- Kiểm tra thử: –8 phút.
2. Kỹ năng : Biết cách chơi,tham gia vào đợc trò chơi tơng đối chủ động 3 Thái độ: GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
B. chuẩn bị.
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, phơng tiện cho trò chơi“Tung vòng vào đích”
C. Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục. III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Trò chơi “Tung vòng vào đích”
.
2/ Bài giảng:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
20 phút
3 phút
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân. - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.
2. Phần Cơ bản.
* Ôn 5 động tác tay, chân, lờn, bụng và nhảy của bài TD phát triển chung.
+ Mỗi động tác 2x8 nhịp. - Do GV điều khiển: Lần 1 _ Cán sự lớp điều khiển: Lần 2 * Trò chơi: “Tung vòng trúng đích” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi. - Cán sự tổ chức chơi
- Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ
3. Phần kết thúc.
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát hoặc đi đều. - Thả lỏng hít thở sâu.
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát. - Trò chơi (hồi tĩnh) do GV chọn.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán sự lớp. - HS tập nhiều đợt. - Ôn lại các động tác đã đợc học giờ trớc. - HS quan sát và thực hiện.
- HS nghe giáo viên triển khai bài.
- HS nghiêm túc thực hiện. - HS tham gia trò chơi.
IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học. - GV nhận xét giờ học
- BTVN- Về nhà tập thêm bài thể dục phát triển chung. - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Thứ t ngày tháng năm 2013 Thể dục
Bài 56 – Tiết 2 : Trò chơi “chạy Đổi chỗ, vỗ tay nhau”
(Nội dung đã đợc điều chỉnh theo chơng trình)
A. Mục tiêu.
1.Kiến thức: - Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.