I/ Tổ chức: (1 phút ) Báo cáo sĩ số.
2. Kỹ năng : Thực hiện tơng đối đúng động tác, chính xác về t thế bàn chân ,2 tay 3 Thái độ: GD và Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
3. Thái độ: - GD và Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
B. chuẩn bị.
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ vạch kẻ thẳng, kẻ ô cho trò chơi “Nhảy ô .”
C. Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra bài thể dục phát triển
chung
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn 1 số bài tập đi theo vạch kẻ
.
…
2/ Bài giảng:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút 1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
- Đứng xoay các khớp: cánh tay, vai, cổ, hông….Đi theo vòng tròn (ngợc kim ĐH)
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
20 phút
3 phút
*Ôn 1 số động tác trong bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp.
* Trò chơi: Do GV chọn.
2. Phần Cơ bản.
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông:
- Xen kẽ giữa 2 lần tập, GV nhận xét, đ/giá - Mỗi đợt cho đi 3-6 HS, Qsát hình bên: * Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang:
- Đội hình tập và hớng dẫn nh trên.
- Chú ý: GV động viên HS để tăng nhịp đi. * Trò chơi: Nhảy ô “ ”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi. - GV cho HS chơi thử 1-2 lần. Lần 3-4 chơi chính thức có thắng, thua và thởng, phạt. 3. Phần kết thúc. - Thả lỏng hít thở sâu. - Trò chơi hồi tĩnh do GV chọn. - HS xếp theo đ/hình hàng dọc: - Cách đi của HS: - HS thực hiện trò chơi. - Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ. IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học. - BTVN: HS tiếp tục ôn một số trò chơi ở nhà.
Thứ t ngày tháng năm 2013 Thể dục
Bài 44 – Tiết 2 : Đi kiễng gót, hai tay chống hông Trò chơi “Nhảy ô”
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Ôn 1 số bài tập RLTTCB, học đi kiễng gót 2 tay chống hông.
- Tiếp tục học trò chơi “Nhảy ô .”
2. Kỹ năng: - Thực hiện đ/tác đúng,biết cách chơi, tham gia trò chơi t/đối chủ
động.
3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.B. chuẩn bị. B. chuẩn bị.
1. Địa điểm: Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Ph ơng tiện : 1 còi, giáo án, kẻ 1 đờng thẳng, kẻ ô cho trò chơi.
C. Các hoạt động dạy học.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục. III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Đi theo vạch kẻ thẳng, hai
tay…
2/ Bài giảng:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5 phút
20 phút
1. Phần mở đầu:
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông..
- Đi đều theo 2 hàng dọc trên sân tập và hát *Ôn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung * Trò chơi: Diệt một số con vật có hại“ ”
2. Phần Cơ bản.
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông.
- GV làm mẫu và giải thích, cho HS tập.
- Đội hình tập nh bài 42, 43.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán sự lớp.
3 phút
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang:
* Đi kiễng gót, 2 tay chống hông: * Thi đi kiễng gót, 2 tay chống hông:
* Trò chơi: “Nhảy ô”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi. - Lần 1: Chơi thử
- Lần 2 : Thi 2 tổ - Cán sự tổ chức chơi.
3. Phần kết thúc.
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
sang 2 bên…
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi. - HS tự tổ chức chơi trò chơi.
- Thực hiện theo hớng dẫn của cán sự lớp.
- Đứng tại chỗ thực hiện.
IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV nhận xét giờ học - BTVN. - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
Tuần 23 Thứ ba ngày tháng năm 2013 Thể dục
Bài 45 –Tiết 1: Trò chơi “Kết bạn” A. Mục tiêu.
1. Kiến thức:- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông- Học trò chơi “Kết bạn”.