động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đi theo 2- 4 hàng dọc hát Phần Cơ 20 * Điểm số 1 -2; 1 -2 theo đội hình hàng dọc: - HS làm theo hớng dẫn: phút - GV nêu động tác, nói ý nghĩa... HS nghiêm túc thực - Tập 1 -2 lần, động tác 2x8 nhịp - 1 -2 lần, động tác 2x8 nhịp - Thi thực đ/tác vơn thở, tay, chân - HS quan sát tập theo 3 phút * Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ lần - GV nêu tên... thực - GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp - 1 -2 lần, động tác 2x8 nhịp - HS quan sát tập theo - GV nhắc lại cách thực động tác, làm mẫu giải thích động tác 20 - GV quan sát sửa sai động tác, cụ thể phút
